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精選老師轉(zhuǎn)正申請書范文錦集6篇精選老師轉(zhuǎn)正申請書范文錦集6篇在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,各種各樣的申請書起到的作用越來越大,正確運(yùn)用轉(zhuǎn)正申請書可以到達(dá)事半功倍的效果。什么樣的轉(zhuǎn)正申請書才是合理的呢?下面是搜集的老師轉(zhuǎn)正申請書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的學(xué)校指導(dǎo):我來到貴學(xué)校快一年了,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。作為一個,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校指導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。在崗位實習(xí)期間,我先后從清掃衛(wèi)生的根底工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與別人溝通,具有良好和純熟的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作才能;責(zé)任感強(qiáng),確實能完成指導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和理論工作相差較大;但是各指導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個操作流程。在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好指導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為指導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷進(jìn)步充實自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需指導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的指導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過這幾個月努力,我如今根本可以獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有很多缺乏,處理問題的經(jīng)歷方面有待進(jìn)步,團(tuán)隊協(xié)作才能也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以進(jìn)步自己業(yè)務(wù)才能。求職簡歷這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速開展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目的,表達(dá)自己的人生價值,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請指導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的時機(jī)。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美妙的將來!申請人:尊敬的指導(dǎo):我于20xx年9月通過“特崗方案”選拔,來到貴州省*****工作。三年來,我通過努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,在校指導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作才能得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的進(jìn)步。一、教學(xué)方面到學(xué)校后,我積極向?qū)W校指導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的理論,并在理論之中注意查缺補(bǔ)漏,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。課后積極和同事們討論教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)才能得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。三年來,我在工作中務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),在***中學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部負(fù)責(zé)人期間,很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;在擔(dān)任班主任和體育學(xué)科教學(xué)工作中,我校學(xué)生獲得了**縣20xx年體育中體考第一名的好成績;20xx年9月,我經(jīng)過層層選撥,考調(diào)到**縣**中學(xué)任教,期間,先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運(yùn)動會等活動,獲得了較好的成績。在教學(xué)工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按所教授班級實際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活潑課堂氣氛,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)方案和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤,學(xué)生的才能得到了全面開展,素質(zhì)得到全面提升。二、個人素養(yǎng)方面在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。三、生活方面在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添費(fèi)事,努力保持正派的工作作風(fēng),與校指導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和理論,如今我已經(jīng)根本可以做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級指導(dǎo)提出我的懇求,申請留在**縣**中學(xué)繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編老師,請指導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!***縣***中學(xué)特崗老師******年**月**日尊敬的校指導(dǎo):我于20xx年8月通過xx省教育廳招聘考試來到海南省農(nóng)墾中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心與同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)老師,并且向著優(yōu)秀老師的目的努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。一、教學(xué)方面:來到海南省農(nóng)墾中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理老師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會把教材、教參、練習(xí)冊、其他老師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上,然后才開場寫教案和制作PPT;聽課,作為一個老師,我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)歷豐富老師的課,爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重,每節(jié)課都按照農(nóng)墾中學(xué)建模課要求來上,做到重點突出,思路明晰,語言準(zhǔn)確幽默,到達(dá)高效課堂的目的。二、班級管理方面:這一年,我還擔(dān)任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個合格老師所必須具有的才能。剛接手6班我從整頓紀(jì)律,端正學(xué)風(fēng)開場抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會課和自習(xí)課時間有方案有安排的從各個方面做專題德育課,加上經(jīng)常單獨(dú)做學(xué)生思想工作和與家長聯(lián)絡(luò)共同教育孩子,一段時間后班級整體氣氛良好,年級量化評比名列前茅;成績方面,由于分班原因,整體上學(xué)生根底差,學(xué)習(xí)成績不容樂觀,首先我樹立學(xué)生的信心,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先抓根底,作業(yè)情況隨時掌握,并且每次考試都給超過三分之二的學(xué)生單獨(dú)面談分析成績,經(jīng)過一番努力,班級成績也獲得改觀。三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面:終身學(xué)習(xí)是老師進(jìn)步專業(yè)才能和與時俱進(jìn)的要求,我會看一些專業(yè)書籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,還會向其他老師討論教學(xué)之法,完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校指導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。過去這一年,我在農(nóng)墾中學(xué)收獲很多,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),但是作為一個剛剛工作的新老師,我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方,在后面的工作中我將繼續(xù)努力,也請海南省農(nóng)墾中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我,為此,我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,請學(xué)校承受我的申請,并對我進(jìn)展審查和考驗。此致敬禮!申請人:朱xx20xx年5月30日尊敬的指導(dǎo):我于20xx年7月通過特崗老師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來,在校指導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作才能得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的進(jìn)步。一、班級管理方面:三年的`工作理論,我從師愛的根底——責(zé)任心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民老師無比榮耀而又神圣的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級屢次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也安康成長。二、教育教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的理論,并在理論之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。課后積極和同事們討論教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)才能得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,進(jìn)步個人的文化知識素養(yǎng)。三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添費(fèi)事,努力保持正派的工作作風(fēng),與校指導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和理論,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)“老師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位指導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請指導(dǎo)給予批準(zhǔn)!申請人:XXX申請日期:XX年X月X日尊敬的指導(dǎo):我于20xx年9月通過招考雷州一中工作。一年來,在校指導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色。回憶半年來的工作,繁忙伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的理論,并在理論之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。課后積極和同事們討論教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老老師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老老師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)才能得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。二、個人素養(yǎng)方面:作為一名老師,我深切地認(rèn)識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的穩(wěn)固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,進(jìn)步個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名老師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,進(jìn)步政治思想覺悟,是開展好教育工作的根本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,發(fā)奮圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目的三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校指導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都獲得了很大進(jìn)步,但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點和缺乏。政治理論根底不夠扎實,理論聯(lián)絡(luò)實際的才能有待進(jìn)一步加強(qiáng),自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的進(jìn)步。工作中有時不夠細(xì)致。對于以上缺點和缺乏,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力進(jìn)步自身素質(zhì)。為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,假設(shè)黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在將來的征途上繼續(xù)不斷努力,我一定牢記入黨誓言,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。假設(shè)組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個正式黨員的條件,我一定加倍努力,繼續(xù)承受黨組織的考驗,爭取早日成為一名正式黨員。請黨組織承受我的申請,并對我進(jìn)展審查和考驗。此致敬禮申請人:20xx年12月6日尊敬的x區(qū)教育局:我叫某某,于某年某月通過老師招聘考試的方式進(jìn)入老師隊伍,被分配到x小學(xué)工作,在校指導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了理論鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的進(jìn)步。在效勞期即滿之時,我特向指導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并將我一年來的情況匯報如下:一、教學(xué)方面分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置修改等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的理論,并在理論之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后催促檢查嚴(yán)。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、別人評價、學(xué)生評價中進(jìn)展自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
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