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2015-2022年威海海洋職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(共25題)1.如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)線相聯(lián),連線標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量,現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)B向結(jié)點(diǎn)A傳遞信息,信息可以分開沿不同的路線同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為()A.26 B.24 C.20 D.19 2.某校在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí),抽出每班學(xué)號(hào)尾數(shù)為4的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,這里主要運(yùn)用的抽樣方法是()A.分層抽樣 C.隨機(jī)抽樣 3.已知a,b,c∈R,a+2b+3c=6,則a2+4b2+9c2的最小值為______.4.已知直線l的斜率為k=-1,經(jīng)過點(diǎn)M0(2,-1),點(diǎn)M在直線上,以M0M的數(shù)量t為參數(shù),則直線l的參數(shù)方程為______.5.已知點(diǎn)M(a,b)在直線3x+4y=15上,則a2+b2的最小值為______.6.已知平面α的法向量是(2,3,-1),平面β的法向量是(4,λ,-2),若α∥β,則λ的值是()A.- B.-6 C.6 D.7.若直線y=x+b與圓x2+y2=2相切,則b的值為______.8.如果方程x2+(m-1)x+m2-2=0的兩個(gè)實(shí)根一個(gè)小于1,另一個(gè)大于1,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A. B.(-2,0) C.(-2,1) D.(0,1)9.不等式≥0的解集為[-2,3∪[7,+∞,則a-b+c的值是(
)A.2B.-2C.8D.610.拋物線y2=8x的焦點(diǎn)坐標(biāo)是______11.下列4個(gè)命題其中的真命題是()、A.(B.C.D.12.在獨(dú)立性檢驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)量Χ2有兩個(gè)臨界值:3.841和6.635.當(dāng)Χ2>3.841時(shí),有95%的把握說明兩個(gè)事件有關(guān),當(dāng)Χ2>6.635時(shí),有99%的把握說明兩個(gè)事件有關(guān),當(dāng)Χ2≤3.841時(shí),認(rèn)為兩個(gè)事件無關(guān).在一項(xiàng)打鼾與患心臟病的調(diào)查中,共調(diào)查了2000人,經(jīng)計(jì)算Χ2=20.87.根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,認(rèn)為打鼾與患心臟病之間()A.有95%的把握認(rèn)為兩者有關(guān) B.約有95%的打鼾者患心臟病 C.有99%的把握認(rèn)為兩者有關(guān) 13.若方程Ax2+By2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線,則A、B滿足的條件是()A.A>0,且B>0 B.A>0,且B<0 C.A<0,且B>0 D.A<0,且B<014.已知某離散型隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ=76,ξ的分布列如下,則a=______.16.已知點(diǎn)A(1,3),B(4,-1),則與向量同方向的單位向量為()A.(,-) B.(,-) C.(-,) D.(-,)A.() B.() C.() D.()18.m為何值時(shí),關(guān)于x的方程8x2-(m-1)x+(m-7)=0的兩根,(1)為正數(shù);(2)一根大于2,一根小于2.19.下列函數(shù)f(x)與g(x)表示同一函數(shù)的是
()A.f(x)=x0與g(x)=1B.f(x)=2lgx與g(x)=lgx2C.f(x)=|x|與g(x)=(x)2D.f(x)=x與g(x)=3x320.函數(shù)f(x)=8xx2+2(x>0)()A.當(dāng)x=2時(shí),取得最小值83B.當(dāng)x=2時(shí),取得最大值83C.當(dāng)x=2時(shí),取得最小值22D.當(dāng)x=2時(shí),取得最大值2221.巳知橢圓{xn}與{yn}的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),長軸在x軸上,離心率為32,且G上一點(diǎn)到G的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為12,則橢圓G的方程為______.22.某幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積是______.23.兩圓相交于點(diǎn)A(1,3)、B(m,-1),兩圓的圓心均在直線x-y+c=0上,則m+c的值為(
)A.3 C.-1 D.024.如圖,曲線C1、C2、C3分別是函數(shù)y=ax、y=bx、y=cx的圖象,則()A.a(chǎn)<b<c B.a(chǎn)<c<B C.c<b<a D.b<c<a 25.過點(diǎn)M(0,1)作直線,使它被兩直線l1:x-3y+10=0,l2:2x+y-8=0所截得的線段恰好被M所平分,求此直線方程.1.下面四個(gè)比喻,意思連貫,本體、喻體分別含有遞降關(guān)系。請(qǐng)選擇新的本體和喻體,仿寫四個(gè)句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)祖國是一座花園____________________________________,北方就是園中的臘梅________________________________;小興安嶺是一朵花__________________________________,森林就是花中的蕊__________________________________。2.下列各句中,劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A、我們初中畢業(yè)時(shí)你送我的那支鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來我敝帚自珍,一直保存著。B、河西的房?jī)r(jià)已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元,南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。
C、編輯部小李的文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞恰當(dāng),真可謂疏而不漏,令讀者嘆。D、那幾幅畫都不怎么樣,只有這一幅梅花還差強(qiáng)人意。A.外出旅游,異地的風(fēng)物固然讓人迷醉,可是在商場(chǎng)購物時(shí)導(dǎo)購的勸說卻常常使人不厭其煩,興味索然。B.汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場(chǎng)的大起大落,卻歡迎大浪淘沙式的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@將使汽車市場(chǎng)更加規(guī)范有序。D.新年第一周股市勢(shì)如破竹地下跌,使得不少股民對(duì)“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”有了新的認(rèn)識(shí)。4.大型電視紀(jì)錄片《再說長江》稱重慶為“水火山城”。請(qǐng)分別用15~30字解讀“水”與“火”的寓意?!盎稹钡脑⒁猓?/p>
5.把下面的散句改寫成整句,要求原意不變。
6.解釋下列詞語的含義。
①景仰:________________________________________
②激亢:________________________________________
③謙遜:________________________________________
④叱咤:________________________________________⑤蒞臨:________________________________________
⑥捶胸頓足:____________________________________
⑦短小精悍:____________________________________
⑧屏息以待:____________________________________7.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容,完成下面的題目。下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.在《邊城》中,翠翠愛上了天寶大老,儺送二老由于沒有得到翠翠的愛,下青浪灘淹死了。B.《家》中的女性形象生動(dòng)而富有特征:溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的梅表姐,善良厚道的瑞玨,純潔剛烈、以死向封建專制抗議的鳴鳳,勇敢地爭(zhēng)取個(gè)性解放的琴。C.《紅樓夢(mèng)》里有句話說:“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,其中“閬苑仙葩”指的是賈寶玉,“美玉無瑕”指的是林黛玉。D.“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!边@是《老人與海》中主要人物圣地亞哥的一句內(nèi)心獨(dú)白,它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅(jiān)定的信念。E.《阿Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,歡喜誰就是誰”,同時(shí),阿Q也不許小D革命,由此可見,阿Q是舊民主革命時(shí)期的一個(gè)落后而不覺悟的農(nóng)民典型。8.利用所給詞語寫一段話,介紹“征集全民健身口號(hào)”活動(dòng)的結(jié)果,要求語意完整,句子通順,字?jǐn)?shù)在50-60之間。來源廣
一個(gè)月
入選口號(hào)
千余條
“我運(yùn)動(dòng),我快樂”答:
。9.在橫線處寫出詩文原句。①登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。
,
?(陶淵明《歸去來兮辭》)②星垂平野闊,
。
,官應(yīng)老病休。③滅六國者六國也,非秦也;
,
。(杜牧《阿房宮賦》)④兩情若是久長時(shí),
?。ㄇ赜^《鵲橋仙》)戴維·德姆科博士曾在美國兩個(gè)政府委員會(huì)工作,調(diào)查衰老的影響。他相信長壽不僅僅是“好基因和好運(yùn)氣”的緣故。德姆科博士說:“決定你壽命長短的因素80%都和你的生活方式是否健康有關(guān),而不是你的基因?!彼姓J(rèn)基因?qū)θ擞袃?yōu)劣之分,但是他說其他四個(gè)因素也同樣重要:有意義的人生、飲食、鍛煉和靈敏的頭腦。11.對(duì)下面句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是[
]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國女子雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而沒有消亡的明證了.A.勇毅沒有消亡B.事實(shí)為明證C.事實(shí)為勇毅D.事實(shí)沒有消亡12.閱讀下面兩首詩,完成1~2題。(10分)送沈子福之江東唐
王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。柳枝詞宋
鄭文寶亭亭畫舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南。1.按要求回答問題。(4分)①這兩首詩都以
為題材,詩人都借
這一詩歌傳統(tǒng)意象表達(dá)情感。王詩首句點(diǎn)題,鄭詩題目寓旨。(2分)②這兩首詩描繪了相似的情境,但感情基調(diào)并不完全相同,前者
,后者
。(2分)2.這兩首詩的后兩句,詩人都將自己無形的感情化為有形的景、物,請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。(6分)14.作家王蒙運(yùn)用李商隱《錦瑟》的詞語,重新創(chuàng)作了一首詩,其中頷聯(lián)的出句是“莊生追憶春心淚”,對(duì)句由“曉、迷托、望帝、煙、夢(mèng)”組成,請(qǐng)運(yùn)用這5個(gè)詞語組成這一對(duì)句。出句:莊生追憶春心淚對(duì)句:________________________15.下列各句中劃線的熟語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是[
]A.近兩年,國產(chǎn)電影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也讓人啼笑皆非的是,電影節(jié)卻愈辦愈多,愈辦愈大。B.他萬萬沒料到自己能遇到李繼這樣善良寬厚而又博學(xué)多才的恩師,幸得他慷慨解囊,在自己困難時(shí)相濡以沫,自己的學(xué)業(yè)才得以完成。C.青島隊(duì)主教練湯樂普根據(jù)這種情況,決定讓這員“新丁”吃小灶,先單練一周,然后再隨隊(duì)訓(xùn)練。D.這老爺子對(duì)今天的一切都看不順眼,成天慨嘆著人心不古,世風(fēng)日下。16.如今,越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化,各地“農(nóng)家樂”旅游異?;鸨B犚晃慌笥呀榻B,他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項(xiàng):一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富、亂丟垃圾、賭博酗酒等??梢?,目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)、規(guī)范。(I)請(qǐng)你對(duì)不文明的游客說一句得體的話。答:
。(2)為保護(hù)環(huán)境,增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流,請(qǐng)你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。答:
。17.從2010年起,北大在自主招生中試行中學(xué)校長實(shí)名推薦制,這一做法引發(fā)了很多爭(zhēng)論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,95%的網(wǎng)友擔(dān)心,這樣做難以具有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn),只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請(qǐng)站在北大的立場(chǎng)上,寫一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句來作為回應(yīng)。要求語言簡(jiǎn)明、連貫、得體。18.下列各句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈(zèng)的,我多年來一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。19.下列劃線成語使用正確的一項(xiàng)是:[
]A.小李是廠長的兒子,但張師傅并沒有因此對(duì)他刮目相看,批評(píng)起來總是毫不留情。B.他的那幅畫經(jīng)鑒寶專家證明了是贗品,昔日此畫千金不換,今日卻不名一文,真讓人感嘆。C.寫文章,一定要?jiǎng)h除沒有必要的繁文縟節(jié),講求行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止。D.受國際成品油價(jià)屢創(chuàng)新低的影響,一些民營加油站率先調(diào)整了機(jī)動(dòng)車用油價(jià)格,一葉知秋,國內(nèi)油價(jià)普遍下調(diào)應(yīng)該是大勢(shì)所趨。20.根據(jù)文章,續(xù)寫兩句話,構(gòu)成一組排比句。有所拒絕,才能有所追求。拒絕時(shí)髦,是為了追求個(gè)性的張揚(yáng);拒絕熱鬧,是為了追求寧靜的生活;_____________________,___________________;____________________,__________________。三.英語題庫(共20題)2.Theyear2009istheYearofOx.TheoxisarepresentativeofthefanningcultureofChina.Inthefarmingeconomy(經(jīng)濟(jì)),oxenarethemajoranimalspullingplows(犁).Inthepast,oxenplayedanimportantroleinthespirituallifeoftheChinese.Eventoday,oxenstillplayaspecialpartinsomefolkactivities.Forexample,somepeoplewho1iveinsouthwestChinawillcookcattlebonesoupandshareitamongfamilymemberswhenholdingtheceremonyforchildrenwhoreach13.Theybelievethatthecattlebonesouprepresentsthebloodrelationshipamongfamilymembers.Inordertoexpresstheirloveforoxen,peopleinsomeotherareaswillruntoshakeoffdiseasesonthe16thdayofthefirstmonthbythelunarcalendar(農(nóng)歷),andduringtheirruntheywilltaketheiroxenalong,whichindicatestheyregardthecreatureashuman.Becauseofthecontributionofoxenintheirlives,theChinesepeopleareverygratefultotheanimal.Inaddition,theuseofoxeninceremoniesandthethankspeopleowetooxenhelptodevelopvarioustraditionalcustoms,whichbecomesanimportantpartofthefolkcultureoftheChinesenation.小題1:Thewords“boatsanland”underlinedinParagraph2referto__A.a(chǎn)nimalsfortakinggoodsB.creaturesforpullingplowsC.treasuresofthefolkcultureD.toolsinthefarmingeconomy小題2:Fromthethirdparagraph,weknowthat__
A.oxenarenomoreimportanttodaythaninthepastB.ceremoniesareheldwhenpeoplecookcattlebonesoupC.oxenaretreatedashumaninsomeareasofChinaD.peoplerunwithoxentoshakeoffdiseaseseverymonth小題3:Whichofthefollowinghelpstodeveloptraditionalcustoms?
A.Thespecialroleofoxeninfarming.B.People’srespectandloveforoxen.C.Thepracticalvalueofanox’sbody.D.Thecontributionofoxentotheeconomy.小題4:Whydoestheauthorwritethetext?
A.Tostresstheimportanceofoxeninfarming.B.TointroducetheChinesefolkculture.C.TodescribehowtocelebratetheYearofOx.D.Toexplainhowtodevelopagriculturewithoxen.3.Hisabilityisneverindoubt----thequestionis_______heispreparedtoworkhard.A.whetherB.ifC.thatD.where4.用方框中所給單詞的正確形式填空。ignore,
agree,
lookdownupon,
referto,
settle1.Don'tworry.Noonewill_____ifhefailsinsuchadifficulttest.2.Wehave_____whowillpayforthemeal.3.Hecompletely_____allthesefactsasthoughtheyneverexisted.4.WhatIhavetosay_____allofyou.5.Myparents_____thatweshouldgo.5.Theadvancedworker,_____todevotehimselftothefactory,hassucceededindevelopingnewtechniquesofproduction.[
]A.determinedB.determiningC.havingdeterminedD.todetermine6.Universitiesareinstitutionsthatteachawidevarietyofsubjectsatadvancedlevels.Theyalsocarryoutresearchworkaimedatextendingman'sknowledgeofthesesubjects.Theemphasisgiventoeachofthesefunctions
__21_____fromuniversitytouniversity,accordingtotheviewsofthepeoplein___22___andaccordingtotheresourcesavailable.Thesmallerandneweruniversitiesdonot____23_____thestafforequipmenttocarryoutthevastresearchprojectspossibleinlargerinstitutions.Butmostexpertsagreethatsomeresearchactivityis_____24______tokeepthestaffandtheirstudentsin____25_____withthelatestdevelopmentsintheirsubjects.Moststudentsattendauniversitymainlyto____26_______theknowledgeneededfortheirchosenprofession.Educationistsbelievethatthisaimshouldnotbetheonlyone.Universitieshavealwaysaimedtoproducemenandwomenwithjudgmentandwisdomaswellasknowledge.Forthisreason,they____27____studentstomeetotherswithdiffering_____28_____andtoreadwidelytoincreasetheirunderstandinginmanyfieldsofstudy.Uponasecondaryschoolcourse,astudentshouldbeinterestedenoughinasubjecttoenjoygainingknowledgeforitsown_____29_______.Heshouldbepreparedto____30______everyefforttostudyhischosenfieldindepth.Heshouldhaveanambitiontomakesometruthfulcontributiontoman'sknowledge.21.A.turns
B.ranges
C.moves
D.varies22.A.order
B.place
C.control
D.favor23.A.occupy
B.possess
C.involve
D.spare24.A.natural
B.casual
C.possible
D.essential25.A.effect
B.mind
C.touch
D.grasp26.A.acquire
B.accept
C.endure
D.ensure28.A.histories
B.interests
C.expressions
D.curiosities29.A.object
B.effect
C.course
D.sake30.A.take
B.make
C.suffer
D.pay7.(2009.浙江卷):書面表達(dá)(滿分30分)5月1日,高二(3)班的學(xué)生志愿者LiYue和ZhangHua去陽光敬老院(SunshineNursingHome)開展志愿者活動(dòng)(送水果.打掃.聊天等)。假如你是校英語報(bào)的記者,請(qǐng)按下列要點(diǎn)用英語寫一則100-120個(gè)詞的新聞報(bào)道。1.時(shí)間.地點(diǎn).任務(wù).活動(dòng);StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderly—Oh,whynotHarvard?9.WhenIgottothecinema,thefilm_____forfiveminutes.A.hadbegunB.hasbeenonC.hasbegunD.hadbeenon10.—Haveyoufinishedyouressay?—Half_____
whenyoucomehack.[
]B.isdoneD.willhavebeendone11.放學(xué)后,你方便幫我嗎?(名作).Ayoungcouplelookingatthepaintingsaheadofmetalked
1
betweenthemselves.Iwatchedthemamomentand
2
shewasdoingallthetalking.
I
4
withthemseveraltimesasImovedthroughthedifferentroomsofart.
5
Iheardhercontinousetalking,Imoved
6
quickly.IwasatthecounterofthegiftshopwhenI
7
thecouplegoingtotheexit.jacket.
"He'sa(n)
9
man,"theclerkatthecountersaid."Mostofuswould
10
ifweblindedatsuchayoungage.Duringhisrecovery,hesaidhiswifewouldn'tchange.So,asbefore,heandhiswifecomein
11
thereisanewartshow."
"But
12
doeshegetoutoftheart?"Iasked."Hecan'tsee."
"Can'tsee!You're
13.Heseesalot.MorethanyouorIdo."Theclerksaid."Hiswife
14
eachpainting
I
16
somethingaboutpatience,courageandlovethatday.Isawthe
17
ofayoungwifedescribingpaintingstoapersonwithout
18
andthecourageofahusbandwhowouldnotallow
19
tochangehislife.AndIsawthelove
20
bytwopeopleasIwatchedthiscouplewalkawayhandinhand.(
)1.A.continously(
)2.A.heard
(
)3.A.keeping
(
)4.A.met
(
)5.A.Asthough
(
)6.A.on
(
)7.A.watched
(
)8.A.way
(
)9.A.patient
(
)10.A.givein
(
)11.A.whenever
(
)12.A.when
(
)14.A.paints
(
)15.A.eyes
(
)16.A.learned
(
)17.A.kindness
(
)18.A.stop
(
)19.A.blindness
(
)20.A.shown
B.carefully
B.quarrelled
B.Now
B.away
B.road
B.unlucky
B.giveup
B.wherever
B.if
B.wrong
B.buys
B.ears
B.sight
B.ability
C.decided
C.coming
C.watched
C.Eachtime
C.in
C.realized
C.door
C.brave
C.giveaway
C.however
C.whether
C.foolish
C.admires
C.head
C.judged
C.courage
C.care
C.shared
D.happily
D.putting
D.hated
D.Eversince
D.out
D.noticed
D.direction
D.clever
D.giveback
D.whoever
D.what
D.careless
D.describes
D.mouth
D.considered
D.patience
D.mind
D.carelessness
D.received13.假設(shè)你是李越,你的加拿大筆友Steve來信說,他和他的一些同學(xué)正在學(xué)中文,請(qǐng)你推薦兩本學(xué)中文的詞典.根據(jù)下表提供的信息,請(qǐng)你給他寫一封回信.英漢/漢英詞典新華字典收詞(字)18,000(英語)20,000(漢語)10,000特點(diǎn)大量例子、用法說明,適合初學(xué)者中國最常用的漢語字典·推薦recommend(V.)·英漢/漢英詞典TheEnglish-ChineseChinese-EnglishDictionary(ECCED)·新華字典XinhuaDictionary(XD)14.TheywillflytoWashington,____theyplantostayfortwoorthreedays.15.Itknowledgeispower,
______SirFrancisBaconwrotein1579,
______perhapscreativitycabedescribedastheabilitytousethatpower.A.what;andB.a(chǎn)s;thenC.which;andD.that;then16.Thereasonwhyhecamelatewas_____hewascaughtinaheavyrain.17.Everynightforayear,NeilSimmonsquietlywentoutofhishouse.Hewantedto“talk”toanowlsettlingforthenightattheendofhisgarden.Hemadeowlcrieslikearealwildowl(貓頭鷹)andwashappytohearthebird“hooting(大聲叫囂)”backtohim.LastyearFredCornesmovedinnextdoor.Heheardanowlhootingandansweredback.For12monthstheneighborsgotintothebackgardensoftheirhomes,thinkingtheyweretalkingwithnature.Mr.Simmonskeptadiaryofallhistalkswithhisbirdfriend.Theywouldbothbeoutagaintonightifitwasn’tforachancetalkbetweentheirwives.Mr.Simmonssaid.“MywifeKimwastellingFred’swifeWendyaboutmyowlwatchinganddescribedhowIgotthebirdstobootback.Shesaid,‘That’sfunny—that’sjustwhatFredhasbeendoing.’Thenthepennydropped,IfeltsuchafoolwhenIfoundout.Thetroubleisthatowlcallsaren’texactlythesameandit’seasytomakeamistake.”Mr.Cornessaid,“I’mreallyflattered(過獎(jiǎng)).Ididn’tknowIsoundedsoreal.IlovenatureandIcouldn’tresisthootingattheowls.Iwasveryexcitedwhentheyhootedback.I’msorrythatIwasfoolingmyneighborwhowasfoolingme.”A.stopobservingowls
B.notstayuphootingagainC.notenterthebackgardenagain
D.makenomistakesaboutwildowlcries46.“Thenthepennydropped.”mostprobablymeans“Then__________.”A.Iunderstood
B.everybodyknewaboutitC.Iheardthenoise
D.nomoneywaspaid47.Mr.Simmonsfeltupsetaboutthewholethingbecause__________.A.a(chǎn)llhiseffortsseemedtobemeaninglessB.hiswifeletouthissecretbychanceC.gardenowlshootedsodifferently48.Thetextsuggeststhat__________.A.NailseldomheardnaturalowlcallsB.theowlneverhootedbacktoNeilC.FredwasalwaysgoodatpleasingowlsD.owlwatchingisnolongerinterestingtoFred18.Isendyoubookstoday,therest_____inafewdays.A.followsB.followedC.willfollowD.tofollow19._______monthsago,thewriterwenttotheremotevillagetocollectmaterialsforhiswriting.
A.Threeahalf
B.Threeandhalfa
C.Halfandthree
D.ThreeandahalfPoorEchofellinlovewithNarcissusbutcouldnevertellhimhowshefelt.Narcissusteasedherandsheranawaywithtearspouringdownherface.Aphrodite,thegoddessoflovesawwhathappenedanddecidedtopunishNarcissus.AshecametoapoolofwaterNarcissussawhisreflection(影子)andfellinlovewiththevisionhesaw.Itwasofcoursehisownreflection.PoorNarcissuswatchedhisownreflection,everytimehetriedtotouchthefaceofthevisionheloveditbrokeupontheshimmeringsurfaceofthewater.Narcissusstoppedeating,losthisbeautifullooksanddesiredtogethislove.Intheendheanguishedgraduallyanddied.Aphroditetookpityonhimandmadeaflowergrowinhisplaceonthebankofthelake.Narcissusflowers(水仙花)canbefoundtothisdaygrowingwhereveryoucanfindwaterandtrees.
小題1:EchofellinlovewithNarcissusbecause_________.A.Narcissuswasgood-looking.B.EchowasalivelyspiritC.Narcissuslovedher,too.D.EchotookpityonNarcissus小題2:WhydidAphrodite,thegoddessoflove,punishNarcissus?A.AphroditeenviedEchobecauseshelovedNarcissusB.ShethoughtNarcissusdidn’trespectandmadeEchosad.C.Narcissusfellinlovewiththevision,notEcho.D.Echowastrappedinloveanddidn’tprotecttreesintheforestanylonger.小題3:Whatdoestheunderlinedword“anguished”inthefourthparagraphmean?A.becomeincreasinglythinandweakB.becomeveryhungryC.becomeveryfatD.becomeoutofmind小題4:Whatisthemainpurposeofwritingthepassage?A.TotellpeopleasadlovestoryB.TotellpeoplehowNarcissusflowerscameC.TotellthetruemeaningofbeautyanduglinessD.Totellpeoplenotaffectothers’love第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫1.答案:D2.答案:D3.答案:∵a+2b+3c=6,∴根據(jù)柯西不等式,得(a+2b+3c)2=(1×a+1×2b+1×3c)2≤(12+12+12)[a2+(2b)2+(3c)2]化簡(jiǎn)得62≤3(a2+4b2+9c2),即36≤3(a2+4b2+9c2)∴a2+4b2+9c2≥12,當(dāng)且僅當(dāng)a:2b:3c=1:1:1時(shí),即a=2,b=1,c=23時(shí)等號(hào)成立由此可得:當(dāng)且僅當(dāng)a=2,b=1,c=23時(shí),a2+4b2+9c2的最小值為12故為:124.答案:∵直線l經(jīng)過點(diǎn)M0(2,-1),斜率為k=-1,傾斜角為3π4,∴直線l的參數(shù)方程為x=2+tcos3π4y=-1+tsin3π4
(t為參數(shù));即為x=2-22ty=-1+22t(t為參數(shù)).故為:x=2-22ty=-1+22t(t為參數(shù)).5.答案:a2+b2的幾何意義是到原點(diǎn)的距離,它的最小值轉(zhuǎn)化為原點(diǎn)到直線3x+4y=15的距離:d=155=3.故為3.6.答案:C7.答案:由題意知,直線y=x+b與圓x2+y2=2相切,∴2=|b|2,解得b=±2.故為:±2.8.答案:C9.答案:B解析:∵-a、b的值為-2,7中的一個(gè),x≠c
c=3∴a-b=-(b-a)=-(-2+7)=-5a-b+c=-5+3=-2
選B評(píng)析:考察考生對(duì)不等式解集的結(jié)構(gòu)特征的理解,關(guān)注不等式中等號(hào)與不等號(hào)的關(guān)系。11.答案:D解析:取x=,則=1,=<1,p2正確當(dāng)x∈(0,)時(shí),()x<1,而>1.p4正確12.答案:C13.答案:C14.答案:∵Eξ=76=0×a+1×13+2×16+3b∴b=16,∵P(ξ=0)+P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=1∴a+13+16+16=1∴a=13.故為:1315.答案:f1(x),f2(x)是“保三角形函數(shù)”,f3(x)不是“保三角形函數(shù)”.任給三角形,設(shè)它的三邊長分別為a,b,c,則a+b>c,不妨假設(shè)a≤c,b≤c,由于a+b>a+b>c>0,所以f1(x),f2(x)是“保三角形函數(shù)”.對(duì)于f3(x),3,3,5可作為一個(gè)三角形的三邊長,但32+32<52,所以不存在三角形以32,32,52為三邊長,故f3(x)不是“保三角形函數(shù)”.故為:①②.16.答案:A17.答案:D19.答案:A、∵f(x)=x0,其定義域?yàn)閧x|x≠0},而g(x)的定義域?yàn)镽,故A錯(cuò)誤;B、∵f(x)=2lgx,的定義域?yàn)閧x|x>0},而g(x)=lgx2的定義域?yàn)镽,故B錯(cuò)誤;C、∵f(x)=|x|與g(x)=(x)2=x,其中f(x)的定義域?yàn)镽,g(x)的定義域?yàn)閧x|x≥0},故C錯(cuò)誤;D、∵f(x)=x與g(x)=3x3=x,其中f(x)與g(x)的定義域?yàn)镽,故D正確.故選D.20.答案:f(x)=8xx2+2=8x+2x≤822(x>0)=22當(dāng)且僅當(dāng)x=2x即x=2時(shí),取得最大值22故選D.21.答案:由題設(shè)知e=32,2a=12,∴a=6,b=3,∴所求橢圓方程為x236+y29=1.:x236+y29=1.22.答案:由三視圖可知該幾何體為是一平放的直三棱柱,底面是邊長為2的正三角形,棱柱的側(cè)棱為3,也為高.V=Sh=34×22
×3=33故為:33.23.答案:A24.答案:C25.答案:設(shè)所求直線與已知直線l1,l2分別交于A、B兩點(diǎn).∵點(diǎn)B在直線l2:2x+y-8=0上,故可設(shè)B(t,8-2t).又M(0,1)是AB的中點(diǎn),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得A(-t,2t-6).∵A點(diǎn)在直線l1:x-3y+10=0上,∴(-t)-3(2t-6)+10=0,解得t=4.∴B(4,0),A(-4,2),故所求直線方程為:x+4y-4=0.1.答案:生活是一本書,日子就是書的每一頁,每一天是一行字,每小時(shí)就是一行中的一個(gè)字。2.答案:D4.答案:“水”的寓意:柔韌、執(zhí)著,是生命力的象征?!盎稹钡脑⒁猓簾崆?、潑辣,是興旺雄奇的象征。解析:以形象表意傳情,這本是詩歌最突出的特點(diǎn)。在“水火山城”中,“水”不再只是地域處于長江、嘉陵江之間的半島而言,“火”也不只是針對(duì)“火鍋”而言,而是這樣的地域特點(diǎn)與這樣的飲食文化造就了這樣的性格特點(diǎn)。地域文化近年是一些省市高考亮點(diǎn),應(yīng)該引以重視。5.答案:他童年時(shí)候討過飯,少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過覺,青年時(shí)候又在深山老林里打過短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個(gè)散句,第一個(gè)分句是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而第二、三句是主謂句,并且結(jié)構(gòu)也不完全相同。根據(jù)語句明顯的時(shí)間順序,在改寫時(shí)把它們改成句式相同的,按時(shí)間的順序并列的排比句。7.答案:AC(2分)解析:A翠翠愛上的是儺送二老,淹死的是天寶大老;C“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。8.答案:全民健身口號(hào)征集活動(dòng)在一個(gè)月里收到應(yīng)征口號(hào)千余條,稿件來源廣,參與人數(shù)多,經(jīng)過評(píng)審,最終入選口號(hào)為“我運(yùn)動(dòng),我快樂”。解析:解答時(shí)要利用所給詞語,語意完整,扣住主題“征集全民健身口號(hào)”,同時(shí)注意話題前后保持一致,語言連貫流暢,語言應(yīng)富有激情,有文采,有感染力。符合字?jǐn)?shù)要求。9.答案:①聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑。②月涌大江流,名豈文章著。③族秦者秦也,非天下也。④又豈在朝朝暮暮。解析:背誦名句名篇時(shí),既要能夠熟練背誦,還要落實(shí)每個(gè)字的字形。尤其要注意那些容易寫錯(cuò)的字,如③中的“族”。專家的調(diào)查是在平均79歲的預(yù)期壽命的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,根據(jù)被調(diào)查者的10.答案加減歲數(shù)。德姆科博士說,如果你得分低得讓人沮喪,那從現(xiàn)在開始一種新的健康生活方式一點(diǎn)都不會(huì)晚。不過他提醒人們:“如果你真的能活得長,你得擔(dān)心錢夠不夠用了。”概括為:_______________________________________________________________________答案:專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)決定壽命的因素主要和生活方式有關(guān)。12.答案:集中:1.①(2分)送別(離別)
楊柳
②(2分)明快;低沉。(意思對(duì)即可)2.(6分)王詩以新奇的比喻,把無形的惜別之情比作眼前無處不在、無邊無際的春色(1分),從江北到江南,一直陪伴在友人身邊(1分),表現(xiàn)出對(duì)友人惜別之情深厚(1分)。鄭詩把原本無形無象的“離恨”,化為可以運(yùn)載的有形有量之物(1分),仿佛畫舸載著詩人的離恨駛向江南(1分),表現(xiàn)出離愁的深重(1分)。(意思對(duì)即可)解析:集中解析《送沈子福之江東》解析王維大約在開元二十八、二十九年(740、741)知南選,至襄陽(今屬湖北)。他集子里現(xiàn)存《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩,可見他在江漢的行蹤不止襄陽一處。沈子福,不詳。長江從九江以下往東北方向流。江東,指長江下游以東地區(qū)。看詩題和頭兩句的意思,這詩當(dāng)是作者在長江上游送沈子福順流而下歸江東之作。渡頭是送客之地,楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有折柳送行的習(xí)俗。這里寫楊柳,不僅寫現(xiàn)成之景,更是烘托送別氣氛。行客已稀,見境地的凄清,反襯出送別友人的依依不舍之情。第一句點(diǎn)明送別之地。第二句醒出“歸江東”題意。罟(gǔ古)師,漁人,這里借指般夫。臨圻,當(dāng)指友人所去之地。友人乘船而去,詩人依依不舍,望著大江南北兩岸,春滿人間,春光蕩漾,桃紅柳綠,芳草萋萋。這時(shí),詩人感覺到自己心中的無限依戀惜別之情,就象眼前春色的無邊無際。詩人忽發(fā)奇想:讓我心中的相思之情也象這無處不在的春色,從江南江北,一齊撲向你,跟隨著你歸去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君歸”,多么美麗的想象,多么蘊(yùn)藉而深厚的感情!將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無間,極其自然。狀難寫之景如在目前,便算是詩家能事。這里藉難寫之景以抒無形之情,功夫當(dāng)然又深了一層。寫離情別緒哀而不傷,形象豐滿,基調(diào)明快,這是盛唐詩歌的特色。牛希濟(jì)的《生查子》有這樣的兩句:“記得綠羅裙,處處憐芳草?!睂懙氖巧賸D對(duì)遠(yuǎn)行人臨別的叮嚀:記住我的綠羅裙吧!你無論到哪里,那里的芳草都呈顯著我的裙色,都凝結(jié)著我對(duì)你的相思,你要憐惜它啊!——這話也講得非常之含蓄,非常之婉轉(zhuǎn),非常之好。與王維“惟有相思似春色,江南江北送君歸”詩句比較,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,風(fēng)格一渾成一婉約,各具姿態(tài),而又同樣具有動(dòng)人的藝術(shù)魅力。《柳枝詞》解析第一句,似乎柳枝可以把船系住。第二句,酒只半酣,還未盡情盡意。下面忽然一瀉而下,行船載著離人,徑自去了,也不理會(huì)是浪濤還是風(fēng)雨。一縱一擒,一頓一放,極工的技巧,極怨的離情。【標(biāo)簽】詩歌鑒賞13.答案:C解析:(A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗,用錯(cuò)對(duì)象B.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和,此處不合語境。)14.答案:對(duì)句:望帝迷托曉夢(mèng)煙15.答案:B16.答案:(1)示例:這一方美麗和諧的凈土,需要您用心呵護(hù)。(得體即可)(2)示例①:留下城市文明,帶走農(nóng)家快樂。示例②:“農(nóng)家樂”,樂農(nóng)家。解析:(1)“農(nóng)家樂”的核心是和諧、輕松、自然,如果旅游是野蠻的和不文明的,勢(shì)必破壞這些珍貴的東西,所以,針對(duì)不文明的行為提出的建議,應(yīng)該包含“不破壞和諧自然”這個(gè)要素;另外,要語言得體,就要注意措辭,注意禮貌和語氣。要注意使用敬辭,并用盡可能的委婉的語氣表達(dá),而不是生硬的命令式。(2)該設(shè)計(jì)中必須要包含的要素包括:農(nóng)家快樂、旅游文明、享受等。廣告語的設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則:簡(jiǎn)潔明快,淺顯易懂,好說好記,朗朗上口,含義雋永。因此,一般廣告語不超過15個(gè)字。最好用兩個(gè)短句,可以是一副對(duì)聯(lián),也可以是兩句順口溜。比如:鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳。設(shè)計(jì)廣告詞的方法很多,可以使用雙關(guān),夸張,對(duì)比等諸多修辭。17.答案:示例:我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎廢食,停止探索。(不設(shè)統(tǒng)一)18.答案:C解析:A割斷:動(dòng)詞,截?cái)?;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動(dòng)詞(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了。雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C惠贈(zèng):動(dòng)詞,敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。惠是敬辭,多用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動(dòng)詞,開始使用。例如:?jiǎn)⒂糜≌聠⒂眯掠蛎F路已建成啟用。20.答案:示例:拒絕誘惑,是為了追求道德的完善;拒絕隨波逐流,是為了追求獨(dú)立的人格個(gè)性。(開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一)三.英語題庫2.答案:小題1:A小題2:C小題3:B小題4:B5.答案:A6.答案:21―25
DCBDC
26—30ACBDB解析:21.D.[精解]根據(jù)上下文,意思是各個(gè)大學(xué)對(duì)于科研的重視程度在學(xué)校和學(xué)校之間是不同的。此處vary譯為“不同”,可以構(gòu)成varyfrom…to…意為“因…而異”。22.C.[精解]介詞搭配題。在本句中,根據(jù)and這一并列連詞可以看出,其后的內(nèi)容為根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有資源的不同而決定了科研的不同,那么and前的并列部分,也是在講學(xué)校自身的原因,因此可以得出people一詞后面的介詞短語作定語,故而想到incontrol(主管,控制),此處peopleincontrol意為“學(xué)校的主管人員”也就是管理者們。23.B.[精解]動(dòng)詞用法辨析題。根據(jù)句意,一些小規(guī)模學(xué)?;蚴切陆▽W(xué)校不擁有可以開展大型研究的工作人員和設(shè)備。possess意為“擁有,具備”。24.D.[精解]形容詞辨義題。beessentialto為固定搭配,意為“對(duì)…至關(guān)重要,必不可少”。根據(jù)句意,專家們認(rèn)為,為了使學(xué)生和教師能夠及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展的最新信息,搞科研是很有必要的。25.C.[精解]固定搭配題。根據(jù)句意,搞科研的目的是讓教師和學(xué)生能夠及時(shí)了解前沿信息,信息詞keep,in,with和touch構(gòu)成固定搭配keepintouchwith,意為與…保持聯(lián)系。26.A.[精解]動(dòng)詞辨義題。根據(jù)上下文,學(xué)生上大學(xué)的目的主要是為了獲取知識(shí),acquire“獲得(技能,知識(shí)等)”與knowledge搭配符合句意。27.C.[精解]動(dòng)詞辨義題。根據(jù)上文,學(xué)校的教育目標(biāo)是多元的,因此學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生去廣泛結(jié)交興趣多樣的人才。encourage意為“鼓勵(lì),鼓舞”,其固定用法為encouragesb.todosth.。28.B.[精解]名詞辨義題。根據(jù)上文的提示,此處指與興趣廣泛的人結(jié)交,interest“興趣,愛好”符合題意。29.D.[精解]固定搭配題。forone’sownsake也可以說成forthesakeofsb.,意為“為了…的好處,出于對(duì)…的興趣”。30.B.[精解]固定搭配題。makesacrificetodo意為“為…作出犧牲”,此處指學(xué)生為了自己的興趣愛好作出犧牲。7.答案:StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderlyOnMayDay,LiYueandZhangHua,s
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