三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)8篇

Word版本，下載可自由編輯三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)8篇三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為慶祝一年一度的三八婦女節(jié),公司組織女工趣味籃球賽，目的是豐富廣闊女工的文化生活,增加女職工體質(zhì)，選撥籃球女隊(duì)員，提升女工的分散力，同時(shí)也為五月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，營造一種喜愛運(yùn)動(dòng)的氛圍。

20xx年3月7日下午1點(diǎn)半

籃球場

全體女職工

裁判和記分員：

1、競賽項(xiàng)目:競賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。

投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。

運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場一側(cè)的底線開頭運(yùn)球，運(yùn)到籃球場的另一邊并繞過籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。

2、競賽規(guī)章：

選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。

選手在運(yùn)球上籃時(shí)，能夠三步上籃也能夠持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必需在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手能夠單手運(yùn)球也能夠雙手運(yùn)球，但是不能持球。

3、記分標(biāo)準(zhǔn)：

選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得2分。

選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。

選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得3分。

選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，其次位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問，由裁判協(xié)商后打算。

1、選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)

2、其他未盡事宜，以公司工會(huì)協(xié)商為準(zhǔn)，

九、預(yù)備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)xxx元

三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。認(rèn)識(shí)媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。利用表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表述對(duì)媽媽的慶賀。

知道三八節(jié)，并向媽媽表示慶賀。

三、材料預(yù)備：

一些歌曲，如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀看媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?老師可適當(dāng)?shù)亟淮繕?biāo)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜愛”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。預(yù)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參與活動(dòng)。

本活動(dòng)利用三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來激活幼兒愛媽媽的情感，從而培育力量激活幼兒積極活動(dòng)。

中班幼兒很依靠媽媽，但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激活幼兒體會(huì)情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的力量都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引領(lǐng)幼兒共同來完成一件事。

爭論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?；顒?dòng)——送禮物

(一)爭論表演的節(jié)目

爭論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、爭論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明：告知幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說說慶祝會(huì)上，情愿為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明：老師可引領(lǐng)幼兒合作為媽媽表演。座位支配，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在四周。

(二)活動(dòng)進(jìn)行

(1)主持人引領(lǐng)幼兒說說慶祝會(huì)的意義

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而開心。主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明：錄像將日常幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真實(shí)。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是老師設(shè)計(jì)錄制的，也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲

說明：利用媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激活幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表述愛媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高峰。也是慶祝會(huì)的高峰，老師的引領(lǐng)和激活尤為重要。老師可作為主持人布滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完靜靜話，老師能夠說：“我們的靜靜話，是我們的心聲，媽媽，感謝您們，媽媽，祝你們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)送禮物

說明：幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，積極性，樂觀性都會(huì)增加，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也能夠放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起欣賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜愛什么。

展覽會(huì)里的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好。

(四)制作禮品

1.老師制作，幼兒觀看談?wù)撝谱鞣椒ā?/p>

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜愛的東西。選擇媽媽喜愛的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明：

(1)由于幼兒在表現(xiàn)力量上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓舞幼兒樂觀想象。

(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊爭論邊明確方法。如。老師可消失預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒辨別。

2.慶賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表述愛媽媽的情感。老師可一道幼兒說些慶賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久美麗。

(五)建議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?，主要記錄幼兒如何削減媽媽的辛苦。

三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

讓幼兒充分認(rèn)識(shí)母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培育孩子敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)懷他人、喜愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

媽媽，您辛苦了

(一)活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們班級(jí)組以各班為單位綻開豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

(二)活動(dòng)宣揚(yáng)

1、發(fā)布活動(dòng)通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。

(三)活動(dòng)預(yù)備

1、三月一日布置幼兒觀看媽媽每天都在做些什么?

(有條件的可到媽媽單位去看一看，認(rèn)識(shí)她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦，

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓同學(xué)利用想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，積極幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

三找：自己日常是怎樣對(duì)待媽媽的?是否敬重她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的方法。

四查：查閱有關(guān)資料，認(rèn)識(shí)歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：積極關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

3、將以上要求整理成材料，預(yù)備在主題班會(huì)上溝通、匯報(bào)。

1、3月1日-3月7日

(1)認(rèn)識(shí)媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)認(rèn)識(shí)媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)關(guān)心媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝愿語;

2、3月8日

(1)早晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參與。

(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩非常鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨;

活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標(biāo)：

1、利用談話體悟母愛是最宏大的愛。

2、利用理解故事內(nèi)容知道愛不是一件能夠衡量的東西。

3、能發(fā)覺生活中媽媽對(duì)自己的愛，并用連貫的語言和大家一起共享。

預(yù)備：課件

過程：

一、介紹故事仆人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今日老師帶來兩位好伴侶你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶漫步?????做嬉戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多快樂!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦!

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表述它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒敘述猜想)

3、看圖片敘述：這只栗色兔子是怎么表述對(duì)媽媽的愛?(圖片5到8)

4、(看圖敘述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、老師敘述故事結(jié)尾部分(圖16到22)

三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你能夠怎么表示?

活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo)：

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力掌握自己，按節(jié)拍唱出×0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

預(yù)備：認(rèn)識(shí)幼兒在家自我服務(wù)的狀況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌臓顩r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)老師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容，老師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著老師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。提示幼兒留意傾聽老師是怎樣唱×0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。

3、引領(lǐng)幼兒探究歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

老師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，爭論怎樣唱這首歌，用提問的方式進(jìn)行引發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)當(dāng)用什么唱法來唱這部分歌詞(跳動(dòng)、歡快)。最終兩句是說你們不情愿麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛，想一想，應(yīng)當(dāng)用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動(dòng)三：談話《宏大的母親》

目標(biāo)：

1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體悟媽媽對(duì)孩子的愛。

2、激活幼兒關(guān)懷喜愛媽媽的情感。

3、理解詞語：宏大、空難、幸存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有，你們知道這是為什么嗎?

2、老師講故事提問：剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

3、爭論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?假如媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

4、說說自己的媽媽，激活愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)懷愛惜你的?你又預(yù)備怎樣來關(guān)懷媽媽呢?

活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》

目標(biāo)：

1、在媽媽的關(guān)心下學(xué)會(huì)包餛飩，熬煉自己的小肌肉。

2、體悟與媽媽在一起的溫馨歡快情感。

預(yù)備：包餛飩需要的一些工具、材料。

三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

以國際婦女節(jié)為契機(jī)，彰顯老師的風(fēng)采，為本園注入動(dòng)感的新奇活力，特此舉辦此活動(dòng)。

主持人：

策劃及召集人：

嬉戲材料預(yù)備：其他預(yù)備：(獎(jiǎng)品、現(xiàn)場材料)

現(xiàn)場裁判：

節(jié)目預(yù)備：

多功能室：20xx年3月6日下午4:30——5:30

開場白——

園長講話：

分組及參與嬉戲說明：全體老師根據(jù)抽簽方式分成兩組，每輪嬉戲由每組派出兩名選手參與。嬉戲：(節(jié)目穿插進(jìn)行)

(一)有品位——發(fā)型師10分鐘(兩組人員同時(shí)進(jìn)行)

嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)隊(duì)長給隊(duì)員完成發(fā)型設(shè)計(jì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)型整齊、有創(chuàng)意、適合其隊(duì)員。

(二)有默契——你做我猜10分鐘

嬉戲規(guī)章：一人根據(jù)提示做動(dòng)作，另一人負(fù)責(zé)猜答案。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在5分鐘里，看哪組猜對(duì)的多算贏。

(三)巧手媽媽——?jiǎng)兂曰ㄉ?分鐘

嬉戲規(guī)章：將預(yù)備好的花生剝開并全部吃完。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：操作時(shí)間最短者著獲勝。

三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1、舉辦女工手工作品展。利用各車間工會(huì)選送本單位女工的手工作品，包括十字繡、剪紙、繪畫、手工鉤織物等進(jìn)行評(píng)比，并做成宣揚(yáng)牌板在“三八”節(jié)期間集中展出，充分展現(xiàn)詫電女工的聰慧才智。

2、開展女職工“我為公司進(jìn)展獻(xiàn)一計(jì)”專項(xiàng)合理化建議征集活動(dòng)。

3、開展走訪慰問送暖和活動(dòng)。各車間工會(huì)要對(duì)困難女工特殊是單親困難女工狀況進(jìn)行摸底，關(guān)懷她們的生活，對(duì)生病、住院的女職工進(jìn)行探望，把組織的關(guān)懷和暖和送到女工身邊，使她們心情舒服地歡慶節(jié)日。

4、進(jìn)行豐富多彩的慶?！叭?八”婦女節(jié)文體活動(dòng)，豐富女職工的文體生活。(慶?！叭恕眿D女節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)競賽方案另附)

(一)手工作品展

1、手工作品參賽時(shí)間自下文之日起截止到3月1日。參賽選手以送交作品的方式參與競賽。各車間工會(huì)女工委員負(fù)責(zé)將部門參賽選手名單及作品于3月1日前報(bào)工會(huì)。

2、為了確保競賽作品的豐富多彩，各單位參賽選手名額為：運(yùn)行部、生活公司不少于5幅作品;檢修部、燃料物資管理部、機(jī)關(guān)一不少于2幅作品;機(jī)關(guān)二、實(shí)業(yè)公司不少于3幅作品，多交不限，但是每位參賽選手最多可送交2幅作品。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓舞獎(jiǎng)若干名。

(二)合理化建議

1、合理化建議自表格下發(fā)之日起截止到3月7日，由女工委員將本單位合理化表集中報(bào)工會(huì)，審查程序根據(jù)公司合理化建議管理方法落實(shí)。

2、要求各女工參加率不低于80%。

3、嘉獎(jiǎng)：由合理化建議評(píng)審小組審查后確定。

(三)走訪慰問活動(dòng)

各車間工會(huì)對(duì)本單位女工狀況進(jìn)行全面摸底，對(duì)家庭困難、生病、住院的女工狀況以書面形式于3月1日前報(bào)工會(huì)，工會(huì)支配慰問。

1、各車間工會(huì)要統(tǒng)籌兼顧，在保證平安生產(chǎn)的前提下，仔細(xì)組織發(fā)動(dòng)女職工樂觀參與“三.八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，使她們心情開心地歡慶自己的節(jié)日。

2、各車間工會(huì)和女工委員要樂觀幫助工會(huì)做好開展慶?！叭?八”婦女節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

3、凡參與“三.八”婦女節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)競賽活動(dòng)的人員肯定要依據(jù)支配的項(xiàng)目到各車間工會(huì)女工委員處報(bào)名，并妥當(dāng)支配好自己的工作，嚴(yán)禁因參與慶?；顒?dòng)而影響平安生產(chǎn)。

三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、利用親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)懷長輩的情感，促進(jìn)與長輩之間的感情。

1、《世上只有媽媽好》的.音樂

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

(一)播放音樂

《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶

1、(師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小伴侶，今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參與活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼:是媽媽的節(jié)日

師：今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、媽媽每天為我們做許多事情，除了干活還要照看我們，媽媽真辛苦!今日啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)歡樂的“三·八”節(jié)，ok?

(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》

嬉戲預(yù)備：呼啦圈6個(gè)

嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，連續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎(jiǎng)品)

《我喂媽媽吃糖果》

師：媽媽日常很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做許多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日，快樂嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶，最終我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八節(jié)女工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2.會(huì)敬重、關(guān)懷媽媽，向媽媽表述自己的愛。

3.讓大班幼兒充分認(rèn)識(shí)媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培育孩子敬重長輩、關(guān)懷他人、喜愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

1.獻(xiàn)花3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝愿的話。

2.談話活動(dòng)：

①介紹三八婦女節(jié)

介紹婦女節(jié)的由來(附后)

3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，其次要是大人，滿意這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

你身邊有哪些人能夠過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

媽媽的生日是幾月幾日?

媽媽的工作或愛好?

媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

媽媽愛我們，我們用什么行動(dòng)來表述對(duì)媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

②教授幼兒為媽媽洗腳的方法

打水：水溫平安(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。

倒水：平安平端水。_教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

③你最想對(duì)媽媽說的一句話是什么?

練習(xí)說：媽媽我愛你

3.教育活動(dòng)：

送給媽媽的禮物

大班：繪畫《我的