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文檔簡介
第4頁共4頁讀書日活動總結(jié)模板書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀一本好書就如同和高尚的人對話。我認為,愛讀書的孩子肯定不是一個壞孩子,應(yīng)該讓學生多讀書,讀好書、好讀書,讓書籍成為學生的良師益友,讓書香滲入到學生的言談舉止中去。作為班主任,作為語文老師,我把營造書香班級作為自己班級管理重要而有效的手段。營造書香班級,我從以下幾個方面入手:一、創(chuàng)設(shè)教室圖書角。班級設(shè)立一個圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸。先讓圖書管理員到學校圖書室借自己喜歡看的書,再讓學生自己從家里帶來好看的書,老師自己也從家中帶來幾本適合孩子們讀的書,通過多渠道,豐富班級圖書,保證藏書量。平時在校有空閑讓學生隨意看,不限時間,培養(yǎng)自主管理意識?;丶液笠倮^續(xù)看得可以向圖書管理員借,不限時間。二、引領(lǐng)閱讀之路通過書香氛圍營造等工作,我們主要是要引導學生走上成功的閱讀之路。那么我們就要在閱讀上下大功夫。再次我從以下幾個方面具體操作:1、讓學生明確為什么要讀書。我們整日說要讀書讀書,那么首先師生都應(yīng)該明確的問題就是我們?yōu)槭裁匆x書古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好——讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。2讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。2、教給學生知道讀什么書。是啊,書籍浩如煙海,讓學生全部讀,顯然不可能;讓學生有選擇地讀,該讀什么呢引導孩子愛讀書,讀好書是每個教師應(yīng)盡的責任。對于精神領(lǐng)域而言,孩子們接受什么樣的文化教育,就將成長為什么樣的人。如果我們守不住少兒讀物的陣地,就等于把相當一部分教育孩子的權(quán)利交給了別人。況且書市也是魚目混珠,良莠不齊,泥沙俱下,不良書刊對孩子的影響后果不堪設(shè)想,而健康書刊該讀哪些呢況且,小學生閱讀能力,接受能力還處于一個發(fā)展階段,特別是低年級學生識字有限,那么,哪些好書才適合小學生讀呢短短的幾個月來,我們班的同學在書香班級建設(shè)活動中,教師和家長大力配合為學生精心挑選書籍。在課外,孩子們更是不僅僅滿足于跟老師共讀的書目,天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學一個學期的時間讀了許多本圖書,可謂收獲頗豐。三、保證閱讀時間。教師根據(jù)學生的需要,及時推薦合適的讀物或文章,實現(xiàn)課內(nèi)外的溝通。同時減少書面練習,增加作業(yè),為課外提供空間和時間。除了允許在“早讀”或午間閱讀,每周還騰出一節(jié)課,保證有目的地開展課外閱讀及指導。四、請家長來協(xié)助。下發(fā)給家長一封信,并利用家長會等機會,倡導學生家長與班級共同建設(shè)“書香班級”、“書香家庭”,讓閱讀大踏步地走進我們的教室,走進我們的家庭,激發(fā)全班學生的讀書激情。五、保證讀書交流會我們每周有一節(jié)的閱讀課是我們的讀書交流時間,這個時間要充分利用好。讓學生進行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了,認識才會更深刻;展示了,理解才會更深入。我們展示分三個模塊:精彩段落展示、讀書交流、讀書筆記展等環(huán)節(jié)。六、開展活動促讀。每個學生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動,進行讀書筆記評比活動,樹立起優(yōu)秀學生典型,推動學校讀書活動的深入開展。班里每學期開展“閱讀小明星”評選活動,全班共評出3名“閱讀小明星”,評選出1名“書香家庭”,并給每人適當?shù)莫剟睢T谡麄€讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高,知識面也擴大了。此外,通過發(fā)動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學校與家庭的'聯(lián)系,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了讀書活動的空間。書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進步!讀書日活動總結(jié)模板(二)親愛的同學們、老師們:為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,讓我們來回顧一下____中學____年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于____月____日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道,收到很好的效果?!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份,由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個。“書香伴我成長”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,并由學生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個?!耙暳ΡWo知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上。在學校辦公室負責的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導和建議》專題講座,全校學生在教室內(nèi)認真傾聽,對大家的閱讀方法進行了指導,使同學們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果。由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊?!拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,學校各年級評出一、二、三等獎60余篇,學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,出版收藏。讀書日當天,學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,收到很好效果?!昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進行,希望全體師生積極參與。由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;____級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了____級各班的廣泛關(guān)注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣,提高了同學們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!最后,我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅持?!白岄喿x成為習慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!讀書日活動總結(jié)模板(三)書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。在____月____日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到____元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的____元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!獲得愛讀書的好家長獎的有:、。獲得愛讀書的好孩子獎的有:、。參與獎:、。組織獎:、。感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!讀書日活動總結(jié)模板(四)在“世界讀書日”期間,首都圖書館為了讓更多市民朋友走進閱讀世界,享受閱讀樂趣,推出了以“共享閱讀快樂”為主題的系列讀書活動。首圖充分發(fā)揮其推動先進文化傳播的窗口作用,大力倡導全民讀書新風尚,讓市民在各項讀書活動的參與中,認可讀書、熱愛讀書、享受讀書,鼓勵市民培養(yǎng)良好的閱讀習慣,以營造學習型城市的社會氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,在“世界讀書日”期間(____月20—____日),共有近四萬名讀者來到首圖,享受其優(yōu)質(zhì)文化信息服務(wù),有近五千名讀者參與了首圖組織的各項活動。一、營造閱讀好去處首都圖書館在“世界讀書日”到來之前,積極做好館舍的環(huán)境布置。優(yōu)雅知性的主樓門楣設(shè)計、大堂及各閱覽室配合活動所做的環(huán)境裝飾,讓讀者走進首圖即能感受到濃濃的閱讀氛圍。二、各項活動豐富多彩____月____日,前中國奧委會副主席魏紀中先生做客首圖開講奧運。魏紀中先生以他精彩的人生歷程和前瞻性的認識,為讀者講述了他與中國體育結(jié)緣的故事、他在北京兩次申奧過程中的親身體驗、北京奧運志愿服務(wù)、奧運會籌備中及奧運會舉辦過程中的相關(guān)問題,以及會后場館利用等情況。在互動問答環(huán)節(jié),魏先生認真解答了大家的問題。____月____日,中國作家協(xié)會會員,著名兒童文學理論家、作家彭懿先生以“圖畫書的閱讀”為題,參加了首圖“播撒幸福的種子”閱讀活動。他以書會友,準備了許多好玩的無字書故事與“講故事種子”與爸爸媽媽和小朋友分享。當日下午,講故事種子、紅紅姐姐和部分小讀者還同臺打擂,比賽講故事,一起渡過了快樂的讀書日。____月____日“世界讀書日”當天,“奧運文化百校行”活動在北京四中啟動。本次活動由第29屆奧運會組委會新聞宣傳部倡議指導,--市教育委員會、--市文化局聯(lián)合主辦,首都圖書館承辦?;顒訉⑼ㄟ^首都圖書館提供的“奧運文化主題展”、奧運文化大講堂等形式,為在校中小學生傳播奧運知識,弘揚奧運文化。儀式上,首都圖書館黨委書記肖維平,向首批20所奧林匹克教育示范校的代表贈送了《奧運靈魂人物之中國奧運賽場英雄圖文集粹》和《____年北京奧運會、殘奧會形象元素》奧運文化系列展,受到各區(qū)縣教委及學校的熱烈歡迎?!皧W運文化百校行”活動是首都圖書館____年“京城書香迎奧運”系列活動的重要組成部分之一,將持續(xù)到明
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