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浙江省麗水市2023-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題2023學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)〔一〕一、知識(shí)積累與運(yùn)用〔18分〕〔4líɡ▲▲(jí)▲▲〔10分〕 ▲ 〕氣蒸夢(mèng), ▲ 。?子?寫主在城上久戀不而心意,來(lái)回走個(gè),覺(jué)得然有天見(jiàn),卻別三月么漫的子▲ , ▲ ▲ , ▲ 。 ▲ ▲ 。?杜府任州中與?董?莫愁路知天人不〞意境似詩(shī)是 ▲ , ▲ ?!?分〕1956年2月29日夜親愛(ài)的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。關(guān)于莫扎特的話,例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等等,似乎很多人懂得;但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理,我覺(jué)得是“理性認(rèn)識(shí)〞與“感情深入〞的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象,是大概的認(rèn)識(shí);理性認(rèn)識(shí)是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去,把理性所認(rèn)識(shí)的,用心靈去體會(huì)……比方你自己,過(guò)去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對(duì)他并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴……這一回可不然,你確實(shí)和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了……〕?傅家?傅給兒▲ 的,“〞指是 ▲ 〔2〔2分〕二、現(xiàn)代文閱讀〔30分〕〔一〕五個(gè)南瓜窩子〔15分〕劉正權(quán)(9) ▲年一晃就過(guò)去了,五月端午時(shí),我的兒子出生了,八個(gè)月,早產(chǎn),鄉(xiāng)下有說(shuō)法,叫重孝了。爹竟真的過(guò)世了,身體不好加上憂慮孫子,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的枯枝,加上雪雨一欺,“咔嚓〞一聲就折斷了。我喝多了黃酒,尿急,出來(lái)上衛(wèi)生間,一看,娘沒(méi)了,人呢,我尋到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)風(fēng)雪在沒(méi)有封閉的陽(yáng)臺(tái)肆意飛舞著,娘沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我退了回來(lái),從口袋里摸出一包〔4分〕〔4分〕(9)〔3分〕〔4〔二〕中國(guó)墨〔15分〕2023448。為什么墨的價(jià)值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實(shí)是一種煙氣。淡墨介于黑白間呈灰色調(diào),給人以遠(yuǎn)雅的美感。漲墨是過(guò)的墨水在宣紙上溢出筆畫之外現(xiàn)象,種墨法 保持了筆的根本形態(tài),面交融, 富有朦的墨趣。由“墨〞因它的顏色而有了“黑色〞的意思,明代魏學(xué)洢?核舟記?中就有“其色墨〞的句子;“墨〞又因用它作的術(shù)作品的形式,申為詩(shī)文或書畫〞“ 〞指的就是書寫畫文,們作品稱“跡〞,貴的畫被為“ 〞。成極其謹(jǐn)從輕落筆常玩文技巧而孟三遷〞是把的內(nèi)演到致。閱讀文請(qǐng)次下的橫處全章明內(nèi)容〔3分〕作程① ▲ ▲ ③ ▲ (3)〔3分〕語(yǔ)〔3分〕將語(yǔ)別第(5)(6)段的線,序依是 ▲ 只序號(hào)〔4分〕A.近者,墨黑 B.客 C.墨寶 D.舞弄墨(▲)〔2第(3)“ 〞可以入關(guān)詞是既??又??〞。三、古詩(shī)文閱讀〔22分〕〔一4分〕
春水生①杜甫其一②其二一夜水高二尺強(qiáng),數(shù)日不可更禁當(dāng)③。南市津頭有船賣,無(wú)錢即買系籬旁!【注釋】①唐肅宗上元二年(761)二月,杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂,作?春水生?二首。②汝曹:你們,指水鳥。③禁當(dāng):阻擋、攔擋。13.詩(shī)題為“春水生〞,這兩首詩(shī)寫出了春水什么特點(diǎn)?〔2分〕〔2〔二15—19〔18分〕甲晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。乙融然②③④〔節(jié)選自?晉書?)〔6分〕(1)漁人之 (▲) (2)阡. (▲)(3)有良美桑之. (▲) (4)穎不. (▲)(5)環(huán)蕭然 (▲) (6)亦詠. (▲)〔4。?〔3分〕〔2〔3四、寫作〔30分〕請(qǐng)以“青春的狀態(tài)〞為題目,寫一篇作文。6002023〔一參考答案及評(píng)分建議一、根底知識(shí)積累和運(yùn)用〔18分〕1.〔4分〕聆;辨 籍 彌2.〔8分〕3.名著閱讀〔6分〕(1)〔2分〔2分例如:傅聰從事音樂(lè)工作,因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系,與傅聰交流,循循善誘。也表達(dá)一位父親望子成才的良苦用心。二、現(xiàn)代文閱讀〔28分〕〔一〕4.〔4分,每點(diǎn)2分〕①父親為來(lái)年家人幸福團(tuán)圓迎風(fēng)冒雪挖南瓜窩子;②父親為保佑早產(chǎn)孫子平安寧愿死自己來(lái)沖孫子的關(guān)煞。5.〔6分〕灌、抱、偎1分〔2分。淡、輕〔1分〔2分。63分〕我眉頭一皺,苦笑了一下:“她啊,是城里人,怎么會(huì)相信這種迷信的做法,你還是別白費(fèi)74分〕“我〞〔1“看法〞3〕〔二〕8.〔————〔每個(gè)要點(diǎn)1分,共3分〕9.例如〔說(shuō)明方法占1分,表達(dá)作用占2分,共3分〕10.例如:幾乎,差不多的意思〔表程度,準(zhǔn)確地說(shuō)明了現(xiàn)代墨汁因生產(chǎn)量大,方便使用〔解釋詞語(yǔ)占1分,結(jié)合句子分析作用占2分,共3分〕11.【BCDA】〔每空1分,共4分〕1C】三、古詩(shī)文閱讀〔22分〕〔一〕13.〔2分〕迅速溢漲,水量很大14.〔2分〕“其一〞描寫春水初漲,萬(wàn)物欣然,詩(shī)人同水鳥們同享春光,目光明澈,詩(shī)人為時(shí)序更替萬(wàn)物其二〔二〕15.〔6分〕對(duì)……墻壁停止16.〔4分〕每逢朋友在一起,就撫琴對(duì)著琴說(shuō):"?17.
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