【精選試題】五年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽試題精選小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷部編版_第1頁(yè)
【精選試題】五年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽試題精選小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷部編版_第2頁(yè)
【精選試題】五年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽試題精選小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷部編版_第3頁(yè)
【精選試題】五年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽試題精選小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷部編版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【精選試題】五年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽試題精選小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷部編版時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)yàoshimòzhīǒurándìtǎnchǔcánɡ______________________________shēnjiànshúxīchuáncāngpūlēnglēngliányè______________________________2.選擇正確的讀音蓮花落______(luòl(fā)ào)混______沌(húnhùn)混______水摸魚(yú)(húnhùn)洗漱______(sùshù)岷______山(mǐnmín)大大落______落(luōluòl(fā)ào)3.給劃線字選擇正確的讀音僑胞______(bāo

páo)

邊緣______(yán

yuán)

裹挾______(xié

jiā)雌性______(cí

cǐ)

炫耀______(xuàn

xuán)

澎湃______(bài

pài)4.選詞填空。分辨

斥責(zé)

商量

表白

嘟噥

星期天,媽媽發(fā)現(xiàn)吳強(qiáng)在書(shū)房上網(wǎng),大聲______:“不許玩游戲!”小強(qiáng)______羞:“我是查學(xué)習(xí)資料?!眿寢層秩ヅc爸爸______:“得送他去學(xué)奧數(shù)!”吳強(qiáng)傷心極了,______著:“你們也該聽(tīng)我______一下心聲,連雙休日都安排滿了,我還有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間嗎?”5.寫(xiě)出句子中的錯(cuò)別字并改正(1)在靠經(jīng)窗戶的坐位上,我發(fā)現(xiàn)了地上的一支紅色鋼筆。______

______(2)安照約定的時(shí)間,我們小組的全體同學(xué)興高采列地來(lái)到了工廠參觀。______

______(3)早晨,火紅的太陽(yáng)從東方生起,鳥(niǎo)兒歡快活潑地叫著,一切都是那么美好。______

(4)張小華克苦鉆研,慮心好學(xué),每次考試都能取得好成績(jī)。______

______6.選詞填空。熱烈

猛烈

強(qiáng)烈

劇烈①風(fēng),______地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。②在______的陽(yáng)光下,那水面上仿佛鋪滿了一顆顆水晶。③孩子們______地鼓掌,歡迎瑞恩的到來(lái)。④汽車在崎嶇的山路上______地顛簸著。7.按要求寫(xiě)句子。①十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?改成陳述句:______②諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,得請(qǐng)你幫幫我的忙?!备某赊D(zhuǎn)述句:______③那盞紅色的精致的小臺(tái)燈是我的生日禮物??s句:______8.按課文內(nèi)容填空(1)《晏子使楚》一文中,楚王______次侮辱晏子,晏子都予以反駁。表現(xiàn)了晏子______、______的特點(diǎn)。(2)《橋》一文中突出了老漢是個(gè)怎樣的人?讀完后你有什么感想?9.按課文內(nèi)容填空。(1)老舍先生在內(nèi)蒙古大草原見(jiàn)到羊群在小丘上漫步,覺(jué)得它們走在哪里都像給______繡上了______。那些小丘的線條是那么______,就像只用______,不用______的畫(huà)那樣,到處______,輕輕流入云際。(2)《橋》一課里,作者采用大量環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染緊張的氣氛,側(cè)面表現(xiàn)了老支書(shū)“把______讓給別人,把______留給自己”的崇高精神,他用自己的______筑起了一座不朽的橋梁。(3)“也想看‘黑旋風(fēng)’水戰(zhàn)‘浪里白條’”一句中“黑旋風(fēng)”是指______,“浪里白條”是指______,這個(gè)孩子讀的書(shū)是《______》。(4)《楊氏之子》選自南朝______(作者)的《______》(作品)。文中孔君平信手拈來(lái)的玩笑話“______”很幽默,也很有趣。九歲男孩楊氏之子機(jī)智、巧妙、有禮貌的回答是:______。10.爸爸媽媽要你星期天參加補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)是為了提高成績(jī),你要不要參加?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?1.當(dāng)我面對(duì)______的時(shí)候要求:1)在題目的橫線上填上詞語(yǔ)使之完整。2)內(nèi)容健康,有真感情。3)自數(shù)在400字左右。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題說(shuō)勤俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事?!碧拼膶W(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉?!鼻?,就是要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探索,勤實(shí)踐。古今凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤。勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》辛勤勞動(dòng)40年。讀了大量書(shū)籍,其中作過(guò)筆記的就有1500種以上;司馬遷寫(xiě)《史記》從20歲就收集大量歷史素材;我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),翻閱了上千本有關(guān)資料,認(rèn)真演算,取得了震驚世界的成就。勤出智慧。即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,就可以變拙為巧。實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。只有勤奮者才能在無(wú)限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,使自己聰明。(1)從短文中選填近義詞、反義詞。近義詞:愛(ài)惜______獲取______反義詞:靈活______笨拙______(2)聯(lián)系上下文理解詞句的意思。①變拙為巧:______。②凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤:______。(3)這段文字主要告訴我們______。(4)短文舉了哪些例子來(lái)說(shuō)明“勤出成果”的,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的句子概括:______、______、______。(5)關(guān)于“勤奮”的格言警句很多,你能填完整嗎?①______,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。②只要工夫深,______。③寶劍鋒從磨礪出,______。13.閱讀短文,回答問(wèn)題齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)

那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專科學(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。

齊白石瞧著這幅畫(huà),欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后,笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑??墒?,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后,齊白石又來(lái)上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你看我臨摹得好不好?”

謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。

你需要理解并回答的問(wèn)題是:

(1)文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?

A.面對(duì),面臨

B.靠近,挨近

C.到來(lái),來(lái)臨

D.照著,根據(jù)(2)齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是:

A.梅花艷麗俊秀。

B.公雞畫(huà)得生動(dòng)別致。

C.想臨摹《梅雞圖》。

D.《梅雞圖》太有味道。(3)“這畫(huà)太有味道了?!敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑??

A.酸甜苦辣等味

B.香、臭等味

C.畫(huà)的意境

D.意思(4)為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開(kāi)玩笑?

A.齊白石是大畫(huà)家,怎么可能臨摹學(xué)生的畫(huà)。

B.齊白石說(shuō)話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。

C.齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開(kāi)玩笑。

D.謝時(shí)尼覺(jué)得自己的畫(huà)不夠好。14.閱讀短文,回答問(wèn)題輕輕的一聲叮嚀出差在外,在一農(nóng)家借宿一夜,放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來(lái),拿著一把她女兒的小花傘:“帶上……”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時(shí),我像是聽(tīng)見(jiàn)了母親的叮嚀。路上果然下了大雨,許多人在樹(shù)下店旁躲雨,我撐開(kāi)那把傘,照舊走著,一種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上__我在招待所翻書(shū)__讀到一篇__母性__的文章__我和太太在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù),正打算用彎刀割下一個(gè)椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太:“她說(shuō)‘孩子,小心啊,別把手指割掉’?!毕?qū)@訝地問(wèn):“原來(lái)你懂馬來(lái)話?!蔽掖穑骸拔也欢2贿^(guò)我了解母親的叮嚀?!背霾罨貑挝缓?,我把自己傘下的感受和這則故事說(shuō)給一位長(zhǎng)輩聽(tīng),他的眼睛似乎有些濕潤(rùn),他說(shuō)他的母親早(以、已)過(guò)世,但母親那句□好好工作,注意身體□的囑咐,一句最平常不過(guò)的話,伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí),她總在我出門(mén)時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽(tīng)老師話?!庇质且粋€(gè)雨天,我騎車去約會(huì)。中華門(mén)城門(mén)下,剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來(lái)?!痹瓉?lái),雨早已停了,我額上全是汗??諝猓ㄇ?、輕)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束,我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候,她忘不了說(shuō)一句“騎好,晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了,因?yàn)闆](méi)有愛(ài)心的人,是不會(huì)為別人著想的。(1)選擇正確的讀音。出差______(chāchāi)著______(zháozhuó)想似______(shìsì)乎瀏覽______(lǎnnǎn)(2)選擇文中括號(hào)里正確的字(霎、剎)______時(shí)早______(以、已)(遣、遺)______產(chǎn)(清、輕)______新(3)從文中找出兩對(duì)近義詞______—____________—______(4)把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。途中的一天晚上______我在招待所翻書(shū)______讀到一篇______母性____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論