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第2頁共2頁教育中心人事工作總結一是成功地擬定了《____開發(fā)區(qū)教育中心教職工績效工資實施工作方案》;二是積極穩(wěn)妥的推進了教育人事制度改革,擬定了《____開發(fā)區(qū)教育中心教職工崗位競聘方案》。三是及時地按要求完成其他教育人事工作,完好地服務于教育工作大局;四是如期規(guī)范辦理了有關退休、聘任、安葬費、撫恤金、遺屬生活困難補助等的批復工作;五是及時完成了全區(qū)教育系統(tǒng)在職人員____年的年度考核工作。____年工作思路一、指導思想以____為統(tǒng)領,認真貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(____—____)》,以全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)為主線,以農(nóng)村教師隊伍和骨干教師隊伍建設為重點,以績效工資和崗位設置管理改革為動力,統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新制度,強化管理,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。二、重點工作1、加強編制管理,充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎性作用;2、促進城鄉(xiāng)教師交流,推動師資資源的均衡配置;3、做好教師補充工作,改善教師隊伍結構;4、鞏固“學規(guī)范、強師德、樹形象”中小學師德主題教育活動成果,不斷提升師德水平;5、努力加強農(nóng)村教師隊伍建設,不斷提升農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì);6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設,擬____市級骨干教師赴農(nóng)村學校開展巡回講學;7、切實加強青年教師隊伍建設;早日成為開發(fā)區(qū)教育的主力軍。8、推進和完善績效工資制度和崗位設置管理制度改革。進一步規(guī)范指導并完善義務教學??冃ЧべY的分配工作;實施工作。配合區(qū)人局進一步推進和完善學校事業(yè)單位崗位設置管理制度改革,創(chuàng)新教職工管理制度,逐步建立起以崗位管理為基礎的單位用人制度;9、認真實施并完善教師資格制度;10、積極維護教師隊伍穩(wěn)定。教育中心人事工作總結(二)一是成功地擬定了《____開發(fā)區(qū)教育中心教職工績效工資實施工作方案》;二是積極穩(wěn)妥的推進了教育人事制度改革,擬定了《____開發(fā)區(qū)教育中心教職工崗位競聘方案》。三是及時地按要求完成其他教育人事工作,完好地服務于教育工作大局;四是如期規(guī)范辦理了有關退休、聘任、安葬費、撫恤金、遺屬生活困難補助等的批復工作;五是及時完成了全區(qū)教育系統(tǒng)在職人員____年的年度考核工作。工作思路:一、指導思想以____為統(tǒng)領,認真貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(____—____)》,以全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)為主線,以農(nóng)村教師隊伍和骨干教師隊伍建設為重點,以績效工資和崗位設置管理改革為動力,統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新制度,強化管理,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。二、重點工作1、加強編制管理,充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎性作用;2、促進城鄉(xiāng)教師交流,推動師資資源的均衡配置;3、做好教師補充工作,改善教師隊伍結構;4、鞏固“學規(guī)范、強師德、樹形象”中小學師德主題教育活動成果,不斷提升師德水平;5、努力加強農(nóng)村教師隊伍建設,不斷提升農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì);6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設,擬____市級骨干教師赴農(nóng)村學校開展巡回講學;7、切實加強青年教師隊伍建設;早日成為開發(fā)區(qū)教育的主力軍。8、推進和完善績效工資制度和崗位設置管理制度改革。進一步規(guī)范指導并完善義務教學??冃ЧべY的分配工作;實施工作。配合區(qū)人局進一步推進和完善學校事業(yè)單位崗位設置管理制度改革,創(chuàng)新教職工管理制度,逐步建立起以崗位管理為基礎的單位用人制度;9、認真實施并完善教師資格制度;10、積極維護教師隊伍穩(wěn)定。教育中心人事工作總結(三)一是成功地擬定了《____開發(fā)區(qū)教育中心教職工績效工資實施工作方案》;二是積極穩(wěn)妥的推進了教育人事制度改革,擬定了《____開發(fā)區(qū)教育中心教職工崗位競聘方案》。三是及時地按要求完成其他教育人事工作,完好地服務于教育工作大局;四是如期規(guī)范辦理了有關退休、聘任、安葬費、撫恤金、遺屬生活困難補助等的批復工作;五是及時完成了全區(qū)教育系統(tǒng)在職人員____年的年度考核工作。____年工作思路一、指導思想以____為統(tǒng)領,認真貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(____—____)》,以全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)為主線,以農(nóng)村教師隊伍和骨干教師隊伍建設為重點,以績效工資和崗位設置管理改革為動力,統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新制度,強化管理,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。二、重點工作1、加強編制管理,充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎性作用;2、促進城鄉(xiāng)教師交流,推動師資資源的均衡配置;3、做好教師補充工作,改善教師隊伍結構;4、鞏固“學規(guī)范、強師德、樹形象”中小學師德主題教育活動成果,不斷提升師德水平;5、努力加強農(nóng)村教師隊伍建設,不斷提升農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì);6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設,擬____市級骨干教師赴農(nóng)村學校開展巡回講學;7、切實加強青年教師隊伍建設;早日成為開發(fā)區(qū)教育的主力軍。8、推進和完善績效工資制度和崗位設置管理制度改革。進一步規(guī)范指導并完善義
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