2015-2022年宣化科技職業(yè)學(xué)院高職單招語文／數(shù)學(xué)／英語筆試參考題庫含答案解析

2015-2022年宣化科技職業(yè)學(xué)院高職單招語文／數(shù)學(xué)／英語筆試參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(共25題)1.小王通過英語聽力測試的概率是，他連續(xù)測試3次，那么其中恰有1次獲得通過的概率是（）A． B． C． D．A．10 B．20 C．40 D．50A．30° B．60° C．90° D．120°4.如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=8，∠BAC=60°，PC⊥平面ABC，PC=4，M為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求PM的最小值．5.命題“梯形的兩對(duì)角線互相不平分”的命題形式為（）A．p或qB．p且qC．非pD．簡單命題6.設(shè)a=(4，3)，a在b上的投影為522，b在x軸上的投影為2，且|b|≤14，則b為（）A．（2，14）B．(2，-27)C．(-2，27)D．（2，8）______．8.若p、q是兩個(gè)簡單命題，且“p或q”的否定形式是真命題，則（）A．p真q真 B．p真q假 C．p假q真 D．p假q假9.已知f（x）是定義域?yàn)檎麛?shù)集的函數(shù)，對(duì)于定義域內(nèi)任意的k，若f（k）≥k2成立，則f（k+1）≥（k+1）2成立，下列命題成立的是（）A．若f（3）≥9成立，則對(duì)于任意k≥1，均有f（k）≥k2成立；B．若f（4）≥16成立，則對(duì)于任意的k≥4，均有f（k）＜k2成立；C．若f（7）≥49成立，則對(duì)于任意的k＜7，均有f（k）＜k2成立；D．若f（4）=25成立，則對(duì)于任意的k≥4，均有f（k）≥k2成立10.已知拋物線x2=4y上的點(diǎn)p到焦點(diǎn)的距離是10，則p點(diǎn)坐標(biāo)是______．11.已知點(diǎn)A（1，3），B（4，-1），則與向量同方向的單位向量為（）A．(，-) B．(，-) C．(-，) D．(-，)12.（理科）若隨機(jī)變量ξ～N（2，22），則D(14ξ)的值為______．13.（1+x2）5的展開式中x2的系數(shù)（）A．10B．5C．52D．114.通過隨機(jī)詢問110名不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，得到如下的列聯(lián)表：男女總計(jì)愛好402060不愛好203050總計(jì)6050110為了判斷愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān)，由表中的數(shù)據(jù)此算得k2≈7.8，因?yàn)镻（k2≥6.635）≈0.01，所以判定愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)，那么這種判斷出錯(cuò)的可能性為______．15.點(diǎn)（1，2）到直線x+2y+5=0的距離為______．16.已知△ABC∽△DEF，且相似比為3：4，S△ABC=2cm2，則S△DEF=______cm2．18.若a2+b2+c2=1，則a+2b+3c的最大值為______．19.某射手射擊所得環(huán)數(shù)X的分布列為：ξ 4 5 6 7 8 9 10 P 0.09 0.28 0.29 A．0.28 B．0.88 D．0.5121.設(shè)A、B、C表示△ABC的三個(gè)內(nèi)角的弧度數(shù)，a，b，c表示其對(duì)邊，求證：aA+bB+cCa+b+c≥π3．23.已知點(diǎn)（3，1）和（-4，6）在直線3x-2y+a=0的兩側(cè)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（

） A.a＜-7或a＞24C.-7＜a＜24D.-24＜a＜724.下列各圖形不是函數(shù)的圖象的是（）A．B．C．D．25.如圖，平面內(nèi)有三個(gè)向量OA、OB、OC，其中與OA與OB的夾角為120°，OA與OC的夾角為30°，且|OA|=|OB|=1，|OC|=23，若OC=λOA+μOB（λ，μ∈R），則λ+μ的值為______．二.語文題庫(共20題)1.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水，無窮山色。可堪更近乾龍節(jié)①，眼中淚盡空啼血。空啼血。子規(guī)聲外，曉風(fēng)殘?jiān)?。[注]①向子諲：南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一，公元1127年“靖康之變”，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失，1129年，金兵進(jìn)湖南圍長沙，他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié)：古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節(jié)，指宋欽宗趙桓的生日。(1)這首詞的上片是怎樣表達(dá)傷心之“切”的?請(qǐng)作簡要賞析。(2)這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運(yùn)用了“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊庀?，但表達(dá)的情感有所不同，請(qǐng)作簡要分析。3.閱讀《我愛這土地》，對(duì)詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流，這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……A．“假如我是一只鳥”采用的是擬物的手法。B．“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，/這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C．“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。D．“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”采用的是設(shè)問手法。4.下列各項(xiàng)中，對(duì)句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[

]A．櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個(gè)銀盤。

此句的主語是“櫥窗里”，定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個(gè)”。C．他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。

此句的狀語是“經(jīng)?！?、“用探索的目光”、“在那家書店里”，賓語是“什么書”。D．在人代會(huì)上，人大代表一致認(rèn)為，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。

此句的謂語是“認(rèn)為”，賓語是“政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。5.言外之意，指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是：[

]一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴(yán)肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！”B．我總是用上整整一年的時(shí)間來畫一幅畫。C．親愛的，你在畫的創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。D．用一年時(shí)間畫一幅畫，你就能心想事成。6.解釋下面的詞語。①領(lǐng)略：_________________________________________②一葉知秋：_____________________________________③平平仄仄：_____________________________________7.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)(1)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，

，

。(《詩·小雅·小曼》)(2)

，

。秦愛紛奢，人亦念其家。(杜牧《阿房宮賦》)(3)想當(dāng)年，

，

。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)8.提取下面這句話的主干。經(jīng)過馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)當(dāng)?shù)貢r(shí)間19日下午在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。答：__________________________________________________9.畫線詞語在句中褒貶色彩運(yùn)用不同的一項(xiàng)是[

]A.

我用兒童的狡猾的目光察覺，她愛我們，并沒有要打我們的意思。B.

也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。C.

在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。D.

我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時(shí)候。10.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是：[

]百年以來，中國人曾被譏為一盤散沙，______________。一時(shí)間內(nèi)，它凝聚不起來，這不怨沙，而怨沒有吸沙的磁盤。A．其實(shí)，這是對(duì)中國人的污蔑B．其實(shí)，中國人的心并不散C．如果硬要比作沙，那么，中國人不是泥沙，而是鐵沙D．如果硬要比作沙，那么，總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘11.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票，被某某廠的小王拾到送回，張豐去致謝，小王不在，于是寫了個(gè)留言條致謝。下面是留言條的主體內(nèi)容，其中要作刪改的幾處是(

)丟失支票①事關(guān)重大，使我②寢食不安，③公司上下也焦灼萬分。多虧您④高風(fēng)亮節(jié)，⑤及時(shí)送回。今天我⑥于百忙之中⑦專程⑧來致謝，不巧，又未能見面。實(shí)在⑨抱歉。⑩由衷地感謝您。A．④⑥⑧⑨B．①③⑦⑩C．②⑤⑥⑨D．②④⑧⑩12.概括下面這則新聞的主要信息，不超過20字。據(jù)新華社10月22日、《北京青年報(bào)》10月23日?qǐng)?bào)道，國家統(tǒng)計(jì)局新聞發(fā)言人李曉超22日在回應(yīng)是否出現(xiàn)通貨膨脹問題時(shí)說，從當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來看不存在通貨膨脹問題，但對(duì)通脹預(yù)期要給以高度關(guān)注。針對(duì)三季度及9月份宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧表示，從環(huán)比的角度看，無論是消費(fèi)的物價(jià)指數(shù)，還是生產(chǎn)資料的物價(jià)指數(shù)，都是環(huán)比上升的。如果這個(gè)問題不注意的話，那通貨膨脹有可能來臨，當(dāng)然也不會(huì)那么快，應(yīng)該心中有數(shù)。另據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，就在數(shù)據(jù)發(fā)布的前一天，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出，今年后幾個(gè)月，要把正確處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和管理好通脹預(yù)期的關(guān)系作為宏觀調(diào)控的重點(diǎn)。這是今年國務(wù)院常務(wù)會(huì)議首次將管理通脹預(yù)期與保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)相提并論。中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長楊瑞龍認(rèn)為，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議中調(diào)控重點(diǎn)措辭的變化，體現(xiàn)出通脹預(yù)期問題的重要性，防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。1、作者強(qiáng)調(diào)馬克思逝世在“安樂椅上”，其目的是[

]A、說明馬克思逝世太突然，竟沒來得及離開辦公桌。B、說明馬克思逝世時(shí)，沒有任何痛苦，作者感到安慰。C、說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅(jiān)持工作。D、說明馬克思逝世時(shí)的神態(tài)很安詳。2、作者強(qiáng)調(diào)“兩分鐘”，其原因是[

]A、說明馬克思逝世前的時(shí)間非常短暫。B、作者感到太突然，沒有思想準(zhǔn)備。C、對(duì)馬克思這樣快的離開人世，作者感到十分悲痛。3、句中破折號(hào)的作用是[

]A、起補(bǔ)充、解釋、說明的作用。B、起總結(jié)上文的作用。C、起轉(zhuǎn)折的作用。D、起遞進(jìn)的作用。B、借代C、諱飾14.作家王蒙運(yùn)用李商隱《錦瑟》的詞語，重新創(chuàng)作了一首詩，其中頷聯(lián)的出句是“莊生追憶春心淚”，對(duì)句由“曉、迷托、望帝、煙、夢(mèng)”組成，請(qǐng)運(yùn)用這5個(gè)詞語組成這一對(duì)句。出句：莊生追憶春心淚15.從2010年起，北大在自主招生中試行中學(xué)校長實(shí)名推薦制，這一做法引發(fā)了很多爭論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示，95%的網(wǎng)友擔(dān)心，這樣做難以具有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn)，只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請(qǐng)站在北大的立場上，寫一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句來作為回應(yīng)。要求語言簡明、連貫、得體。__________________________________________________________16.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清新的黎明了！太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來，

，使人感到一種甜美的倦意。A．山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳?，又從玫瑰色變成了紫色，最后又發(fā)出了金色的霞光B．它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交織在一起C．空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋了灰色的露水D．它射下了幾道微微溫暖的光線，像火的帶子一般貫穿了整個(gè)樹林17.同學(xué)們求學(xué)十多年，對(duì)各科老師和各門學(xué)科定有獨(dú)特的體會(huì)。下面兩副有趣的教師對(duì)聯(lián)，也許能觸發(fā)你的感受，請(qǐng)你另擬一副對(duì)聯(lián)，抒寫自己的體會(huì)。（不少于18個(gè)字。）平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂喜瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也矣焉哉給化學(xué)老師：究天機(jī)，樂與有機(jī)無機(jī)作伴培學(xué)子，巧同原子分子周旋給________老師：_________，__________________________（1）您對(duì)我們的服務(wù)要是感到不滿意，請(qǐng)告訴我們的經(jīng)理。（2）您對(duì)我們的服務(wù)要是感到滿意，_________________________________________。第一句話的妙處是_____________________________________________________。19.嚴(yán)格按照方格字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)限制，將加橫線的長句改為整散結(jié)合的短句。柿葉一落，槐葉一飄，京華的秋樹便相繼凋零了；落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。改為：□□□，□□□，□□□□□□，□□□□。20.下列說法不正確的一項(xiàng)是A．詩歌鑒賞方法中的“知人論世”是講我們?cè)谛蕾p、吟誦古人的詩歌時(shí)，要對(duì)作品中的人物形象要有正確的把握，這樣才能準(zhǔn)確理解作品的內(nèi)涵。B．海明威是20世紀(jì)美國偉大的作家，《橋邊的老人》表現(xiàn)出高超的藝術(shù)小說，他首創(chuàng)的“冰山理論”在這篇小說中得以充分體現(xiàn)。C．魯迅的小說《祝?！愤x自小說集《彷徨》，幾千年來，婦女是中國封建思想最大的受害者，魯迅寫作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。D．曹禺是我國現(xiàn)代杰出的劇作家，他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等?！独子辍芬粍∈恰鞍讶松杏袃r(jià)值的東西撕破了給人看”；三十年的愛恨糾葛鑄就了一場悲天慟地的雷雨。三.英語題庫(共20題)1._____isknowntoallthattheAmberRoombelongstotheRussians. A.AsB.WhichC.ItD.What行右邊橫線上畫一個(gè)勾（√）；如有錯(cuò)誤（每行只有一個(gè)錯(cuò)誤），則按下列情況改正：此行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。此行缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），在該行右邊橫線上寫該加的詞。此行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。注意：原行沒有錯(cuò)的不要改。Iwentshoppingwithmywife.Wehavealotofthingsto

buythem.Wedrovetothecenterofthecityandstopped

ourcarinfrontoftheshop.Anhourlate,wecameback

tothecar.Butit

isstrangethatwecouldn'topen

thedoor.Soweaskedpolicemanforhelp.Hewas

gladtohelpus.Afewminutelater,hegotthedooropen.

Justthenamancameupandshoutedangrily."Howare

seethenumberofthecar.Whatyouthinkwedidthen?

Wehadtospeaksorrytothemanagainandagain.

1._________

3._________

4._________

5._________

6._________

7._________

8._________

9._________

10._________3.3.

Themanpulledoutagoldwatch,__________weremadeofsmalldiamonds.4._______monthsago,thewriterwenttotheremotevillagetocollectmaterialsforhiswriting.

A.Threeahalf

B.Threeandhalfa

C.Halfandthree

D.Threeandahalf—Oh，shemust，__________?A．mustsheB．mustn’tsheC．shouldn’tsheD．shouldshe6.Thesefilms______untiltomorrowmorning. A.can'tdevelopB.aren'tdevelopingD.won'tdevelop7.Whiletidyingtheroom,Jimfoundthe____toyboughtforhimasabirthdaypresent. B.plasticfinesmallC.smallfineplasticD.finesmallplastic2.DrYuansearchedforawaytoincreasericeharvestswithout

_____(擴(kuò)大)theareaofthefields.

3.Theproblemisso

______(令人迷惑)thatfewpeoplecanworkitout.4.Thereisageneral

______(信念)thatthingswillsoongetbetter.6.Manyoftheyoung______

(一代)enjoyforeignmusicandfilms.8.Arecentsurveyshowedthat53.3percentofChina'smiddle-classpeoplewerenots______(滿意)with9.WorldExposhaveexcitedand______(鼓舞)moreandmorepeopleintheworld.

10.Byr______(減少)excessemissions(過度排放)ofgreenhousegases,wecanputthelow-carbon

lifestyleintopracticegradually.9.Rubbish_____

togivelightafterthiskindofnewmachineisinvented. A.willbemadeuseB.willmakeuseofC.willbeusedofD.willbemadeuseofB.tobeattacked;tobehitC.attacking;behitD.havingbeenattacked;hit12.Itwasrainingheavily.LittleMaryfeltcold,soshestood___tohermother.A．closeB．closelyC．closedD．closing13.Withhiseyes______onthefamilyalbum,hethoughtofthefunhehadwhenhelivedwithhisparents.A．fixingB．fixedC．tobefixedD．beingfixed14..Ireadaboutthisstoryinsomebookorother.Doesitmatter

_____itwas?A．whereB．whatC．howD．which15.根據(jù)句意填入單詞或短語的正確形式。1.Fewbuildingss_______theearthquake.2.Hewasins_______ofanoldfriend.3.Shewasa_______athowcalmshefeltaftertheaccident.5.Don'tf_______thatyoucansucceedwithouthardwork.6.Wed_______thehousewithsomepictures.7.Idon'tknowtowhichteamheb_______.16.Heisalwaysthinkingmoreofhimself,seldom,_____,offeringtohelpothers.17.Specialistssaythatitisnoteasytogetusedtolifeinanewculture.“Cultureshock”isthetermthesespecialistsusewhentalkingaboutthefeelingsthatpeoplehaveinanewenvironment.Therearethreestagesofcultureshock,saythespecialists.Inthefirststage,thenewcomersliketheirnewenvironment.Then,whenthefreshexperiencedies,theybegintohatethecity,thecountry,thepeople,andeverythingelse.Inthelaststage,thenewcomersbegintoadjusttotheirsurroundingsand,asaresult,enjoytheirlifemore.Therearesomeobviousfactorsincultureshock.Theweathermaybeunpleasant.Thecustomsmaybedifferent.Thepublicservicesystems—thetelephone,postoffice,ortransportation—maybedifficulttoworkout.Themostsimplethingsseemtobebigproblems.Thelanguagemaybedifficult.Whofeelscultureshock?Everyonedoesinthiswayorthat.Butcultureshocksurprisesmostpeople.Veryoftenthepeoplehavingtheworstcultureshockarethosewhoneverhadanydifficultiesintheirhomecountriesandweresuccessfulintheircommunity.Comingtoanewcountry,thesepeoplefindtheydonothavethesameestablishedpositions.Theyfindthemselveswithoutarole,almostwithoutanidentity.Theyhavetobuildanewself-image.Cultureshockgivesrisetoafeelingofdisorientation(迷惘).Thisfeelingmaybehomesickness.Whenhomesick,peoplefeellikestayinginsideallthetime.Theywanttoprotectthemselvesforthestrangeenvironment,andcreateanescapeinsidetheirroomforasenseofsecurity.Thisescapedoessolvetheproblemofcultureshockfortheshortterm,butitdoesnothingtomakethepersonfamiliarwiththeculture.Gettingtoknowthenewenvironmentandgainingexperience—thesearethelong-termsolutionstotheproblemofcultureshock.A.languagecommunication

B.weatherconditionsandcustomsC.publicservicesystems

D.homesickness2.Accordingtothepassage,themoresuccessfulyouareathome,__________.A,thefewerdifficultiesyoumayhaveabroadB.themoredifficultiesyoumayhaveabroadC.themoremoneyyouwillearnabroad3.Whatisthemainideaofthelastpassage?A.EscapeunfamiliarenvironmentB.Thefeelingofhomesickness.D.Thebestwaytoovercomecultureshock:getfamiliarwiththenewculture.18.＿＿＿＿＿h(yuǎn)isface,theyoungmanmustbeover20.A．JudgedfromB．JudgedC．JudgingfromD．Judging19.Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours,butitistwice_______expensive.A．a(chǎn)sB．soC．tooD．very20.Thepolicefoundthatthehouse____andalotof

things___.

[

]A.hasbrokeninto;

hasbeenstolen

B.hadbrokeninto;

hadbeenstolen

D.hadbeenbrokeninto;

stolen第1卷參考答案2.答案：C4.答案：過C作CM⊥AB，連接PM，因?yàn)镻C⊥AB，所以AB⊥平面PCM，所以PM⊥AB，此時(shí)PM最短，∵∠BAC=60°，AB=8，∴AC=AB?cos60°=4．∴CM=AC?sin60°=4?32=23．∴PM=PC2+CM2=16+12=27．5.答案：記命題p：梯形的兩對(duì)角線互相平分，

而原命題是“梯形的兩對(duì)角線互相不平分”，是命題p的否定形式

故選C6.答案：∵b在x軸上的投影為2，∴設(shè)b=(2，y)∵a在b上的投影為522，∴8+3y4+y2=522∴7y2-96y-28=0，解可得y=-27或14，∵|b|≤14，即4+y2≤144，∴y=-27，b=（2，-27）故選B7.答案：要使方程為雙曲線方程需（4+k）（1-k）＜0，即（k-1）（k+4）＞0，解得k＞1或k＜-4故為（-∞，-4）∪（1，+∞）8.答案：D10.答案：根據(jù)拋物線方程可求得焦點(diǎn)坐標(biāo)為（0，1）根據(jù)拋物線定義可知點(diǎn)p到焦點(diǎn)的距離與到準(zhǔn)線的距離相等，∴yp+1=10，求得yp=9，代入拋物線方程求得x=±6∴p點(diǎn)坐標(biāo)是（±6，9）故為：（±6，9）11.答案：A12.答案：解；∵隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布ξ～N（2，22），∴可得隨機(jī)變量ξ方差是4，∴D(14ξ)的值為142D（ξ）=142×4=14．故為：14．13.答案：含x2項(xiàng)為C25(x2)2=10×x24=52x2，故選項(xiàng)為為C．14.答案：由題意知本題所給的觀測值，k2≈7.8∵7.8＞6.635，又∵P（k2≥6.635）≈0.01，∴這個(gè)結(jié)論有0.01=1%的機(jī)會(huì)說錯(cuò)，故為：1%15.答案：點(diǎn)（1，2）到直線x+2y+5=0的距離為d=|1+2×2+5|12+22=25故為：2516.答案：∵△ABC∽△DEF，且相似比為3：4∴S△ABC：S△DEF=9：16∴S△DEF=329．故為：329．18.答案：因?yàn)橐阎猘、b、c是實(shí)數(shù)，且a2+b2+c2=1根據(jù)柯西不等式（a2+b2+c2）（x2+y2+z2）≥（ax+by+cz）2故有（a2+b2+c2）（12+22+32）≥（a+2b+3c）2故（a+2b+3c）2≤14，即2a+b+2c≤14．即a+2b+3c的最大值為14．故為：14．19.答案：C20.答案：解∵OM=xOA+13OB+13OC，且M，A，B，C四點(diǎn)共面，∴必有x+13+13=1，解之可得x=13，故選D21.答案：證明：法一、不妨設(shè)A＞B＞C，則有a＞b＞c由排序原理：順序和≥亂序和∴aA+bB+cC≥aB+bC+cAaA+bB+cC≥aC+bA+cBaA+bB+cC=aA+bB+cC上述三式相加得3（aA+bB+cC）≥（A+B+C）（a+b+c）=π（a+b+c）∴aA+bB+cCa+b+c≥π3．法二、不妨設(shè)A＞B＞C，則有a＞b＞c，由排序不等式aA+bB+cC3≥A+B+C3?a+b+c3，即aA+bB+cC≥π3（a+b+c），∴aA+bB+cCa+b+c≥π3．22.答案：∵拋物線頂點(diǎn)在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，其上一點(diǎn)M（3，m）∴設(shè)拋物線方程為y2=2px∵其上一點(diǎn)M（3，m）到焦點(diǎn)的距離為5，∴3+p2=5，可得p=4∴拋物線方程為y2=8x．23.答案：C25.答案：過C作OA與OB的平行線與它們的延長線相交，可得平行四邊形，由∠BOC=90°，∠AOC=30°，由|OA|=|OB|=1，|OC|=23得平行四邊形的邊長為2和4，λ+μ=2+4=6．故為6．二.語文題庫1.答案：（1）開頭寫芳菲凋零，渲染蒼涼氛圍，接著寫極目遠(yuǎn)眺故國家園，想到美麗的故園已落入敵方之手，不禁悲從中來，連用兩個(gè)“傷心切”，直抒胸臆，加重了內(nèi)心的悲切程度；末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色，表現(xiàn)了傷心之情就像那無邊無際的山水一樣悠遠(yuǎn)綿長，融情于景，進(jìn)一步渲染悲切之情。這樣就將傷心之“切”抒寫得淋漓盡致。（2）向詞表現(xiàn)的是山河破碎、國破家亡后的哀怨、悲痛之情，柳詞表現(xiàn)的是離別后的凄清、孤寂之情。解析：(1)本詞作于靖康之亂以后，時(shí)逢暮春，姹紫嫣紅，凋零殆盡，這繁華消歇的景象觸動(dòng)了作者萬種愁思。舉首遠(yuǎn)望，再也見不到北方故園?！盁o邊”兩句，不僅僅指北方的山水煙霞使人難忘，同時(shí)也包含著對(duì)中原風(fēng)土人物的戀念。每念及此，萬感交集，只能以“傷心切”三字來表達(dá)內(nèi)心的悲苦。所以，上片主要通過三個(gè)方面來表達(dá)“傷心切”：一、殘春凋零；二、故園淪陷；三、北土淪喪；從手法上看，主要使用了間接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本題考查學(xué)生對(duì)特定環(huán)境下景色所蘊(yùn)含感情的理解。柳永詞多為羈旅行役，寫離別愁，寫漂泊苦；而本次作者向子諲寫詞的背景大有不同，詞中的景色自然蘊(yùn)含不同的情感。曉風(fēng)殘?jiān)隆滹L(fēng)、凄風(fēng)，謂心中絕望，殘?jiān)隆^國土淪喪，山河破碎，似月般殘缺。2.答案：B3.答案：A解析：把“我”說成一只鳥是比喻不是擬物。5.答案：C解析：無8.答案：大會(huì)閉幕。10.答案：C解析：“④高風(fēng)亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚，用到此處顯得拔高；⑥只能用于對(duì)方，不能用于己方；⑧“致謝”含有“來”表示感謝之意，“來”多余；⑨應(yīng)為“遺憾”。12.答案：通脹預(yù)期成為政府和專家密切關(guān)注的問題。（答成“防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題”可給一半分）解析：新聞?lì)愓Z段壓縮的最佳途徑是看導(dǎo)語部分，導(dǎo)語部分是新聞消息中最能概括主要內(nèi)容的句子。另外，概括時(shí)注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)生何事等等信息要全面，有的時(shí)間可以省去，主要取決于時(shí)間的重要性。15.答案：示例：我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方，但即便如此，改革也不能因噎廢食，停止探索。（不設(shè)統(tǒng)一）16.答案：B17.答案：給英語老師：把握現(xiàn)在時(shí)

將來怎會(huì)虛擬語氣

追求最高級(jí)

理想常融情態(tài)動(dòng)詞給物理老師：處三尺講臺(tái)

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析：本題是一道新穎的語言運(yùn)用題。注意緊扣教師學(xué)科特點(diǎn)。18.答案：請(qǐng)告訴你的朋友；第一句話親切友善，并不只是生硬地說，對(duì)我們的服務(wù)不滿意，請(qǐng)到經(jīng)理處投訴。（意對(duì)即可）解析：先寫地點(diǎn)，再寫主干，最后寫修飾語。20.答案：A解析：（“要對(duì)作品中的人物形象要有正確的把握，這樣才能準(zhǔn)確理解作品的內(nèi)涵”一說錯(cuò)誤。）三.英語題庫1.答案：C2.答案：1.have→had

2.去掉them

3.late→later

4.

is-was

5.policeman前加a6.minute→minutes

7.How→What

8.surp