普通畜牧學教學大綱(新計劃)_第1頁
普通畜牧學教學大綱(新計劃)_第2頁
普通畜牧學教學大綱(新計劃)_第3頁
普通畜牧學教學大綱(新計劃)_第4頁
普通畜牧學教學大綱(新計劃)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——普通畜牧學教學大綱(新計劃)

《普通畜牧學》

教學大綱

青海大學農(nóng)牧學院學院動物科學系

二○一二年三月

1

課程編號:061020409課程名稱:普通畜牧學課程學分:5

課程學時:總學時80講課72試驗8課程性質(zhì):專業(yè)基礎課

先修課程:《生物學基礎》、《家畜生理學》、《動物生化》適用專業(yè):動物醫(yī)學專業(yè)四年制本科開課年級及學期:三年級第一學期

開課院(系)及教研室:農(nóng)牧學院動物科學系家畜環(huán)境教研室考核方式:考試

一、本課程的性質(zhì)、教學目的與任務

《普通畜牧學》是動物醫(yī)學專業(yè)的主要專業(yè)基礎課之一,是一門重要的基礎理論及實際相結(jié)合的應用科學,是動物醫(yī)學專業(yè)的一門必修課程。通過對本課程的學習,了解現(xiàn)代動物科學的基本理論和基本知識,初步把握動物生產(chǎn)中的幾項重要基本技能,培養(yǎng)學生依照畜禽生產(chǎn)規(guī)律,在基層從事養(yǎng)殖技術工作,并有一定組織管理、生產(chǎn)經(jīng)營、技術推廣的才干。

《普通畜牧學》教學目的和任務主要是:讓學生系統(tǒng)了解普通畜牧學中的基本概念、基本知識和基本理論;就是了解不同家畜的品種特征,分析研究不同時期家畜的營養(yǎng)需要和飼養(yǎng)管理,找出其中的規(guī)律性,使動物醫(yī)學專業(yè)的學生了解正常狀況下家畜的生理特征、生活習性、營養(yǎng)需要、繁殖規(guī)律及科學的飼養(yǎng)管理,并做到理論與實踐相結(jié)合,以解決養(yǎng)什么家畜,如何協(xié)同飼料,如何培育改良品種和利用雜種優(yōu)勢,如何繁育仔畜,如何養(yǎng)好家畜的問題。提高學生的理論基礎和應用能力,培養(yǎng)學生綜合分析問題、解決問題的能力,用以指導畜牧業(yè)生產(chǎn)。二、本課程教學的基本要求

《普通畜牧學》是研究家畜、家禽生產(chǎn)的基本理論、基礎概念、基本實踐的一門課程,在教學中通過講授家畜生產(chǎn)的基本理論和基本實踐,使動物醫(yī)學系的學生在學習中能夠根據(jù)畜禽的習性,營養(yǎng)、繁殖規(guī)律,采用科學的繁殖方法和飼養(yǎng)管理方法防病治病,將動物科學和動物醫(yī)學的全部知識進行綜合運用,擴大視

2

野,提高診斷和治療家畜常見病的能力,從科學飼養(yǎng)畜禽、管理畜禽入手,本著防重于治的理念,加強分析問題、解決問題的能力。

其作為動物醫(yī)學專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,涉及的知識面廣,相對于從未學習過相關基礎課程的學生來說有一定的難度,因此,考慮本課程的講授主要以家畜生產(chǎn)中經(jīng)常遇到的生產(chǎn)問題作為講授重點,輔之以通過陳述動物營養(yǎng)原理、動物遺傳育種及繁殖方面等方面的基本知識。使學生把握牛、羊、豬、家禽飼養(yǎng)的理論和實踐知識,能從畜禽生產(chǎn)方面考慮畜禽疫病防治問題。三、本課程的內(nèi)容第一章緒論

1.教學基本要求:

通過緒論部分的講授,讓同學們了解畜牧業(yè)生產(chǎn)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,了解傳統(tǒng)畜牧業(yè)生產(chǎn)的主要種類和一般生產(chǎn)環(huán)節(jié),了解提高生產(chǎn)效率的手段以及應當把握的專業(yè)知識,鼓舞同學們的責任感和學習熱心。

2.教學內(nèi)容:

一、畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)和整個國民經(jīng)濟中的地位和作用二、我國畜牧業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢三、國外畜牧業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢四、畜牧業(yè)生產(chǎn)的概念

五、《普通畜牧學》的內(nèi)容與學習要求3.主要知識點與重點:

我國主要畜產(chǎn)品人均占有量與發(fā)達國家之間的差距以及提高生產(chǎn)效率的技術手段。

其次章動物營養(yǎng)原理

1.教學基本要求:

本章教學內(nèi)容是針對動物醫(yī)學專業(yè)學生的特點而編排的。通過本章的學習,使得同學們對動物營養(yǎng)學的基本概念以及不同動物在生產(chǎn)過程中對營養(yǎng)物質(zhì)的利用要求有一個初步的把握,為今后從事畜牧業(yè)生產(chǎn)打好基礎。

2.教學內(nèi)容:

第一節(jié)飼料營養(yǎng)物質(zhì)在動物體內(nèi)的消化吸收

3

其次節(jié)飼料營養(yǎng)物質(zhì)與動物營養(yǎng)第三節(jié)動物的營養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標準3.主要知識點與重點:

動物營養(yǎng)學的基本概念以及家畜與營養(yǎng)物質(zhì)間的聯(lián)系;家畜營養(yǎng)需要的衡量指標和研究方法;飼養(yǎng)標準的概念與應用。第三章飼料

1.教學基本要求:

通過本章的學習,讓學生們了解《飼料學》的基本概念與飼料原料的營養(yǎng)特性,能為特定動物設計簡單的飼料配方。

2.教學內(nèi)容:

第一節(jié)飼料營養(yǎng)價值的評定其次節(jié)飼料的營養(yǎng)特性與加工利用第三節(jié)協(xié)同飼料與日糧協(xié)同3.主要知識點與重點:

飼料營養(yǎng)價值評定體系;飼料的分類、營養(yǎng)特性與加工調(diào)制;飼料配方。第四章動物遺傳基本原理

1.教學基本要求

通過本章的學習,讓學生們了解質(zhì)量性狀和數(shù)量性狀的遺傳規(guī)律以及遺傳物質(zhì)基礎;理解群體遺傳學基本理論、三大遺傳參數(shù);熟練把握遺傳學的基本概念、三大遺傳定律、性別決定、伴性遺傳和變異。2.教學內(nèi)容:第一節(jié)細胞遺傳其次節(jié)群體遺傳學第三節(jié)數(shù)量性狀的遺傳第四節(jié)分子遺傳與生物工程3.主要知識點與重點:

細胞遺傳和三大遺傳定律;基因的結(jié)構(gòu)和基因突變、群體遺傳結(jié)構(gòu)和哈代-溫伯格定律;重復力、遺傳力和遺傳相關;遺傳密碼、基因重組、基因定位和遺傳工程。

4

第五章動物育種

1.教學基本要求

通過本章的學習,讓學生們了解家畜的生長發(fā)育基本規(guī)律、外形和生產(chǎn)力;把握家畜的品種、選種和選配方法;本品種選育、品種遺傳資源保護及雜種優(yōu)勢利用的方法。

2.教學內(nèi)容:第一節(jié)品種概述

其次節(jié)動物生長發(fā)育的規(guī)律第三節(jié)動物生產(chǎn)力第四節(jié)選種第五節(jié)選配第六節(jié)動物育種方法

第七節(jié)動物品種遺傳資源保存與利用第八節(jié)雜種優(yōu)勢3.主要知識點與重點:

品種的概念與分類;生長與發(fā)育的概念、生長的計算及生長發(fā)育的規(guī)律性;產(chǎn)肉力、產(chǎn)乳力和產(chǎn)蛋力指標;選種的原理和方法;選配的種類及近交和雜交;本品種選育、雜交育種和品系繁育;保種理論和方法;協(xié)同力的概念與雜種優(yōu)勢利用的主要環(huán)節(jié)。第六章動物繁殖

1、教學基本要求:本章分別從動物的繁殖生理、繁殖技術、繁殖管理三個層面進行闡述。動物繁殖生理主要從動物(家畜)生殖器官構(gòu)成及生理功能,生殖激素種類、主要生理功能、受精、妊娠分娩等方面進行論述。動物繁殖技術介紹人工授精、冷凍精液、胚胎移植技術等。繁殖管理介紹動物繁殖疾病及提高動物繁殖力的措施。

2.教學內(nèi)容:

第一節(jié)家畜生殖器官及生理功能

5

其次節(jié)生殖激素第三節(jié)受精、妊娠和分娩第四節(jié)家畜的繁殖技術

第五節(jié)不孕癥與流產(chǎn)及提高動物繁殖力

3.主要知識點與重點:生殖器官構(gòu)成及主要生理功能,生殖激素種類及主要生理功能,受精和妊娠,人工授精技術、冷凍精液技術、胚胎移植技術。提高動物繁殖力的措施。第七章家禽生產(chǎn)

1.教學基本要求:

家禽生產(chǎn)是普通畜牧學各論部分的重要部分,通過教學,使學生了解家禽的外貌、品種及如何選擇優(yōu)良家禽品種。使學生把握家禽的孵化技術。以雞為例,陳述家禽的飼養(yǎng)管理。使學生能通過雞的飼養(yǎng)管理,了解家禽的飼養(yǎng)管理的一般規(guī)律。

2.教學內(nèi)容:

第一節(jié)家禽的外貌及品種簡介1+2其次節(jié)現(xiàn)代商品雜交雞的繁育體系1第三節(jié)家禽的孵化技術2第四節(jié)雞的飼養(yǎng)管理23.主要知識點與重點:

家禽生產(chǎn)的基本概念及其特點;家禽的主要品種;現(xiàn)代商品雜交雞的繁育體系;家禽的人工孵化技術;雞的飼養(yǎng)管理等主要內(nèi)容。本章重點學習家禽生產(chǎn)的基本概念、孵化技術、不同生產(chǎn)階段雞的飼養(yǎng)管理技術等內(nèi)容。第八章養(yǎng)羊生產(chǎn)

1.教學基本要求:

養(yǎng)羊生產(chǎn)包括羊的產(chǎn)品,綿、山羊品種,羊的飼養(yǎng)管理等主要內(nèi)容。通過本章的學習,使學生把握羊的主要產(chǎn)品性質(zhì)。生產(chǎn)中如何選擇綿、山羊品種。了解綿、山羊生活習性,從而做到科學的飼養(yǎng)和管理綿、山羊。

2.教學內(nèi)容:

6

第一節(jié)羊毛的基本概念2+2其次節(jié)綿、山羊品種簡介2第三節(jié)綿羊的外形鑒定1第四節(jié)綿羊的飼養(yǎng)管理33.主要知識點與重點:

羊毛的基本概念及其特點;國內(nèi)外主要綿、山羊品種;綿羊的外形鑒定;綿羊的飼養(yǎng)管理。本章重點為國內(nèi)外主要綿、山羊品種介紹和綿羊的飼養(yǎng)管理。第九章養(yǎng)豬生產(chǎn)

1.教學基本要求:

我國是世界養(yǎng)豬大國,養(yǎng)豬在我國畜牧生產(chǎn)中有著舉足輕重的作用。通過本章的學習,使學生初步了解生產(chǎn)中常見的豬的經(jīng)濟類型和品種,讓他們對如何選擇豬種,如何進行豬的飼養(yǎng)管理等有一個較全面的認識。以便在將來從事本職業(yè)過程中,能鑒別不同的豬品種。在防病治病過程中,能向畜主宣傳科學養(yǎng)豬知識。

2.教學內(nèi)容:

第一節(jié)豬的經(jīng)濟類型與品種4其次節(jié)豬的飼養(yǎng)管理63.主要知識點與重點:

豬的經(jīng)濟類型與品種,不同類型、不同生產(chǎn)階段豬的飼養(yǎng)管理。重點是我國地方豬種的分類,我國養(yǎng)豬生產(chǎn)中常見的豬品種特點。母豬、仔豬的飼養(yǎng)管理。第十章養(yǎng)牛生產(chǎn)

1.教學基本要求:

養(yǎng)牛生產(chǎn)亦是畜牧生產(chǎn)的重要部分。通過本章的學習,使學生們了解和把握養(yǎng)牛生產(chǎn)的有關技術和管理方面的一些基本常識,了解養(yǎng)牛過程中遇到的一些常見問題。

2.教學內(nèi)容:

第一節(jié)牛的品種2

其次節(jié)牛的生物學特性及生產(chǎn)性能1第三節(jié)牛的外形鑒定1+2第四節(jié)奶牛的飼養(yǎng)管理3

7

第五節(jié)肉牛的飼養(yǎng)管理13.主要知識點與重點:

奶牛及肉牛的品種特點;牛的生物學特性及生產(chǎn)性能;牛的外形鑒定技術;不同牛的飼養(yǎng)管理技術。重點牛的品種識別,不同類型、不同生產(chǎn)階段牛的飼養(yǎng)管理。

四、本課程與其他課程的關系

本課程是以《家畜解剖學》、《家畜生理學》、《動物生物化學》、《生物學》、《生物統(tǒng)計附試驗設計》為基礎并與《畜牧業(yè)經(jīng)營管理》、《畜牧機械》等課程的相應部分有密切聯(lián)系,同時也與《獸醫(yī)學》有一定的聯(lián)系,在授課過程中要依照實際狀況加以調(diào)整和變動。五、本課程教學學時分派

試驗講授(上機)2868610681087222228實習課程內(nèi)容總學時數(shù)28886108101010課程設計其它第1章緒論第2章動物營養(yǎng)原理第3章飼料第4章動物遺傳基本原理第5章動物育種第6章動物繁殖第7章家禽生產(chǎn)第8章養(yǎng)羊生產(chǎn)第9章養(yǎng)豬生產(chǎn)第10章養(yǎng)牛生產(chǎn)合計80六、本課程試驗(上機等)內(nèi)容與學時分派

8

試驗序號試驗1試驗2試驗3試驗4合計實驗(上機等)項目名稱飼料配方設計畜禽品種識別羊毛纖維類型與組織學構(gòu)造的識別奶牛的外貌鑒定及體尺測量學時22228試驗類型(驗證、綜合、設計)設計綜合試驗驗證驗證是否為開放試驗開放試驗備注隨堂看圖片、錄象試驗室開放試驗實習牧場試驗1飼料配方設計

目的和要求:通過本次實習讓學生初步把握飼料協(xié)同的原則、基本方法

和步驟,能獨立設計簡單的飼料配方。

試驗2畜禽品種識別

目的和要求:通過本次實習了解我國畜禽品種資源及利用現(xiàn)狀,熟悉國

內(nèi)外常見的畜禽品種的產(chǎn)地、類型和外貌特點,識別畜禽品種。

試驗3羊毛纖維類型與組織學構(gòu)造的識別

目的和要求:通過該實習使學生了解羊毛纖維的類型和羊毛分類,比較

觀測各類羊毛纖維類型的形態(tài)特征,明確主要羊毛纖維在組織學構(gòu)造的差異。

試驗4奶牛的外貌鑒定及體尺測量

目的和要求:通過對奶牛的外貌鑒定及體尺測量,使學生初步把握奶牛的外貌鑒定及體尺測量方法與技巧。七、作業(yè)

本課程在每章講授完后,安排一定量的復習思考題,以穩(wěn)定所學知識,達到加深理解的目的。原則上每個任課教師講完所授課內(nèi)容后布置一次作業(yè),共計4次。作業(yè)包括論述題、試驗報告、計算題等。八、考核方式

本課程為考試課程,按100分計,平日成績占40%,其中提問占10%、測驗20%、試驗10%。期末考試成績占60%。九、參考教材及主要參考書

1.參考教材:

李建國.畜牧學概論[M].北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,2023.7

9

2.主要參考書:

[1]楊鳳.動物營養(yǎng)學(第2版)[M].北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,2023.7[2]李寧.動物遺傳學(第2版)[M].中國農(nóng)業(yè)出版社.2023.1[3]張沅.家畜育種學(第4版)[M].中國農(nóng)業(yè)出版社.2023.10[4]張忠誠.家畜繁殖學[M].中國農(nóng)業(yè)出版社.2023.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論