高考英語復習：賓語從句課件

賓語從句TheObjectClauseIlikeapples.

主語謂語賓語簡單句主語謂語賓語從句連詞從句主語從句謂語

主句復合句2.Iknowwhoyouare.Ilove

mymother.（名詞作賓語)Ienjoy

playingvolleyball.(動名詞作賓語）Idecide

tostudyhard.（不定式作賓語）Iknow

him

.（代詞作賓語）賓語是動作、行為的對象，是動作的承受者。賓語由名詞、代詞、不定式或相當于名詞的詞、短語來擔任。賓語賓語從句概念：當一個句子充當賓語時,就把這個句子叫做賓語從句。句子的賓語一般由名詞、代詞、動名詞或動詞不定式充當。賓語從句當中的從句在全句中作賓語。Tom

knows

whosebookitis.主語謂語賓語從句賓語從句的句子結構：主句+連接詞（引導詞）+賓語從句賓語從句三要素：1、引導詞（連接詞）2、語序3、時態(tài)不同引導詞引導的賓語從句由從屬連詞that引導的賓語從句由疑問代詞who,whom,whose,which,what或疑問副詞where,how,why,when引導的賓語從句由從屬連詞whether,if

引導的賓語從句一、引導詞123

Hesaid,“l(fā)ifeisbetterthanbefore”.

Tomsays,“Bobisagoodboy”.Hesaid(that)lifewasbetterthanbefore.Tomsays(that)Bobisagoodboy.1、由從屬連詞that引導的賓語從句that引導的從句，表示陳述一件事實，主句謂語動詞表示確定，不疑問；that在句中無任何意義，不充當句子成分，常省略。

if/whether“是否”，說明對陳述的事物不明確或不清楚。常用在ask,wonder,can(could)youtellme表示疑問不確定意義的詞之后；從句句意完整，不缺成分。2、由從屬連詞whether,if

引導的賓語從句1.She

asked,“Dotheyoftencomehereearly?”2.“WilltheygotovisittheGreatWall?”heasked.Sheasked

if/whethertheyoftencamehereearly.Heasked

if/whethertheywouldgotovisittheGreatWall.1、當句末為ornot時，引導詞只能用whether而不能用if.2、在todo不定式前，引導詞只能用whether而不能用if.3、介詞后只能用whether.4、作主語只能用whether.主句謂語動詞，表示疑問不確定含義，要用疑問代詞或疑問副詞引導賓語從句，并在從句中擔任句子成分，具有一定的意義，不可以省略。3、由疑問代詞who,whom,whose,which,what或疑問副詞

where,how,why,when引導的賓語從句*Doyouknowwhosedictionaryitis?（誰的，作定語）*Couldyoutellmewhy

youarelate?（為什么，作狀語）*Heaskedwhocouldgivehimahand.（誰，作主語）HelensaysthatshewilllearnFrenchnextyear.

Doyouknowwhereheis

from?

二.賓語從句的語序無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都是運用陳述句語序，即是“主語在前，謂語在后”的順序。主句+引導詞+主語+謂語+其他成分注意：助動詞不能放在主語前面。

What’swrong?What’sthematter?What’shappening?

Whoisoverthere？注：當從句的原句為以下句子以及what,who作主語時，語序不變：eg:Idon’tknowwhat’sthematter?Canyoutellmewhoisoverthere?Canyoutellmewhoheis

?做主語做賓語Iknowheliveshere.Iknowhelivedheretenyearsago.Ihaveheardthathewillcometomorrow.三、時態(tài)當主句是現(xiàn)在時或將來時，賓語從句的時態(tài)可用任何時態(tài)，不作限制。根據(jù)句子的需要使用任何一種時態(tài)。（需要性原則）2.如果主句是過去的時態(tài)（一般過去時，過去進行時），從句的時態(tài)必須要用相對應的過去的某種時態(tài)（一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時）。（呼應性原則）Iknewwholived

there.Isawshewastalkingwithhermother.Heaskedwhetherhisfatherwouldcomebackthenextday.Hesaidthathehadseenthemovie.3.當賓語從句說明的是一般真理、客觀事實、自然現(xiàn)象時，就不用受到主句時態(tài)的限制，仍用一般現(xiàn)在時態(tài)。（特殊性原則）Hetoldtheboythatoneandoneistwo.Hetoldmetheearthmovesaroundthesun.could/would是委婉語氣，而不是過去式，因此賓語從句的時態(tài)根據(jù)實際情況用不同時態(tài)。Couldyoupleasetellmewhereweshowourtickets?Wouldyouliketoknowwhenhewillcomeback?賓語從句的主從時態(tài)呼應問題主句+從句現(xiàn)在時態(tài)從句根據(jù)實際需要選用任何時態(tài)一般現(xiàn)在時一般過去時現(xiàn)在進行時過去進行時一般將來時過去將來時現(xiàn)在完成時過去進行時過去時態(tài)從句只能用過去時的范疇一般過去時過去進行時過去將來時過去完成時注：如果從句表達客觀規(guī)律，客觀事實，名言，警句，諺語的話，不管主句是啥時態(tài)，從句必須用一般現(xiàn)在時表達。（中考?？贾R點）1.Wheredotheystopontheway?Iasked.2.Whatwillyouspeakatthemeeting?Couldyoutellme?3.Dotheyliketomakefriendswithus?Heasked.4.“Ishedoinghishomework?”Jimasked.Iaskedwheretheystoppedontheway.Couldyoutellmewhatyouwillspeakatthemeeting?Heaskediftheylikedtomakefriendswithyou.Jimaskedifhewasdoinghishomework.將下列句子合并為一句:Practice1.Heasked_________________________.(誰能回答這個問題）2.Doyouknow_________________________.（他們在等誰）3.Heasked__________________________________.

（誰的書法是班上最好的）

完成句子whocouldanswerthequestionwhomtheyarewaitingforwhosehandwritingwasthebestintheclass(

)1.—Iwonder

at8:00lastnight?—IwaswatchingNBA.A.whatwereyoudoingB.whatdidyoudoC.whatyouweredoingD.whatareyoudoing

(

)2.Idon’tremember

thebookyesterday.A.whereIputB.wheredidIputC.wherewillIputD.whereIwillput(

)3.—Idon’tknow

.—Becausehehastolookafterhismother.A.whyheisleavingB.whyisheleavingC.whetherheisleavingD.whetherisheleavingCAA()4.Canyoutellme

?A.howmuchistheredsweaterB.howmuchtheredsweaterisC.what’sthepriceoftheredsweaterD.howmanytheredsweateris

()5.—Excuseme,couldyoutell

?—Yes.Goalongthisstreetandyouwillfinditonyourleft.A.whereisthemuseumB.whichisthewaytothemuseumC.howfaristhemuseumD.howcanIgettothemuseum()6.—Couldyoutellme