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高考作文題目分析一、2022年山東高考作文題目作文真題“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語?!氨臼帧笔侵负虾跗謇淼恼?guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。對于初學(xué)者而言,應(yīng)該從本開始,“本手”的功夫扎實了,棋力才會提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手?!氨臼帧笔腔A(chǔ),妙手是創(chuàng)造。一般來說,對“本手”理解深刻,才可能出現(xiàn)妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。二、2021年山東高考作文題目作文真題1917年4月,在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉(zhuǎn)為“至弱”;而弱者如果勤“自鍛煉”,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,“生而強者不必自喜也”,生而弱者不必自“悲”也。吾生而弱乎,或者天之誘我,以至于強,未可知也。以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。題目解析試題特點:三、新高考全國卷1作文題目典型的材料作文,取材于1917年4月,―《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,適逢—,讓考生置身時代洪流,從“體育之效”著眼,進而可以放眼“關(guān)注”家國社會,凸顯了高考立德樹人的導(dǎo)向。題目立意角度相對集中,對于考生而言審題難度適宜,只要抓住“強弱轉(zhuǎn)換”要點,思“辯”寫作,不難成篇。題目解析:材料立足“體育之效”,說明體育與身體強弱變化的關(guān)聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生增強體質(zhì)、錘煉意志。審題時還應(yīng)注意分層次抓要點,讀出言外之意。第一句“人的身體會天天變化,目不明可以明,耳不聰可以聰?!毙√幨钦f人的身體天天變化,大處可指一切事物都是變化的。第二句"生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強?!贝颂庪m是說身體強弱轉(zhuǎn)化,言外可延伸至家國民族的強弱轉(zhuǎn)化。第三句“生而強者不必自喜也”,生而弱者不必自“悲”也。吾生而弱乎,或者"天之'誘’我以至于強,未可知也”此處可聯(lián)想積貧積弱的舊中國,實則卻為中華民族思變指明方向,發(fā)憤圖強,建設(shè)新中國。由此更激勵今天中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。寫作指導(dǎo)寫作角度:最佳角度是結(jié)合體育使人強弱轉(zhuǎn)化之效,可從小處自身起筆,以小見大,以點帶面,逐層深入,可由人身體強弱、精神強弱到論述共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國由弱變強的歷史必然以及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所需要的堅定信念,自強不息、持續(xù)奮斗的精神,也可以中外對比,結(jié)合現(xiàn)在的國際形勢,分析:國與國之間強弱轉(zhuǎn)化的內(nèi)因外因,使思考逐步深入。寫法指導(dǎo):此題以寫議論文為宜,論題集中,不容易偏題,且選材俯拾即是,比如網(wǎng)上刷屏的今年3月份中美高層戰(zhàn)略對話與大清朝辛丑條約簽訂時的對比,中國已經(jīng)成為擲地有聲的世界強國,還有中國人民在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下隼路藍縷艱苦奮斗,一躍成為全球第二大經(jīng)濟體的歷史O考生在動筆時要注意小處著眼,大處落重墨??上绒D(zhuǎn)述材料以概括引出論點,主體可以有三個方面闡述,一是事物或個體可變,二是至強可能會變?nèi)?,三是弱者勤奮則久之能強,注意可結(jié)合自身,也結(jié)合群體,及黨的歷史、新中國的發(fā)展變化。最后點題與總結(jié)升華,可談共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全民奮進的中國必然由弱變強,中華民族正在實現(xiàn)復(fù)興偉業(yè)。如果僅立足“體育之效”來說明體育與身體強弱的關(guān)系,或僅談體育對人生的意義,那么就容易寫“小”或“干巴”。四、2021年山東高考滿分作文以青年之自強1917年,—在《體育之研究》一文中談道:“生而強者不必自喜也”,生而弱者不必自“悲”也。我認為,這對當代青年乃至國家民族都有啟示意義。強者不恒強,要居安思危;弱者不“恒”弱,應(yīng)奮起直追。在時代的大變革中,吾輩青年更當著眼未來,不負韶華,奮斗自強。以青春之火,點燃時代之“炬”?!绑w育之效”不應(yīng)只是停留在身體上的健壯,更應(yīng)是青年一代精神的強大,進而推動國家的富強?!版隙鹞逄枴鄙眨x不開無數(shù)青年的刻苦鉆研;“天問一號”的發(fā)射,離不開幾代青年的攻堅克難;脫貧攻堅的完美收官,離不開無數(shù)年輕干部的默默奉獻。我們處在新時代的偉大復(fù)興的大道上,肩負著新時代的偉大使命,恰同學(xué)少年,風華正茂,更應(yīng)自強不息,成為中華之棟梁。讓強國之聲,喚醒民族之夢。今日之中國,早已從百年前的南湖畫舫,成長為領(lǐng)航中華行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。一百年前,我們?nèi)鯂鵁o外交;一百年后,中美高層戰(zhàn)略對話,中國早已強大起來。真正的強者唯有不斷自強,才能保持強大。只有不懈地奮斗,不懼競爭,不懼對手,不斷超越,才能實現(xiàn)自身的發(fā)展和進步,才能推動國家走向繁榮強盛。正是因為無數(shù)中國人的自強不息和不懈努力,中國成功擺脫了過去的屈辱和弱小,實現(xiàn)了如今的強大與昌盛,做立于世界民族之林。用奮斗之石,筑就發(fā)展之路。清朝末年,“東亞病夫”的“懈怠”將老大的中國釘在了恥辱柱上,幾代人的接續(xù)奮斗譜寫出蕩氣回腸的自強史詩。放眼今日,中國已成為世界第二大經(jīng)濟體,高鐵運營里程位居世界第一,抗擊新冠病毒盡顯大國擔當。正是這種自強不息,艱苦奮斗的精神使中國能夠順利化解各種危機,沖破重

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