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第頁共頁古詩詞伴我成長作文古詩詞伴我成長作文古詩詞伴我成長作文1李杜文章在,光焰萬丈長。唐詩宋詞如同閃耀在中華千年文化上的星芒,熠熠生輝,讓我神往,讓我迷離,讓我陶醉。用心去品讀詩詞,心靈上完全有“清泉石上流”的洗禮。我愛朗朗的夜空?!耙惠喦镉稗D(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨”。我遙望一輪明月,不禁想要像李白一樣“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。清風(fēng)鳴蟬,蛙聲一片,彷徨于夜色之下,又有了幾分“最愛湖東行缺乏,綠楊陰里白沙堤”的眷戀。我愛如詩的四季。春天,在自然中感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意;夏天,在池邊捕捉“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面;秋天,撲進(jìn)千山萬壑之中,清楚有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的繾綣;冬天,在角落里尋覓“墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開”的奇跡。我愛詩中的熱血?!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥?。岳飛墓前一抔黃土,讓無數(shù)中華兒女熱血奔涌。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥的氣概,文天祥的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,風(fēng)餐露宿的杜甫不顧自己的饑寒交迫,想的卻是天下人的衣食。詩詞如歌,唱響心中的豪邁激昂;詩詞如戲,演繹出人生的悲歡離合;詩詞如書,講述著無言的____青史。詩詞,讓我愛之甚篤,不能自拔。安得詩詞千萬首,大授天下學(xué)士俱歡顏!古詩詞伴我成長作文2從我記事時(shí)起,爸爸媽媽就開始教我古詩詞了。三歲的時(shí)候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。舉頭望明月,地頭思故土?!碑?dāng)我吟起這首詩時(shí),在我的耳際就會(huì)響起一陣又一陣的親人雷鳴般的掌聲。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!鄙闲W(xué)低年級(jí)時(shí),賀知章的這首《詠柳》便是我必背的古詩了。隨著年齡的增長,我上了中年級(jí),要背的詩也越來越復(fù)雜了。像什么:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!薄袄畎壮酥蹖⒂?,忽聞岸上踏歌聲。”這些詩都包含著濃濃的情意。我越長越大,古詩詞也越來越難。漸漸的,我上了高年級(jí)。成為同校弟弟妹妹們的大哥哥,學(xué)習(xí)的古詩詞也更上一層樓了?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這就是我們課本上的一首,孟郊寫的《游子吟》。這首詩表達(dá)了作者對(duì)母親深深的.愛。古詩詞是我從小到大,伴我成長的好伙伴。我愿在古詩詞的海洋里成長。古詩詞伴我成長作文3上幼兒園時(shí),媽媽我?guī)资坠旁姟C看伪辰o長輩聽,總會(huì)獲得夸獎(jiǎng),我小小的心里充滿了驕傲和滿足。進(jìn)入小學(xué),我學(xué)會(huì)的古詩越來越多。特別是看了《中國詩詞大會(huì)》,竟然發(fā)現(xiàn),有個(gè)別題目我也能答得上來。尤其是看了武亦姝大姐姐在臺(tái)上的精彩表現(xiàn),令人贊嘆,更是激發(fā)了我對(duì)古詩詞的興趣。媽媽常常說“腹有詩書氣自華”,盡管我不太理解,但是知道媽媽說的是背誦古詩詞有好處。通過背誦,我不出家門,領(lǐng)略到祖國大好河山的美景?!按竽聼熤保L河落日?qǐng)A”的無邊沙漠;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日西湖……來到大別山彩虹瀑布前,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”不由從我的嘴里脫口而出,形容眼前的風(fēng)光是那么形象生動(dòng)。春天的柳樹不正是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的杰作嗎?背誦古詩詞,我認(rèn)識(shí)了許多了不起的古人,壯志未酬的抗金名將岳飛,七步成詩的曹植,替父參軍的花木蘭,悲嘆無法見到國家統(tǒng)一的陸游……他們仿佛站在我的面前,訴說著他們的動(dòng)人故事。背誦古

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