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文檔簡介

九年級下學期物理一診考試試卷一、單選題1.用手機充電器給手機充電,關于手機充電器,下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.充電器正常工作的電壓是110VB.充電器的塑料外殼常溫下是導體C.充電器正常工作時電流約為20AD.充電器USB接口的輸出電壓為5V2.“嫦娥”返回器將2kg月球巖石及土壤樣本帶回地球,下列說法正確的是()A.月球土壤帶回地球后密度變大B.月球巖石帶回地球后受到的重力不變C.月球土壤帶回地球后質(zhì)量不變D.月球巖石帶回地球后質(zhì)量變大3.下列關于電磁波的說法正確的是()A.電磁波和聲波都不能在真空中傳播B.“北斗”導航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息C.頻率高的電磁波在空氣中傳播速度比頻率低的電磁波傳播速度更大D.中央電視臺發(fā)射的電磁波比成都電視臺發(fā)射的電磁波在空氣中傳播更快4.古詩文中常常蘊含著物理知識,下列古詩文加點字中能夠說明分子不停無規(guī)則運動的是()A.夾岸數(shù)百步,中無雜樹,落英繽紛B.零落成泥碾作塵,只有香如故C.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也D.城闕輔三秦,風煙望五津5.如圖為一款超聲驅(qū)狗器,使用時,對著狗一按開關,狗好像聽到巨大噪聲而躲開,旁邊的人什么也沒聽見。對超聲驅(qū)狗器發(fā)出的聲音分析正確的是()A.可以在真空中傳播B.不是由于振動產(chǎn)生的C.常溫下在空氣中的傳播速度為3×108m/sD.發(fā)聲頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)6.福清核電5號機組是利用核反應堆發(fā)生核反應發(fā)電,下列說法正確的是()A.核反應堆是利用核裂變產(chǎn)生核能B.核能屬于可再生能源C.用水給堆芯降溫,是水的比熱容小D.發(fā)電機把電能轉(zhuǎn)化為機械能7.下列詩詞中有關物態(tài)變化的分析,正確的是()A.“萊葭蒼蒼,白露為霜”中“露”的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱B.“腸斷憶仙宮,朦朧煙霧”中“霧”的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”中“冰”的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”中“霜”的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱8.如圖所示,下列措施中,屬于增大壓強的是()A.軌道鋪在枕木上B.切菜刀磨得鋒利C.用厚紙片墊在塑料袋提手處D.挖掘機裝有寬大的履帶9.如圖是某圓形插線板,以下有關插線板使用方法正確的是()A.可用濕布擦拭插線板上的灰塵B.手機充電器充完電后一直留在插座上C.可在插線板上同時使用多個大功率用電器D.插線板長時間不用要斷開按鈕開關或拔掉插頭10.如圖所示的小實驗或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()A.紙片托住水B.橡皮筋外凸C.水利大壩上窄下寬D.手指夾住筆兩端11.如圖所示是艦載機從航空母艦上起飛的照片,請問艦載機在加速上升過程中,不考慮質(zhì)量變化,下列說法正確的是()A.重力勢能減小 B.機械能不變C.機械能增大 D.動能不變12.如圖所示,在“測量小石塊的密度”的實驗中,以下正確的是()A.如圖甲,用天平測得小石塊的質(zhì)量為48.8gB.如圖乙,用量筒測得小石塊的體積為40mLC.實驗如果先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量,測出石塊密度偏大D.稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針如圖丙所示,則應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)13.如圖所示的實驗裝置圖中,能夠說明電動機工作原理的是()A.?? B.??C.?? D.??14.關于能量及其轉(zhuǎn)化的描述,說法正確的是()A.物體發(fā)生熱傳遞時,內(nèi)能小的物體的內(nèi)能一定會增大B.因為能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的過程中是守恒的,所以不需要節(jié)約能源C.電能可以轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,也可以從其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來D.目前有些新能源汽車,實現(xiàn)了"零排放",故電動機的能量效率可達100%15.秋季的九寨溝層林盡染、光影交錯,下列說法正確的是()A.小明透過清澈的湖水看到湖底的樹干,這是光的直線傳播現(xiàn)象B.小明在湖面上看到的天上白云,是光在水面發(fā)生反射形成的虛像C.小明拿出手機拍攝美景,此時在手機中形成的是倒立縮小的虛像D.小明看到美麗彩林,說明彩林吸收了所有色光16.探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實驗如圖甲所示,把100g某種固體碾碎放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱(物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖乙所示,從開始加熱到實驗結(jié)束的10min內(nèi)消耗4g酒精,酒精的熱值3.0×107J/kg,這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容c=1.5×103J/(kg·℃),下列選項錯誤的()A.該物質(zhì)在第5min末的內(nèi)能大于第4min末的內(nèi)能B.在AB段和BC段,該物質(zhì)吸收的熱量相同C.該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容為3.0×103J/(kg·℃)D.該裝置能量的轉(zhuǎn)化效率為30%二、填空題17.部分同學不注重科學用眼,造成眼睛近視,近視眼是由于晶狀體太(選填“薄”或“厚”),家中年邁的爺爺需要佩戴透鏡對老花眼進行矯正。18.殲-20戰(zhàn)斗機,是我國自主研發(fā)的隱形戰(zhàn)斗機,進入世界先進戰(zhàn)斗機行列,它的油箱能裝10噸燃油,殲-20的發(fā)動機是(選填“電動機”或“熱機”),工作時將能轉(zhuǎn)化成機械能。19.如圖,2022年北京冬奧會冰壺比賽中,運動員擲出的冰壺離手后依靠繼續(xù)運動,隊友掃冰導致冰面產(chǎn)生薄薄的水層,減小冰壺前進過程中受到的。20.釀酒坊里的發(fā)酵罐配有笨重的密封罩,為了方便操作,設計了一個杠桿和電磁鐵組合系統(tǒng)來升降密封罩,如圖所示。裝置通電后,電磁鐵上端為(選填“N”或“S”)極,若電磁鐵吸力較小,則應將滑動變阻器滑片向(選填“左”或“右”)滑動。21.同學們在拉薩旅游時,發(fā)現(xiàn)食物不容易煮熟,這是因為拉薩海拔高、氣壓低,液體的沸點。小寓說,加大火力就可以啦!小秦說,不行!因為液體沸騰時吸熱,溫度。22.在研究小燈泡的電阻實驗探究中,電流表的示數(shù)如圖,讀數(shù)為A。實驗中,小燈泡的燈絲由暗變亮,記錄數(shù)據(jù)畫出I—U圖像,由圖可知,小燈泡的電阻隨溫度的升高而。(選填“變大”、“變小”或“不變”)23.某型號電熱水器有加熱和保溫兩檔,如圖所示為其內(nèi)部電路原理圖,當開關S接觸點1時,該電熱水器處于(填“保溫”或“加熱”)狀態(tài)。若電熱水器的加熱功率為2100W,要將50kg的水從20℃加熱到60℃,需要加熱s。[不計能量的損失,c水=4.2×103J/(kg?℃)]三、作圖題24.(1)圖甲中F是透鏡的焦點,a、b是燭焰發(fā)出的兩條光線,a與兩焦點的連線平行,b經(jīng)過透鏡的中點,請作出a、b兩條光線經(jīng)過透鏡后的光路圖。(2)圖乙是利用杠桿提水的簡圖,O是支點,請畫出繩子對杠桿拉力的示意圖及其力臂。四、計算題25.位于成都市大邑縣的西嶺雪山,因唐代詩人杜甫的千古絕句“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”而得名。景區(qū)內(nèi)的日月坪索道是全國最長、落差最大的觀景索道,索道全長2.5km,高度差1km,乘坐纜車單程時間需要15min,求:(1)該纜車運行的平均速度是多少km/h;(2)質(zhì)量為60kg的乘客乘坐纜車從最高位置至最低位置過程中,重力所做的功為多少。(g取10N/kg)26.如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L1、L2分別標有“6V,3W”,“6V,6W”的字樣(燈絲電阻不隨溫度而改變),滑動變阻器上有“?Ω,1A”字樣,由于保管不當,銘牌上最大電阻值已經(jīng)看不清楚。(1)只閉合S1、S4時,燈泡L1恰好正常發(fā)光;然后再將滑動變阻器滑片Rp撥至中點處,且閉合S2,電流表的讀數(shù)為0.75A。求滑動變阻器的最大電阻;(2)只閉合開關S4、S5,移動滑片,電流表能夠達到所選量程的最大刻度處,再移動滑片,讓電流表的示數(shù)為最大值的一半,這一過程中,滑動變阻器兩端電壓變化了3V,則電阻R1的阻值可能是多少歐姆?27.圖甲是一個不計外壁厚度且足夠高的圓柱形容器放在水平桌面上,容器底面積為S1,容器中放著一個底面積S2=100cm2、高H=18cm的均勻圓柱體物塊A,A的底部與容器底用一根細繩連在一起?,F(xiàn)慢慢向容器中注水,且每分鐘注入水的質(zhì)量為300g,當向容器中注水6min時,物塊A對容器底部的壓力恰好為0,如圖乙所示,此時容器中水的深度h1=9cm。細繩長度L=8cm,能承受最大拉力為6N,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,物塊不吸水,忽略細繩的體積、液體擾動等其它次要因素。求;(1)注水6min時,水對容器底部的壓強;(2)物塊A的密度;(3)若緩慢向容器中注水,當注水時間為t時,停止注水,如圖丙所示,此時將與A連接繩剪斷,細繩剪斷前、剪斷后物塊靜止時,水對容器底的壓強變化了100Pa,求注水時間t。五、實驗題28.在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中,同學們設計如圖所示實驗電路圖。(1)小明按照如圖所示的電路,用導線把一只開關和兩只小燈泡逐一順次連接起來,小明剛連好最后一根導線,兩燈就亮了,則小明在實驗過程中操作不當之處是連接電路時;(2)連好電路,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)兩只小燈泡都不亮,電壓表有示數(shù),若故障只有一處,且發(fā)生在燈泡上,則該電路發(fā)生的故障是;實驗次數(shù)L1兩端電壓L2兩端電壓串聯(lián)總電壓11.2V1.6V2.7V21.4V1.4V2.8V31.3V1.5V2.8V(3)解決故障并連接好電路后,小明進行了若干次實驗,其中有三組數(shù)據(jù)如上表所示,對于測量數(shù)據(jù)的分析,下列說法中正確的是____。A.第1組實驗數(shù)據(jù)是錯誤的B.進行多次實驗的目的是為了減小誤差C.只能選用相同規(guī)格的燈泡進行實驗,才能得到實驗結(jié)論D.應該選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗,使實驗結(jié)論具有普遍性29.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:輕質(zhì)杠杠、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,杠桿靜止時如圖甲所示。此時應把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)小鄭調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,如圖乙在杠桿左右兩側(cè)掛鉤碼,調(diào)節(jié)杠桿平衡,并記錄三組數(shù)據(jù)如下表所示;實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.051.00.0521.50.100.50.3032.00.151.50.20分析表中的數(shù)據(jù),小鄭得出杠桿的平衡條件是:;(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿(選填“左”或“右”)端將下沉;(4)同學們在實驗的交流評估環(huán)節(jié)中,小巫提出她們小組未能完成實驗,原因是無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母。都不能使杠桿在水平位置平衡,于是同學們就此展開了熱烈的討論,下列說法合理的是____。A.可能是實驗器材未放置在水平桌面上B.可能是杠桿左右兩邊平衡螺母質(zhì)量相差太大C.可增大支點處的摩擦,使杠桿在水平位置平衡D.在杠桿偏低一側(cè)的平衡螺母處粘上適量橡皮泥,使杠杠在水平位置平衡六、雙選題30.體重750N的工人用圖甲裝置提升重物,動滑輪的機械效率隨提升物體重力變化的關系如圖乙所示。提升重物過程中繩子始終豎直,不計繩重與摩擦,g取10N/kg,下列說法正確的是()A.動滑輪的重力是400NB.用該裝置能夠提升的最大重物為2250NC.用該裝置勻速提起1000N的物體,人對地面壓力為250ND.若工人在2s內(nèi)將重物勻速提升0.4m,人對繩子拉力為300N,則拉力功率為180W31.如圖電路,電源電壓U恒定不變,R2的電阻為20Ω。當開關S1閉合,S2斷開,滑動變阻器R0的滑片從A處移至B處,電壓表先后的示數(shù)之比為3∶2,電流表先后示數(shù)之比為1∶2。保持滑片在B處,斷開S1,閉合S2,電路的總功率為0.3W,再將滑片移至A處,電路中的總功率為0.18W,則下列判斷正確的是()A.電源電壓U=9VB.滑動變阻器在A、B兩處的電阻之比RA∶RB=3∶1C.當開關S1閉合,S2斷開,且滑片P在B處時,R0的功率P0=0.225WD.當開關S2閉合,S1斷開,且滑片P在A處時,電路中的電流為0.05A七、綜合題32.綜合實踐活動中,同學們設計了一款可用電流表示數(shù)顯示拉力大小的測力計模型,電流表示數(shù)隨拉力的增大而增大。模型電路如圖甲所示,ab為長10cm、阻值為25Ω的電阻絲,其阻值與長度成正比?;琍左端固定在拉桿上,彈簧處于原長時,滑片P位于a端。電源電壓恒為6V,彈簧電阻恒為1Ω,R0的阻值為4Ω,其余部分電阻不計,電流表量程為0~0.6A。忽略彈簧、拉桿和拉環(huán)的重力及滑片與電阻絲的摩擦。(1)虛線框內(nèi)接線柱“1”應與(選填“2”或“3”)連接;(2)彈簧的伸長量ΔL與所受拉力F之間的關系如圖乙所示,在保證電路安全的情況下,該測力計所能測出的最大拉力為N;(3)甲圖中若去掉電流表,用一只電壓表(量程0~3V)與R0并聯(lián),當電壓表滿偏時,此時拉力大小是N;(4)若將拉力大小標記在電流表對應的刻度線上,即把電流表改裝成測力計,測力計刻度盤上的刻度(選填“均勻”或“不均勻”)。

答案解析部分【解析】【解答】A.充電器正常工作的電壓是5V,A不符合題意;B.充電器的塑料外殼常溫下是絕緣體,B不符合題意;C.充電器正常工作時電流約為2A,C不符合題意;D.手機電源適配器的輸出電壓是5V,D符合題意。故答案為:D。

【分析】對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。【解析】【解答】A.月球土壤帶回地球后,質(zhì)量和體積不變,所以密度不變,A不符合題意;B.同一物體在月球上受到的重力大約是地球上的,所以月球巖石樣品被帶回地球后,重力變大。B不符合題意;C.質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關,所以月球土壤樣品被帶回地球后,質(zhì)量不變,C符合題意;D.質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關,所以月球巖石樣品被帶回地球后,質(zhì)量不變,D不符合題意。故答案為:C。

【分析】質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關?!窘馕觥俊窘獯稹緼.電磁波可以在真空中傳播,而聲音只能在介質(zhì)中傳播,A不符合題意;B.光波、電磁波和聲音都能傳遞信息,“北斗”導航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息,B符合題意;CD.各種電磁波在空氣中的傳播速度都是相同的,為3×108m/s,CD不符合題意。故答案為:B。

【分析】電磁波可以在真空中傳播,各種電磁波在空氣中的傳播速度都是相同的,為3×108m/s。【解析】【解答】A.“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,落英繽紛”中的“落英繽紛”,落英是可見的,是物體的運動,不是分子的運動,A不符合題意;B.“零落成泥碾作塵,只有香如故”中的“香如故”,是擴散現(xiàn)象,說明分子不停無規(guī)則運動,B符合題意;C.“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也”中的“塵埃也”,塵埃是可見的,是物體的運動,不是分子的運動,C不符合題意;D.“城闕輔三秦,風煙望五津”中的“風煙望五津”,煙是可見的,是物體的運動,不是分子的運動,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】擴散:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。說明一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動?!窘馕觥俊窘獯稹緼.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,A不符合題意;B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,B不符合題意;C.聲音在15℃的空氣中傳播速度為340m/s,C不符合題意;D.超聲驅(qū)狗器發(fā)出的聲音為超聲波,頻率高于20000Hz,人耳無法聽到,D符合題意。故答案為:D。

【分析】聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。

聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。【解析】【解答】A.核聚變和核裂變都能釋放出巨大的能量,由于目前核聚變不可控,則核反應堆是利用核裂變產(chǎn)生的核能發(fā)電,A符合題意;B.核燃料來源與地球上的礦產(chǎn)資源,具有不可逆轉(zhuǎn)性,所以核能不是可再生能源,B不符合題意;C.用水做冷卻劑給核反應堆的堆芯降溫,其原因是水的比熱容較大,同等條件下吸熱更多,降溫效果好,C不符合題意;D.核裂變釋放的巨大能量給水加熱后溫度升高,會產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣會推動蒸汽輪機轉(zhuǎn)動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,蒸汽輪機帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】核反應堆是利用核裂變產(chǎn)生的核能發(fā)電,核裂變釋放的巨大能量給水加熱后溫度升高,會產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣會推動蒸汽輪機轉(zhuǎn)動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,蒸汽輪機帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能?!窘馕觥俊窘獯稹緼B.霧的露的形成是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱,A符合題意,B不符合題意;C.冰是水凝固形成的,是凝固現(xiàn)象,需要放熱,C不符合題意;D.霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱。

液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱?!窘馕觥俊窘獯稹緼.軌道鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,A不符合題意;B.切菜刀磨得鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,B符合題意;C.用厚紙片墊在塑料袋提手處,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,C不符合題意;D.挖掘機裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】增大壓強方法:(1)S不變,F(xiàn)↑;(2)F不變,S↓(3)同時把F↑,S↓。而減小壓強方法則相反?!窘馕觥俊窘獯稹緼.不能用濕布擦拭插線排上的灰塵,濕布能夠?qū)щ?,當漏電時很可能會發(fā)生觸電事故,A不符合題意;B.為了安全,手機充電器使用后要拔離插座,B不符合題意;C.不能在插線排上同時使用多個大功率用電器,否則電路中電流過大,容易引起火災,C不符合題意;D.為了安全,插線排長時間不用要斷開按鈕開關或拔掉插頭,D符合題意。故答案為:D。

【分析】為了安全,手機充電器使用后要拔離插座;插線排長時間不用要斷開按鈕開關。

不能在插線排上同時使用多個大功率用電器,否則電路中電流過大,容易引起火災?!窘馕觥俊窘獯稹緼.蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑出,是因為大氣壓支持著杯中的水不會流出來,A符合題意;B.橡皮膜向外凸出,是因為管中的水給橡皮膜一個向下的壓力,說明液體對容器底部有壓強,不能夠證明大氣壓的存在,B不符合題意;C.攔河大壩上窄下寬,是因為液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,為了能承受更大的壓強,下面更寬,C不符合題意;D.圖中,手指同時壓鉛筆兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以左手和右手受到的壓力相同,由于右手的受力面積小,鉛筆對右手的壓強大,所以右手感到疼,不能夠證明大氣壓的存在,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】利用大氣壓強例子很多,例如吸盤、用吸管吸飲料、抽水機等等,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象?!窘馕觥俊窘獯稹颗炤d機加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;同時高度增大,重力勢能增大;因機械能等于動能和勢能之和,所以艦載機的機械能增大。C符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。

【分析】動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。注意分析能量轉(zhuǎn)化時,就看什么能量減少了,什么能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量。【解析】【解答】A.小石塊的質(zhì)量為m=20g+20g+5g+3.4g=48.4gA不符合題意;B.圖乙中水的體積為20mL,水和小石塊的總體積為40mL,則小石塊的體積V=40cmL-20mL=20mLB不符合題意;C.若先測石塊的體積,石塊從量筒中取出會粘上水,使測量的質(zhì)量偏大,由可知,測量的石塊密度值偏大,C符合題意;D.圖丙中指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),在稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,應通過加小砝碼或移動游碼,使指針指到分度盤的中線位置,D不符合題意。故答案為:C。

【分析】小石塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應刻度值之和;排水法測小石塊的體積V小石塊=V小石塊+水-V水。

小石塊沾水后測得的質(zhì)量比真實值偏大,利用可知小石塊的密度偏大。

稱量的過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,應撥動游碼使天平平衡?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、圖中有電源,是通電導體在磁場中受力而發(fā)生運動,是電動機的原理,故A正確;B、圖中無電源,是線圈切割磁感線運動而產(chǎn)生感應電流,是發(fā)電機的原理,故B錯誤;C、圖中說明了通電導線周圍存在磁場,是電流的磁效應,故C錯誤;D、圖中是研究電磁鐵的裝置,是電流的磁效應,故D錯誤.故選A.【分析】電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用,其電路特點是有電源,結(jié)合選項中裝置的特點可做出判斷【解析】【解答】A.內(nèi)能少的物體溫度可能高,故內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體,內(nèi)能小的物體的內(nèi)能會減小,A不符合題意;B.自然界的能量守恒,但能直接應用的能源使用后品質(zhì)降低,不能直接應用,所以可利用能源越來越少,生活中需要節(jié)約能源,B不符合題意;C.生活中,通過不同的用電器將電能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,也可以將自然界中各種形式的能量轉(zhuǎn)化為電能,如水能發(fā)電,火力發(fā)電,核能發(fā)電,太陽能發(fā)電等,C符合題意;D.目前有些新型燃料汽車,實現(xiàn)了“零排放”,減少了污染,提高了效率,新能源汽車工作過程中不可避免地由于機件間的摩擦而做額外功,因此能量效率不會達到100%,D不符合題意。故答案為:C。

【分析】)發(fā)生熱傳遞時,能量從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移,或從物體的高溫部分轉(zhuǎn)向低溫部分。

在一定條件下,各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化;任何機器都不可避免的做額外功,效率不可能達到100%。【解析】【解答】A.小明透過清澈的湖水看到湖底的樹干,屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,A不符合題意;B.明在湖面上看到的天上白云,屬于平面鏡成像,是光在水面發(fā)生反射形成的虛像,B符合題意;C.小明拿出手機拍攝美景,此時在手機中形成的是倒立縮小的實像,C不符合題意;D.小明看到美麗彩林,說明彩林反射各種色光,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的?!窘馕觥俊窘獯稹緼.由圖可知,BC段是物質(zhì)的熔化過程,在熔化的過程中,吸收熱量,但溫度不變,內(nèi)能變大,該物質(zhì)在第5min末的內(nèi)能大于第4min末的內(nèi)能,A正確,不符合題意;B.用相同的熱源加熱,在相同的時間內(nèi)吸收的熱量是相同的,AB段和BC段加熱時間相同,吸收的熱量相同,B正確,不符合題意;C.由圖知,t0=50℃,t=90℃,液態(tài)吸收的熱量為Q=cm(t-t0)=1.5×103J/(kg?℃)×0.1kg×(90℃-50℃)=6000J用相同的熱源加熱,在相同的時間內(nèi)吸收的熱量是相同的,由圖可知,液態(tài)時在2min內(nèi)吸收的熱量是6000J;則在固態(tài)時加熱的時間為3min,則固態(tài)時吸收的熱量為固態(tài)時的比熱容為C正確,不符合題意;D.由圖可知該物質(zhì)從熔點升高到沸點用了2min,從開始加熱到實驗結(jié)束共用10min,從開始加熱到實驗結(jié)束該物質(zhì)吸收的熱量4g酒精完全燃燒放出的熱量Q放=m酒q=0.004kg×3.0×107J/kg=120000J這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率D錯誤,符合題意。故答案為:D。

【分析】物體吸收熱量,內(nèi)能變大;利用公式Q=cm△t計算吸收的熱量。

用相同的熱源加熱,在相同的時間內(nèi)吸收的熱量是相同的,據(jù)此求出固態(tài)時吸收的熱量;根據(jù)Q=cm△t計算固態(tài)時的比熱容。

由乙圖可知加熱時間,則可求出從開始加熱到實驗結(jié)束的10min共吸收的熱量;再利用燃料的熱值公式Q=mq求出燃料完全燃燒放出的熱量;利用效率求出這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率?!窘馕觥俊窘獯稹拷曆凼且驗檠劬Φ木铙w變厚、眼睛的前后距離過長,折光能力變強引起的。老花眼又叫遠視眼,由于眼睛的晶狀體變薄,聚光能力變?nèi)?,近處物體的像成在視網(wǎng)膜的后面,因此只能看清遠處的物體,為了使近處物體的像正好呈在視網(wǎng)膜上,應使光線提前會聚,讓近處物體所成的像前移到視網(wǎng)膜上,所以應佩戴會聚透鏡即凸透鏡進行矯正。

【分析】近視眼是晶狀體會聚能力增強,像成在視網(wǎng)膜的前方,應配戴凹透鏡矯正;遠視眼是晶狀體會聚能力減弱,使像成在了視網(wǎng)膜的后面,需要配戴凸透鏡進行矯正?!窘馕觥俊窘獯稹繜釞C是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器,殲-20的發(fā)動機工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,屬于熱機。

【分析】熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器。【解析】【解答】一切物體都具有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,冰壺離手后,由于慣性冰壺繼續(xù)向前運動。冰面產(chǎn)生薄薄的水層,使冰壺與接觸面分離,因此減小了冰壺前進過程受到的摩擦力,冰壺能滑行得更遠。

【分析】一切物體都具有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。

增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。【解析】【解答】由圖示知,閉合開關后,電流從通電螺線管的上端流入,下端流出,據(jù)安培定則知,電磁鐵的上端為N極。電磁鐵的吸力較小,是因為它的磁性太弱,而圖示中的電磁鐵線圈匝數(shù)不可改變,但可改變通過的電流的大小,為了讓磁性增強,應增大電流,那么應向左移動滑片,讓變阻器接入電路的阻值變小,來增大電流。

【分析】根據(jù)電流方向和電磁鐵的繞線情況,根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的極性;電磁鐵磁性的大小與電流大小、線圈的匝數(shù)有關?!窘馕觥俊窘獯稹恳后w的沸點與氣壓有關,氣壓越高,液體的沸點越高,反之,則沸點越低。當?shù)睾0屋^高,大氣壓強較小,則液體的沸點較低;如果給燒開的水用大火力加熱,由液體沸騰時的特點可知,液體溫度達到沸點時繼續(xù)吸熱而溫度保持不變,因此水沸騰時吸熱而溫度不再升高。

【分析】液體的沸點與氣壓有關,氣壓越高,液體的沸點越高,反之,則沸點越低。【解析】【解答】由圖可知,電流表的量程是0~3A,分度值是0.1A,電流表的示數(shù)是0.8A。由圖可知,隨著電壓的增大,小燈泡溫度升高,但電流增加越來越慢,說明小燈泡的電阻變大,即小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。

【分析】確定電流表的量程和分度值,然后根據(jù)指針的位置讀數(shù);根據(jù)I-U圖像分析小燈泡的電阻的變化?!窘馕觥俊窘獯稹坑杉讏D可知,開關S接觸點1時,只有R1連入電路中;S接觸點2時,兩電阻串聯(lián),所以,開關接觸點1時,電路的電阻較小,電源電壓一定,由可知,功率較大,則此時電飯煲處于加熱狀態(tài)。水吸收的熱量Q=cm?t=4.2×103J/(kg?℃)×50kg×(60℃﹣20℃)=8.4×106J不計能量的損失,則W=Q=8.4×106J由可得,需要加熱時間

【分析】理清開關處于不同狀態(tài)時元件的連接方式,由可知對應的狀態(tài),由Q=cm△可求得水吸收的熱量,不計能量的損失,Q=W,由公式變形可求得時間?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)a這條入射光線平行于主光軸,其經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線過焦點;b這條入射光線過光心,過光心的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后,方向不變,如圖所示:(2)繩子對杠桿拉力方向沿繩子向下,從支點O向拉力作用線作垂線,垂線段的長度即為動力臂l,如圖所示:

【分析】(1)凸透鏡有三條特殊的入射光線:①平行于主光軸的;②過焦點的;③過光心的;在作凸透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點作出反射光線。

(2)繩子對杠桿拉力的作用點在杠桿上,方向豎直向下,據(jù)此根據(jù)力的示意圖的畫法作圖;力臂是指從支點到力的作用線的距離,據(jù)此根據(jù)力臂的畫法作圖?!窘馕觥俊痉治觥浚?)由可得該纜車運行的平均速度.

(2)利用W=Gh求得乘客的重力做功?!窘馕觥俊痉治觥浚?)理清開關處于不同狀態(tài)時元件的連接方式及電表的測量對象,燈泡正常發(fā)光,據(jù)此可知電源電壓,根據(jù)P=UI求出燈泡正常發(fā)光的電流;根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律和歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值,進一步求出滑動變阻器的最大阻值。

(2)根據(jù)電流表能夠達到所選量程的最大刻度處可知電流表滿偏時的電流,由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知定值電阻R1兩端電壓變化量等于滑動變阻器兩端電壓變化量,根據(jù)歐姆定律可求出電阻R1的阻值?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)p=ρ水gh可求出水對容器底的壓強。

(2)由物塊A的底面積和物塊A浸在水的深度可求出物塊A排開水的體積,根據(jù)F浮=ρ水gV排可求出物塊A受到水的浮力,根據(jù)物塊A對容器底部的壓力恰好為0可知,物塊A受到的浮力大小等于物塊A的重力,根據(jù)G=mg可計算出物塊的質(zhì)量,利用ρ=可求出物塊A的密度。

(3)根據(jù)每分鐘注水的質(zhì)量和注水時間可求出注入水的質(zhì)量,根據(jù)水深可求出容器的底面積,根據(jù)細繩剪斷前、后,水對容器底的壓強變化可求出細繩剪斷前細繩對物塊A的拉力,根據(jù)物塊A受力的平衡,可求出細繩剪斷前物塊A受到的浮力,根據(jù)F浮=ρ水gV排可求出物塊A排開水的體積,根據(jù)V排=S2h可求出物塊A浸入水中的深度,由此可求出剪斷細繩前水的深度,根據(jù)V=S容h-V排可求出水的體積,利用m=ρV可求出水的質(zhì)量,根據(jù)每分鐘注水的質(zhì)量可求出注水時間?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)用導線把一只開關和兩只小燈泡逐一順次連接起來,電路中兩燈泡串聯(lián),剛連好最后一根導線,兩燈就亮了,說明沒有斷開開關。(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩只小燈泡都不亮,可能電路中出現(xiàn)斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表和電源兩極連接,可能燈L1斷路。(3)A.第1組實驗數(shù)據(jù)是正確的,存在誤差,A不符合題意。B.進行多次實驗是為了避免實驗的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論,B不符合題意。CD.選用不同規(guī)格的燈進行實驗,是為了得出具有普遍性的結(jié)論,D符合題意,C不符合題意。故答案為:D。

【分析】(1)剛連好最后一根導線,兩燈就亮了,說明沒有斷開開關。

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩只小燈泡都不亮,電壓表有示數(shù),說明電壓表串聯(lián)在電路中。

(3)在找電路中電壓規(guī)律時,為避免偶然性需要多測幾次再找規(guī)律?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)實驗前,如果杠桿不在水平位置平衡,可通過向偏高的一端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,在3組實驗中,每組實驗中的動力和動力臂之積、阻力和阻力臂之積都相等。3組實驗中,杠桿均平衡,故可初步得出杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2。(3)圖乙中,設每個鉤碼重為G,杠桿上每個小格的長度為L。如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,根據(jù)杠桿平衡條件可知故如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,杠桿將不平衡,且杠桿左端會下沉。(4)A.實驗中,小巫小組無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母都不能使杠桿在水平位置平衡,如果是因為沒有將實驗器材放到水平桌面上,那么可以通過再次向偏高的一端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,A不符合題意;B.根據(jù)杠桿的平衡條件可知,即使向偏高一側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母至杠桿的端點處,仍然會因為左右兩邊平衡螺母質(zhì)量相差太大,導致無法將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置,B符合題意;C.增大支點處的摩擦可能無法得出杠桿的平衡條件,C不符合題意;D.在杠桿偏低一側(cè)的平衡螺母處粘上適量橡皮泥,只會讓偏低一側(cè)的杠桿更加下沉一些,杠桿更加不會在水平位置平衡了,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】(1)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;探究杠桿平衡條件時,杠桿在傾斜一定角度的位置進行實驗,力臂不在杠桿上,不方便測量;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于讀出力臂大小。

(2)由前兩組可以得到杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂。第三組已知動力和動力臂、阻力臂,所以可以得到阻力;

(3)利用杠桿的平衡條件分析計算?!窘馕觥俊窘獯稹緼.由圖乙可知,當提升重物G=600N時,動滑輪的機械效率為60%,不計繩重與摩擦,滑輪組的機械效率解得G動=400N,A符合題意;B.由圖知n=3,因為人站在地面施加的最大拉力不可能大于自身重力,所以最大拉力為F′=750N,不計繩重和摩擦,則G物′=1850NB不符合題意;C.用該裝置勻速提起1000N的物體,拉力由于力的作用是相互的,人受到的拉力人對地面的壓力F壓=G人-F拉=750N-467N=283NC不符合題意;D.拉力端移動的速度拉力做功功率D符合題意。故答案為:AD。

【分析】不計繩重與摩擦,滑輪組的機械效率求動滑輪重力。

由圖乙可知,滑輪組的最大機械效率為68%,不計繩重與摩擦,滑輪組的機械效率求提升的最大物重。

用該裝置勻速提起1000N的物體,不計繩重與摩擦,繩子自由端的拉力F=(G+G輪),人對地面的壓力等于重力減去拉力;繩子自由端移動的距離s=nh,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用求拉力做功的功率?!窘馕觥俊窘獯稹慨旈_關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器接入電路中的電阻為RA時,等效電路如圖1所示;當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器接入電路中的電阻為RB時,等效電路如圖2所示

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