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1/1第一單元第一課《春光染綠我們雙腳》教學(xué)設(shè)計(jì)(菁選2篇)第一單元第一課《春光染綠我們雙腳》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

2、學(xué)會(huì)本課九個(gè)生字,兩條綠線中的兩個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。

3、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思。

4、通過朗讀、想象,感受植樹前后的巨大變化,體會(huì)到植樹帶來的好處,和詩歌中的小朋友一起分享植樹的快樂。

教學(xué)重點(diǎn):抓住植樹前后的巨大變化,引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)比、想象等方法,感受到自然的和諧。

教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。

教學(xué)過程:

第一單元第一課《春光染綠我們雙腳》教學(xué)設(shè)計(jì)2課時(shí)目標(biāo):

學(xué)習(xí)生字;能夠正確、流利地朗讀課文;初步感知課文。

一、導(dǎo)入:

1、春天來了,我們久封的心門也隨著這暖暖的春光被打開,總是希望能夠出去走走、看看。大家能不能告訴我,如果出游,你會(huì)選擇哪里?

2、大家說的地方不少,可是我們都可以用幾個(gè)詞語來概括它們的特點(diǎn)。去這樣的地方游玩,我們的心也醉了,那里的風(fēng)是那樣的柔、水是那樣的.清,那里的春光也格外明媚。讓我們和一群植樹的孩子一起出發(fā)吧!今天我們就來學(xué)習(xí)《春光染綠我們雙腳》。

二、初讀課文:

1、這又是一首詩歌,讀詩歌的要求是什么?

2、自由讀,教師巡視。

3、開火車讀教師出示的詞語,教師注意幫助學(xué)有困難的學(xué)生。

歌謠綠袍裸露煎熬寂寞松鼠嘰嘰支撐锨鎬

4、齊讀詞語,注意讀準(zhǔn)字音,讀好“裸露”“撐”

5、指名分自然段朗讀課文,注意糾正錯(cuò)誤。教育學(xué)生在同學(xué)讀書的時(shí)候不要打斷,有問題先用鉛筆在書上輕輕地畫上記號(hào)。

6、學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

7、聽了大家的讀,我們把許多隱藏的“地雷”挖了出來。請(qǐng)大家再朗讀課文,在讀之前,想一想剛才的哪些問題是需要我們注意的。想好了再讀,希望能夠比剛才有一個(gè)提高。

8、有進(jìn)步嗎?把自己的進(jìn)步告訴大家。由于時(shí)間關(guān)系,選擇一個(gè)自然段,向大家展示。

9、指名讀,評(píng)價(jià)。

三、初步學(xué)習(xí)第一、第八自然段。

1、請(qǐng)一、二兩組的同學(xué)讀第一自然段,三、四兩組的同學(xué)讀第八自然段,我來讀課題。讀完,你們發(fā)現(xiàn)了什么?

2、想一想上學(xué)期學(xué)的《打開大自然綠色的課本》,再讀一讀,想想有不同的地方嗎?

3、從“荒山野嶺”到“青山碧嶺”,這僅僅是文字上的不同嗎?下節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)生字。

1、“謠、袍、裸、寞、嘰”想一想他們有沒有同胞兄弟?他們和他們的兄弟區(qū)別在哪里?把他們的特征記牢。

2、和學(xué)生共同書寫“鼠”,幫助學(xué)生擺好間架結(jié)構(gòu)。

3、描紅。

4、寫《習(xí)字冊》

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春光染綠我們雙腳教學(xué)設(shè)計(jì)1[教學(xué)要求]

1、學(xué)會(huì)本課生字,綠線中的`生字只認(rèn)識(shí)不寫。理解生字組成的詞語。

2、通過領(lǐng)會(huì)詩句內(nèi)容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會(huì)作者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。

3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

[教學(xué)時(shí)間]

兩課時(shí)。

第一課時(shí)

一、談話導(dǎo)人

同學(xué)們,下星期學(xué)校要組織我們參與什么活動(dòng)?(植樹節(jié)活動(dòng))

我國人民歷來有在春天栽花種草、植樹造林的習(xí)慣,為此,專門設(shè)立了這個(gè)節(jié)日——植樹節(jié)、

今天,我們學(xué)一首描寫少先隊(duì)員積極參與植樹活動(dòng)的待歌,

出示課題:

1.春光染綠我們雙腳

(齊讀課題)

我們的雙腳怎么會(huì)被春光染綠呢?一起聽課文錄音。

二、初瀆指導(dǎo)

1、聽課文錄音。

2、自同學(xué)字詞。

(1)默讀課文。畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞。

(2)會(huì)讀會(huì)寫田字格中的牛字,會(huì)瀆綠線中的生字。

(3)查字典并聯(lián)系

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