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文檔簡介
2022年教師招聘之中學(xué)教師招聘通關(guān)考試題庫帶答案解析單選題(共60題)1、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的描述,正確的是()。A.離體的植物器官、組織需要滅菌處理B.利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株C.培養(yǎng)過程中始終需要光照處理D.培養(yǎng)基中的有機物只有細胞分裂素和生長素【答案】B2、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關(guān)的細胞器是()。A.葉綠體和線粒體B.線粒體和高爾基體C.中心體和線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體【答案】B3、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。A.田漢B.聶耳C.冼星海D.鄭律成【答案】B4、制度化教育主要指的是(
)。A.宮廷化教育B.平民化教育C.正規(guī)教育D.教育制度【答案】C5、被稱為“鋼琴詩人”的是()。A.老約翰?施特勞斯B.小約翰?施特勞斯C.肖邦D.李斯特【答案】C6、“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。A.正常B.健康和不健康C.積極D.衰減【答案】C7、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標,其中屬于能力目標的是()。A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害【答案】C8、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.minersB.nativesC.visitorsD.villagers【答案】C9、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有()。A.特許經(jīng)營B.分包和賣斷C.管理層與杠桿收購D.拆產(chǎn)為股/分拆E.資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易【答案】A10、2017年是香港回歸祖國20周年,香港回歸后發(fā)生變化的是()。A.社會制度B.經(jīng)濟制度C.主權(quán)所屬D.生活方式【答案】C11、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫B.應(yīng)和/附和折本/不折不扣C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀D.星宿/宿營渙散/煥然一新【答案】A12、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系()。A.能量與營養(yǎng)級B.能量與個體大小C.能量與個體數(shù)量D.能量與生物代謝類型【答案】A13、根據(jù)以下材料,回答題A.achemistworkingatcollegeB.apersonwhoworksintheinstituteC.adoctorinahospitalD.apersondoingalltypesofbodycareforpeople【答案】D14、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術(shù)?()A.縮簡B.諧音聯(lián)想法C.關(guān)鍵詞法D.視覺想象法【答案】D15、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。A.誘導(dǎo)物B.阻遏物C.操縱子D.調(diào)節(jié)物【答案】B16、根據(jù)以下材料,回答A.happierB.upsetC.pitifulD.frightened【答案】A17、根據(jù)以下材料,回答A.missedB.overtookC.lostD.knocked【答案】A18、布魯納認為.為了促進學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的,但學(xué)習(xí)應(yīng)該()。A.掌握所給信息B.檢驗所給信息C.超越所給信息D.實踐所給信息【答案】C19、西歐奴隸制度和上古歷史終結(jié)的標志是()。A.公元395年.帝國分裂B.公元1世紀.基督教產(chǎn)生C.公元1453年,東羅馬帝國的滅亡D.公元476年,西羅馬末代皇帝被廢黜【答案】D20、根據(jù)以下材料,回答A.obtainB.ruinC.spareD.enrich【答案】B21、?在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=i(1+2i)對應(yīng)的點位于().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限【答案】B22、京劇中為女性人物行當?shù)氖?)。A.生B.旦C.凈D.丑【答案】B23、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A.榜樣老師的示范B.偉人學(xué)生中的榜樣C.教育者學(xué)生中的好榜樣D.榜樣三好學(xué)生【答案】C24、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進入21世紀以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準確預(yù)測了這一天文奇觀。這進一步佐證了()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C25、根據(jù)以下材料,回答A.deeplyrootedB.quicklychangedC.closelylinkedD.deeplyhurried【答案】A26、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是()。A.問B.教我如何不想他C.海韻D.賣布謠【答案】C27、根據(jù)以下材料,回答A.SixStagesforRepairingSam'sBicycleB.PossibleWaystoProblem-SolvingC.NecessitiesofProblemAnalysisD.SuggestionsforAnalyzingaProblem【答案】B28、文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及產(chǎn)品。下列不屬于文化范疇的是()。A.世界觀B.自然科學(xué)C.文字D.生產(chǎn)資料【答案】D29、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的試驗》中指出20世紀30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經(jīng)濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A30、下列教學(xué)策略中,不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.計算機輔助教學(xué)B.程序教學(xué)C.掌握學(xué)習(xí)D.合作學(xué)習(xí)【答案】D31、百分等級59,表示在常模樣本中有59%的人比這個分數(shù)()A.低B.高C.相對D.以上都不是【答案】A32、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標準(2011年版)》界定,下列屬于情感目標水平要求的是()。A.了解B.應(yīng)用C.模仿D.反應(yīng)【答案】D33、假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系,這屬于()。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】C34、根據(jù)以下材料,回答題A.generalB.naturalC.similarD.specific【答案】D35、下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是()。A.涉江采芙蓉B.大海啊故鄉(xiāng)C.贊歌D.在希望的田野上【答案】A36、根據(jù)以下材料,回答題A.WheredidcigarettescomefromB.TheeffectofsmokingonyourbodyC.HowtosmokeishealthyD.Whoisthefirstsmoker【答案】B37、下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。A.《歡樂歌》B.《旱天雷》C.《三六》D.《行街》【答案】B38、送蔡元振序A.②③⑤B.①②⑥C.①④⑤D.③④⑥【答案】C39、根據(jù)以下材料,回答題A.badB.worseC.goodD.better【答案】D40、馬林巴琴、姆比拉屬于()地區(qū)的特色樂器。A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).拉丁美洲【答案】B41、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述,不正確的是(??)。A.教育即生長B.教育即生活C.教育即實踐D.教育即經(jīng)驗的改造或重組【答案】C42、根據(jù)以下材料,回答題A.rudeB.politeC.gentleD.careful【答案】C43、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有()特點。A.獨特性B.潛隱性C.外顯性D.內(nèi)控性【答案】C44、教師應(yīng)“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)”,這是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。A.為人師表B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】C45、王亮在填報高考志愿時,有兩所學(xué)校可選擇。其中,一所是名牌大學(xué),但專業(yè)不理想:另一所是一般大學(xué),但專業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動機沖突是(??)。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.多重趨勢式?jīng)_突【答案】D46、如果孔子生活在我們的時代,并周游列國。請你想象一下,孔子在特朗普任職后去白宮拜訪可能闡述的合理觀點是()。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B47、科學(xué)家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是()。A.轉(zhuǎn)基因生物B.生物反應(yīng)器C.仿生學(xué)D.動物乳房工業(yè)【答案】B48、古時有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲,這是中國原始的()。A.學(xué)校教育B.素質(zhì)教育C.社會教育D.創(chuàng)新教育【答案】C49、校園文化是社會的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。A.物質(zhì)文化B.組織制度文化C.精神文化D.課程活動文化【答案】C50、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。A.控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量B.把供應(yīng)商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤C.控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓D.獲取價值鏈重組的利益E.擴大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和競爭力【答案】A51、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LetthepastoutliveandoutgrowourlifeB.RepairwhathasbeendonewronginthepastC.PutasidethepastnomatteritisgoodorbadD.Keepthesweetmemoriesandabandonthebitterones【答案】A52、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.hawkedB.exclaimedC.decreasedD.published【答案】D53、()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。A.教學(xué)工具B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)設(shè)施D.教學(xué)媒體【答案】D54、許多人利用早上學(xué)習(xí)、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因為早上不受()的影響。A.雙重抑制B.多重抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C55、高中生物課程的必修學(xué)分為()。A.2B.4C.6D.8【答案】C56、競爭導(dǎo)向定價法的形式包括()。A.隨行就市定價法B.密封投標定價法C.競爭策略定價法D.服務(wù)策略定價法E.產(chǎn)品價格定位法【答案】A57、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是()。A.皮亞杰B.艾利克森C.柯爾伯格D.羅杰斯【答案】C58、2016年5月4日深圳市新一期政府公報公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運營補貼辦法》,規(guī)定深圳新能源公交車運營補貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對環(huán)保型汽車的生產(chǎn)帶來積極影響,其合理的傳導(dǎo)路徑是()。A.④-①-③-②B.①-④-③-②C.④-③-②-①D.④-①-②-③【答案】A59、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強國的宏偉目標前進,關(guān)鍵是()。A.豐富人民的精神文化生活B.增強對中華文化的自豪感C.增強全民族文化創(chuàng)造活力D.保障人民的基本文化權(quán)益【答案】C60、南昌是座英雄的城市,下列史實中能夠體現(xiàn)這一觀點的是()。A.八一起義B.長征的勝利會師C.紅色故都D.國民黨政權(quán)覆滅【答案】A多選題(共40題)1、中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B.傳授知識C.形成技能D.發(fā)展智力E.提高鑒賞美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力【答案】BCD2、一般單一性生活壓力對當事人是()。單選A.災(zāi)難性的B.有延緩作用的C.高強度的D.有積極作用的【答案】D3、依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()A.知覺選擇規(guī)律B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律C.刺激泛化與分化規(guī)律D.練習(xí)律E.精細加工策略【答案】AB4、下列有關(guān)生物工程的說法,錯誤的是()。A.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株需要植物細胞工程技術(shù)B.基因診斷的原理是DNA分子雜交,基因治療是把缺陷基因誘變成正?;駽.植物體細胞雜交制備原生質(zhì)體與動物細胞培養(yǎng)制備細胞懸浮液所需要的酶相同D.在微生物的營養(yǎng)中,需要量最大的是碳源,而生長因子需要量極小可以不必添加【答案】BCD5、[多選題]思維的特征包括()。A.外顯性B.直觀性C.間接性D.概括性【答案】CD6、漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個獻身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦,他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?!彼脑挶砻鳎ǎ〢.從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值B.人生的價值不在于人的自然本性的滿足C.獻身科學(xué)的人更能實現(xiàn)苦樂轉(zhuǎn)化D.人生的價值不應(yīng)以個人的得失作為標準【答案】BD7、下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A.全音符B.二分音符C.六十四分音符D.四分音符【答案】BCD8、班集體的教育作用表現(xiàn)在()A.有利于形成學(xué)生的群體意識B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力【答案】ABD9、在某班,甲同學(xué)以前是一個自覺學(xué)習(xí)的好孩子,自從父母離異后,上課經(jīng)常走神,也不按時完成作業(yè);乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課,經(jīng)常逃學(xué)玩游戲:甲乙兩位同學(xué)的成績都下降了。A.生理的需要B.安全的需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】BC10、教育學(xué)中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能動性與受動性C.具有現(xiàn)實性和歷史性D.具有共性和個性【答案】BCD11、對于CSQ,正確說法包括()。多選A.適用于16歲以上群體B.文化程度在初中或初中以上C.做出肯定回答需評估效果D.可分為三部分內(nèi)容【答案】BC12、學(xué)校教育中的核心因素有()。A.教師B.社會C.學(xué)生D.環(huán)境【答案】ACD13、奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是()A.原有知識的可利用性B.原有知識的穩(wěn)定性C.原有知識的可操作性D.新舊知識的可辨別性【答案】ABD14、在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。A.降低勞動成本B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式C.提高自主創(chuàng)新能力D.促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級【答案】CD15、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有()A.知識技能B.學(xué)科思想方法C.實踐能力D.創(chuàng)新意識【答案】ABCD16、下列作品中屬于秧歌劇的是()。A.《夫妻識字》B.《兄妹開荒》C.《牛永貴掛彩》D.《堅決打他不留情》【答案】ABC17、造成學(xué)生心理個別差異的原因是()。A.遺傳B.人際關(guān)系C.社會環(huán)境D.學(xué)校教育E.生長發(fā)育【答案】ACD18、下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻的有()。A.主張“教育即生活”B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》C.將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段D.以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系【答案】CD19、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。A.課時計劃的差異B.課堂教學(xué)過程的差異C.課后評價的差異D.教學(xué)方法的差異【答案】ABC20、根據(jù)下面資料,作答題。A.有明確的教學(xué)目標B.教學(xué)預(yù)設(shè)有彈性C.激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣D.提升了課堂教學(xué)的有效性E.減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔【答案】ABCD21、診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A.期末考試B.特殊編制的測驗C.觀察記錄分析D.學(xué)籍檔案【答案】BCD22、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時,學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。A.探究性學(xué)習(xí)B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人【答案】ABCD23、下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是()A.校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師B.校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實際需要C.校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求D.校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源【答案】CD24、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B.在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測【答案】BCD25、主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學(xué)目標要求的教學(xué)評價是()A.相對性評價B.絕對性評價C.目標參照性評價D.常模參照性評價【答案】AD26、教育目的評價作用指的是()。A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向B.指明受教育者的發(fā)展方向C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量D.教育方法的選擇E.評價教師的教學(xué)質(zhì)量【答案】AC27、關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有()。A.對待學(xué)生的消極行為.教師要當機立斷,馬上進行說理教育和情感教育B.當學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時,教師要重復(fù)提醒學(xué)生,使其明確努力方向C.當教師和學(xué)生對同一問題的認識存在差異時,教師應(yīng)“求同存異”,尊重學(xué)生的選擇D.如果在某問題上是教師自己的過錯,教師要敢于承認自己的錯誤,真誠地向?qū)W生道歉【答案】CD28、作為教師,你認為應(yīng)該怎樣做()A.樹立奮發(fā)向上的榜樣B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍C.寓教于樂,開展豐富多彩的活動D.積極做好家長工作,及時與家長溝通E.樹立教學(xué)新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)生主動性【答案】ABCD29、[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于()。A.治療性會談B.鑒別性會談C.咨詢性會談D.危機性會談【答案】A30、關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(常考)A.學(xué)習(xí)動機強度的最佳水平是固定不變的B.學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時,學(xué)習(xí)動機強度較高才能達到最佳水平C.學(xué)習(xí)任務(wù)比較困難時,學(xué)習(xí)動機強度比較高才能達到最佳水平D.學(xué)習(xí)動機強度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同【答案】BD31、[多選題]色覺異常包括()。A.全色盲B.弱視C.部分色盲D.色弱【答案】ACD32、為完善社會主義個人收入分配制度,確立生產(chǎn)要素按貢獻參與分配是基于()。A.各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值B.要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟上的體現(xiàn)C.市場經(jīng)濟配置資源的內(nèi)在要求D.各種生產(chǎn)要素都具有價值【答案】BC33、學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容()。A.對人性的理解B.對集體的看法C.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解E.教育的理想與追求【答案】ABCD34、根據(jù)評價在教學(xué)過程中作用的不同,教學(xué)評價可分為()(常考)A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價E.絕對性評價【答案】ABC35、關(guān)于道德的說法中,正確的是()。單選A.道德是一種社會規(guī)范性力量B.道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C.個體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的D.普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已【答案】A36、“一帶一路”是對()的簡稱。A.“古代絲綢之路”B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”C.儒家文化圈D.“21世紀海上絲綢之路”【答案】BD37、下列()和弦是不協(xié)和和弦。A.大三四六和弦B.增三四六和弦C.小三六和弦D.小小七五六和弦【答案】BD38、在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。A.降低勞動成本B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式C.提高自主創(chuàng)新能力D.促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級【答案】CD39、“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開放、共享【答案】ABCD40、學(xué)生的心理發(fā)展主要包括()方面。A.認知B.情感C.人格D.社會性【答案】ABD大題(共15題)一、第四次咨詢:…………心理咨詢師:我們上一次制定了咨詢目標和方案,我要運用合理情緒療法解決您的問題。合理情緒療法認為引起人們情緒困擾的不是外界發(fā)生的事情,而是人們對事件的態(tài)度、看法……進而改變情緒,ABCDE理論是合理情緒療法的核心理論,其中A是……B是……您的問題中,A是……C是……單選:根據(jù)合理情緒療法的ABCDE理論,本案例中,求助者的A是()?!敬鸢浮緼表示誘發(fā)事件(Activatingevents),B表示不合理信念(Beliefs),C表示結(jié)果(Consequences),D表示與不合理信念進行辯論(Disputing),E表示效果(Effecting)。本案例中,求助者主要的問題為未能升職(事件),導(dǎo)致手抖,而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵、心悸、頭暈,面對新領(lǐng)導(dǎo)不自在,且工作效率下降,焦慮、抑郁等(結(jié)果)。參見:三級技能(2015版)143頁三級技能(2017版)134頁二、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)萬里悲秋常作客,__________。(杜甫《登高》)(2)塞下秋來風(fēng)景異,__________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(3)東船西舫悄無言,__________。(白居易《琵琶行》)(4)__________,徘徊于斗牛之間。(蘇軾《赤壁賦》)(5)遙岑遠目,獻愁供恨,__________。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)【答案】(1)百年多病獨登臺(2)衡陽雁去無留意(3)唯見江心秋月白(4)月出于東山之上(5)玉簪螺髻三、閱讀資料,完成下列要求。資料:長江中下游平原在不同歷史發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況不同。開發(fā)早期。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展緩慢,后來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了較快的發(fā)展。在農(nóng)業(yè)社會,長江流域逐漸成為我國糧食主要生產(chǎn)地和桑蠶、棉花生產(chǎn)基地。隨著工商業(yè)的發(fā)展,今天長江流域在全國糧倉中的地位逐漸下降,在棉花生產(chǎn)中的地位也不斷下降。試以長江中下游平原農(nóng)業(yè)發(fā)展不同階段為例,論述區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類活動的影響?!敬鸢浮块_發(fā)早期,人們利用和改造自然的能力低下。長江中下游地區(qū)稠密的水系成為人們交通的阻隔,黏重的土壤導(dǎo)致開墾困難.農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。在農(nóng)業(yè)社會,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,船作為交通工具被廣泛使用,稠密的水系為擴大交通聯(lián)系提供了天然水道;由于生產(chǎn)工具和技術(shù)的進步,當?shù)囟嗨ぶ氐耐寥澜?jīng)改造后適宜種植水稻;加上我國歷史上人口從北方至南方幾次大規(guī)模的遷移,為長江中下游平原的水稻種植業(yè)提供了豐富的勞動力資源。進入現(xiàn)代社會,隨著工商業(yè)的發(fā)展。由于長江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化的發(fā)展,大量耕地被占用,加上水網(wǎng)稠密,耕地破碎,不利于農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模?。唐仿实?,所以長江流域在全國糧倉中的地位逐漸下降,在棉花生產(chǎn)中的地位也不斷下降。四、京都元夕元好問袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。長衫我亦何為者,也在游人笑語中。結(jié)合本詩的時代背景,簡要分析詩歌末兩句所表達的情感?!敬鸢浮吭脝枮榻饑耍阢昃┤螄吩壕幮薰?,來往于汴京與登封之間。這年他在汴京度元夕,看到元夕之時京都的繁華。此時已于金國末年,朝廷已失去征服南朝的斗志,自上而下沉浸在偏安于北方的錦繡繁華之中。末兩句詩人以一個隱晦的發(fā)問,包含著辛酸的自嘲、嚴峻的自責(zé),同時也是對前面所鋪敘的場景的否定。表現(xiàn)了詩人對此時金朝的偏安處境的嘲諷,也表達了對繁華背后危機的擔憂。五、空氣質(zhì)量的好壞與我們的身體健康以及生產(chǎn)生活密切相關(guān)。近些年來出現(xiàn)的霧霾天氣讓我們越加關(guān)注空氣質(zhì)量問題,然而在社會進步的同時,空氣污染卻越來越嚴重。請圍繞“airpollution”這一話題,寫一篇英語作文。要求:(1)題目自擬,立意自定;(2)觀點明確,條理清晰,語言流暢;(3)篇幅在250詞左右?!敬鸢浮緼irPollutionAirpollutionisoneofthemajorproblemsofthemodemworld.Agreatdealofenergyisneededtorunthefactoriesofmodemindustrialnations.Automobiles,Wains,planesandbusesneedenergy,too.Nearlyallofthisenergyisproducedbyburningfuels.Theburningproduceswastes,someofwhichremainintheair,causingairpollution.Manylargecitiesareanythingbutpollution-free.Ourcitieshavemanyfactories,whichweneedtomakefood,clothingandotherthings.Everyyearthesefactoriespourmillionsuponmillionsoftonsofsmogintoair.Powerplantsandhousesthatbumcoaladdgreatlytoairpollution.Besides,therearemorecarsincitiesnow.Onceoutonthestreets,theywilltakeinfreshairandreplaceitwithpoisonousgases.Scientistsarefindingwaystostopairpollutionespeciallyinbigindustrialareasanddensely-populatedcities.Theyarestudyingnewwaysofgeneratingelectricitythatmaybelessdamagingtotheenvironment.Atthesametime,manypowerplantsarebeingmodernizedtogiveofflesspollutedmaterial.Also,engineerstrytodesignandlocatenewpowerplantstodominimumdamagetotheenvironment.However,itmaybethatwestillhavealongwaytogobeforewehaveacleanworld.Nearlyallofthecountriesaretryinghardtopreventandcontrolairpollution.Thereindeedseemstobenoendtotasksthatenvironmentalistswillberequiredtodo.Peoplewillcontinuallyfindnewwaystocontrolpollution.六、求助者:幾個月了一直煩躁擔憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復(fù)過來,但現(xiàn)在感覺越來越嚴重了。心理咨詢師:為了明確診斷,我想給您做幾個心理測驗,不知道您愿不愿意。求助者:我也想盡快解決自己的問題,我聽您的安排。(求助者進行心理測驗)心理咨詢師:我上一次就發(fā)現(xiàn)您的手有些顫抖,這次好像更嚴重了,您到醫(yī)院去檢查過嗎?求助者:您觀察真敏銳!我不僅手抖,而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵、心悸、頭暈……………母親去世以后,我到醫(yī)院做了全面檢查,上個月單位又組織體檢,可都沒發(fā)現(xiàn)身體上有什么問題。心理咨詢師:這些癥狀持續(xù)多長時間了?求助者:將近有四、五個月了。心理咨詢師:那你能回憶一下出現(xiàn)癥狀之前發(fā)生過什么事情嗎?求助者:我能想到的就是當時我們部門主管馬上要退休了,我是最有希望繼任的人選。但就在這關(guān)鍵的時候我母親病情加重了……我也不知道是不是因為我請假太多,有一些重要的工作耽誤了,所以最后提拔的是另一位同事。心理咨詢師:這兩件事是在同一時期嗎?求助者:差不多吧,母親喪事期間,也就是同事被任命前的公示期間。心理咨詢師:我能理解您的感受。【答案】求助者對抑郁概念不清,不能區(qū)分抑郁情緒和抑郁癥。參見:三級技能(2015版)101頁三級技能(2017版)95頁七、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第43題翻譯是【答案】初霜使樹葉變成了金黃色。八、閱讀材料,回答問題。材料一:走和平發(fā)展道路是中國政府和中國人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),根據(jù)時代發(fā)展潮流和中國根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。中國人民歷來崇尚“和而不同”“以和為貴”的理念,以此作為處理國與國關(guān)系的重要價值觀。中華民族以“海納百川,有容乃大”的胸懷,接受一切有益的外來文化.留下了不少對外文化交流的千古佳話。中國人民崇尚“己所不欲,勿施于人”,不將自己的意志強加于人。對外待之以禮,實行睦近交遠。材料二:歷經(jīng)謠言,真理才更顯珍貴。網(wǎng)絡(luò)時代的謠言如同超級病毒,傳播速度之快,令人愕然;社會危害之大,讓人心驚,讓人們得到深刻的教訓(xùn)。不信謠、不傳謠,攜手營造一個清新、健康、向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園是當代青年應(yīng)有的文化擔當。(1)根據(jù)材料一,從文化生活角度說明我國是如何促進人類文明繁榮進步的?(2)運用哲學(xué)知識,談?wù)勀銓Α皻v經(jīng)謠言,真理才更顯珍貴”的理解?!敬鸢浮?1)①繼承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,注入新的時代精神,推動各民族文化和睦相處。②發(fā)揮中華文化包容性的特征,面向世界、博采眾長,推動各民族文化之間的交流、借鑒、融合,推動世界文化發(fā)展。③遵循各民族文化一律平等的原則,尊重世界文化多樣性,尊重差異、理解個性,促進世界文化的繁榮。④秉承愛好和平的民族精神,睦近交遠,以和諧精神善待他人,為世界文化的發(fā)展作出了重要貢獻。(2)①真理是客觀的、具體的、有條件的。謠言是對客觀事實的歪曲反映,具有較強的迷惑性和欺騙性。②認識具有反復(fù)性、無限性和上升性,追求真理是一個過程。要抵制謠言,必須在實踐中堅持和檢驗真理。③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。在經(jīng)歷網(wǎng)絡(luò)謠言危害后,人們愈發(fā)感受到真理的珍貴。九、根據(jù)《普通高中語文課程標準》(2017年版),完成下列填空。(5分)(1)語文學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的實踐活動中積累與構(gòu)建起來,并在真實的運用情境中表現(xiàn)出來的語言能力及其品質(zhì)。(2)學(xué)習(xí)任務(wù)群以、、為主要學(xué)習(xí)方式,凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)語文的根本途徑。【答案】語言語言自主合作探究性學(xué)習(xí)一十、說起梅花蘇菲①我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩,關(guān)于梅花的詩很多.到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵”“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰,誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅,人們談?wù)撎?,種梅,賞梅,寫梅,畫梅,梅深入到人們生活的各個角落。雖知道這名字極美,但每當別人問起我的名字時,又覺得難以啟齒,太俗了,取這個名字的人太多,聲音聽起來也悶聲悶氣的,對這個名字的尷尬,一直不能釋懷。到美國后就馬上給自己取了一個雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。②記得第一次有個墨西哥人問我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問“梅”是什么意思,我說是一種花,那人打破砂鍋問到底,問什么花。我突然張口結(jié)舌起來,記得梅花翻譯成英語是plum,就是李子,遲疑了一下,就說plum。那人噢了一聲,就不再問了,顯然他對這個答案很失望。③第二次一個美國人問起梅花,我接受上次的教訓(xùn),不再說李子花,就啟發(fā)他說,是一種花,中國最美的花,你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點失望,進一步啟發(fā)說,這種花,很美,在冬天開放,中國人最喜歡,經(jīng)常把它們畫成畫掛墻上,寫進詩里。那人想了想說:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認識的中國花?!雹芪乙宦犛譀]有希望了,也難怪,很少有美國人了解中國的歷史與文化,何況一種花草。⑤我說梅花是被中國人掛在墻上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動了,突然對梅來了興趣。⑥這胖胖的老美認真起來,有一天他突然跑來興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結(jié)一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無果實,有美實者無艷花,難得梅兩者俱美,梅的美不僅是果實,這老美只知道吃。⑦第三個問的是意大利人,是搞音樂的,我想這人是有藝術(shù)感受力的,反正他沒見過梅花,就信口開河起來。我說梅花是中國最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中國民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強不息,鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官人。聽說孤山的梅花開了,立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州,“何物關(guān)心歸思急,孤山開遍早梅花”。還有一個叫林和靖的,有一天獨自欣賞梅花時,一下子被梅花的神姿吸引了,從此入孤山種梅花,一輩子沒有下山,以梅花為妻。那人睜大了眼睛問:“真的嗎?”“真的?!蔽艺f,他有一首寫梅花的詩,在所有寫梅花的詩中獨占鰲頭,無人能比?!氨姺紦u落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,我脫口而出。如果你讀了這詩,看了這梅,你一定能作出美的樂曲,中國有名曲《梅花三弄》,你可以寫出“梅花四弄”。⑧從此,那人每次見我,必問梅消息,一天被逼無奈,就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫作品,其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天,說,很像桃花嗎,枯瘦的桃花,還有黑色的,很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅,也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。⑨顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么才能告訴他在萬木蕭瑟,大雪壓境的冬天,忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時,那種驚心動魄。怎么才能告訴他,千年老梅,鐵枝銅干,如枯若死,一夜風(fēng)雪后,突然瓊枝吐艷,那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他,當你為情所困,輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,突然一股梅香襲來,幽幽而來,又悄然而去,那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的,如果賞梅在淡云,曉日,薄寒,細雨,或小橋,清溪,明窗,疏籬,再加上詩酒橫琴,林間吹笛,這時候你很難再做凡人,梅花是人間尤物,人間與仙境的使者。⑩有一次和一個日本人閑聊,不知怎么就談到他自己國家的國花,他異常興奮,競說得淚花點點。我也不由自主又談起梅花,他說他的,我說我的,他說的我不太懂,我相信我說的他也不懂,有一點是相通的,對一種花的深入靈魂的熱愛。梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩心陶冶得如此美麗。中國人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂.在與世界相遇的過程中煥發(fā)出獨異的魅力,成為民族精神的寫照。(取材于蘇菲的同名散文)【答案】“書香”本義指筆墨之香.在文中指梅花的繪畫作品以及梅花所蘊含的疏、瘦、清、斜之美?!霸娦摹北玖x為詩歌的情感,在文中指從古至今有無數(shù)的詠梅佳作,星于書本,縈繞于心,把梅花的品格深入到血液、靈魂和心里。并且給了我們與眾不同的審美體驗,陶冶人心。這句話的意思是,中國人愛梅,種梅,寫梅,賞梅,梅深人人們生活的各個角落,梅花是中華民族不屈不撓、自強不息以及清高孤傲精神的象征,表達了作者對梅花這種品格的贊美。一十一、陳軫為秦使于齊陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行.不得待異日矣?!毕啄艘娭j愝F曰:“公惡事乎何為飲食而無事無事必來?!毕自唬骸把懿恍?,不能得事焉,何敢惡事”陳軫曰:“請移天下之事于公。”犀首日:“奈何”陳軫曰:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰:‘臣與燕、趙故矣,數(shù)令人召臣也,日無事必來。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!醣?zé)o辭以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、趙,急約車為行具?!薄兹眨骸爸Z?!敝]魏王,王許之,即明言使燕、趙。諸侯客聞之,皆使人告其王曰:“李從以車百乘使楚,犀首又以車三十乘使燕、趙?!饼R王聞之,恐后天下得魏,以事屬犀首,犀首受齊事。魏王止其行使。燕、趙聞之,亦以事屬犀首。楚王聞之,曰:“李從約寡人,今燕、齊、趙皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之?!蹦吮独顝模允乱蛳?。魏王日:“所以不使犀首者,以為不可。令四國屬以事。寡人亦以事因焉?!毕姿熘魈煜轮拢畯?fù)相魏。(《戰(zhàn)國策·卷二十二》)同為史書,從體例上看,《戰(zhàn)國策》與《史記》有所不同,《戰(zhàn)國策》屬于__________,《史記》則屬于__________?!敬鸢浮繃鴦e體史書;紀傳體史書一十二、藍藍的北方蒯天北方的天,藍藍的,象玻璃般清晰通透。年輕的你,帶著黃浦江邊迷人的晚霞,攜著南方女子特有的水潤,提著一只棕色的舊皮箱,沿著古老的絲綢之路走來,猶如春日里郁郁蔥蔥的小白楊,婷婷玉立在北方藍藍的天空下。是的,你們一群人都是這樣走來的。大片、大片的荒涼與寂寞在你們逐漸粗壯的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧無知在你們晶瑩剔透的目光下逐漸褪去。大西北,一望無際的荒野,那長久荒蕪沒有收獲的土地上,卻在你們的注視下,站起一排排奇跡般成長的白楊,站起一排排鱗次櫛比的高樓。風(fēng),大西北粗獷的風(fēng),在你們纖纖十指的揉搓下,終于也變得溫柔、多情起來,輕輕地從山崖上滾過,落在我們稚嫩的肩上,講述著許多年輕而又古老的傳說。小時侯,我是沒有爺爺?shù)墓适拢棠痰南ヮ^的,但我卻永遠有媽媽的童話。那倒下的長發(fā)妹,那順著她秀發(fā)飛瀉而下的瀑布,在怎樣一點點滋潤著渴望長大、渴望美好的童心呀。每天,你拖著疲憊的步履下班回來,總是背著我,用略帶上海味的普通話唱著:“賣小豬嘍”,而我總是把頭放在你的肩上,摟著你的脖子,愜意地晃著。媽媽,你現(xiàn)在還記得我揉亂你的頭發(fā),撩得你癢癢的滋味嗎?媽媽,可我也知道疼你的,每次當我纏著您給我念完一本小人書的時候,我總是像犯了錯誤一樣,低下頭推著你的雙膝,讓你看自己的書,我不再來搗亂。而你總是那樣笑著,捏著我的小鼻子:“傻丫頭?!蹦菚r的你真是太忙了,每天早出晚歸,連給我扎小辮子都沒時間,而我又實在羨慕別的小朋友的辮子。等到冬天,在幼兒園,我就用綠的、黃的、紅的三種毛線,編了兩個“花辮子”,系上兩根長長的飄帶,開心的把它們甩來甩去。等你來接我時,我驕傲地說“媽媽,你看,我也有兩條長辮子了?!蹦阃送?,眼里盈滿了淚光。一把將我抱進懷里,我嚇得在你懷里哭了,抽抽噎噎地“媽媽,你不要哭、我再也不吵你,再也不讓你給我扎小辮子了。”聽到這話,你把我抱得更緊了。你的臉貼著我的臉,一行熱淚從我臉上流下,媽媽,我是你的女兒,是你懂事的女兒呀。媽媽,等你是最最難受的。你下班總是很遲,我想您想得厲害時,就搬個凳子放在窗口,跪在上面,朝著您回家的路口看啊,看啊。天漸漸黑了,家門口的
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