高職校企合作協(xié)議書(shū)范本推薦

第頁(yè)共頁(yè)高職校企合作協(xié)議書(shū)范本推薦高職校企合作協(xié)議書(shū)范本推薦。甲方：乙方：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)效勞的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)進(jìn)步供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力開(kāi)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資共享、互利互惠、共同開(kāi)展的根本原那么，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建立、科學(xué)技術(shù)合作，建立產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：一、合作總那么1.通過(guò)雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的結(jié)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、工程開(kāi)發(fā)、信息效勞與技術(shù)援助的載體。2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作方案、組織詳細(xì)工程施行、定期交流互訪(fǎng)等工作。3.在乙方掛牌建立職業(yè)學(xué)院校企合作基地。4.通過(guò)雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)歷交流、科技工程研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪(fǎng)合作機(jī)制。二、責(zé)任與義務(wù)(一)甲方1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參與專(zhuān)業(yè)建立和人才培養(yǎng)過(guò)程，培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資，深化企業(yè)一線(xiàn)，在工程調(diào)查、科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)展工程協(xié)作。3.為企業(yè)量身訂做，訂單式培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目的和培養(yǎng)方案，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方結(jié)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。4.按乙方要求以請(qǐng)進(jìn)來(lái)或走出去的方式,支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5.委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。(二)乙方1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)形式、專(zhuān)業(yè)建立和課程建立等到方面給予指導(dǎo)和幫助。2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職老師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程，參與甲方科研開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。3.乙方可將預(yù)研工程及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)展調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低本錢(qián)費(fèi)用，同時(shí)也為甲方雙師型老師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和時(shí)機(jī)。4.乙方盡可能優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)。雙方在協(xié)商一致的根底上，本著共同開(kāi)展的原那么，建立嚴(yán)密有效的合作機(jī)制。詳細(xì)頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。5.按照甲方教學(xué)方案，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，對(duì)學(xué)生進(jìn)展消費(fèi)平安和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作才能。6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)展相關(guān)的評(píng)和考核。7.作為甲方的合作單位三、費(fèi)用結(jié)算詳細(xì)根據(jù)甲乙雙方校企合作工程，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建立合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同開(kāi)展的原那么，做為本協(xié)議的附件另行約定。四、合作期限合作時(shí)間為年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。五、其它1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。甲方：XXX(蓋章)乙方：(蓋章)代表人：代表人：日期：年月日日期：年月日相關(guān)閱讀校企合作協(xié)議書(shū)范本推薦甲方：學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)為大力開(kāi)展高等職業(yè)技術(shù)教育，施行以工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)形式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立上海醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校校外藥品消費(fèi)實(shí)訓(xùn)基地。達(dá)成如下合作意向：一、合作總那么根據(jù)國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)院建立，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原那么，甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱的要求，派遣學(xué)生到乙方進(jìn)展課程實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，乙方根據(jù)實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)大綱，在不影響乙方正常消費(fèi)的前提下給予適當(dāng)安排，并派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生畢業(yè)后效勞于企業(yè)奠定良好的根底。甲乙雙方組成工作小組(組長(zhǎng)由甲方擔(dān)任)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展教學(xué)和管理。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方1、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提早一個(gè)月與乙方聯(lián)絡(luò)，與乙方共同制定詳細(xì)施行方案和安排。2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職老師。3、委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。5、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息效勞、技術(shù)援助和工程合作研究。6、向乙方推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生。(二)乙方1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)展工程合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)展推廣。2、按照甲方教學(xué)方案，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作才能和職業(yè)素質(zhì)，教育學(xué)生遵守有關(guān)平安消費(fèi)操作規(guī)程。3、提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。4、對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)展全面的評(píng)價(jià)和考核。5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。三、合作時(shí)間合作時(shí)間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。四、其它本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。甲方(蓋章)：學(xué)校代表(簽字)：日期：乙方(蓋章)：代表(簽字)：日期：校企工程合作協(xié)議書(shū)范本推薦工程合作協(xié)議書(shū)甲方：乙方：____________________經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同開(kāi)展，使中國(guó)秘書(shū)盡早走向職業(yè)化，達(dá)成如下合作協(xié)議：一、甲方受權(quán)乙方為xx省xx市xx縣北京高等秘書(shū)學(xué)院xxx合作基地。同時(shí)為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金-?元。二、甲方職責(zé)：1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《受權(quán)書(shū)》;2、向乙方頒發(fā)北京高等秘書(shū)學(xué)院xx合作基地的銅牌;3、負(fù)責(zé)協(xié)助乙方辦理教育部中國(guó)高教秘書(shū)學(xué)會(huì)會(huì)員證書(shū);4、向乙方提供甲方的辦學(xué)答應(yīng)證、收費(fèi)答應(yīng)證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;5、負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;6、負(fù)責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)視和檢查;7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿(mǎn)成績(jī)合格者，由甲方負(fù)責(zé)畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放;8、秘書(shū)班、現(xiàn)代高等秘書(shū)班的學(xué)生學(xué)習(xí)期滿(mǎn)成績(jī)合格者，甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)。三、乙方職責(zé)：1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)氐恼猩麄?、?bào)名及入學(xué)資格的初步審定等事宜，并及時(shí)與甲方聯(lián)絡(luò)安排學(xué)生入學(xué)注冊(cè);3、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理，并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;4、乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱，并及時(shí)向甲方通報(bào)教學(xué)方案的執(zhí)行情況;5、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的平安并承當(dāng)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任;6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理，自負(fù)盈虧，并承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。四、工程名稱(chēng)：(一)秘書(shū)班合作工程：1、生定位：專(zhuān)科、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);2、開(kāi)班條件：每班不少于40人;3、合作形式：施行半年+半年教學(xué)方式;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算方法：每年每生學(xué)費(fèi)12800元。前半年在乙方開(kāi)班由乙方收取學(xué)費(fèi)5000元，為保證教學(xué)正常進(jìn)展，乙方可以預(yù)留2000元，余款全部交于甲方，甲方從開(kāi)學(xué)后第三個(gè)月開(kāi)場(chǎng)每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)7800元由甲方負(fù)責(zé)收醛?如乙方不能獨(dú)立開(kāi)班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí)，那么甲方按該生全年學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利。(二)校際直升合作工程：1、生定位：初中畢業(yè)生;2、開(kāi)班條件：每班不少于50人;3、合作形式：2+3五年專(zhuān)或2+2+2六年本;4、招生與管理：乙方招生時(shí)可使用校際合作，直升北秘宣傳語(yǔ)，學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí)，期間的一切教學(xué)活動(dòng)由乙方負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊(cè)，甲方將進(jìn)展全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書(shū)由乙方負(fù)責(zé)頒發(fā)，成績(jī)合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專(zhuān)或本科階段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨(dú)立開(kāi)班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成五年專(zhuān)或六年本學(xué)業(yè)。5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算方法：前兩年學(xué)費(fèi)由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r自定并收取，同時(shí)向甲方繳納學(xué)費(fèi)的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(缺乏一萬(wàn)元按一萬(wàn)元收取)，為有利于雙方長(zhǎng)久合作，學(xué)生后期到甲方學(xué)習(xí)期間，甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利。(三)現(xiàn)代辦公管理證書(shū)培訓(xùn)工程：1、生定位：在職秘書(shū)及辦公管理人員及在校大學(xué)生;2、教學(xué)管理：甲方負(fù)責(zé)制訂教學(xué)方案并提供師資培訓(xùn)及教材;乙方負(fù)責(zé)組織招生及正常教學(xué)活動(dòng);3、收費(fèi)方法：由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)自行制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并收取費(fèi)用;甲方每年一次性收取管理費(fèi)-元;(四)劍橋辦公管理國(guó)際證書(shū)工程：1、生定位-：在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等;2、教學(xué)管理：乙方負(fù)責(zé)組織招生及教學(xué)管理，如招生人數(shù)超過(guò)50人(已交費(fèi))，甲方可協(xié)助申請(qǐng)開(kāi)班;3、收費(fèi)方法：由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)自行制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并收取費(fèi)用;甲方每年一次性收取管理費(fèi)-元;(五)合作代理招生工程：乙方可作為甲方的招生代言人，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供咨詢(xún)效勞并代表甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)展預(yù)面試。為有利于雙方長(zhǎng)久合作，學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間，甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加100元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為：招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、人以上每生2000元)。為解決乙方在當(dāng)?shù)卣猩鷷r(shí)的流動(dòng)資金，乙方可代表甲方收取預(yù)錄費(fèi)300元及30元報(bào)名費(fèi)，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費(fèi)，甲方將此預(yù)錄費(fèi)直接沖抵乙方的局部收入。五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書(shū)：1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作工程無(wú)關(guān)的活動(dòng);2、乙方違規(guī)辦學(xué);3、乙方違犯本合同的有關(guān)條款;4、乙方為地市級(jí)合作方的，學(xué)歷班招生低于20人、秘書(shū)班低于15人，或總數(shù)低于40人;5、乙方為省會(huì)級(jí)合作方的，學(xué)歷班招生低于35人、秘書(shū)班低于20人，或總數(shù)低于60人。六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過(guò)程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時(shí)可優(yōu)先續(xù)簽。甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：?jiǎn)挝还拢盒Ｆ蠛献鲄f(xié)議書(shū)為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),行業(yè),企業(yè)效勞的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn),就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的根底上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:一,合作原那么本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資共享,互惠雙贏,共同開(kāi)展的原那么,校企雙方建立長(zhǎng)期,嚴(yán)密的合作關(guān)系.二,合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行.未盡之處,可做其他補(bǔ)充.(一)互認(rèn)掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓(xùn)合作1.甲方在乙方掛牌設(shè)立泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資培訓(xùn)基地.雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理,實(shí)習(xí),培訓(xùn),科研合作.2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn),就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生.3.作為乙方的人力資培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,硬件教學(xué)資,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)效勞.4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描繪,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)程度和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目的,審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案,員工培養(yǎng)方案提供根據(jù).5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)展階段性總結(jié).如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)絡(luò)并加以解決.(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)1.雙方共同合作,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r,根據(jù)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè),規(guī)模和合作方式.2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿(mǎn)足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承當(dāng)合作專(zhuān)業(yè)的局部教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù);積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)理論創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等.3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批,在乙方掛牌設(shè)立泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn),采取函授形式組織施行教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案.4.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以招工就業(yè),邊工作邊學(xué)習(xí)形式吸納勞動(dòng)力資,并與甲方采取工學(xué)結(jié)合,半工半讀的靈敏合作形式共同培養(yǎng)企業(yè)員工.實(shí)現(xiàn)招工與求學(xué)聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才.5.乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改良意見(jiàn)的權(quán)利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.6.甲方選派優(yōu)秀老師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研工程開(kāi)發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)展推廣.7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職老師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā),教學(xué)改革,教材編寫(xiě)等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.8.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過(guò)程中,因乙方需要甲方對(duì)合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)展專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承當(dāng)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)等而增加的局部教學(xué)本錢(qián).(三)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)基地建立合作1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)方案和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí),專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí),詳細(xì)人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定.2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的根底上,本著共同開(kāi)展的原那么,建立嚴(yán)密,長(zhǎng)效的合作機(jī)制.3.乙方假設(shè)在甲方建立校內(nèi)消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資費(fèi),如房租費(fèi),水電費(fèi)等.4.甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實(shí)際,適應(yīng)企業(yè)消費(fèi)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)在可行的教學(xué)方案,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成.同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)老師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂實(shí)在可行的輪崗方案,以進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)才能.5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作,生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為24個(gè)月).同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身才能的進(jìn)步.課程實(shí)習(xí)可以采取1+1分段教學(xué)形式,實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以實(shí)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益.6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違背甲方的有關(guān)管理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)歷豐富的老師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教誨.7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提早終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提早一周告知乙方.反之亦然.實(shí)習(xí)完畢,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià).8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)展指導(dǎo),監(jiān)視,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決方法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系.9.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費(fèi)用,甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作,生活等而產(chǎn)生的費(fèi)用由甲方承當(dāng).(四)互派掛職交流合作1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)骨干老師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)雙師隊(duì)伍.掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果.2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學(xué)工作.掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果.3.雙方派出的掛職,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作,消費(fèi)和教學(xué)秩序正常.掛職期滿(mǎn),并經(jīng)考核合格后,視情況由承受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū).(五)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)參謀,進(jìn)展企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作.2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)開(kāi)展參謀,并定期進(jìn)展系列講座.3.甲乙雙方合作進(jìn)展各種類(lèi)型,各個(gè)層次的科技工程研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》登載相應(yīng)的科研成果.(六)上述有關(guān)事項(xiàng)詳細(xì)約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________三,需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________(二)乙方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份.甲方:乙方:代表(或受權(quán))人:代表(或受權(quán))人:年月日年月日校企合作協(xié)議書(shū)【篇一】甲方：地址：聯(lián)絡(luò)方式：乙方：法人代表：地址：聯(lián)絡(luò)方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)效勞的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的根底上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原那么本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資共享、互惠雙贏、共同開(kāi)展”的原那么，校企雙方建立長(zhǎng)期、嚴(yán)密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充?！惨弧郴フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)〔公司〕人力資培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生。3．作為乙方的人力資培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)效勞。4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描繪，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)程度和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目的，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案、員工培養(yǎng)方案提供根據(jù)。5．雙方將定期〔每季度一次〕通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)展階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)絡(luò)并加以解決。〔二〕訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1．雙方共同合作，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r，根據(jù)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承當(dāng)合作班級(jí)的局部教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)理論創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。3．應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”形式組織施行教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案。4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈敏合作形式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才〔工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育〕。5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改良意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。6．甲方選派優(yōu)秀老師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研工程開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)展推廣。7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職老師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有?！踩稠攳弻?shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建立合作1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)方案和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，詳細(xì)人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的根底上，本著共同開(kāi)展的原那么，建立嚴(yán)密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。3．乙方假設(shè)在甲方建立校內(nèi)消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地〔實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂〕，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)消費(fèi)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)在可行的教學(xué)方案，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)老師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作〔頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月〕。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以實(shí)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益。6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度〔含考勤管理和技術(shù)管理〕，同時(shí)不得違背甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)平安。7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提早終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提早一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)完畢，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)展指導(dǎo)、監(jiān)視，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決方法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系?！菜摹辰虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教授，進(jìn)展企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。2．乙方聘請(qǐng)甲方高層〔院領(lǐng)導(dǎo)〕擔(dān)任乙方企業(yè)開(kāi)展參謀，并定期進(jìn)展系列講座。3．甲乙雙方合作進(jìn)展各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技工程研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站登載相應(yīng)的科研成果。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)〔一〕甲方1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)展宣傳報(bào)道，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。2．根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案，并提早一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定詳細(xì)的施行方案。3，實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。4。實(shí)習(xí)學(xué)生如因成心違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承當(dāng)賠償責(zé)任。5。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。6。按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。7。為從乙方聘請(qǐng)的兼職老師提供必要的教學(xué)和生活條件。8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生?！捕骋曳?．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。3。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和平安教育，發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)展全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供應(yīng)甲方。4。學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承當(dāng)賠償責(zé)任。5。按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作才能和職業(yè)素質(zhì)。6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議〔或備忘錄〕，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。甲方：代表〔或受權(quán)〕人：年月日乙方：代表〔或受權(quán)〕人：年月日校企合作協(xié)議書(shū)【篇二】甲方：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院法人代表：住所地：無(wú)錫市錢(qián)胡公路809號(hào)聯(lián)絡(luò)方式：乙方：法人代表：住所地：聯(lián)絡(luò)方式：校企合作協(xié)議書(shū)為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)效勞的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的根底上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就__________________________________合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原那么本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資共享、互惠雙贏、共同開(kāi)展”的原那么，校企雙方建立長(zhǎng)期、嚴(yán)密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下________________條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生。3.作為乙方的人力資培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)效勞。4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描繪，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)程度和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目的，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案、員工培養(yǎng)方案提供根據(jù)。5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)展階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)絡(luò)并加以解決。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1.雙方共同合作，在___________________專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、_______________班”，并根據(jù)乙方企業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r，根據(jù)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資。如在甲方投資建立專(zhuān)門(mén)化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，滿(mǎn)足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承當(dāng)合作班級(jí)的局部教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)理論創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。3.應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設(shè)立“無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn)”，采取“函授”形式組織施行教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案。4.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈敏合作形式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才(工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育)。5.乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改良意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。6.甲方選派優(yōu)秀老師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研工程開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)展推廣。7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職老師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。8.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過(guò)程中，因重新組班、專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費(fèi)用___________元/學(xué)期，協(xié)助甲方承當(dāng)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的局部教學(xué)本錢(qián)。(三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建立合作1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)方案和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，詳細(xì)人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的根底上，本著共同開(kāi)展的原那么，建立嚴(yán)密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。3.乙方假設(shè)在甲方建立校內(nèi)消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂)，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)消費(fèi)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)在可行的教學(xué)方案，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)老師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂實(shí)在可行的輪崗方案，以進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)才能。5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為2—4個(gè)月)。同時(shí)，乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身才能的進(jìn)步。課程實(shí)習(xí)可以采取“1+1”分段教學(xué)形式，實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以實(shí)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益。6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時(shí)不得違背甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)平安。7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提早終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提早一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)完畢，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)展指導(dǎo)、監(jiān)視，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決方法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。9.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費(fèi)用____________元/學(xué)期，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費(fèi)用，甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等問(wèn)題而產(chǎn)生的車(chē)旅費(fèi)用、實(shí)習(xí)指導(dǎo)費(fèi)用、相關(guān)補(bǔ)貼等。甲方承諾該管理費(fèi)用不挪作他用。(四)互派掛職交流合作1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)骨干老師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、消費(fèi)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿(mǎn)，并經(jīng)考核合格后，視情況由承受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授，進(jìn)展企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)開(kāi)展參謀，并定期進(jìn)展系列講座。3.甲乙雙方合作進(jìn)展各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技工程研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》登載相應(yīng)的科研成果。(六)上述有關(guān)事項(xiàng)詳細(xì)約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________(二)乙方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄)，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。甲方：乙方：代表(或受權(quán))人：代表(或受權(quán))人：年月日年月日校企合作協(xié)議書(shū)【篇三】甲方(學(xué)生)姓名：身份證號(hào)：乙方(企業(yè))單位名稱(chēng)：?jiǎn)挝坏刂罚罕?學(xué)校)單位名稱(chēng)：?jiǎn)挝坏刂罚簽楸ＷC訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進(jìn)展，加強(qiáng)訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)實(shí)習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議：一、訂單培養(yǎng)期限1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。2.協(xié)議期限滿(mǎn)，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。二、工作時(shí)間、工作日制度1.甲方工作作息時(shí)間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單項(xiàng)選擇)：□標(biāo)準(zhǔn)工作日制□綜合計(jì)算工時(shí)工作制□不定時(shí)工作制2.甲方在工作學(xué)習(xí)時(shí)間外和法定假節(jié)日工作學(xué)習(xí)時(shí)，乙方單位按國(guó)家規(guī)定給予補(bǔ)休或支付加班補(bǔ)貼。3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認(rèn)可。三、勞動(dòng)補(bǔ)貼1.甲方的勞動(dòng)補(bǔ)貼按乙方現(xiàn)行制度確定。2.甲方全勤并提供正常勞動(dòng)的，月補(bǔ)貼不低于元、試用期期間(頂崗實(shí)習(xí)前)每月元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實(shí)習(xí)階段)每月元。(交通、餐費(fèi)、住宿補(bǔ)貼包含在內(nèi))3.補(bǔ)貼支付方式：4.乙方發(fā)放甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼時(shí)，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)，從甲方補(bǔ)貼中代扣代繳個(gè)人所得稅、由甲方個(gè)人承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)保險(xiǎn)費(fèi)和國(guó)家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼中代扣代繳的費(fèi)用。四、甲方權(quán)利與義務(wù)1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無(wú)故中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié);如有特殊情況，需與乙方丙方請(qǐng)假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明，并回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能獲得相應(yīng)的學(xué)分。3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)機(jī)密。同時(shí)，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫(xiě)的在向乙方外的其他單位或個(gè)人公開(kāi)前，須經(jīng)乙方答應(yīng)。甲方違背上述保密的，由甲方承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。假設(shè)甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財(cái)產(chǎn)損害，由甲方承當(dāng)責(zé)任。6.甲方在訂單培養(yǎng)完畢(不管任何原因?qū)е聦?shí)習(xí)完畢)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資和財(cái)產(chǎn)一并交還給乙方。五、乙方權(quán)利與義務(wù)1.乙方對(duì)丙方推薦并通過(guò)乙方初試的學(xué)生進(jìn)展筆試和/或復(fù)試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。2.對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)員進(jìn)展崗前培訓(xùn)，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。3.確定和支付訂單培養(yǎng)學(xué)生的崗位津貼。4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。5.乙方如實(shí)向甲方介紹公司情況、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作安排，負(fù)責(zé)對(duì)甲方進(jìn)展技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)甲方的實(shí)習(xí)給予指導(dǎo)。6.乙方負(fù)責(zé)為甲方尋找或提供宿舍(單項(xiàng)選擇)并協(xié)助丙方日常管理及平安教育?！鯇W(xué)生住校內(nèi)□企業(yè)提供學(xué)生宿舍□學(xué)生自行解決7.訂單培養(yǎng)完畢時(shí)，乙方對(duì)甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)評(píng)定，并填寫(xiě)《實(shí)習(xí)鑒定表》。8.在訂單培養(yǎng)過(guò)程中，假設(shè)甲方不適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位或不服從乙方實(shí)習(xí)安排，乙方應(yīng)及時(shí)與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理;9.甲方因違背乙方相關(guān)管理規(guī)定或國(guó)家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權(quán)立即終止甲方的實(shí)習(xí)，并有權(quán)向甲方索賠。1.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時(shí)發(fā)放甲方實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助。如乙方安排甲方出差，甲方應(yīng)享受與乙方員工一樣的出差待遇;乙方要求甲方在國(guó)家法定節(jié)假日工作，須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。六、丙方權(quán)利與義務(wù)1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)才能需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學(xué)生，到乙方進(jìn)展第三年訂單培養(yǎng)學(xué)習(xí)。2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)承諾書(shū)。3.委派專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間，定期理解學(xué)生意見(jiàn)、工作表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展溝通，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)展。4.丙方組織學(xué)生成立訂單班班委，與乙方共同對(duì)甲方進(jìn)展管理。5.甲方安排專(zhuān)業(yè)老師一名，配合乙方開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，與乙方溝通合作中遇到的各種問(wèn)題，同時(shí)負(fù)責(zé)乙方和丙方的課程安排、教學(xué)方案的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。6.與乙方做好溝通，將組織安排學(xué)生進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)(一般由乙方安排指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生論文)。七、其他條款1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。2.任何一方有違約行為，均須承當(dāng)違約責(zé)任。3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責(zé)任、連帶責(zé)任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書(shū)面文件予以確認(rèn)，該書(shū)面文件將被視為本協(xié)議書(shū)的一局部。5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復(fù)印件無(wú)效。甲方簽字：乙方(蓋章)丙方(蓋章)負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：年月日校企合作協(xié)議書(shū)【篇四】甲方：〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方〕〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方〕乙方：為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式，給學(xué)生提供更廣泛的實(shí)習(xí)和就業(yè)時(shí)機(jī)，根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目的及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同開(kāi)展的原那么，就加強(qiáng)協(xié)作、共同努力建立好校企合作實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，達(dá)成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。一、合作總那么雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，決定合作建立學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)使用共建的實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)“_______學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”。二、權(quán)利與義務(wù)〔一〕、甲方權(quán)利與義務(wù)1、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案制定實(shí)習(xí)方案和安排，提早落實(shí)每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提早一個(gè)月與乙方商定施行方案，并共同施行。2、優(yōu)先安排乙方進(jìn)入甲方舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)選拔優(yōu)秀人才，并每個(gè)學(xué)年為乙方組織最少一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)招聘宣講會(huì)。3、充分做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)前思想教育、平安教育和準(zhǔn)備工作，要求學(xué)生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，不得做損害乙方利益的事。4、委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展指導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系，共同處理實(shí)習(xí)期突發(fā)事件等行政事務(wù)，做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的思想教育和平安管理。5、實(shí)習(xí)方案一經(jīng)確定，甲方應(yīng)把實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)方案提早送達(dá)乙方，實(shí)習(xí)方案不得隨意變更。6、嚴(yán)肅實(shí)習(xí)紀(jì)律，對(duì)不服從安排、未完成教學(xué)方案所規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，按有關(guān)校規(guī)不予實(shí)習(xí)學(xué)分。7、實(shí)習(xí)生有以下情形之一者，由甲方接回實(shí)習(xí)學(xué)生，所發(fā)生費(fèi)用由甲方實(shí)習(xí)生自負(fù)：1〕沒(méi)有通過(guò)乙方崗前培訓(xùn)考試的；2〕在實(shí)習(xí)期間不能勝任崗位工作的〔或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的〕；3〕在實(shí)習(xí)期間成心違背乙方公司紀(jì)律、規(guī)定的；4〕有其他特殊情況〔如做出有損公司形象的不良行為或成心造成公司財(cái)物損失的'等〕。8、優(yōu)先為乙方提供當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生資信息，優(yōu)先安排乙方進(jìn)入甲方舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)選拔優(yōu)秀人才。9、為參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利?！捕场⒁曳綑?quán)利與義務(wù)1、優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，提供平安的實(shí)習(xí)環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)1、老師，妥善安排學(xué)生實(shí)習(xí)期間的食宿，適當(dāng)補(bǔ)貼實(shí)習(xí)生活費(fèi)用，發(fā)放實(shí)習(xí)期津貼；2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位，要?jiǎng)?wù)實(shí)習(xí)生在不違背法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理，有權(quán)并有責(zé)任及時(shí)將學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為向甲方通報(bào)。3、對(duì)甲方頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、商業(yè)保密等方面的崗前教育，詳細(xì)培訓(xùn)周期視各工作崗位需要而定。4、為需返校參加相關(guān)學(xué)業(yè)考試的實(shí)習(xí)生提供合理的假期方便。5、實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定，并提供應(yīng)甲方。6、實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，可擇優(yōu)錄用實(shí)習(xí)生為正式員工，并根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和相關(guān)法律法規(guī)，做到合理、合法用工。7、乙方作為甲方的實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，及時(shí)向甲方提供人才需求信息。8、因甲方、乙方、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)造成實(shí)習(xí)學(xué)生的人身傷害事故，根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承當(dāng)法律責(zé)任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學(xué)生有特異體質(zhì)或特異疾病沒(méi)有如實(shí)告知的，由實(shí)習(xí)學(xué)生自行承當(dāng)全部責(zé)任。三、其他1、條件具備時(shí)，雙方共同開(kāi)展訂單式培養(yǎng)、科研合作等工程。在本協(xié)議根底上，雙方可就其他事項(xiàng)合作簽署合作合同。2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿(mǎn)后假設(shè)雙方有繼續(xù)合作意向，可協(xié)商后續(xù)簽。3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢(shì)變遷致使雙方對(duì)合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議，雙方友好協(xié)商解決。甲方：甲方代表簽字：〔蓋章〕年月日通訊地址：：____：聯(lián)絡(luò)人：乙方：通訊地址：：聯(lián)絡(luò)人：：：乙方代表簽字：：〔蓋章〕年月日校企合作協(xié)議書(shū)【篇五】為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)，行業(yè)，企業(yè)效勞的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)，就業(yè)提供更大空間、在平等自愿，充分醞釀的根底上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原那么本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資共享，互惠雙贏，共同開(kāi)展"的原那么，校企雙方建立長(zhǎng)期，嚴(yán)密的合作關(guān)系、二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行、未盡之處，可做其他補(bǔ)充、〔一〕互認(rèn)掛牌，就業(yè)推薦，員工培訓(xùn)合作1、甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)〔公司〕人力資培訓(xùn)基地、雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理，實(shí)習(xí)，培訓(xùn)，科研合作、2、作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)，就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生、3、作為乙方的人力資培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟，硬件教學(xué)資，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)，技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)效勞、4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描繪，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)程度和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目的，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案，員工培養(yǎng)方案提供根據(jù)、5、雙方將定期〔每季度一次〕通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況，協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)展階段性總結(jié)、如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)絡(luò)并加以解決、〔二〕訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)1、雙方共同合作，在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r，根據(jù)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)，規(guī)模和合作方式、2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿(mǎn)足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要；甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干，能工巧匠承當(dāng)合作專(zhuān)業(yè)的局部教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)理論創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等、3、應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn)",采取"函授"形式組織施行教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案、4、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動(dòng)力資，并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合，半工半讀"的靈敏合作形式共同培養(yǎng)企業(yè)員工、實(shí)現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動(dòng)，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。5、乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改良意見(jiàn)的權(quán)利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。6、甲方選派優(yōu)秀老師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研工程開(kāi)發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)展推廣。7、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)人員，中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授，專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職老師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)，教學(xué)改革，教材編寫(xiě)等工作、成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。8、甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)過(guò)程中，因乙方需要甲方對(duì)合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)展專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承當(dāng)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)等而增加的局部教學(xué)本錢(qián)?！踩稠攳弻?shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)基地建立合作1、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)方案和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)，專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，詳細(xì)人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求，甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。2、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求、雙方在協(xié)商一致的根底上，本著共同開(kāi)展的原那么，建立嚴(yán)密，長(zhǎng)效的合作機(jī)制。3、乙方假設(shè)在甲方建立校內(nèi)消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地〔實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂〕，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資費(fèi)，如房租費(fèi)，水電費(fèi)等。4、甲，乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律，切合企業(yè)實(shí)際，適應(yīng)企業(yè)消費(fèi)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)在可行的教學(xué)方案，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工，學(xué)任務(wù)的順利完成、同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)老師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂實(shí)在可行的輪崗方案，以進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)才能。5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作，生活環(huán)境〔頂崗實(shí)習(xí)期限一般為2—4個(gè)月〕、同時(shí)，乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身才能的進(jìn)步、課程實(shí)習(xí)可以采取"1+1"分段教學(xué)形式，實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以實(shí)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益。6、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度〔含考勤管理和技術(shù)管理〕，同時(shí)不得違背甲方的有關(guān)管理規(guī)定、乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)歷豐富的老師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教誨。7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提早終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提早一周告知乙方、反之亦然、實(shí)習(xí)完畢，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。8、甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)展指導(dǎo)，監(jiān)視，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決方法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。9、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費(fèi)用，甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作，生活等而產(chǎn)生的費(fèi)用由甲方承當(dāng)?！菜摹郴ヅ蓲炻毥涣骱献?、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)骨干老師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)"雙師"隊(duì)伍、掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理，教學(xué)工作、掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。3、雙方派出的掛職，培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作，消費(fèi)和教學(xué)秩序正常、掛職期滿(mǎn)，并經(jīng)考核合格后，視情況由承受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)?！参濉辰虒W(xué)，科研及產(chǎn)學(xué)合作1、甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員，教學(xué)指導(dǎo)參謀，進(jìn)展企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。2、乙方聘請(qǐng)甲方高層〔院領(lǐng)導(dǎo)〕擔(dān)任乙方企業(yè)開(kāi)展參謀，并定期進(jìn)展系列講座。3、甲乙雙方合作進(jìn)展各種類(lèi)型，各個(gè)層次的科技工程研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》登載相應(yīng)的科研成果?！擦成鲜鲇嘘P(guān)事項(xiàng)詳細(xì)約定，其他合作方式及內(nèi)容陳述1、____________________2、____________________3、____________________三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)〔一〕甲方1、____________________2、____________________3、____________________〔二〕乙方1、____________________2、____________________3、____________________以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議〔或備忘錄〕，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力、本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。甲方：乙方：代表〔或受權(quán)〕人：代表〔或受權(quán)〕人：年月日年月日校企合作協(xié)議書(shū)〔三〕甲方：乙方：華南理工大學(xué)一、合作宗旨雙方本著集成有用資，提升企業(yè)創(chuàng)新才能和科技程度，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的消費(fèi)力，同時(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和科研程度，在理論中培養(yǎng)高科技人才，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步為目的，一致同意在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平等合作、互惠互利、共同開(kāi)展的根底上建立全面的校企合作關(guān)系，并達(dá)成合作協(xié)議。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行，未盡之處，可另做補(bǔ)充。〔一〕