2023年白城市大安市托育服務(wù)指導(dǎo)中心公開招聘照護(hù)服務(wù)人員15人（政府購買公開招聘2號(hào)）模擬預(yù)測試卷

答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.以下不屬于《公務(wù)員法》中對(duì)公務(wù)員處分的種類是_____。A:警告B:記大過C:開除D:降職A:改革B:穩(wěn)定C:和諧D:發(fā)展3.下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，錯(cuò)誤的是_____。A:受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)B:勞動(dòng)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)C:緊急避難既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)D:未成年子女有受父母撫養(yǎng)的權(quán)利，成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)4.國家公務(wù)員處于特殊的法律關(guān)系中，表現(xiàn)在_____。B:擔(dān)任公職的人即喪失普通公民的身份C:凡是公務(wù)員所從事的行為都是代表行政機(jī)關(guān)的行政行為D:公務(wù)員享有行政職權(quán)而無需承擔(dān)行政法律責(zé)任5.兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，由各機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)公文的行為是_____。C:會(huì)簽D:加簽6.從哲學(xué)上思考體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，就是要_____。A:扶持新生攀物，用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題C:充分認(rèn)識(shí)科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用D:抓住矛盾的主要方面7.下面哪一種動(dòng)物是兩棲動(dòng)物？_____B:水蛇D:娃娃魚8.張某系福建省廈門市某國有儲(chǔ)運(yùn)公司雇傭的門衛(wèi)，當(dāng)班時(shí)負(fù)責(zé)檢驗(yàn)該公司貨場內(nèi)貨柜以及物資的安全，并且對(duì)進(jìn)入的車輛檢驗(yàn)放行。看到只有自己管理大門，張某就伙同黃某將其所在公司貨場內(nèi)存放的某國有公司的3個(gè)集裝箱貨柜偷運(yùn)出貨場，并將有關(guān)這些貨物出入貨場的記錄予以銷毀。對(duì)張某的行為說法正確的是_____。A:盜竊罪B:貪污罪C:職務(wù)侵占罪9.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16個(gè)小時(shí)，乙需要12個(gè)小時(shí)，如果按照甲，乙，甲，乙的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長時(shí)間？_____A:13小時(shí)40分鐘C:13小時(shí)50分鐘10.規(guī)律的客觀性是指_____。A:它的存在是無條件的B:它不以人的意志為轉(zhuǎn)移C:它不能被人的感官直接感知D:它可以被人們所認(rèn)識(shí)和利用11.世界上最小的海是_____。A:渤海B:日本海C:馬爾馬拉海D:黑海12.生產(chǎn)全球化改變了國際分工的內(nèi)容_____。A:使垂直型國際分工發(fā)展為水平型國際分工B:使水平型國際分工發(fā)展為垂直型國際分工C:使獨(dú)立型國際分工發(fā)展為聯(lián)系型國際分工D:使水平型國際分工發(fā)展為扁平型國際分工13.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是_____。A:白令海峽一溝通太平洋和大西洋一北美洲和亞洲的分界線B:德雷克海峽一溝通太平洋和北冰洋一南美洲和南極洲的分界線C:丹麥海峽一溝通北冰洋和大西洋一歐洲和北美洲的分界線，D:直布羅陀海峽一溝通大西洋和地中海一歐洲和亞洲的分界線14.為提高職工的工作積極性和工作效率，某單位建立了全勤獎(jiǎng)制度，規(guī)定當(dāng)月在規(guī)定的上班時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)任何遲到、早退、請(qǐng)假、曠工者，給予全勤獎(jiǎng)。這種激勵(lì)方式屬于_____。B:組織激勵(lì)C:榮譽(yù)激勵(lì)15.為降低乘客的眩暈感，“高速列車”的車?yán)锇惭b了減速玻璃。下列表述正確的是_____。A:減速玻璃的平面度比普通玻璃更好B:減速玻璃增強(qiáng)了光的折射作用C:透過普通玻璃，窗外的物體運(yùn)動(dòng)的速度看起來和實(shí)際速度一致16.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，這兩句詩包含的哲學(xué)道理是_____。C:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢A:小說:詩歌B:散文:戲曲C:體育:長跑D:文學(xué)：網(wǎng)絡(luò)18.隨著廈深鐵路全線開通，人們可以在深圳吃個(gè)早點(diǎn)，到潮州喝杯功夫茶，再到鼓浪晌夜宿聽海。如此詩意般的生活：_____A:反映恩格爾系數(shù)下降趨勢B:反映開放型經(jīng)濟(jì)水平不斷提高C:將帶動(dòng)鐵路沿線相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D:將引導(dǎo)消費(fèi)者避免盲從，理性消費(fèi)19.某機(jī)構(gòu)對(duì)該地網(wǎng)民情況進(jìn)行調(diào)研。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，按年齡劃分，網(wǎng)民中18歲以下占14.93%，18~30歲占60.02%；按性別劃分，男網(wǎng)民占69.56%，女網(wǎng)民占30.44%；按婚姻狀況劃分，未婚網(wǎng)民占62.93%，已婚網(wǎng)民占37.07%。另外，網(wǎng)民按身份統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。該地30歲以上的網(wǎng)民比18歲以下的網(wǎng)民多了：_____C:約45個(gè)百分點(diǎn)D:約4倍20.小明站在游泳池里，岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)小明的腿_____A:不變B:變長C:變短D:時(shí)而長時(shí)而短二.多選題(共10題)1.黃某與某購物中心因數(shù)件家用電器被損毀發(fā)生糾紛，購物中心向法院起訴，并提交了被毀家電以證明遭受的損失，被毀損的家電屬于_____。A:物證B:傳來證據(jù)D:反證A:氫的安全性B:氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸C:電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射D:電池的經(jīng)濟(jì)性3.政治權(quán)利和自由是指公民作為國家政治生活主體依法享有的參加國家政治生活的權(quán)利和自由，是國家為公民直接參與政治活動(dòng)提供的基本保障，這一基本權(quán)利具體包括_____。A:人身自由權(quán)B:選舉權(quán)與被選舉權(quán)D:政治自由權(quán)4.下列有關(guān)著作權(quán)歸屬的說法，正確的是_____。B:改編、翻譯、注釋已有作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋人享有C:兩人以上合作創(chuàng)作的作品，著作權(quán)由合作作者共同享有D:電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的著作權(quán)由制片者享有5.社會(huì)職能是公共行政組織在社會(huì)公共事務(wù)方面的職責(zé)，包括：_____A:社會(huì)保障職能B:社會(huì)救災(zāi)職能C:環(huán)境保護(hù)職能D:公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)職能E:優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)職能6.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?_____A:杜威B:奧蘇伯爾C:維果斯基7.推動(dòng)我國國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度的重點(diǎn)是_____。A:規(guī)范經(jīng)營決策B:資產(chǎn)保值增值C:公平參與競爭D:提高企業(yè)效率E:承擔(dān)社會(huì)責(zé)任8.下列不屬于我國七大水系的是_____。A:淮河B:太湖D:松花江9.憲法規(guī)定公民享有的下列社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利中，不屬于公民可以積極主動(dòng)向國家提出請(qǐng)求的權(quán)利有_____。A:受教育權(quán)B:財(cái)產(chǎn)權(quán)C:繼承權(quán)D:勞動(dòng)權(quán)10.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是_____。A:繼續(xù)犯B:連續(xù)犯D:吸收犯三.填空題(共7題)1.“我們敢說日常所見的人中，十之八九都是他們的教育所決定的”。這一觀點(diǎn)出自洛克的____。2.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。3.學(xué)生可以從群體差異來影響學(xué)與教的過程，其中包括年齡差異、____和社會(huì)文化差異。4.中華人民共和國國歌是____5.1.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和____。7.____是新社會(huì)取代舊社會(huì)的決定性手段和重要環(huán)節(jié)。四.判斷題(共7題)1.傳統(tǒng)事業(yè)單位活動(dòng)具有政治性，不具有經(jīng)濟(jì)性。_____2.上行文只限于被領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的公文。_____3.社會(huì)保障立法的宗旨是保護(hù)公民享受到社會(huì)保障權(quán)利。_____4.信訪是一種有效的社會(huì)監(jiān)督。_____5.行政管理活動(dòng)是行使國家行政權(quán)的活動(dòng)，這種活動(dòng)不會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。_____6.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是人民充分享受人權(quán)的前提。_____7.制度創(chuàng)新凈收益大于舊制度所提供的凈收益，否則，制度創(chuàng)新活動(dòng)無價(jià)值。_____五.簡答題(共3題)1.合作學(xué)習(xí)2.簡述學(xué)校教育的個(gè)體社會(huì)化與個(gè)性化功能。六.公文寫作(共3題)3.什么是風(fēng)險(xiǎn)？如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防控？侯先生采取了風(fēng)險(xiǎn)防控嗎？第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】《公務(wù)員法》第五十六條規(guī)定，處分分為：警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。降職不包括在內(nèi)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】本題考查的是關(guān)于十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容。十八屆三中全會(huì)指出，全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際，堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用，推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。因此，本題選D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】國家公務(wù)員具有“公民”和“公務(wù)員”雙重身份，擔(dān)任公職的人不會(huì)喪失普通公民的身份，公務(wù)員所從事的行為并不都是代表行政機(jī)關(guān)的行政行為，公務(wù)員既享有行政職權(quán)也需承擔(dān)行政法律責(zé)任。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會(huì)簽。故本題答案選C。6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展，不斷提出新的課題，促使人們從事新的探索。體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，是人們主動(dòng)采取的認(rèn)識(shí)行為，但根本動(dòng)力和根源還是必須來自實(shí)踐。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：海龜：爬行動(dòng)物；水蛇：爬行動(dòng)物；海豚：哺乳動(dòng)物；娃娃魚：兩棲動(dòng)物。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》8.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】張某雖然是被臨時(shí)雇來照看大門的，但是屬于受國有公司委托管理公共財(cái)產(chǎn)的人員，可以成立貪污罪，而且確實(shí)利用了照看大門的職務(wù)之便，屬于“監(jiān)守自盜”的情形。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：2小時(shí)甲乙可完成工作的，經(jīng)過6×2=12小時(shí)后還剩未完成。甲干1小時(shí)后，還剩，乙需要小時(shí)完成，則完成該項(xiàng)工作共需小時(shí)=13小時(shí)45分鐘，B正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】規(guī)律客觀性是指規(guī)律在人的意識(shí)之外獨(dú)立存在，不以任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。規(guī)律客觀性的表現(xiàn)，指規(guī)律既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。只要規(guī)律存在和發(fā)生作用的條件仍然具備，我們就不能依據(jù)自己的主觀意志去消滅它。同樣，當(dāng)條件不具備時(shí)，我們硬要它出現(xiàn)或發(fā)生作用，也是不可能的。我們不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律，但人們可以創(chuàng)造或消滅規(guī)律發(fā)生作用的條件，使規(guī)律的存在形式和狀態(tài)發(fā)生變化，達(dá)到認(rèn)識(shí)規(guī)律和利用規(guī)律的目的。規(guī)律只隨著客觀事物本身的性質(zhì)、內(nèi)容和所依賴的客觀條件的變化而變化，而不能由人們的主觀意志任意改變，否則必然受到規(guī)律的懲罰，不能在實(shí)踐中取得成功。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:C【解析】馬爾馬拉海是亞洲小亞細(xì)亞半島同歐洲巴爾干半島之間的內(nèi)海。馬爾馬拉海是世界上最小的海，東西長280公里，南北寬80公里，11350平方公里，最深1355米。故應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》12.參考答案:A本題解釋:A【解析】生產(chǎn)全球化改變了國際分工的內(nèi)容，即使以自然資源為基礎(chǔ)的分工發(fā)展為以現(xiàn)代工藝和技術(shù)為基礎(chǔ)的分工，使垂直型國際分工發(fā)展為水平型國際分工。13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：白令海峽是溝通太平洋和北冰洋的狹窄水道，故A錯(cuò)誤；德雷克海峽是溝通太平洋和大西洋的狹窄水道，故B錯(cuò)誤；直布羅陀海峽是歐洲和非洲的分界線，故D錯(cuò)誤。本題正確答案選C。14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：目標(biāo)激勵(lì)就是通過目標(biāo)的設(shè)置來激發(fā)人的動(dòng)機(jī)、引導(dǎo)人的行為，使被管理者的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)緊密地聯(lián)系在一起，以激勵(lì)被管理者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。組織激勵(lì)主要從組織結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)組織模式兩方面進(jìn)行，以求以較少的資源投人實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出的最大化。榮譽(yù)激勵(lì)是一種終極的激勵(lì)手段，它主要是把工作成績與晉級(jí)、提升、選模范、評(píng)先進(jìn)聯(lián)系起來，以一定的形式或名義標(biāo)定下來主要的方法是表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。制度激勵(lì)是針對(duì)每個(gè)人追求自身預(yù)期效益最大化經(jīng)濟(jì)行為，通過規(guī)范的制度安排引導(dǎo)和約束企業(yè)員工，為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力。全勤獎(jiǎng)是為規(guī)范人力資源管理制度，完善內(nèi)部獎(jiǎng)懲管理規(guī)定及福利制度提高員工的工作積極性和工作效率，促進(jìn)公司管理工作而設(shè)置的一項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)金額度由各公司自主制定。根據(jù)上述定義推知，全勤獎(jiǎng)的激勵(lì)方式屬于制度激勵(lì)更為合適。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:【解析】D【解析】這兩句詩的寓意就是事物總是在不斷的發(fā)展變化的，體現(xiàn)了馬克思主義的發(fā)展、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。新生事物最終代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢。17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：游戲是一種競技項(xiàng)目，長跑是一種體育項(xiàng)目。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干中主要是說廈深鐵路的開通給人們的生活帶來的好處^A項(xiàng)，恩格爾系數(shù)是指食品支出在占總支出的比例，題干中沒有體現(xiàn)。B項(xiàng)，題干不能反映出開放型經(jīng)濟(jì)水平不斷提高。D項(xiàng)，廈深鐵路的開通會(huì)促進(jìn)消費(fèi)，可能會(huì)產(chǎn)生盲從消費(fèi)，但不會(huì)避免，說法錯(cuò)誤。廈門和深圳都是經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的地方，廈深鐵路的開通將帶來兩地及沿線城市酒店和旅游發(fā)展的新契機(jī)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)文字部分，30歲以上的網(wǎng)民占（100—14.93—60.02）%，則比18歲以下的網(wǎng)民多100—14.93—60.02—14.93≈100—15x2—60=10個(gè)百分點(diǎn)，A項(xiàng)滿足。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由于光的折射現(xiàn)象，從岸上看，水會(huì)變淺，同理，一個(gè)人站在游泳池里，在岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿變短。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：物證，是指能夠以其外部特征，物質(zhì)屬性、所處位置以及狀態(tài)證明案件真實(shí)情況的各種客觀存在的物品、物質(zhì)或痕跡。本案中的被毀損的家電就是以其本身證明案件的事實(shí)，屬于物證。傳來證據(jù)，是指不是直接于案件事實(shí)或原始出處，而是從間接的非第一獲得的證據(jù)材料。即經(jīng)過復(fù)制、復(fù)印、傳抄、轉(zhuǎn)述等中間環(huán)節(jié)形成的證據(jù)，是從原始證據(jù)派生出來的證據(jù)，故又稱為非第一的證據(jù)或派生證據(jù)。本案中的被毀損的家電不屬于傳來證據(jù)。直接證據(jù)，是指無須與其他證據(jù)相結(jié)合進(jìn)行邏輯推理，即可單獨(dú)、直接證明待證事實(shí)的證據(jù)。在本案中，待證事實(shí)為因家電損毀遭受的損失，而被損毀的家電無須與其他證據(jù)相結(jié)合即能夠單獨(dú)、直接地證明這一待證事實(shí)，因此，被損毀的家電屬于直接證據(jù)。反證，是指對(duì)待證事實(shí)不負(fù)證明責(zé)任的一方當(dāng)事人，為證明該事實(shí)不存在或不真實(shí)而提供的證據(jù)。所以，本案中購物中心提供的被毀損家電屬于本證，而非反證。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:BD本題解釋:答案:BD解析:氫能汽車是以氫為主要能量的汽車。燃料電池和電動(dòng)機(jī)可以取代一般引擎，但氫燃料電池代價(jià)高，氫的儲(chǔ)存要減小體積必須液化，液化必須控制在零下253度。運(yùn)輸中很難保證，會(huì)損失能量，也不夠經(jīng)濟(jì)。故正確答案為BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：政治權(quán)利和自由具體包括兩個(gè)方面：一是選舉權(quán)和被選舉權(quán)。二是政治自由。我國《憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。因此選項(xiàng)BD為正確答案。選項(xiàng)A人身自由權(quán)與選項(xiàng)C宗教信仰自由也都是公民的基本權(quán)利，但與題意不符。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]《著作權(quán)法》第11奪第1款規(guī)定：“著作權(quán)屬于作者，本法另有規(guī)定的除外。”故A項(xiàng)錯(cuò)誤;該法第12條規(guī)定：“改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋、整理人享有，但行使著作權(quán)時(shí)不得侵犯原作品的著作權(quán)。，，故B項(xiàng)正確。該法第13條第1款規(guī)定，兩人以上合作創(chuàng)作的作品，著作權(quán)由合作作者共同享有。故C項(xiàng)正確。該法第15條第1款規(guī)定，電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的著作權(quán)由制片者享有。故D項(xiàng)正確。5.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：社會(huì)職能是行政組織在社會(huì)公共事務(wù)管理方面所負(fù)有的職責(zé)。具體包括社會(huì)福利職能、社會(huì)救災(zāi)職能、優(yōu)撫安置職能、社會(huì)服務(wù)職能、計(jì)劃生育管理職能。故本題答案為AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【解析】:建構(gòu)主義受到杜威、奧蘇伯爾、維果斯基、皮亞杰、布魯納等重要人物的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：進(jìn)一步深化國有企業(yè)改革，完善現(xiàn)代企業(yè)制度，必須按照加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度的要求，把握使市場在資源配置中起決定性作用這條主線，以完善公司法人制度為基礎(chǔ)，以產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為基本要求，以規(guī)范經(jīng)營決策、資產(chǎn)保值增值、公平參與競爭、提高企業(yè)效率、增強(qiáng)企業(yè)活力、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任為重點(diǎn)，通過完善現(xiàn)代企業(yè)制度，進(jìn)一步提高國有企業(yè)發(fā)展質(zhì)量，不斷增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:所謂積極受益權(quán)，是指公民可以積極主動(dòng)地向國家提出請(qǐng)求，國家也應(yīng)積極予以保障。除了財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)外，公民享有的其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利、勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)都屬于積極受益權(quán)。與積極受益權(quán)相對(duì)的是消極權(quán)利，是指公民行使該項(xiàng)權(quán)利一般不需要國家積極地保障，國家僅負(fù)有不侵犯其合法行使權(quán)利以及該項(xiàng)權(quán)利受到侵害時(shí)予以救濟(jì)的義務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:三.填空題1.參考答案:《教育漫話》本題解釋:參考解析：【答案】《教育漫話》本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺3.參考答案:性別差異4.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:教區(qū)學(xué)校【答案】教區(qū)學(xué)校7.參考答案:革命本題所屬考點(diǎn)-題庫原題四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：上行文不僅限于被領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的公文，必要時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)的機(jī)關(guān)抄送的公文也屬上行文。3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:信訪監(jiān)督是人民群眾通過信訪形式行使民主權(quán)利，參與國家管理，監(jiān)督國家工作人員的一種有效形式。它的本質(zhì)是一種民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是首要的人權(quán)，也是享有其他人權(quán)的基礎(chǔ)；沒有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，其他一切人權(quán)均無從談起。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：制度創(chuàng)新應(yīng)該堅(jiān)持收益大于成本的原則，其實(shí)際發(fā)生條件是不僅要滿足新制度運(yùn)行之后能提供凈收益，而且新制度所提供的凈收益大于舊制度所提供的凈收益，若創(chuàng)新成本過髙，制度創(chuàng)新活動(dòng)無價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題1.參考答案:參考解析：在這種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，兩個(gè)學(xué)生一組，一節(jié)一節(jié)地輪流向?qū)Ψ娇偨Y(jié)材料，當(dāng)一個(gè)學(xué)生主講時(shí)，另一個(gè)學(xué)生聽著，糾正錯(cuò)誤和遺漏。然后，兩個(gè)學(xué)生彼此變換角色，直到學(xué)完所學(xué)材料為止。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：（1）教育在個(gè)體發(fā)展中的主導(dǎo)作用突出地表現(xiàn)為教育能促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化。教育的個(gè)體社會(huì)化的功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：①教育根據(jù)社會(huì)的規(guī)范和要求促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化；②教育通過引導(dǎo)和規(guī)范個(gè)體的行為，促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化；③教育通過指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力確定自己未來的職業(yè)意向和角色，培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)角色意識(shí)。（2）人的個(gè)性化的形成與實(shí)現(xiàn)依賴于教育，教育具有促進(jìn)人的個(gè)性發(fā)展的功能，教育的這種功能主要體現(xiàn)在它促進(jìn)人的主體意識(shí)的發(fā)展、促進(jìn)人的個(gè)體特征的發(fā)展以及促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等方面。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:【參考答案】幼兒的心理是在活動(dòng)中形成和發(fā)展的，幼兒的活動(dòng)主要包括對(duì)物的操作活動(dòng)和與人的交往活動(dòng)。對(duì)物的操作活動(dòng)使幼兒的心理獲得了非常有意義的發(fā)展；模仿是幼兒的一種活動(dòng)方式；幼兒在與他人的交往中發(fā)展了社會(huì)性，同時(shí)也逐步形成了自己的個(gè)性?；顒?dòng)是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的有效途徑。重視幼兒的