統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治六年級下冊第7課《多元文化 多樣魅力》教學(xué)課件（第2課時）

第三單元多樣文明

多彩生活

多元文化多樣魅力第二課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識：尊重文化多樣性,增強文化自信。健全人格：提高辨證對待不同文化的能力，提高搜集信息的能力。責(zé)任意識：了解當(dāng)今時代的文化交流與交融，辨證認識中國文化與外國文化，學(xué)會尊重文化的多樣性。1.早期文明發(fā)祥地2.人類早期文明發(fā)展01多彩的世界文化02尊重文化多樣性目錄新課導(dǎo)入西班牙疊人塔大賽新課導(dǎo)入想一想

觀看視頻，你有怎樣的感想?你還知道哪些國家不同的文化？新課導(dǎo)入中國武術(shù)文化日本相撲文化印度瑜伽文化各具特色的文化

“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一種。多彩的世界文化多彩的世界文化

拉丁美洲有令人著迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和倫巴等。這些舞蹈除了受印第安文化影響外，還深受非洲、歐洲文化影響。

草裙舞和花環(huán)被稱為夏威夷的兩大特征。遠古時代，生活在孤島上的波利尼西亞人懼怕黑暗，企盼光明的人們便身穿草裙，戴著花環(huán)起舞。多彩的世界文化

豪放的蘇格蘭凱利舞是蘇格蘭高地的特色文化。寬松的裙子是為了適應(yīng)高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。

中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)，再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色。多彩的世界文化

你還知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈？你最喜歡哪種風(fēng)格的舞蹈？說說它的特點。多彩的世界文化

華爾茲，又稱圓舞，一種自娛舞蹈形式，是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強的自娛舞形式。

芭蕾舞是一種特殊的舞蹈，這種舞蹈起源于意大利，它又在俄國和法國發(fā)展起來。芭蕾舞是世界上最最復(fù)雜的舞蹈之一，有很多雜技動作，需要精心編排的音樂或聲樂。多彩的世界文化人們在長期的交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。

握手是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。

在泰國，人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候。

關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。

在歐美，人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮。不同的見面禮儀多彩的世界文化你還知道哪些見面禮儀呢？和同學(xué)們交流一下。

禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。多彩的世界文化

建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。多彩的世界文化

同學(xué)們收集了世界各地不同建筑的資料，在課堂上進行交流。

在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋里，既通風(fēng)又防潮。

在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。

在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。多彩的世界文化請結(jié)合某個地方的自然環(huán)境和人文特色，設(shè)計適合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?。溫馨提示●?dāng)?shù)亟邓咳绾巍癞?dāng)?shù)氐臍鉁卦鯓印癞?dāng)?shù)赜心男┻m合建造房屋的材料●有哪些地方文化元素可以用在房屋的裝飾上●……多彩的世界文化江南水鄉(xiāng)特色的建筑黃土高原特色的建筑大山里特色的建筑適合當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖ嗖实氖澜缥幕?/p>

請選擇衣、食、行中的某個方面，查閱資料，和同學(xué)一起找找世界上不同于我們的文化表現(xiàn),探尋它們與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。

我覺得我國蒙古族的傳統(tǒng)服裝蒙古袍很有特色。蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服裝，與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、人們的生產(chǎn)生活方式有關(guān)。多彩的世界文化日本刺身料理

日本四面環(huán)海、氣候溫和、四季分明，擁有著得天獨厚的新鮮海產(chǎn)。

荷蘭60%國土面積用于發(fā)展畜牧業(yè)，使得牧草肥美，形成了放養(yǎng)乳牛的天然優(yōu)良牧場，是真正的奶酪王國。荷蘭奶酪不同文化的美食多彩的世界文化

貢多拉是獨具特色的威尼斯尖舟，這種輕盈纖細、造形別致的小舟已有一千多年的歷史了。它一直是居住在瀉湖上的威尼斯人代步的工具。

駱駝是一種古老的動物，它們歷史悠久，在古代就被廣泛使用。它們的身體結(jié)構(gòu)特殊，能夠在沙漠中行走，耐受極端的氣候條件，是沙漠中的重要動物。不同環(huán)境的出行工具多彩的世界文化

在“中國文化走向世界”的主題活動中，同學(xué)們收集了來自世界各地的相關(guān)報道。你還收集到哪些類似的信息？

在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。

春節(jié)期間，在比利時首都布魯塞爾市中心舉行的巡游活動，為當(dāng)?shù)厥忻衽c游客帶去濃濃的中國年味。

裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。

肯尼亞小學(xué)生在首都內(nèi)羅畢孔子學(xué)院觀賞京劇臉譜。多彩的世界文化

為什么中國文化要走向世界？你認為外國人會喜歡中國文化元素嗎？小

貼

士多彩的世界文化

在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁，增進了不同國家和民族之間的理解。同時，文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取長補短，共存共榮。尊重文化多樣性

索菲是一名來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到自己的中國同學(xué)陳美穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷绤s說：“沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓索菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不接受贊美呢？陳美是不是有些“虛偽”？校

園

小

情

景

暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。晚上，他們在一家富有當(dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒想到結(jié)賬時，服務(wù)員卻暗示他們付小費。對此，大鵬很是不解。餐

廳

小

情

景尊重文化多樣性

你還知道哪些由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？請說一說或演一演，再想一想有什么妙招可以化解它們。尊重文化多樣性小

組

活

動尊重文化多樣性

日常打招呼時,中國人大多會說“吃了嗎”“去哪兒了”等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感?？蓪ξ鞣饺藖碚f,這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬,甚至不快,因為西方人會把這種問話理解為一種“盤問”,感到對方在詢問他們的私生活。在西方,日常打招呼時,他們只說一聲“你好”,或按時間來分,說聲“早上”“下午”“晚上好”就可以了。不同打招呼的方式尊重文化多樣性

在全球化時代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。因此，我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。小

貼

士尊重文化多樣性

用餐不僅僅是為了滿足人們的基本需求，也是一項重要的社會活動。不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。

吃西餐時，如果你吃面條，不要端起盤子來吃，而應(yīng)先將面條切短，然后用叉子將面條卷起來吃。在吃的時候，不可以發(fā)出“呼嚕嚕”的吸吮聲和叉盤碰撞的聲音。

在有些國家，人們卻認為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的贊賞。

你還知道哪些不同的用餐禮儀？面對不同的用餐禮儀，我們應(yīng)該怎么做呢？尊重文化多樣性中餐的餐具主要有筷子、碟，碗、勺子、水杯等。西餐的餐具主要有刀子、叉子、碗、盤子、碟子等。小

貼

士尊重文化多樣性

“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！鄙朴诎l(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，不僅是一種美德，更是一種智慧。

各種文化應(yīng)該相互尊重。我們在認同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。尊重文化多樣性課

堂

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結(jié)第七課·第一課時多元文化，多樣魅力部編版六年級下冊道德與法治

文化，天地萬物(包括人)的信息的產(chǎn)生融匯滲透（過程）。文化是一種社會現(xiàn)象，是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時又是一種歷史現(xiàn)象，是社會歷史的積淀物。確切地說，文化是凝結(jié)在物質(zhì)之中又游離于物質(zhì)之外的，能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等，是人類之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態(tài)。具體人類文化內(nèi)容指群族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗，工具，附屬物、生活方式、宗教信仰，文學(xué)藝術(shù)、規(guī)范，律法，制度、思維方式、價值觀念、審美情趣，精神圖騰等等新課導(dǎo)入

文化是一切生命文明行為的代稱，大自然是人類文化的根本導(dǎo)師和啟蒙者。我們幾乎沒有一樣科學(xué)發(fā)明是憑空想來的，莫不受自然的啟示。人類的文化是大自然的恩賜。

今天，就讓我們走進第七課——多元文化，多樣魅力，一起去領(lǐng)略多元文化的不同魅力！

人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋，陸地侵占地球表面積的29%，但卻是人類繁衍生息的家園！人類的家園！各不相同的生活環(huán)境自誕生46億年來，地球的自然環(huán)境有了翻天覆地般的演變。視頻：地球神奇的自然風(fēng)景地球風(fēng)光我來看你知道地球上有幾個大洋和幾個大洲嗎？那分別是哪四大洋呢？那分別又是哪七大洲呢？請同學(xué)們仔細觀察世界地形圖，并回答問題活動園·多元環(huán)境，多彩世界多元環(huán)境我在《世界地形圖》找到了：①喜馬拉雅山脈，安第斯山脈，阿爾卑斯山脈②青藏高原，巴西高原，東非高原③亞馬遜平原，西西伯利亞平原我發(fā)現(xiàn)……讀了地圖我能完成下列填空……練一練·完成填空1.在大西洋西岸的大洲是_______洲和_______洲，在大西洋東岸的大洲是_______洲和_______洲。2.被亞洲、歐洲和北美洲包圍的大洋是________洋。3.中國在_______洲的_______部。北美南美歐非太平亞東多彩世界陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣，你知道都有哪些自然景觀呢？有連綿起伏的高山有低洼的盆地有寬廣的高原有低平的平原有高低不平的丘陵東非高原亞馬孫平原撒哈拉沙漠北極地區(qū)請同學(xué)們小組交流：從前面幾處圖片中信息中，你能說出每種地區(qū)中的環(huán)境特征與生物特征嗎？你能介紹一個你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀，讓大家知道它的地理位置與特點嗎？辯一辯，自然景觀我知道亞馬孫平原北極冰川撒哈拉沙漠東非草原你能將圖片中的自然景觀與文字聯(lián)結(jié)在一起。

東非高原樹木稀少，成群野生動物在草原上游蕩。

撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。世界最大的平原——亞馬遜平原，位于亞馬遜河中下游，那里地勢低平。

北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個冬天看不到太陽，夏天直到午夜，太陽還在地平線上大家來欣賞世界最大的平原——亞馬遜平原，位于亞馬遜河中下游，那里地勢低平。

北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個冬天看不到太陽，夏天直到午夜，太陽還在地平線上大家來欣賞

東非高原樹木稀少，成群野生動物在草原上游蕩。

撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。

介紹一個你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀，讓大家知道它的地理位置與特點。角色扮演·我當(dāng)小導(dǎo)游總結(jié)

人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋，陸地侵占地球表面積的29%，但卻是人類繁衍生息的家園！我們要愛護自己的家園！板書設(shè)計多元文化多樣魅力第一課時各不相同的生活環(huán)境地球風(fēng)光我來看活動園·多元環(huán)境，多彩世界角色扮演·我當(dāng)小導(dǎo)游

寫一寫你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀，和同學(xué)們交流。課后作業(yè)謝謝觀賞第七課·第二課時多元文化，多樣魅力部編版六年級下冊道德與法治

文化可以分成不同的層次，如分為村落、社區(qū)、城鎮(zhèn)、部落、民族、地區(qū)、國家、大洲、教派、宗教等文化，這些不同層次的文化呈現(xiàn)出一個豐富多彩的世界。在人類歷史發(fā)展進程中，隨著科技和交通運輸?shù)鹊陌l(fā)展，不同文化的交流日益頻繁并相互影響，從而形成更大范圍的文化圈。新課導(dǎo)入

文化多樣性既是世界文化生態(tài)的基本特征，也是一種價值觀。作為一種價值觀，就是既要認同和發(fā)展本民族文化，又要尊重其他民族文化的存在和發(fā)展，尊重世界文化的多樣性，恪守各民族文化一律平等的原則；在文化交流中尊重差異、理解個性，共同促進世界文化繁榮。這正如費孝通先生所說的，“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”

今天，就讓我們走進第七課——多元文化，多樣魅力，第二課時，一起去領(lǐng)略多彩的世界文化！

“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情”，在各具特色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多彩的文化，舞蹈就是其中的一個代表！百里、千里、萬里多彩的世界文化世界文化孕育了不同風(fēng)格的舞蹈！活動園·多彩的舞蹈百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情。民族舞傣族舞蒙古舞新疆舞扇子舞…拉丁舞探戈桑巴恰恰倫巴各地的特色舞蹈：討論：為什么各個地方的舞蹈各不相同？他們各有什么特點？舞蹈的背后展示出了各地不同的文化。請同學(xué)們仔細觀察活動園資料，并回答問題活動園·交往的禮儀交流分享你有沒有出國旅游的經(jīng)歷？你在旅行過程中了解到他們的什么禮儀？

大部分歐洲國家，例如意大利，西班牙，如果是剛認識的新朋友和兩個男人之間，可以握手以示友好。關(guān)系親密的好友，打招呼的方式通常是親吻面頰：先是右側(cè)，然后左側(cè)。對于握手禮，用哪只手和握手的姿勢，都是非?？季康摹Ｕ_的握手禮必須伸出右手，以手指稍用力握住對方的手掌1至3秒，上身要略微前傾，頭要微低，雙目注視對方。當(dāng)然不可忘記臉上的笑容，和友善的問候說話。法國是一個浪漫的國家，思想也很開放，常見的就是貼面禮和親吻禮。貼面禮，其實只是臉靠臉，嘴巴發(fā)出親吻的聲音而已。那親吻禮就是直接臉上“啵”“?！弊笥夷槂上?，直接親了。英國對紳士、淑女的見面禮儀有一套嚴(yán)格的規(guī)矩，由誰首先打招呼，都有明確的規(guī)定。初次見面握手時，一般由婦女、地位較高的或年紀(jì)大的一方先伸手，另一方再伸手。如果兩個相識的人見面，雙方只需簡單相互問候就可以，說說天氣會是打開話題的最佳方法。在英國，一般在社交性的會面是不會互遞名片的；但如果是工作和商業(yè)會面，可以在握手后遞送名片，再作簡短的自我介紹。在波蘭，常用的見面禮節(jié)除了握手禮和擁抱禮外，還有吻手禮。一般而言，吻手禮的行禮對象應(yīng)只限于已婚婦女，行禮的最佳地點應(yīng)為室內(nèi)。如果您不肯定該位女性的婚姻狀況，或見面地點在室外，見面時普通地握手就可以了。在行吻手禮時，男士宜雙手捧起女士的手，在其指尖或手背上象征性地輕吻一下，假如吻出聲響或吻到手腕之上，都是不合規(guī)范的禁忌。美國人一般以“Howareyou”，或者更加隨意的“Hi”來問好，不過他們也經(jīng)常握手和碰拳頭，少數(shù)人也會擁抱，親吻來打招呼。一般女性見面時會彼此擁抱對方，以示友好。有時見面也會親吻對方面頰來表達問候。在希臘，熟人間以握手示友好，而親近的人則是通過擁抱和親吻。他們除了親吻彼此臉頰兩下以外，還伴著“拍手”一次，這樣的方式使得他們的親吻看起來更像是精心設(shè)計的一記“耳光”。日本人非常注重禮節(jié)，見面打招呼多以鞠躬為禮，一般人們相互之間是行30度和45度的鞠躬禮，鞠躬的深淺不同，表示的含義也不同，彎腰最低、也最有禮貌的鞠躬稱為“最高數(shù)禮”。澳大利亞人第一次見面通常會握手，然后問候“你好！”但親近的朋友間也許會親吻側(cè)面臉頰以示友好。巴西女性之間親吻面頰比男性要頻繁得多，如在里約熱內(nèi)盧兩個人打招呼要吻彼此臉頰兩下，但官方統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示在巴西不同的地區(qū)親吻臉頰的次數(shù)從一次到三次不等。單身女性一般要親吻三次，不過在某些地區(qū)，親吻兩次更常見。同學(xué)們，世界禮儀還有很多種，你還知道哪些見面禮儀呢？和大家交流一下好嗎？握手

通常年長（尊）者先伸手后，另一方及時呼應(yīng)。來訪時、主人先伸手以表示歡迎。告辭時，待客人先伸手后，主人再相握。握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時，時間一般控制在3秒鐘內(nèi)。介紹介紹時應(yīng)把身份、地位較為低的一方介紹給相對而言身份、地位較為尊貴的一方。介紹時陳述的時間宜短不宜長，內(nèi)容直簡不宜繁。同時避免給任何一方厚此薄彼的感覺。致意表示問候之意。通常在各種場合用舉手、點頭、欠身、脫帽等方式向相識的人打招呼。鞠躬禮

通常鞠躬禮在與日本、韓國等東方國家的外國友人見面時，行鞠躬禮表達致意是常見的禮節(jié)儀式。鞠躬禮分為15°、30和45°的不同形式；度數(shù)越高向?qū)Ψ奖磉_的敬意越深?；驹瓌t：在特定的群體中，應(yīng)向身份最高、規(guī)格最高的長者行45°角鞠躬禮；身份次之行30角鞠躬禮；身份對等行15°角鞠躬禮。擁抱禮擁抱禮多用于官方、民間的迎送賓客或祝賀致謝等社交場合。兩人相對而立，上身稍稍前傾，各自右臂偏上、左臂偏下，右手環(huán)擁對方左肩部位，左手環(huán)擁對方右腰部位，彼此頭部及上身向右相互擁抱，最后再向左擁抱一次。歐洲

歐洲各國更喜歡擁抱的禮節(jié)，有時還伴以貼面和親吻。但要注意不可吻出聲響。在商務(wù)活動中一般不行此禮，且中方人員不主動擁抱、親吻外賓。男士還有特別的脫帽禮和對女士的吻手禮。德國握手很正式并伴有幾乎感覺不到的鞠躬，除非對主人很了解，其他的接觸，例如擁抱和接吻面頰是不提倡的。在德國送禮，對禮品是否適當(dāng)、包裝是否精美要格外注意，玫瑰是專送情人的，絕不可隨便送，德國人喜歡應(yīng)邀郊游，但主人在出發(fā)前需要做好細致周到的安排。英國英國人們穿得很正式，最好不要有身體接觸?？梢該肀?，但不能有其他身體接觸。英國人講究外表，一般送禮都是送花費不多的東西，如高級巧克力、名酒和鮮花也是英國人收禮的最愛之物。合適的送禮時機應(yīng)是晚餐后或看完戲之后。對標(biāo)有公司標(biāo)記的禮品，英國人普遍不欣賞。同學(xué)們，不同的見面禮的背后所蕰含著什么？不同見面禮也是因為各地的文化不同。小結(jié)請同學(xué)們仔細觀察活動園資料，并回答問題活動園·不同的建筑風(fēng)格交流：你家鄉(xiāng)的建筑風(fēng)格是怎么樣的？江南民居吊腳樓蒙古包思考：為什么各地的建筑風(fēng)格都是不一樣的？小結(jié)：不同的建筑風(fēng)格是因為各個地方的氣候不同，文化不同。請同學(xué)們仔細閱讀活動園資料，并回答問題活動園·中國文化走向世界交流：你知道什么中國文化走向世界的事例嗎？孔子學(xué)院分布截至2018年12月，全球已有154個國家（地區(qū)）建立了548所孔子學(xué)院和1193個中小學(xué)孔子課堂。其中