浙江省平湖市衛(wèi)生健康系統(tǒng)面向全日制普通高校公開招聘2023年醫(yī)學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生模擬預(yù)測試卷

浙江省平湖市衛(wèi)生健康系統(tǒng)面向全日制普通高校公開招聘2023年醫(yī)學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.目標管理中的目標是由誰確定的?_____A:實施單位的上級B:實施單位的下級C:實施單位自己D:實施單位與其上級2.我國的政權(quán)組織形式是_____。A:人民民主專政B:政治協(xié)商制度C:人民代表大會制度D:民族區(qū)域自治制度3.某副食品價格上漲10%，銷售量增長20%，則該副食品銷售總額增長_____。A:32%B:30%C:10%D:2%4._____是世界上最早最完備的建筑學(xué)著作。A:《夢溪筆談》B:《水經(jīng)注》C:《建筑學(xué)》D:《營造法式》5.私營經(jīng)濟與個體經(jīng)濟的主要區(qū)別在于_____。A:私營經(jīng)濟私有化程度比個體經(jīng)濟高B:私營經(jīng)濟規(guī)模比個體經(jīng)濟大C:私營經(jīng)濟中存在大量雇工剝削現(xiàn)象，個體經(jīng)濟中不存在D:個體經(jīng)濟的自發(fā)性比私營經(jīng)濟強6.可能造成土壤退化的人類活動是_____。A:在坡度較小的山坡上修筑梯田B:在土質(zhì)疏松的坡地上伐林種糧C:大力推廣秸稈還田D:在我國干旱、半干旱地區(qū)退耕還牧7.韓國建立后，仿效歐美政治體制，經(jīng)濟發(fā)展遲緩。20世紀60年代初，軍人集團執(zhí)掌政權(quán)，實行威權(quán)政治，經(jīng)濟高速發(fā)展。進人90年代后，韓國確立了政黨政治。這反映出在韓國_____。A:只有威權(quán)政治才能干預(yù)經(jīng)濟B:歐美式政治體制不適合發(fā)展經(jīng)濟C:經(jīng)濟發(fā)展與推行政黨政治必須同步D:民主體制的確立需要相應(yīng)的經(jīng)濟基礎(chǔ)8.社會主義道德建設(shè)的基本要求不包括_____。A:愛祖國B:愛科學(xué)C:愛和平D:愛勞動9.紅色旅游是新時期加強和改進愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的一種創(chuàng)新方式。紅色旅游，紅色是內(nèi)涵、資源、特色、品牌。旅游是實質(zhì)，即紅色旅游在實質(zhì)上是一項旅游活動，而不能將其直接等同于愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。這段文字意在告訴我們_____A:紅色旅游具有很強的政治功能、經(jīng)濟功能和文化功能B:紅色旅游已成為一項重要的政治工程、文化工程C:紅色旅游具有很強的政治功能，但首要的還是其旅游的功能特征D:紅色旅游能夠把旅游事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展密切結(jié)合起來10.國務(wù)院行文對一些地區(qū)和單位違反有關(guān)規(guī)定進行集資的行為進行了批評，并做出處理，同時提出了有關(guān)要求，這份文件的文種應(yīng)是_____。A:通知B:通報C:通告D:意見11.我國發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利因素是_____A:地形類型B:氣候類型多C:自然災(zāi)害多12.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險的區(qū)別，下列說法中正確的是_____。A:均不負刑事責(zé)任B:正當(dāng)防衛(wèi)是針對不法侵害者實施的，緊急避險行為是對第三者實施的C:正當(dāng)防衛(wèi)的危險是人的不法侵害，緊急避險的危險只能是自然界的危險D:正當(dāng)防衛(wèi)保護的是國家、公共利益、本人或他人的權(quán)利，緊急避險只能是為保護自己或他人利益13.“金磚四國”【BRIC】引用了巴西、俄羅斯、印度和中國四國英文的首字母。由于該詞與英語單詞的磚【Brick】類似，因此被稱為“金磚四國”。后來哪個國家加入，“金磚四國”的英文單詞變?yōu)椤癇RICS”，并改稱為“金磚國家”?_____A:沙特阿拉伯C:南非D:西班牙14.現(xiàn)在的學(xué)生將高考當(dāng)成了人生最重要的目標，而學(xué)校和家長也是對此趨之若騖。因為高考不考動手能力，自然將與高考無關(guān)的課程當(dāng)作副科。結(jié)果，造成許多中國學(xué)生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個小問題，其實卻與中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國的未來。這段文字主要是在強調(diào)_____A:高考是當(dāng)今學(xué)生最重要的人生目標。B:高考是造成中國學(xué)生高分低能的直接原因。C:學(xué)生高分低能與人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)。D:學(xué)生的生活除了學(xué)習(xí)知識，更要培養(yǎng)技能。15.缺陷補償，是指個體在充當(dāng)社會角色時不可能事事成功，當(dāng)自我目標失敗時，常常會對相關(guān)的社會角色的重要性做重新評價，從而進行自我定義以補德自己的角色缺陷。根據(jù)上述定義，下列屬于缺陷補償?shù)氖莀____。A:講課比賽的成績是教師晉升的重要條件，這次講課比賽，小劉老師沒拿到名次，他決定下次再努力一B:黃女士離婚后把全部精力放在工作上，并取得了很大成就，她認為事業(yè)成功比婚姻幸福更重要D:老唐參加單位競爭上崗失利，他認為自己的條件不如競爭對手16.—臺座鐘敲3下要12秒，敲12下要多少秒？_____A:36B:48C:66D:7217.下面作者與作品對應(yīng)錯誤的是_____。A:李寶嘉《官場現(xiàn)形記》B:王實甫《西廂記》C:湯顯祖《長生殿》D:吳沃堯《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》18.下列關(guān)于生物的描述不正確的是：_____A:蚯蚓屬于雌雄異體的動物B:梅花先開花后長葉子C:大鯢(娃娃魚)屬于兩棲動物D:母雞無需交配就可以下蛋填人畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A:啤酒的總量是有限的B:理性抑制了泡沫的產(chǎn)生C:泡沫是由執(zhí)著的投機者造成的D:支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”20.行為人沒有約定或法定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進行管理或服務(wù)所實施的行為是_____。A:侵權(quán)行為B:不當(dāng)?shù)美鸆:無因管理D:違法行為二.多選題(共10題)1.為確保實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，黨的十八大報告提出的從2010年到2020年要實現(xiàn)的“兩個倍增”是_____。A:國內(nèi)生產(chǎn)總值C:外匯貯備量D:城鄉(xiāng)居民收入B:月(周)計劃D:具體活動計劃3.憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在_____。A:促進法制的完備和健全B:確認維護和鞏固國家權(quán)力C:改革國家的政治體制D:促進法制的統(tǒng)一4.未來組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)的特點包括_____。A:國際化B:扁平化C:柔性化D:虛擬化A:是指公民行為能力上的平等B:不意味著各方面都會做到絕對均等C:是指法的遵守或法的適用上平等D:以法律為尺度，不同于平均主義6.下列選項中是加西亞·馬爾克斯的作品的有_____。A:《百年孤獨》D:《一樁事先張揚的兇殺案》7.民法的效力包括：_____A:在時間上的效力B:在空間上的效力C:對民事權(quán)利的效力D:對物的效力E:對人的效力8.根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑事處罰中的主刑有_____。A:管制B:拘役C:罰金D:剝奪政治權(quán)利9.公有制的主體地位主要體現(xiàn)在_____。A:公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢B:國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈C:國有經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用D:在各個經(jīng)濟領(lǐng)域都占絕大比重10.中國古代儒家倫理思想在義利關(guān)系上，強調(diào)_____。A:重義輕利B:見利思義C:先義后利D:重利輕義三.填空題(共7題)1.“一個壞教師奉送真理，一個好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”表明教師在教學(xué)中要遵循的教學(xué)原則是____。2.____是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標而采取的共同活動方式，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。3.《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。4.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是____。5.4個月的嬰兒對陌生人也會笑，但7～9個月后，嬰兒見到陌生人就會感到害怕，這種反應(yīng)被稱為____。6.福祿貝爾將對幼兒進行教育的機構(gòu)命名為____，為幼兒專門設(shè)計了一套玩具，即____。7.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。四.判斷題(共7題)1.函適用于答復(fù)下級機關(guān)的請示事項。_____2.構(gòu)成公共行政組織機構(gòu)的基本要素是行政職權(quán)，它是公共組織結(jié)構(gòu)的支撐點和聯(lián)絡(luò)點。_____3.我國城鎮(zhèn)建設(shè)用地使用權(quán)一般為40年至70年。_____4.商品供大于求，價格下降，是通貨膨脹的重要表現(xiàn)。_____5.兒童身心發(fā)展有兩個髙速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展階段性規(guī)律的反映。_____6.“魚與熊掌不能兼得”是雙避沖突的表現(xiàn)。_____7.行政機關(guān)必然具有行政主體地位。_____五.簡答題(共3題)1.學(xué)校評新風(fēng)、樹文明，交上來很多稿件都是夸獎班級的。二年級的李曼卻不是，她揭露了他們班學(xué)生在搞衛(wèi)生時，把垃圾倒入下水道，致使學(xué)校下水道被堵一事。這被學(xué)校的李老師當(dāng)做優(yōu)秀稿件，放到了評比欄中。劉老師知道后，調(diào)查了此事并在班上狠狠批評了那些學(xué)生，可是等到下課，那些學(xué)生就說：“如果李曼不寫這篇文章誰也不知道，班級榮譽也不會受損?！眲⒗蠋熞环矫嬖尞悓W(xué)生不從自身找原因，另一方面，學(xué)校的評比是和獎金掛鉤的，如果都像李曼這樣，以后怎么辦？請結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范評析劉老師的行為。2.為了讓班會開得更成功，我為我們班選了一篇課文改成了劇本。第二天，我把我的計劃和大家說了說，全班同學(xué)都很高興，這時我聽到有的同學(xué)小聲議論：“老師怎么選這篇課文，又長又不好演?！薄澳愎苣?，讓你演什么你就演什么唄?！薄拔铱刹幌胙??！甭牭竭@兒，我的心一沉，原來是王渺。下課后，我把她叫到辦公室，請她談?wù)剬ρ菡n本劇的想法。她說：“老師，我覺得您選的課文不好，而且您每次都是寫好了劇本讓我們演，您應(yīng)該讓我們自己來試一試。”她的話讓我突然意識到他們并不希望老師什么都“包辦代替”，他們長大了。于是，我把導(dǎo)演的任務(wù)交給了王渺同學(xué)，她高興地接受了任務(wù)，開始和同學(xué)商量演哪一課，然后找我做參謀，請我?guī)兔ψ龅谰?。課本劇表演得非常成功，我和孩子們一同品嘗了成功的喜悅。這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?.進行有意義學(xué)習(xí)必須具備哪些前提條件？六.公文寫作(共3題)1.什么是風(fēng)險？如何進行風(fēng)險防控？侯先生采取了風(fēng)險防控嗎？2.近幾年流行的官場小說、宮斗劇就是社會風(fēng)氣投射到文藝創(chuàng)作中的一個結(jié)果。這些作品的一個共同主題是權(quán)謀：誰的權(quán)術(shù)高明誰就能在社會或職場的殘酷“競爭”中勝出；好人斗不過壞人，好人只有變壞、變得比壞人更壞才能戰(zhàn)勝壞人。電視劇《甄嬛傳》就是一個很好的例子。甄嬛剛剛?cè)藢m時還是一個心地善良、簡單純樸的女孩，但在殘酷的宮廷環(huán)境中，時刻受到以皇后為首的宮廷勢力的暗算和迫害。在經(jīng)歷了一系列慘痛教訓(xùn)之后，她終于懂得了一個“真理”：在殘酷的宮廷斗爭中，你必須學(xué)會比對手更加陰險毒辣，你的權(quán)術(shù)和陰謀必須高于對手，才能立于不敗之地。也就是說，你必須比對手更壞才能戰(zhàn)勝對手。最后，甄嬛終于通過這種比壞的方式成功地加害皇后并取而代之，這就是《甄嬛傳》傳播和宣揚的價值觀。對比同樣表現(xiàn)宮廷斗爭主題的韓劇《大長今》，可以看出兩者價值觀的差異：大長今在殘酷的宮廷斗爭中同樣受到惡勢力的迫害，但她沒有通過比壞的方式戰(zhàn)勝后者，而是始終堅持自己的道德立場和做人原則。這樣，作品的主題就是：只有堅持正義才能最終戰(zhàn)勝邪惡……由于《甄嬛傳》此前的熱播，這篇評論文章引起網(wǎng)友的極大關(guān)注。在網(wǎng)站發(fā)起的調(diào)査中，數(shù)萬名網(wǎng)友參與，大多數(shù)網(wǎng)友也選擇了支持影視作品要弘揚正氣、傳播積極向上的價值觀……請結(jié)合以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，撰寫一篇不少于800字的議論文。要求：內(nèi)容充實，論證充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。3.假如你是初一年級某班班主任，請圍繞”文明禮儀”這一主題，設(shè)計一次主題班會活動方案。(10分)要求：內(nèi)容新穎，表述精煉，重點突出，操作性強。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D。目標管理（MBO）：一種以目標為主線的現(xiàn)代管理方法，它是由管理者與被管理者共同參與來確定目標、執(zhí)行目標與評估目標成果的管理制度與方法。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:政權(quán)組織形式也就是政體，即指特定社會的統(tǒng)治階級采用何種原則和方式去組織其反對敵人、保護自己、治理社會的政權(quán)機關(guān)。人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D參考答案:D【解析】李誡是北宋著名建筑家，其《營造法式》是世界上最早最完備的建筑學(xué)著作。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：私營經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料的私人所有為基礎(chǔ)的經(jīng)濟形式。個體經(jīng)濟通常是指生產(chǎn)資料歸勞動者個人所有，以個體勞動或家庭成員勞動為基礎(chǔ)，勞動成果歸勞動者個人所有和支配的一種所有制經(jīng)濟成分。二者的主要區(qū)別在于，私營經(jīng)濟中存在大量雇工剝削現(xiàn)象，個體經(jīng)濟中不存在。故本題答案選C。6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：不合理的人類活動會導(dǎo)致土壤的退化，如在坡度較大的山坡上修梯田和土質(zhì)疏松的坡地毀林種糧會導(dǎo)致水土流失，肥力下條，土壤退化。A項是符合科學(xué)地使用土地。C、D項都是保護土地的措施。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題所屬考點-《人文歷史》8.參考答案:C本題解釋:[解析]社會主義道德建設(shè)的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。9.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點隱含主旨題解析據(jù)提問標志詞“意在”可知此題考查隱含主旨。文字的前兩句話主要講了紅色旅游的內(nèi)容和含義，第三句話說明了其實質(zhì)是旅游?？梢奀項概括準確、全面。文中并未提到紅色旅游的文化功能，也未提及紅色旅游已成為一項工程，所以A、B錯誤;這段文字重點在于告訴我們，政治功能不是紅色旅游的本質(zhì)，因此D項沒有揭示該定義的本質(zhì)屬性，故錯誤。所以正確答案選擇C。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】通報是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位用以表彰先進、批評錯誤，傳達重要精神或通報有關(guān)情況的公文。根據(jù)內(nèi)容不同，通報可以分為表彰性通報、批評懷性通報和情況通報三種。第一表彰性通報。是用來表彰先進單位和個人，介紹先進經(jīng)驗或事跡，樹立典型，號召大家學(xué)習(xí)的通報。第二批評性通報。是用來批評、處分錯誤，以示警戒，要求被通報者和大家吸取教訓(xùn)的通報。第三情況通報。是在一定范圍內(nèi)傳達重要情況和動向，以指導(dǎo)面上工作為目的的通報。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:答案：C考點：中國的農(nóng)業(yè)解：我國的地形和氣候復(fù)雜多樣，可以發(fā)展多種農(nóng)業(yè)，另外我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)還比較落后，需要較多的勞動力，但是我國自然災(zāi)害較多，如旱澇、臺風(fēng)、泥石流等，對農(nóng)業(yè)的發(fā)展不利.故選：C12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】正當(dāng)防衛(wèi)的起因條件是他人的不法侵害，而緊急避險的起因條件是一種危險，包括自然災(zāi)害等非人為的損害。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】“金磚四國”（BRIC）引用了巴西、俄羅斯、印度和中國的英文首字母。由于該詞與英文中的磚（BriCk）類似，因此被稱為“金磚四國”。2010年11月，南非申請加入“金磚四國”合作機制。12月，“金磚四國”決定吸收南非作為正式成員加入“金磚國家”合作機制，“金磚四國”由此正式更名為“金磚國家”（BRICS）。2010年12月，南非正式加入“金磚國家”合作機制，成為第五個“金磚國家”。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題正確答案是C考點表面主旨題解析據(jù)提問可知此題為表面主旨題。根據(jù)結(jié)構(gòu)層次可知文段是“背景鋪墊—提出觀點”的分—總結(jié)構(gòu)。故文段強調(diào)的重點在段尾，“這看似一個小問題，其實卻與中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國的未來”。其中的“小問題”即指代的是前一句中的“中國學(xué)生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀”，所以通過邏輯推理可以得出C項是正確的。ABD項說法正確，但是沒有抓住文段的重點。故正確答案為C。15.參考答案:B本題解釋:【解析】：缺陷補償定義的關(guān)鍵信息為：補償自己的角色缺陷，以自己的別的角色補償失敗的角色。A、C、D三項只涉及一種社會角色，未體現(xiàn)角色補償。B項黃女士在家庭婚姻中是一種角色，在工作中是另一種角色，通過工作這一角色來補償婚姻角色的失敗，符合定義。故本題答案B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:植樹問題變形。敲3下，其中有2個間隔，所以每個間隔為12÷2=6秒。敲12下，有11個間隔，用時6x11=66秒。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《長生殿》是清初劇作家洪升作品，講的是唐玄宗和貴妃楊玉環(huán)之間的愛情故事。湯顯祖的代表作為《牡丹亭》。故本題答案選C。本題解釋:正確答案是A【解析】蚯蚓是對環(huán)節(jié)動物門寡毛綱類動物的通稱。在科學(xué)分類中，它們屬于單向蚓目。身體兩側(cè)對稱，具有分節(jié)現(xiàn)象;沒有骨骼，在體表覆蓋一層具有色素的薄角質(zhì)層。除了身體前兩節(jié)之外，其余各節(jié)均具有剛毛。雌雄同體，異體受精，生殖時借由環(huán)帶產(chǎn)生卵繭，繁殖下一代。B、C、D均正確。故正確答案為A項。考點：生活常識本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：文段的話題對象是“市場”，空缺處的前一句話也是在說“市場”，因此為保持話題一致性，最后一句話也應(yīng)該說“市場”。四個選項中只有D符合這個要求，且從符合文意的角度來看，也只有D項符合。故本題答案選D。話題的一致性是指組成段落的句子之間，或是組成復(fù)句的分句之間，有緊密的聯(lián)系，圍繞著一個中心，集中表現(xiàn)一個事實、場景或思想觀點。遵循話題一致性是解答語句連貫題目的一個重要原則。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：十八大報告提出，從2010年到2020年要實現(xiàn)“兩個倍增”計劃，即：實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：依據(jù)課程目標的層次，幼兒園的課程計劃可分為學(xué)年計劃與學(xué)期計劃、月（周）計劃和具體活動計劃。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在:促進法制的完備和健全；促進法制的統(tǒng)一。憲法對政治制度的作用表現(xiàn)在：確立和維護國家政治制度；改革國家的政治體制。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)以下特點：組織結(jié)構(gòu)的扁平化；組織結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化；組織結(jié)構(gòu)的虛擬化；組織結(jié)構(gòu)的柔性化；組織結(jié)構(gòu)的多元化。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABD本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABE本題解釋:【答案】ABE。解析：民法的效力包括對時之效力，即法不溯及既往原則和新法改廢舊法原則；對人之效力，即屬人兼屬地主義；對地之效力。故本題答案選ABE。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：根據(jù)《刑法》第33條規(guī)定，主刑的種類主要有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。罰金和剝奪政治權(quán)利屬于附加刑，所以CD項排除。故本題答案選AB。9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：公有制的主體地位主要體現(xiàn)在兩個方面：一是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。從量上看，公有資產(chǎn)與非公有資產(chǎn)相比有數(shù)量上的優(yōu)勢；二是國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：中國古代儒家倫理思想，強調(diào)重義輕利，見利思義。故本題答案選AB本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:啟發(fā)性原則本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:教學(xué)方法本題所屬考點-教學(xué)3.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要4.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:幼兒園恩物本題解釋:幼兒園；恩物本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:班杜拉本題解釋:本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:[解析]批復(fù)適用于答復(fù)下級機關(guān)的請示事項。函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)事項。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:行政職位是構(gòu)成公共組織結(jié)構(gòu)的基本要素，是公共組織結(jié)構(gòu)的支撐點和聯(lián)絡(luò)點。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：通貨膨脹指因貨幣供給大于貨幣實際需求，也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。故本判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：個體身心發(fā)展具有不平衡的特點，主要表現(xiàn)為發(fā)展速度不平衡。其中的一個方面是指在不同的年齡階段發(fā)展不平衡。例如，青少年的身高、體重有兩個生長的髙峰，第一個高峰出現(xiàn)在出生后的第一年，第二個高峰則在青春發(fā)育期。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］雙避沖突是一個人要在兩項負價對象之間（即兩個有害無益的目標之間）進行選擇時所產(chǎn)生的心理沖突。雙趨沖突是指兩種對個體都具有吸引力的需要目標同時出現(xiàn)，而由于條件限制，個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)的動機沖突?！棒~與熊掌不能兼得”屬于雙趨沖突。因此，本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:B【解析】行政主體是行政組織在行政關(guān)系中的一種地位，只有在行政機關(guān)參加一種行政管理關(guān)系時，它才在這種關(guān)系中具有行政主體地位。故本題說法錯誤。五.簡答題1.參考答案:【答案要點】（1）教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會等關(guān)系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。（2）劉老師沒有真正做到愛崗敬業(yè)。根據(jù)2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。愛崗敬業(yè)是教師處理其與教育事業(yè)的關(guān)系時所應(yīng)遵循的原則要求。劉老師在班上狠狠地批評了那些做錯事的同學(xué)，同時又擔(dān)心自己獎金被扣，這表明他沒有處理好個人利益與本職工作的關(guān)系，沒有真正做到愛崗敬業(yè)。（3）劉老師沒有做到關(guān)愛學(xué)生。教師不僅僅要教育學(xué)生，更要關(guān)愛學(xué)生，做到嚴慈相濟。在學(xué)生成長中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，教師要嚴格要求學(xué)生，這也是對學(xué)生的成長負責(zé)，但是嚴格要求不意味著沒有寬容，劉老師在班上狠狠地批評了那些做錯事的同學(xué)。說明教師沒有站在學(xué)生角度，了解他，走進他，真芷做到關(guān)愛學(xué)生。（4）劉老師沒有做到為人師表。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，教師要堅守高尚道德，作風(fēng)正派，以身作則，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力教育影響學(xué)生。顯然，劉老師沒有做到這一點。本題所屬考點-教師職業(yè)道德2.參考答案:參考解析：我們在教育教學(xué)中要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓學(xué)生自己去創(chuàng)造、去實踐。而不應(yīng)該用條條框框的模式去束縛學(xué)生的創(chuàng)造力，更不應(yīng)該讓孩子按照教師的思維、想法去行事。要讓孩子自己去行動，開發(fā)潛能，追求創(chuàng)新。本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識3.參考答案:進行有意義學(xué)習(xí)必須具備以下客觀條件和主觀條件：客觀條件：具有邏輯意義的學(xué)習(xí)材料。主觀條件：（1）學(xué)習(xí)者必須具備有意義學(xué)習(xí)的心向；（2）學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中必須具有適當(dāng)?shù)闹R與新知識進行聯(lián)系；（3）學(xué)習(xí)者必須積極主動地使這種具有潛在意義的新知識與其認知結(jié)構(gòu)中有關(guān)的舊知識發(fā)生相互作用。本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】風(fēng)險是指在某一特定環(huán)境下，在某一特定時間段內(nèi)，某種損失發(fā)生的可能性。在本案例中，風(fēng)險即侯先生投人170萬元本金加四倍融資，全倉中國中車股票這一行為所產(chǎn)生損失的可能性。對于此類投資融資風(fēng)險，應(yīng)該采取必要的防控手段：首先，了解風(fēng)險的類型。以侯先生購買股票為例，在投資前，應(yīng)充分了解所投資產(chǎn)品的類型以及受益、風(fēng)險系數(shù)等.不要肓目投資。其次，投資前要參考專家意見，并選擇正規(guī)渠道。購買股票，要選取官方渠道的配資業(yè)務(wù)，這樣可以保障投資的科學(xué)性。再次，學(xué)會分擔(dān)風(fēng)險。經(jīng)濟學(xué)里說的“不要把雞蛋放在同一個籃子里”，就是這個道理。最后，要懂得取舍。有收益也就有風(fēng)險，要保持頭腦冷靜，懂得取舍，不可過于貪財。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【參考例文】影視劇作品須弘揚“正能量”熱播的宮斗劇《甄嬛傳》，被標榜為“后宮職場寶典”，其權(quán)謀之術(shù)被解讀為職場生存法則，奉為