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第頁(yè)2023GMAT英語(yǔ)題的閱讀技巧GMAT英語(yǔ)題的閱讀技巧
GMAT考試駕馭閱歷是很重要的,比方大家在備考GMAT閱讀的時(shí)候。有閱歷的考生能在短時(shí)間內(nèi)就把一個(gè)句子剖析清晰,而根底不好的同學(xué)可能花費(fèi)的時(shí)間比擬多。
就我而言,在GMAT考試閱讀中最最害怕 的就是多重修飾,這種結(jié)構(gòu)實(shí)在是特別的厭煩,原來(lái)我們是連詞成句,連句成段,但是這種GMAT閱讀結(jié)構(gòu)確把大量的.信息用名詞抽像起來(lái),把原來(lái)應(yīng)當(dāng)是句子的內(nèi)容放到了短語(yǔ)里。
例如下邊這兩個(gè)句子;
Socialsupportconsistsoftheexchangeofresourcesamongpeoplebasedontheirinterpersonalties
三個(gè)定語(yǔ)修飾exchange,再加上前邊的consistsof更是讓人紛繁蕪雜。但是這個(gè)句子本身是簡(jiǎn)潔的,因?yàn)樗膬?nèi)容簡(jiǎn)潔。
ButlastyeartheUKgovernmentabandonedplanstolimitthetaxreliefgiventothosewhodonatetocharityafteranoutcry在我們對(duì)句子的結(jié)構(gòu)有特別好的駕馭上,否那么我們只能是盯著一句話反復(fù)靠〞語(yǔ)感〞了。
大家看了上面的句子還認(rèn)為語(yǔ)法沒(méi)有用嗎?
事實(shí)上經(jīng)過(guò)一個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練不外乎是為了我們能夠更加快速的看清一個(gè)句子的結(jié)構(gòu),我們看到一個(gè)困難的句子對(duì)它的分析幾乎是在一瞬間完成的。這須要一個(gè)語(yǔ)法從簡(jiǎn)到繁,再由繁而簡(jiǎn)的過(guò)程。大家只要牢牢抓住主謂賓,留意中間插入成份和主句的關(guān)系,中間的成份反過(guò)來(lái)覆過(guò)去就是那幾種。
我不揣鄙陋把是怎么看一個(gè)句子的GMAT閱讀技巧共享給大家,以期拋磚引玉。
我在PPT里隨意做了一張圖片里沒(méi)有方法放進(jìn)太多的例子,我從網(wǎng)上找了一個(gè)插入結(jié)構(gòu)的例子以供大家參考,
Onceuponatime,myfatherateamuffin.
Interjection:Myfatheratethemuffin,goshdarnit!
Aside:Myfather,ifyoudon’tmindmetellingyouthis,atethemuffin.
Appositive:Myfather,ajadedandbitterman,atethemuffin.
Absolutephrase:Myfather,hiseyesflashingwithrage,atethemuffin.
Freemodifier:Myfather,chewingwithunbridledfury,atethemuffin.
Resumptivemodifier:Myfatheratethemuffin,amuffinwhichnomanhadyetchewed.
Summativemodifier:Myfatheratethe
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