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文檔簡介

2021-2022年浙江省麗水市中級主管護(hù)師專業(yè)知識真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題A(10題)1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

二、A1/A2(10題)11.結(jié)腸癌患者手術(shù)治療前準(zhǔn)確的腸道準(zhǔn)備方法是

A.全身應(yīng)用抗生素B.術(shù)前口服維生素KC.術(shù)前晚肥皂水灌腸D.術(shù)前應(yīng)禁食3天E.無論是否合并腸梗阻均需清潔灌腸

12.以下體征可見于嬰兒急性顱內(nèi)壓增高的是

A.前囟緊張、隆起B(yǎng).巴賓斯基征陽性C.肌緊張D.噴射性嘔吐E.腦膜刺激征陽性

13.骨科牽引的主要目的是

A.防止感染B.減輕疼痛C.減輕肌肉痙攣D.整復(fù)和維持復(fù)位E.促進(jìn)損傷神經(jīng)恢復(fù)

14.下列哪種癥狀屬于腎結(jié)石

A.疼痛,放射至大腿外側(cè)B.排尿突然中斷C.膀胱刺激癥狀D.排尿困難E.與活動有關(guān)的血尿

15.關(guān)于陰道炎的描述,正確的是

A.妊娠期間不易發(fā)生滴蟲陰道炎

B.滴蟲陰道炎夫妻間不會相互傳染

C.絕經(jīng)后雌激素水平降低,易引起外陰陰道假絲酵母菌病

D.滴蟲陰道炎以局部治療為主

E.人體口腔、陰道黏膜、腸道存在的白色假絲酵母菌可相互傳染

16.患者,男性,42歲。骨盆骨折合并后尿道損傷,術(shù)后3個月出現(xiàn)排尿困難,此時應(yīng)

A.少飲水B.留置尿管C.擴(kuò)張尿道D.膀胱造瘺E.應(yīng)用抗生素

17.張力性氣胸最確切的診斷依據(jù)是

A.患者極度呼吸困難B.患者氣管向健側(cè)偏移C.傷側(cè)叩診鼓音D.傷側(cè)聽診呼吸音消失E.胸腔穿刺抽出高壓氣體

18.婦科盆腔檢查常采用的體位是

A.平臥位B.膀胱截石位C.膝胸臥位D.臀高頭低E.自由體位

19.典型苯丙酮尿癥最為關(guān)鍵的治療是

A.低苯丙氨酸飲食B.四氫生物蝶呤C.葉酸D.5-羥色胺E.左旋多巴

20.消化性潰瘍的好發(fā)部位是

A.十二指腸球部B.十二指腸降部C.十二指腸水平部D.十二指腸升部E.胃體

三、1.A1型題(10題)21.滴蟲性陰道炎患者白帶的典型改變是()。A.呈膿性,有惡臭味B.呈稀薄泡沫狀C.呈白色豆渣狀D.呈黃色水樣E.呈血性白帶

22.杜加試驗(Dugas征)陽性可見于A.肩關(guān)節(jié)脫位B.肘關(guān)節(jié)脫位C.Colles骨折D.肱骨髁上骨折E.鎖骨骨折

23.營養(yǎng)不良時患兒皮下脂肪消失的順序為()

A.腹部、面部、軀干、臀部、四肢

B.面部、腹部、軀干、四肢、臀部

C.四肢、軀干、臀部、腹部、面部

D.腹部、軀干、臀部、四肢、面部

E.軀干、四肢、面部、臀部、腹部

24.婦科盆腔檢查常采用的體位是

A.平臥位B.膀胱截石位C.膝胸臥位D.臀高頭低E.自由體位

25.分權(quán)式排班的突出優(yōu)點是

A.提高員工積極性B.照顧護(hù)士個別需要C.促進(jìn)團(tuán)體凝聚力D.激勵員工自主性E.節(jié)省排班時間

26.慢性胃炎的主要致病細(xì)菌為

A.大腸埃希菌B.沙門菌C.幽門螺桿菌D.空腸彎曲菌E.嗜鹽桿菌

27.對患者實施健康教育的第一步是()

A.了解教育者的意愿和能力B.確定教育目標(biāo)C.制定教育計劃D.評估患者的環(huán)境E.評估教育需求

28.李某,女50歲,性格內(nèi)向,平時與人相處很依順很忍讓,但經(jīng)常獨自生悶氣,而且從不與家人交流自己的感受,最近查出乳腺癌,李某的行為模式特征符合()

A.A型行為B.B型行為C.C型行為D.D型行為E.E型行為

29.休克病人微循環(huán)收縮期的臨床表現(xiàn)()

A.血壓稍升高,脈搏、脈壓正常

B.血壓稍降低,脈搏、脈壓正常

C.血壓稍降低,脈搏快,脈壓減小

D.血壓稍升高,脈搏快,脈壓減小

E.血壓稍升高,脈搏快,脈壓增加

30.下列關(guān)于清潔中段尿標(biāo)本的采集方法中不妥的是

A.用清晨第一次清潔、新鮮中段尿液送檢

B.宜在使用抗菌藥物前或停藥當(dāng)天收集標(biāo)本

C.留取標(biāo)本時要嚴(yán)格無菌操作

D.留取標(biāo)本后1小時內(nèi)做細(xì)菌培養(yǎng),或冷藏保存

E.尿標(biāo)本中勿混入消毒藥液

四、3.B1型題(5題)31.臨產(chǎn)后,由于子宮收縮時臍帶受壓,興奮迷走神經(jīng),胎兒監(jiān)護(hù)時可能出現(xiàn)()

A.早發(fā)性胎心減速B.晚期減速C.變異減速D.NST有反應(yīng)E.NST無反應(yīng)

32.麻醉性鎮(zhèn)痛藥()

A.阿司匹林B.苯妥英鈉C.咪達(dá)唑侖D.芬太尼E.阿米替林

33.急性腎衰竭死亡的最常見原因是()

A.低血鉀B.高血鉀C.低血鈉D.高血鈉E.低血鈣

34.不對小兒學(xué)習(xí)成績有過多要求,不因?qū)W習(xí)成績嘲笑小兒,是建立親子關(guān)系的重點,是在()

A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)齡前期D.學(xué)齡期E.青春期

35.胎心監(jiān)護(hù)發(fā)現(xiàn)胎心減慢開始于宮縮高峰后,下降緩慢,持續(xù)時間長,恢復(fù)亦緩慢表示()

A.胎兒情況良好B.胎兒宮內(nèi)缺氧,酸中毒C.胎頭受壓D.臍帶受壓E.鎮(zhèn)靜藥物影響

五、2.A3/A4型題(2題)36.該患者后經(jīng)醫(yī)生確診為水腫型胰腺炎,因此該患者一般不會出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)是()

A.腹痛B.腹脹C.休克D.嘔吐E.發(fā)熱

37.該患兒脫水的性質(zhì)是()

A.低滲性脫水B.等滲性脫水C.高滲性脫水D.中度脫水E.重度脫水

六、7.X型題(1題)38.腹股溝斜疝的特點()

A.好發(fā)于兒童及青少年B.腹內(nèi)臟經(jīng)腹股溝管突出,可人陰囊C.嵌頓機會較多D.疝囊頸在腹壁下動脈內(nèi)側(cè)E.疝塊半球形

參考答案

1.E

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

7.B

8.E

9.B

10.C

11.B

12.A

13.D

14.E腎結(jié)石典型癥狀是腎絞痛,疼痛放射至大腿內(nèi)側(cè)以及活動后出血。

15.E

16.C

17.E因為選項A、B、C、D為張力性氣胸的臨床表現(xiàn),但并不具有特異性,閉合性氣胸也會有此表現(xiàn),而胸腔穿刺抽出高壓氣體是張力性氣胸的特征性表現(xiàn),故選E。

18.B

19.A

20.A十二指腸潰瘍多發(fā)生在球部,胃潰瘍多在胃角和胃竇小彎。

21.B

22.A杜加試驗(Dugas征)陽性見于肩關(guān)節(jié)脫位病人,將病人患側(cè)手掌被動搭到健側(cè)肩部,則肘部不能貼近胸壁;或?qū)⒒紓?cè)肘部緊貼胸壁時,則手掌搭不到健側(cè)肩部。而對正常人而言,手掌搭到對側(cè)肩部后肘部仍可貼近胸壁。

23.D營養(yǎng)不良時患兒皮下脂肪最先消失的部位為腹部,其次,為軀干、臀部、四肢、面部。血清白蛋白濃度降低是營養(yǎng)不良惠兒最特征性改變,但由于半衰期較長(19~21天),故不夠靈敏。

24.B

25.B分權(quán)式排班的優(yōu)點是管理者能夠根據(jù)本部門的人力需求狀況進(jìn)行有效安排,并能照顧護(hù)士的個別需要。

26.C目前認(rèn)為幽門螺桿菌是導(dǎo)致慢性胃炎最主要的病因。

27.E評估教育需求是患者健康教育程序的第一步驟。通過調(diào)查分析,評估教育需求旨在了解教育對象需要學(xué)習(xí)的知識和掌握的技能,為確定教育目標(biāo),制定教育計劃提供依據(jù)。

28.C致病性行為模式中,C型行為又稱為“腫瘤易發(fā)性行為”,核心行為表現(xiàn)為情緒好壓抑,性格好自我克制,表面上處處依順、謙和善忍,內(nèi)心卻是強壓怒火,愛生悶氣。

29.D休克病人微循環(huán)收縮期,交感神經(jīng)腎上腺軸興奮,大量兒茶酚胺釋放,以及腎素血管緊張素分泌增加,使心跳加快、心排出量增加,選擇性地使外周和內(nèi)臟小血管、微血管平滑肌收縮,以保證重要器官的供血。收縮壓正?;蛏陨?,舒張壓增高,脈壓縮小。

30.B本題考查清潔中段尿標(biāo)本的采集注意事項。具體為:①在使用抗生素之前或停用抗生素5天后留取標(biāo)本;②留取標(biāo)本時嚴(yán)格無菌操作;③留取清晨第一次的中段尿在1小時內(nèi)送檢做細(xì)菌培養(yǎng),或冷藏保存;④保證尿液在膀胱內(nèi)留存6~8小時,以保證細(xì)菌的繁殖時間;⑤尿標(biāo)本中勿混入消毒藥液、病人的分泌物等。

31.C

32.D

33.B

34.D嬰兒期,父母與小兒的目光交流會使嬰兒感到愛,可促進(jìn)親子關(guān)系的建立;輕松、愉快的生活環(huán)境,親切的語言,都是使幼兒心理得到正常發(fā)育的重要因素,對幼兒期應(yīng)特別注意避免過分的干預(yù),而是采取肯定和表揚的方法,創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境;學(xué)齡前期的兒童不再愿意守在父母身邊,而是以強烈的好奇心去主動探索周圍的各種未知事物,如受到壓抑則易產(chǎn)生內(nèi)疚感,因此應(yīng)給予相對獨立的空間;學(xué)齡期兒童是接受文化知識的重要時期,表現(xiàn)出積極的態(tài)度,力求將事情做得完美,如果

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