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文檔簡(jiǎn)介
寫作步步高1.如何寫好簡(jiǎn)潔句只含有一個(gè)主謂構(gòu)造的句子(有時(shí)含有并列主語(yǔ)或并列謂語(yǔ)動(dòng)詞)叫作簡(jiǎn)潔句。簡(jiǎn)潔句的五種根本句型和Therebe句型介紹如下:1)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞(S+V)2)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)(S+V+O)3)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(S+V+C)4)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+干脆賓語(yǔ)(S+V+IO+DO)5)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(S+V+O+C)6)There+be句型根本句型1主謂構(gòu)造由“主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞”構(gòu)成,常用來(lái)表示主語(yǔ)的動(dòng)作。主語(yǔ)可有修飾語(yǔ)(定語(yǔ)),謂語(yǔ)可有修飾語(yǔ)(狀語(yǔ))。如:Great(定語(yǔ))changeshavetakenplaceinmyhometown(狀語(yǔ))inthepasttenyears.(狀語(yǔ))Shesattherealone,readinganovel.(形容詞alone和分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ))根本句型2主謂賓構(gòu)造由“主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)”構(gòu)成。賓語(yǔ)成分的多樣化使得這一構(gòu)造異樣困難,不定式就常常充當(dāng)賓語(yǔ)。如:TheInternethelps(to)makemanyfriends.(不定式作賓語(yǔ))Thestudentunionhasdecidedtoorganizeamusicweek.SoIhopetoteachforeignersChineseandspreadChineseculture.根本句型3 主系表構(gòu)造 由“主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)”組成,用以說(shuō)明主語(yǔ)的特征,類屬,狀態(tài),身份等。系動(dòng)詞有:(1)表示特征和存在狀態(tài)的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound;(2)表示狀態(tài)持續(xù)的remain,stay,keep,continue,stand;(3)表示狀態(tài)改變的become,get,turn,go,run,fall,come,growTrafficincitiesisgettingheavierandheavier.Anyoneshouldbehonestandhelpfultohisfamilies,teachersandclassmates.AsisinChina,theweatherisdifferentfromareatoarea.Itisafactthattheycan'tpasstheexam.無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Thedishtastesdelicious.(taste,feel,sound,smell無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài))運(yùn)用以上三種句型翻譯下列句子1.我收到了筆友從澳大利亞寄來(lái)的信。.對(duì)他們來(lái),騎自行車到那里去很不簡(jiǎn)潔。.幾個(gè)月以后,李明變得和以前一樣安康。.你這樣說(shuō)真是太好心了。 .和生疏人一塊兒度假不是個(gè)好辦法。.我爺爺早晨起得很早。 .布朗夫人看起來(lái)很安康。 .每天下午有很多學(xué)生到圖書館來(lái)借書。
.你們必需在兩周內(nèi)看完這些書。 根本句型4雙賓語(yǔ)構(gòu)造 由“主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)人+干脆賓語(yǔ)事物”組成。但若要先說(shuō)出干脆賓語(yǔ)(事物),后說(shuō)間接賓語(yǔ)(人),則要借助于介詞to或for。如:Hebringsmecookieseveryday.一Hebringscookiestomeeveryday.Sheboughtmeabeautifulskirt.一Sheboughtabeautifulskirtforme.*用to側(cè)重指動(dòng)作的方向,表示朝著,向著,對(duì)著某人。*用for指動(dòng)作的受益者,表示為了某人,替某人。常跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:(需借助to的)bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等;call,cook,choose,譯下列句子draw,find,get,make,order,sing,save,sparecall,cook,choose,譯下列句子.奶奶昨晚給我講了一個(gè)好玩的故事。.Mary把錢包交給校長(zhǎng)了。.他把車票給列車員看。.這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)給父母寫過(guò)三封信了。.我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。根本句型5復(fù)合賓語(yǔ)構(gòu)造由“主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”構(gòu)成。賓語(yǔ)與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間有邏輯上的主謂關(guān)系或主表關(guān)系,若無(wú)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則句意不夠完好。可以用作賓補(bǔ)的有:名詞,形容詞,副詞,介詞短語(yǔ),動(dòng)詞不定式,分詞等。如:SuddenlyIheardmyneighbourshoutingandlaughingloudly.AndthenIsawayellowcardriveupalongtheThirdStreetandturnrightintoParkRoad.常用的含賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的句式如下:▲seesb./sth.dosth.符合這個(gè)句式的動(dòng)詞有:watch,notice,observe,lookat,hear,listento,feel,have,make,let等▲seesb./sth.doingsth.符合這個(gè)句式的動(dòng)詞有:watch,notice,observe,lookat,catch,hear,listento,feel,have,keep,leave,find,get等f(wàn)eel,make,think,consider等▲findit+adj./n.+todosth.feel,make,think,consider等運(yùn)用根本句型4和5翻譯下列句子.我們要使學(xué)校變得更漂亮。.每天早晨我們都聽(tīng)到他大聲朗讀英語(yǔ)。.我要你把真相告知我。.我要請(qǐng)人把我的錄音機(jī)修理一下。。-.我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)字這樣用過(guò)。.他感到很難跟你交談。__.我想乘船去那里更舒適些。.我認(rèn)為有可能用另一種方法解題。根本句型6Therebe句型由“there+be+主語(yǔ)”構(gòu)成,用以表達(dá)存在關(guān)系。它其實(shí)是倒裝的一種狀況,主語(yǔ)位于謂語(yǔ)動(dòng)詞be之后,there僅為引導(dǎo)詞,并無(wú)實(shí)際語(yǔ)意。一般地說(shuō),全句意為:“某地有某物/某人”。Therewasanoldmansittingquietlyonabenchnearby.Onceuponatimetherewasafarmerwhoworkedhardinthefieldseveryday.另外,除了be外,live,stand,come,go,lie,exist等動(dòng)詞也能用于這個(gè)句型,表示存在。在there引導(dǎo)的存在句中,謂語(yǔ)與最靠近的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上一樣,并有時(shí)態(tài)和情態(tài)改變。如:Therestandtwohugetreesinthemiddleofthepark.Onceuponatimetherelivedandoldkinginthetown.Thereis/liesariverinfrontofmyhouse.be的時(shí)態(tài)和情態(tài)改變有:將來(lái)有therewillbe…;thereis/aregoingtobe…如今已經(jīng)有therehas/havebeen…可能有theremightbe…確定有theremustbe…;theremusthavebeen…過(guò)去曾經(jīng)有thereusedtobe…好像有thereseems/seemedtobe…碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…如:Theremustbea如:Theremustbea運(yùn)用上述句型翻talent.天生我材必有用。子.明天下午在報(bào)告廳開(kāi)會(huì)。.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有大風(fēng)。.燈亮著,辦公室里確定有人。.戰(zhàn)前這兒始終有家電影院的。.恰好那時(shí)房子里沒(méi)有人。提示在書面表達(dá)中,“有……”這個(gè)含義,我們會(huì)不由自主地運(yùn)用Therebe和have構(gòu)造來(lái)表達(dá)。雖然能表達(dá)出原意,可是一模一樣,總會(huì)顯得俗氣呆板。試比擬下面句子的翻譯,便可見(jiàn)分曉。學(xué)校的體育中心有三個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)域。a.Therearethreeathleticareasintheschoolsportscentre.b.Theschoolsportscentrecontainsthreeathleticareas.With構(gòu)造也有“有”的含義。a.It’sasmallflatof25squaremetres,withabedroom,abathroom,andakitchen,b.Hesatinachair,withanewspaperinhishands.c.Hearrivedatamountain,withatowerstandingatthetop.d.Withwinterconingon,it’stimetobuywarmclothes.完成下列句子.Guangzhouisanancientcity(有2200多年的文明歷史)。.(隨著2008奧運(yùn)會(huì)的降臨),moreandmoreforeignersareeagertoknowaboutChina..(隨著汽車工業(yè)的開(kāi)展),theeconomyinChinaisdevelopingrapidlytoo.同義優(yōu)選句型和精彩的困難句式有些簡(jiǎn)潔句表達(dá),在語(yǔ)法上沒(méi)有什么錯(cuò)誤,意思也很明白,但缺少文采,可以通過(guò)以下方法增加語(yǔ)言表達(dá)精彩度。▲同義優(yōu)選用比擬好的表達(dá)方式來(lái)交換原始的單詞。Hegaveussomeusefuladvice.(offered)Hetriedtomakehisparentshappy.(please)Anewrailwayisbeingbuiltinthiscity.(underconstruction)▲困難句式分詞作狀語(yǔ)在英語(yǔ)中出現(xiàn)頻率極高。一方面,使句式多樣化;另一方面,使句子更簡(jiǎn)練。Theyworkedhardtogether,pushingthebusslowlyforward.Hearingthis,afewpeoplebegantorunafterhim.Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeelingsandopinions.LocatedinGuangzhou,Guangdongprovince,ZhongshanUniversitywassetupbySunZhongshanin1924.倒裝構(gòu)造,置于眾多的主謂構(gòu)造中,顯得新奇獨(dú)特。OnlyinthiswaycanyouimproveyouroralEnglish.3)強(qiáng)調(diào)句型It+be+被強(qiáng)調(diào)局部+其它ItwasMr.Leewhosavedmylife.with/without構(gòu)造Heleftwithoutsayinggoodbye.▲通篇提升有些句子表達(dá),在語(yǔ)法上沒(méi)有錯(cuò)誤,意思也很明白,但是整體看來(lái)比擬零散、不夠整齊,所以我們把一些小句子整合起來(lái),變成一個(gè)整齊有文采的句式。這也是當(dāng)前根底寫作的重點(diǎn)考察內(nèi)容。如:ElvisPresley(貓王),whowasbornin1935anddiedin1977,wasaworld-famouspopstarandwillalwaysbelovedbyhisfansfromdifferentcountries.(改寫后)Bornin1935,ElvisPresleywasworld-famousasaremarkablepopstar.Despitehisdeathin1按要求改寫l句子bewell-receivedbyhisfansfromallthecornersoftheworld.Schoolwasoverandthestudentsrushedout.(改成倒裝句)一Schoolwasoverand.Ihaveneverseensuchawonderfulfilmbefore.(改成倒裝句)Shelayinbedandshewasawake.Shewaslisteningtomusic.(改成伴隨狀語(yǔ))一Shelayinbed, YangLanwasbornin1958.Shebeganhercareerasthepopular“ZhengDaTVShow”.(用過(guò)去分詞改寫)一,YangLanbeganhercareerasthepopular“ZhengDaTVShow”.Whenweseefromthemountain,wecanseetheriverrunningthroughthecity.(分詞短語(yǔ))一,wecanseetheriverrunningthroughthecity.Thecomputercenter,whichwasopenlastyear,isreallypopularamongthestudentsinthisschool.(分詞短語(yǔ))-Thecomputercenter,,isreallypopularamongthestudentsinthisschool.“Mama!”hecriedsuddenly,andhistearsrolleddownhischeeks.(with構(gòu)造)一“Mama!”hecriedsuddenly,.2.如何寫好并列句并列連詞的意義與作用由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)潔句并列連接起來(lái)的句子叫做并列句。并列句的根本句型是:簡(jiǎn)潔句+并列連詞(或連接副詞)+簡(jiǎn)潔句。不同的并列連詞或連接副詞表示不同的關(guān)系。所以,要寫好并列句,頭等必需理解每個(gè)并列連詞的意義和功能。下表是對(duì)全部并列連詞(或連接副詞)的歸類與功能的概括。并列連詞其它意思相像的并列連詞在句子中表示的意思andfurthermore,besides,inaddition,moreover,also,likewise,notonly…butalso“此外,而且”,表示并列或遞進(jìn)關(guān)系but,yethowever,nevertheless,still,incontrast“但是,然而”,表示比照關(guān)系forbecause,as,since“因?yàn)椤保硎揪売蒾rotherwise“或者,否則,不然的話”,表示選擇soconsequently,therefore,thus,accordingly,then“因此,所以“,表示結(jié)果norneither“也不”,表示否認(rèn)選擇請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)牟⒘羞B接詞填空Idon’tagreewithyou,dosemypartner.Findoutwheretheyaregoingthiseveningaskifwemayjointhem.Hewasveryseriouslyill;doctorshavealmostgivenuphopeofhisrecovery.Theygotoconcertsofpopmusictheyreallylikeit.Shecan,thopetopasstheexaminDecember,she,llhavetowaittillJune.Hebroketherulesoftheschool;hehadtoleave.Idon,tknowanythingagainsttheman;Idon,ttrusthim.I,llbuyanewsuitwhenIgetthechequefortheworkIdid;,I’mafraidthisoldonewillhavetodoabitlonger.isyouranswerwrongmineis.Youmustworkharder;youwillbeputintoanotherclass.辨清不同功能的并列連詞有同學(xué)認(rèn)為,并列句非常簡(jiǎn)潔,就是將兩個(gè)簡(jiǎn)潔句用并列連接詞連接起來(lái)。其實(shí)不然,在寫作中,我們必需仔細(xì)分析兩個(gè)被連接起來(lái)的簡(jiǎn)潔句之間的邏輯關(guān)系,然后選擇恰當(dāng)?shù)牟⒘羞B接詞,才能真正寫出質(zhì)量好的并列句。請(qǐng)仔細(xì)研讀以下并列句,分析其邏輯關(guān)系。試試看,假設(shè)用別的功能的并列連詞交換,邏輯關(guān)系是否仍舊成立?Heworkshard,andheplayshardtoo.分析:在分句1的意思根底上有遞進(jìn)。其含義相當(dāng)于:Henotonlyworkshard,butalsoplayshare.或Heplayshardaswellasworkshard.Iwastired,butIfelthappy.分析:分句2的意思不是分句1意思的順接,而是出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的結(jié)果。Westayedathome,foritwasraining.分析:分句2是對(duì)分句1的緣由的補(bǔ)充。Itwascold,sowedecidedtostayathome.分析:分句2是分句1的結(jié)果。Hurryup,oryou,llbelateforclass.分析:分句2是與分句1的結(jié)果相反的結(jié)果。由請(qǐng)以依上據(jù)分所析給可見(jiàn)的,句并子列信連息詞的及選所擇供也應(yīng)要的遵循并句列子連間接的詞邏輯完關(guān)成系句的子,。假設(shè)不當(dāng)心,同樣會(huì)犯邏輯錯(cuò)誤。YouhavetolearnEnglish,and.YoushouldreadsomeEnglisheveryday,or.Manystudentsdoquitewellintherecitation,but.MostofthestudentsareafraidofspeakingEnglishinclass,so.Somestudentscan,ttellthedifferencebetween‘thirteen,and‘thirty,,for.Manyofthestudentsdonotlikewriting,nor.運(yùn)用不同功能的并列連詞寫并列句在高考評(píng)卷時(shí),閱卷的教師常常會(huì)讀到這樣的文章,文章將內(nèi)容要點(diǎn)都覆蓋了,但通篇都是簡(jiǎn)潔句,結(jié)果得分不高。新高考的根底寫作,要求用5個(gè)句子表達(dá)多于5個(gè)的內(nèi)容要點(diǎn)。因此,如能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用并列句,當(dāng)可進(jìn)步文章的可讀性與質(zhì)量。其實(shí),方法很簡(jiǎn)潔,可依據(jù)各要點(diǎn)形成幾個(gè)簡(jiǎn)潔(句一,)再請(qǐng)將依簡(jiǎn)據(jù)潔并句列中有句內(nèi)的在邏邏輯輯關(guān)聯(lián)絡(luò)系的,句加子上用恰適當(dāng)當(dāng)?shù)牡牟⒉⒘辛羞B連詞合詞并,成將并兩列個(gè)句。句子合并為一個(gè)并列句。Thiswillcostquitesomemoney.It,sworthwhileinalongrun.Hewouldhavewonthegameeasily.Hefellandbrokehisleg.Shakespearewasawriter.Shakespearewasalsoanactor.Hehadfailedmanytimes.Hewasconfidentthathewouldsucceedintheend.Donnawasnotsatisfiedwithherownachievement.Donnawasnotsatisfiedwiththeteam,sperformance.GirlsarejealousofMary.Maryisverybeautifulandsuccessful.Thechanceisslim.Theynevergiveuphope.Themoonwashiddenentirelybehindthedarkclouds.Notasinglestarcouldbeseen..昨天我生日。很多同學(xué)送給我禮物。(so).書籍增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了我們的視野。(notonly「butalso).地震中有10人死亡,3000多人無(wú)家可歸。(and).兄弟倆很不同。一個(gè)喜愛(ài)看書,另一個(gè)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。(while).寵物通常很臟,甚至有的會(huì)傷人。(and).追求時(shí)尚沒(méi)有什么不好,但我們要把留意力集中在學(xué)習(xí)上。(however).過(guò)去,我們不但沒(méi)有時(shí)間休息,而且沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事情。(nor).通過(guò)做兼職,我們不但可以學(xué)到書本以外的東西,而且可以積累重要的社會(huì)閱歷。(besides)用并列句巧建根底寫作小段落在新高考的根底寫作中,要求同學(xué)們用五個(gè)句子表達(dá)多于五個(gè)句子的意思。因此,同學(xué)樣必需要用到并列句。并列句用好了,文章就流暢自然,可讀性強(qiáng)。(一)以“如何學(xué)好英語(yǔ)”為主題,寫一篇五個(gè)句子的短文。要求包括下列全部要點(diǎn),并盡量運(yùn)用并列句。【寫作內(nèi)容】你必需每天聽(tīng)英語(yǔ)材料。聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最根本的局部。你必需保證閱讀練習(xí),否則你在理解文章時(shí)速度會(huì)很慢。每天早上背誦是很重要的。在課余大聲朗讀也有好處。寫作很必要。你不必寫很多,但必需學(xué)會(huì)每一種寫作類型的寫作技巧。此外,遇到困難時(shí),你要保持冷靜,也不要放棄?!緦懽饕蟆勘匦柽\(yùn)用5個(gè)句子;把五個(gè)句子組成一篇連接的文章。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好。LearningEnglishisnotaneasyjobatall. Youshouldalwaysrememberthat“Nopains,nogains.”(二)【寫作內(nèi)容】假設(shè)你叫李明,你有一位英國(guó)網(wǎng)友Tom,他聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的故宮,但知之不多,于是給你發(fā)來(lái)E-mail,請(qǐng)你向他介紹一下有關(guān)故宮的一些狀況。請(qǐng)你依據(jù)下面供應(yīng)的要點(diǎn)給他回一封電子郵件。.故宮(thePalaceMuseum)又叫紫禁城(theForbiddenCity)。它于1407年開(kāi)場(chǎng)修建,二十萬(wàn)人花了十四年的時(shí)間,于1420年建成。.它全部的宮殿一共有9,999個(gè)房間。在中國(guó),9這個(gè)數(shù)字傳統(tǒng)地被認(rèn)為是祥瑞的。.如今,每周星期二,故宮免費(fèi)向中國(guó)學(xué)生開(kāi)放。.故宮有著中國(guó)歷史上五千多年的珍寶(precioustreasure)o【寫作要求】必需運(yùn)用5個(gè)句子;把五個(gè)句子組成一篇連接的文章。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好。DearTom,Itisnicetoreceiveyouremail.NowI’dliketotellyousomethingaboutthePalaceMuseum.Bestwishes.YoursLiMing(三)【寫作內(nèi)容】假設(shè)你剛收到一個(gè)邀請(qǐng)函,請(qǐng)依據(jù)以下信息寫一封回信。收到對(duì)方的邀請(qǐng),很感謝。本周末,恰巧我母親要從深圳去上海經(jīng)過(guò)這里,將小住兩天,她今早打說(shuō)她盼望我周末陪她上街給我在上海的姐姐買些衣服做禮物。對(duì)本周末不能赴約表示致歉,并通知期別人,向他們表示致意。寫信人:李明;收信人:李陽(yáng)【寫作要求】必需運(yùn)用5個(gè)句子;把五個(gè)句子組成一篇連接的文章。第一句已經(jīng)為你寫好。DearYang,I’msorryIcouldn'tgotoyourfamilypartythisweekendbecauseBestwishes.Sincerelyyours
LiMingKeys1.如何寫好簡(jiǎn)潔句根本句型1&2&3Ireceivedaletterfrommypen-friendinAustralia.It’snoteasyforthemtogotherebybike.Monthslater,LiMingbecameasfitasbefore.Itisverykindofyoutosayso.Itisnotagoodideatospendyourvocationwithstrangers.Mygrandfathergetsupearlyinthemorning.Mrs.Brownlooksveryhealthy.Everyafternoonalotofstudentscometothelibrarytoborrowbooks.Youmustfinishreadingthesebooksintwoweeks.根本句型4Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.Maryhandedthewallettotheschoolmaster.Heshowedthetickettotheconductor.ThistermIhavewrittenthreeletterstomyparents.Myfatherhasboughtmeanewbike.根本句型5Wewillmakeourschoolmorebeautiful.EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.Iwantyoutotellmethetruth.I’llgetmyrecordermended.Ihaveneverseenthewordusedthatwaybefore.Hefeltitverydifficulttotalkwithyou.Ithinkitmorecomfortabletogotherebyship.Iconsideritpossibletoworkouttheprobleminanotherway.根本句型6Thereisgoingtobeameetinginthelecturehalltomorrowafternoon.Theweathermansaysthatthere’llbeastrongwindintheafternoon.Thelightison.Theremustbesomeoneintheoffice.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.Therehappenedtobenobodyintheroom.With構(gòu)造withaculturalhistoryof2,200years2.Withthecomingofthe2008OlympicGames3.Withthedevelopmentofcarindustry同義優(yōu)先句型和精彩的困難句式1.outrushedthestudentsNeverbeforehaveIseensuchawonderfulfilm.1.outrushedthestudents3.awake,listeningtomusicopenedlastyearBornin1958Seenfromthemountain3.awake,listeningtomusicopenedlastyearBornin1958Seenfromthemountainwithtearsrollingdownhischeeks2.如何寫好并列句并列連詞的意義與作用1.nor/neither2.and3.therefore4.for5.so6.therefore7.howevernevertheless 9.Notonly2.如何寫好并列句并列連詞的意義與作用1.nor/neither2.and3.therefore4.for5.so6.therefore7.howevernevertheless 9.Notonly…butalso 10.otherwise辨清不同功能的并列連詞……andyoushould/mustlearnitwell.……oryoucan’tmakemuchprogress.……buttheydon’tknowhowtousethemproperlyintheirwriting.……soitisagoodwaytospeakwithyourclassmatesafterclass.……forthetwonumberssoundalike.nordotheylikespeaking/reading/nordotheylikespeaking/reading/listening.6.不同功能的并列連詞寫并列句Thiswillcostquitesomemoney;nevertheless,it’sworthwhileinalongrun.Hewouldhavewonthegameeasily;however,hefellandbrokehisleg.Shakespearewasnotonlyawriterbutalsoanactor.Hehasfailedmanytime,but/yethewasconfidentthathewouldsucceedintheend.Donnawasneithersatisfiedwithherownachievementnorwiththeteam’sperformance.GirlsarejealousofMary,forsheisverybeautifulandsuccessful.Thechanceisslimbuttheynevergiveuphope./Thechanceisslim,yettheynevergiveuphope.Themoonwashiddenentirelybehindthedarkclouds,and/sonotasinglestarcouldbeseen.Itwasmybirthdayyesterday,somanyclassmatesgavemepresents.Booksnotonlyenrichourknowledgebut(also)widenourminds.Tenpeoplewerekilledintheearthquake,andmorethan3000peoplewerelefthomeless.Thebrothersareverydifferent.Onelikesreadingwhiletheotheriscrazyaboutsports.Petsareusuallydirtyandsomemightevenhurtpeople.Thereisnothingwrongtofollowthefashion.However,wemustfocusourattentiononstudy.Inthepast,wedidn’thaveenoughtimetorest,nordidwehavetimetodowhatwewantedtodo.Bydoingpart-timejob,welearnmanythingswecan’tgetfrombooks,besides,wecanacquireimportantsocialexperience.用并列句巧建根底寫作小段落(一)LearningEnglishisnotaneasyjobatall.First,youmustkeeponlisteningEnglishmaterialseveryday,forlisteningisthebasicpartofEnglishlearning.Second,
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