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文檔簡介
九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷一、單選題1.以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁B.天然氣燃燒C.木材制桌椅D.海水提取鎂2.下列實驗操作不正確的是A.讀取液體體積B.稱量
NaOH
固體C.熄滅酒精燈D.檢查裝置的氣密性3.純凈物
X
在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:下列說法不正確的是A.該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變B.X
是最簡單的有機化合物C.該反應(yīng)的生成物都是氧化物D.X
是天然氣的主要成分4.“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C.5.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是D.A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加
NaOH
溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產(chǎn)生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體6.下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A.AB.BC.CD.D二、計算題在下面兩組物質(zhì)中,每組均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同,請寫出這種物質(zhì)的化學(xué)式并計算其相對分子質(zhì)量。食醋、牛奶、乙醇中不同類別物質(zhì)的化學(xué)式:
;相對分子質(zhì)量:
。氧化鎂、氫氧化鋁、干冰中不同類別物質(zhì)的化學(xué)式:
;相對分子質(zhì)量
。8.將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品
3g
溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入
200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的 溶液 雜質(zhì)不含鎂元素且不與 溶液反應(yīng) 。實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入 溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:試計算:恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為
g。樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少
? 結(jié)果精確到原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少
? 結(jié)果精確到三、填空題9.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認識了許多物質(zhì)。請從 一氧化碳; 活性炭;尿素;氫氣; 氦氣; 氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空用于急救病人的氣體是
;最清潔的燃料是
;可用于冰箱除異味的是
;可用作化肥的是
;充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是
;用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是
。四、簡答題10.請按照要求完成下列各題。每種物質(zhì)限選一次 。(1)根據(jù)要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:鋅元素被稱為“智力之花”,該元素符號是
;某種氣體在空氣中的體積分數(shù)占 ,表示出它的
8
個分子
。(2)今天是小紅爸爸的生日:媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小紅遠遠就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因
;爸爸點燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是
。小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用
的方法檢驗羊毛纖維和合成纖維;媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為
。11.根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。溫度溶解度物質(zhì)020406080110169NaCl隨溫度升高, 溶解度的變化趨勢是
填“增大”、“減小”或“不變” 。根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是
。取 、NaCl
兩種固體各
36g
分別放入 時的
100g
水中充分溶解, 時存在如圖
1
所示的實驗現(xiàn)象,燒杯
b
中溶解的物質(zhì)是
;燒杯
a
所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
結(jié)果精確到 ,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大可采用的方法是
。(4)如圖
2
所示,若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是
。五、推斷題12.某化學(xué)興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲 如圖 ,游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中
C
物質(zhì)的溶液呈藍色,A
與
E
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原理之一。(1)A
物質(zhì)的俗稱是
,E
物質(zhì)的用途是
;(2)B
與
C
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。E
與
D
反應(yīng)的基本類型是
。(3)按游戲規(guī)則,下列能替代
B
物質(zhì)的是
填序號 。銀 氯化鐵 氯化鋇 氧化銅六、實驗題13.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。若要組裝一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中
填儀器或裝置的標號 ,實驗室用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
。若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需要增加的玻璃儀器是
;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。七、科學(xué)探究題14.氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的 加入 溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。(1)(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、猜想三:NaOH、 猜想四:NaOH、、經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因
。(2)(實驗驗證)實驗現(xiàn)象結(jié)論①取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想
不成立②另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸
猜想三成立(3)(反思與拓展)①寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
。②若向 的溶液中加入一定量的 ,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和
。③登山運動員攜帶 作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點是
寫一條即可。1.C2.B3.A4.D5.B6.D7.(1);46(2);788.(1)(2)0.48(3)6.8%9.(1)(2)(3)(4)(5)(6)10.(1)Zn;分子是在不斷運動的
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