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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《且吟春蹤》閱讀及答案且吟春蹤丁立梅

①一直很喜歡古箏,覺得這種樂器真是獨特,輕輕一撥,就有空山路遠的感覺。更何況,它配了幽美的音樂來彈呢?那簡直,是在人的心上裝了弦,每彈撥一下,心,就跟著委婉一回。完全的不由自主。

②聽《且吟春蹤》時,我就是這樣的不能自抑。這是初春,陽光曬得人想打瞌睡。遠方的朋友突然打來電話,他說,春天呢。我笑回,是的,春天呢。他說,給你首有關(guān)春的樂曲聽。于是,他發(fā)來這首《且吟春蹤》。在我開啟之前,他介紹,這是一首佛樂。

③開啟的手,就有些遲疑。由于佛樂在我的感覺里,不好聽,是重重復(fù)復(fù)地叨叨,念得人的心,很蕭瑟。朋友卻強調(diào),這首不一樣,絕對不一樣,它把古箏的清麗幽遠和佛的禪意完美結(jié)合在一起了。

④我將信將疑地開啟,立時就被吸引住了??侦`的音樂,加上古箏的絕響,恰似一股清泉,曲折而下,漸漸吞噬了我的人,吞噬了我的屋子。又似田野里一捧夜色,把人溫柔地淪.陷,是地老天荒哪。有一剎那,我不能言語,世上怎會有如此美好的音樂?它美得讓人想落.淚。

⑤整首曲子,舒緩潺湲,纖塵不染,鋪展了一幅清爽的春的畫卷……

⑥樂曲不疾不徐,輕輕流淌。似清風,翻開一頁一頁的書,一頁有流水丁冬,一頁有窗前好春色。佛前的青蓮,在輕彈慢撥之中開了花。那些長夜的禱求,為的什么呢?六根未凈,苦海無邊,但,終有一天,心,會凈化得一塵不染。再厚的重帷,亦擋不住春光。

⑦突然想起有一年在XX的錫山,在山上的涼亭里,看到有女子著古裝,低眉斂目,在那兒續(xù)續(xù)彈。彈的就是古箏,丁丁冬冬。她的背后,一抹青山,靜謐而安詳,仿佛永生永世。那景,美得像夢,讓人瞬即忘了,山腳下,原還有個塵世的。

⑧亦想起,英國詩人藍德寫的詩來:“我和誰也不爭,和誰爭我都不屑;我愛大自然,其次就是藝術(shù);我雙手烤著,生命之火取暖;火萎了,我也準備走了。〞人世中的紛爭,原是輕若煙塵的,能夠永恒的,只有山川河流,日月星輝。樂曲繼續(xù)舒揚,陽光正好??諝庵?,滿是春天的味道,清爽、恬淡。屋后累積了一冬的冰,開始消融了,聽見草長的聲音。亦聽見,綠們正整裝待發(fā),只待一夜春風起,便染它個江山綠透。....

(選文有改動)

20.簡析文章標題的妙處。(4分)

21.第③段寫“開啟的手,就有些遲疑了〞,有何用意?(4分)

22.聯(lián)系上下文,品味文中加點詞語的作用。(4分)

(1)又似田野里一捧夜色,把人溫柔地淪陷,是地老天荒哪。..

(2)亦聽見,綠們正整裝待發(fā),只待一夜春風起,便染它個江山綠透。....

23.如何理解第⑧段中畫線句的含意?(3分)

24.第⑤段“鋪展了一幅清爽的春的畫卷〞后文已省略,請依據(jù)上下文,展開聯(lián)想,加以補寫。(7分)答案:

《且吟春蹤》(22分)

20.(4分)“且吟春蹤〞引用樂曲名為題,激發(fā)讀者閱讀興趣;(1分)/作為文章線索,(1分)/串起全文內(nèi)容:聽音樂、想春色(尋春蹤)、悟人生。(2分)

21.(4分)寫出了我對佛樂的不喜歡,/同后文形成對比(運用欲揚先抑的手法),/突出了樂曲的美好及帶給我的美好感受。

22.(4分)(1)“淪陷〞在文中形象而傳神地再現(xiàn)了在音樂之中深深迷醉、不可自抑的情態(tài),/突出了樂曲的美好。(2)“整裝待發(fā)〞在文中把“綠〞人格化,生動形象地寫出了春意的萌動,/突出了樂曲帶給我的美好感受。

23.(3分)與永恒的自然相比,人的生命是短暫的,人世的一切紛爭也就毫無意義,所以要保持心靈的清爽、恬淡。

24.(7分)能結(jié)合上下文,描寫清爽美麗的春景;語言流暢、生動。例如:那高高的山上,流云和青山嬉戲,風吹來花的香。那古剎之中,檐角掛著小鈴鐺,一下一下地,發(fā)出清亮的丁零聲。有鳥飛過屋頂,成雙成對。落光葉的樹上,開始長毛毛了,枝條伸展,溫和。分項評分標準

項目內(nèi)容4分表達3分

一類4二類3~2合理。3有條理;語言生2比較有條理;三類1~0內(nèi)容不具體、不合理。1~0條理不清;語言不

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