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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)老師感謝信老師感謝信(九篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇一
您的確不認(rèn)識(shí)我們,您確定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)?!奥闊┄暷膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng),住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(zhǎng)勉勵(lì),您為您的學(xué)生付出了好多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦〞的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì)找出一大堆“問(wèn)題〞向您討教,而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì)把課堂上“不董〞的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)〞;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額
外〞的要求,您還是那樣子:孜孜指導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指示。您本不應(yīng)當(dāng)早到晚歸,您本不應(yīng)當(dāng)披著疲憊的身軀走出校區(qū)。可是,您就是這個(gè)樣子--愛(ài)戴。
愛(ài)戴的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識(shí),同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的資產(chǎn)。
我們真心想對(duì)您說(shuō):宋老師您辛苦了!
此致
敬禮
初三化學(xué)班學(xué)生馬xx家長(zhǎng):
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇二
心愛(ài)的老師:
您好,今天我給您寫(xiě)這封信,是懷著萬(wàn)分沖動(dòng)的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無(wú)微不至的照料著我,我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上靜靜無(wú)聞的堅(jiān)持了xx年,我真的很佩服您。
老師您還記得么,在上初一的時(shí)候您就帶上我了,當(dāng)時(shí)我們并不熟悉,但您卻特別照料我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時(shí)給了我很大的勉勵(lì)。
但是,到了初三的時(shí)候,我們已經(jīng)分開(kāi)了,彼此不再一個(gè)班了,我遇見(jiàn)了新的老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到很陌生,但是您卻勉勵(lì)我,給我加油鼓勁,使我度過(guò)難關(guān),在我們分開(kāi)的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的指導(dǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著您。
老師您告訴我,在家做個(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的指導(dǎo)。
在這里,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇三
尊敬的張老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)是初三的小學(xué)生了,你和我們?cè)谝黄鹑炅?。在過(guò)去的三年里,你認(rèn)真地教了我們,我們真誠(chéng)地感謝你對(duì)我們的奉獻(xiàn)。
張老師,你是我們的語(yǔ)文老師,我們學(xué)校的副校長(zhǎng)??上攵?,你的工作一定很辛苦,很忙。你要擔(dān)憂我們頑皮的孩子。學(xué)期終止了,你要一個(gè)一個(gè)回家跟我們家長(zhǎng)溝通學(xué)校所有孩子的狀況。
老師,你就像勤勞的園丁。你一直在給我們澆水施肥。當(dāng)我們需要砍枝葉的時(shí)候,你又在我們身邊,為我們付出。你為我們付出了太多。我們必需努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你對(duì)我們的期望。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我想感謝你一路上的細(xì)心指導(dǎo),我們會(huì)變得更加自信和大膽…
祝你節(jié)日開(kāi)心,身體健康!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇四
尊敬的青竹湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰高傲。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)xx老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種。種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。xx老師獲知這一狀況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要慌張,并自告奮勇地承受起看護(hù)孩子的責(zé)任。
當(dāng)天,xx老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的`各種狀況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已恬靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為xx老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
寫(xiě)信人:xxxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇五
愛(ài)戴的老師:
感謝您在這六年里對(duì)我的指導(dǎo),轉(zhuǎn)瞬間我就要升入初中了。
老師您辛苦了!在您教育我的六年來(lái),您沒(méi)有埋怨過(guò)一句話。在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,會(huì)耐心地指導(dǎo)我;在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)當(dāng)我的指路燈;在我失敗的時(shí)候,您拍拍我的肩,說(shuō)道“失敗乃成功之母〞是您,在我每次遭遇坎坷的時(shí)候,似曙光,讓我看見(jiàn)希望!指引我一步一步向前!帶領(lǐng)我走向成功的大門(mén)!
老師你曾經(jīng)告訴過(guò)我“學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞正所謂“活到老學(xué)到老〞。知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭(zhēng),只要有持之以恒的決心才能屬于自己的成功。您教育我們“時(shí)間就是金錢(qián)〞是??!人生僅僅只有幾十年。再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)我就要道別童年了,時(shí)間過(guò)得真快?。?/p>
一日為師,終身為父!即使到了初中,也不忘你對(duì)我的諄諄教化。在這一個(gè)學(xué)期中我收獲頗多。老師你在這一個(gè)學(xué)期中你為了我們能考上一個(gè)好的初中付出了大量的心血。畢業(yè)考試之后您應(yīng)當(dāng)好好的開(kāi)心一下。讓你開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)暑假。
祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇六
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級(jí)一班的所有任課教師,特別是楊青和張明霞教師的感謝之情。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開(kāi)的。
在這我想講一件令我感動(dòng)的事,就在3月19日的午時(shí),我接到了楊青教師急匆促打給我的電話,由于孩子上廁所困難,我趕快買(mǎi)了開(kāi)塞露跑到了學(xué)校,楊教師趕快跑過(guò)來(lái)接過(guò)藥,說(shuō):“你等著,我來(lái)弄。〞當(dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過(guò)各種努力,想了好多方法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來(lái)一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛楚。過(guò)程中還一向照料著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕快來(lái)幫忙。從這件事情上,更能表達(dá)兩位教師愛(ài)生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說(shuō),“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立〞。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬重,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!〞
我的孩子此刻還不太會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感謝,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)教師的`感謝之情,我為孩子有這樣的好教師而高傲。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,相信我們的孩子必需能茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇七
心愛(ài)的趙老師:
您好!
一個(gè)暑假不見(jiàn)了,我有一肚子的話對(duì)你說(shuō)呢,希望您能到我家做客。
我家有了許多的變化,石榴樹(shù)開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花;西紅柿結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的果實(shí);牽?;刻煸缟锨那牡叵蛱?yáng)開(kāi)出了好多淡紫色的.小花。不光是這些植物,我家的鸚鵡也在一天一天成長(zhǎng),已經(jīng)從買(mǎi)來(lái)時(shí)的小鳥(niǎo)變成神氣十足的大鳥(niǎo);烏龜呢,就更好玩兒啦!我家有三只烏龜,一只大的兩只小的,我每天都抓魚(yú)給它們吃。它們有的是抓魚(yú)能手,有的卻要費(fèi)半天力氣才能抓到魚(yú)。因此,我想到了要給每只烏龜取個(gè)名字。那只大烏龜不但抓魚(yú)十分快,而且個(gè)頭最大,十分提防,一見(jiàn)有人來(lái)了,馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你,看你想干什么。假使你跟它相處時(shí)間長(zhǎng)了,而且你對(duì)它好它就不會(huì)這樣了。于是,我給它取名叫“壯壯〞。兩只小烏龜,那只顏色深綠的,由于抓魚(yú)技術(shù)很差,老抓不到魚(yú)而餓肚子,所以它的名字我很快想出來(lái)了,就叫它“笨笨〞吧。另一只小烏龜很精明,也很會(huì)抓魚(yú),我們都很喜歡它想給它取個(gè)好名字,可是想了半天都想不好,最終好不簡(jiǎn)單決定叫它〞頑皮“。哈哈,這些名字不錯(cuò)吧。烏龜抓魚(yú)可有意思了。壯壯抓魚(yú)從來(lái)都是眼疾手快,沒(méi)幾分鐘,所有的魚(yú)都被它抓光了;小頑皮是個(gè)抓魚(yú)能手,只要盯上某只魚(yú),就一定不會(huì)放過(guò)它;笨笨就差了,它的反應(yīng)很慢,偶爾才能抓到活魚(yú)。是不是很好玩兒?我真希望您能到我家來(lái)看看我們的小烏龜……
這個(gè)暑假十分愉快,由于我家每天都有新鮮事,各種活動(dòng)也豐富多彩,我有時(shí)游泳,有時(shí)跑步,有時(shí)捉魚(yú)……它們?nèi)晃矣浫肓巳沼浿?。我的暑假生活故事就在上面,希望您多多關(guān)注。
期待著您的到來(lái)!
祝:
身體健康,開(kāi)心開(kāi)心!
xx年xx月xx日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇八
心愛(ài)的老師:
大家好!我只想表達(dá)我全家對(duì)一幼兒園6班老師的衷心感謝!
我女兒在貴校讀書(shū),在幼兒園住了快一年了。她今年夏天將從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。在這一年里,我們很高興看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我記得她一年前剛進(jìn)幼兒園,但是不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué),她都舍不得離開(kāi)家?,F(xiàn)在即使是周六,她也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師孩子在一起。
我女兒在學(xué)習(xí)上取得了更突出的進(jìn)步。在老師的.精心教育下,她對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)和舞蹈產(chǎn)生了濃重的興趣。她以前很愛(ài)玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),已經(jīng)養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí),楊涵在家里變得十分懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)幫我們做家務(wù),和我們閑聊。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的女兒。這些都是老師對(duì)她教育的結(jié)果。
現(xiàn)在孩子知道自己即將畢業(yè)離開(kāi)幼兒園,就經(jīng)常跟我們說(shuō)要跟教她的六班所有老師和孩子合影。從小就有這樣的意識(shí),說(shuō)明她對(duì)老師的深情。也表達(dá)了老師們尊重夜晚的精神和努力的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的狀況,相信洮南一幼兒園一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁們說(shuō):老師,你們辛苦了!
感謝大家的辛苦和汗水!
您的學(xué)生:
xx年5月9日
小學(xué)老師感謝信老師感謝信篇九
心愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!我是五年三班的學(xué)生xxx。和您相識(shí)已經(jīng)五年了,我充分地感受到您豐富的學(xué)識(shí)、幽默的談吐,也體會(huì)到了您對(duì)我的負(fù)責(zé)和認(rèn)真,值此教師節(jié)之際,希望借這一封信表達(dá)一下對(duì)您的感謝之情。
我記得您在方寸講臺(tái)前為我們講課的樣子,可您和其他老師又是不同的,無(wú)論講到現(xiàn)代詩(shī)歌還是古代故事,您都能旁征博引,給我們講好多課本之外的故事。譬如講到《趙州橋》的時(shí)候,您會(huì)給我們講梁思成和林徽因的故事,讓我們體會(huì)在冰冷的橋梁建筑之外,還有人文和感情。講到《鄒忌諷齊王納諫》的時(shí)候,您會(huì)給我們講李世民廣開(kāi)言路的故事,讓我們學(xué)到即使高高在上,也要虛心聽(tīng)取別人的看法,這些都讓我們受益匪淺。
在您的指導(dǎo)下,我更喜歡讀書(shū)了,特別是歷史人物傳記。您就給我推薦可以讀一讀曾國(guó)藩和胡雪巖的傳記,體會(huì)一下什么是為官之道,什么是從商聰慧。我后來(lái)自己也讀了好多人的傳記,譬如萬(wàn)世奸雄曹操、千古宰相張居正、武功文治李世民、一代女皇武則天,等等。
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