校園贊歌作文

第頁(yè)校園贊歌作文校內(nèi)贊歌作文1

遠(yuǎn)近著名的至德小學(xué)就坐落在景色宜人的堯舜之鄉(xiāng)——東至縣城區(qū)。

走進(jìn)至德小學(xué)的南大門，一條寬敞的大道直通校內(nèi)的北面。大道左側(cè)是一棵棵綠傘般的大樹；右側(cè)是五幢紅墻碧瓦、由南向北排列的教學(xué)樓。每幢樓之間都有天橋相接，構(gòu)成一個(gè)整體建筑群。樓與樓中間的地面被綠化帶包圍?；▔锶f(wàn)紫千紅、花香四溢；種滿鮮花的花壇與蔥郁的樟樹相間，凹凸錯(cuò)落，相互襯托，別有韻致。

大門左側(cè)，是孔德園。它的入口處是一個(gè)小廣場(chǎng)，長(zhǎng)方形的大理石磚上雕刻著“崇正學(xué)，育真才”六個(gè)遒勁有力的大字。孔德園正中矗立著萬(wàn)世師表——孔子雕像。孔子肅然而立，身著寬袖長(zhǎng)袍，手行拱禮，雙目炯炯有神，髯髯長(zhǎng)須飄在胸前。注視孔子的塑像，我仿佛看到了孔子四處游歷、講學(xué)的身影；聽到了孔子鏗鏘有力的訓(xùn)誨：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……”每當(dāng)我迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)校門，仰視孔子的雕像時(shí)，我就在心中提示自己：今日我要好好珍惜美妙的時(shí)間，要有所進(jìn)步！

我們的校內(nèi)不僅充溢了文化氣息，還整齊漂亮。沿著至德大道向前走去，就來(lái)到秉德園，園入口處有一座人工修建的小橋，漢白玉欄桿，鵝卵石鋪成的橋面，構(gòu)造精致。小橋兩邊各有魚池，池內(nèi)有兩座噴水的假山，成群的金魚兒在池中穿梭、游戲。岸邊楊柳依依，園中女楨樹修剪整齊，排成一座迷宮，這就是同學(xué)們流連忘返的地方了。

校內(nèi)內(nèi)，片片綠葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；操場(chǎng)上；歡聲笑語(yǔ)蕩漾在四周；座座教學(xué)樓浸潤(rùn)在書香之中……我愛這漂亮的校內(nèi)！

校內(nèi)贊歌作文2

我們的校內(nèi)，風(fēng)景美麗，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的.是一座石碑，石碑上刻著“三水”兩個(gè)大字。石碑旁有幾棵大樹，它們枝繁葉茂，猶如一把把綠色的大傘。

在那幾棵大樹旁邊，有一片空地，地上畫著一幅世界地圖，一面面世界各國(guó)的國(guó)旗環(huán)繞它的四周。這就是我們的“國(guó)旗林”，它讓我們了解了世界各國(guó)的文化，擴(kuò)展了我們的學(xué)問(wèn)面。

走出“國(guó)旗林”，幾棵櫻花樹出現(xiàn)在我的面前。只見它們開滿了密密層層的淡紅的花，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只蜜蜂，花瓣從樹上飄落下來(lái)落在地上，那滿滿的櫻花就仿佛一塊淡紅色的地毯，而櫻花樹就像一座噴泉，讓人不禁為它那旺盛的生命力所感嘆。

沿著這條小路向前走，就到了我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)非常闊，每天，我們就在這里升旗、做操，上體育課。操場(chǎng)旁還有一個(gè)籠式足球場(chǎng)，里面的草皮非常松軟，摸上去非常舒適。

走出操場(chǎng)，小路旁有很多繡球樹。它的花瓣潤(rùn)澤透亮，猶如一塊晶瑩剔透的玉石。它們都非常大，似乎一個(gè)個(gè)球，難怪它們叫做“繡球”呢！

在這些繡球樹旁邊，有一棵“心愿樹”，上面掛著很多寫著同學(xué)們心愿的紙條，它們有的寄予著對(duì)美妙將來(lái)的憧憬，有的表達(dá)了對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的期盼，有的暢想了學(xué)校以后的改變。間或，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾張紙條飛走了，我覺得這也許是象征著同學(xué)們的幻想也跟它一起遠(yuǎn)走高飛吧。

??！我愛我的校內(nèi)！我要為它譜寫一首校內(nèi)贊歌！

校內(nèi)贊歌作文3

校內(nèi)是一個(gè)五彩繽紛的世界，校內(nèi)中的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段，都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里，永不褪色。

我愛我的校內(nèi)，因?yàn)樗娈惗鴾卮?，我愛我的校?nèi)，因?yàn)樗炼鴦?dòng)人。我專心中的的炙熱的愛綻開一幅絢麗而多彩的畫卷。

我的校內(nèi)坐落在一個(gè)一般的農(nóng)村。

這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還并未拉開，草兒靜靜的睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了多數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。

月亮漸漸的落下西山，星星從天幕中隱去，整個(gè)校內(nèi)充滿在霧中，像是神話天宮那飄渺的云，假如你這是在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺那一排排教室，就會(huì)新穎 的看到一條乳白色的霧帶縈繞在老師中間，下面是微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂似乎漂移在云霧間我想這情景，也許相識(shí)站在蓬萊閣上開空中樓閣一般奇異無(wú)比。

校內(nèi)里幾棵老梧桐，似乎是幾位老壽星，凝視著那東發(fā)生器的旭日。夜幕慢慢拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流淌。這時(shí)，晨霧中出現(xiàn)了人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)伴著換了而充溢向往的心情步入校內(nèi)。

不知什么時(shí)候，彩霞染紅了半邊天，有獎(jiǎng)柔軟的彩霞灑在了校內(nèi)里。小樹醒了，占滿了露水；野花醒了，她與露珠做了甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮出了嘹亮的歌喉。閑逛校內(nèi)，到處朝氣一片，充溢了美妙與和諧。

啊，我愛著漂亮的校內(nèi)，它孕育了多少學(xué)子，培育了多少掛架的將來(lái)；啊，我愛著和諧的校內(nèi)，在這里他教給我們多少學(xué)問(wèn)與做人的道理；校內(nèi)，這個(gè)我們成長(zhǎng)的地方，帶給我們頗多的驚喜、哀痛、與