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第頁(yè)大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃高校班長(zhǎng)工作安排篇1

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在高校校內(nèi)生活了一年。我們親身體驗(yàn)了高校的美妙生活。我們要抓住珍貴的高校時(shí)間,多學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和技能,為將來(lái)的美妙明天而奮斗!我很榮幸成為班長(zhǎng),同時(shí)也更有責(zé)任心。為了加強(qiáng)我們班的建設(shè),促進(jìn)我們班學(xué)生的全面發(fā)展,順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),依據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神,結(jié)合我們班的實(shí)際狀況,特制定以下工作安排:

第一,大政方針

1.增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體凝合力。

2.學(xué)生是學(xué)習(xí)型的,努力做到全班上一段樓梯。

3.在班級(jí)和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

4.豐富課余文化生活,開展各種健康向上的文化體育活動(dòng)。

二、詳細(xì)內(nèi)容:

1.有很強(qiáng)的班級(jí)核心。班委和團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一樣,親密聯(lián)系學(xué)生,發(fā)揮模范作用。要有忠于工作的責(zé)任感,對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的熱忱和勇于克服困難的精神,以自尊、自愛、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的熱忱,真正成為班里“自我教化、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。廣泛接受學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法,集思廣益,努力上一層樓讓班級(jí)工作,同時(shí)樹立人人當(dāng)家作主的意識(shí),組織學(xué)生主動(dòng)參加各種學(xué)?;顒?dòng),支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

2.在文體活動(dòng)方面,班干部首先要主動(dòng)宣揚(yáng)學(xué)校組織的各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性,保證我們班主動(dòng)參與每一項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)定期組織一些活動(dòng)。比如每周一次的小班聯(lián)歡會(huì),讓盡可能多的同學(xué)上臺(tái)來(lái)表達(dá)自己。也可以依據(jù)時(shí)事或者我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些事情做一些小的發(fā)言,讓你有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn),熬煉自己的口才。此外,我們可以依據(jù)每個(gè)人的喜好組織一些活動(dòng),根本目的是培育每個(gè)人的實(shí)力。

3.分工方面,班長(zhǎng):首先要以身作則,給我們開個(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌,對(duì)班務(wù)要有明確的工作支配和安排,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下周工作支配。團(tuán)支書:剛好傳達(dá)學(xué)院、系團(tuán)委的思想,努力宣揚(yáng)各級(jí)團(tuán)委組織的各種活動(dòng),組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)記錄教務(wù)日志,實(shí)事求是。督促學(xué)生主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組支配集體學(xué)習(xí)任務(wù)。體委:在幫助體育老師完成每個(gè)班設(shè)定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要主動(dòng)組織班級(jí)學(xué)生參與一些院系組織的體育相關(guān)活動(dòng)。文化消遣專員:我們應(yīng)當(dāng)組織更多的文化藝術(shù)活動(dòng),比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)和與其他部門的網(wǎng)絡(luò)晚會(huì)。

增進(jìn)同學(xué)之間的友情,給大家一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。心理委員:要多關(guān)注學(xué)生心態(tài)的改變,多關(guān)注大家。宣揚(yáng)委員:我們要?jiǎng)偤迷诎嗬镄麚P(yáng)一些好事跡,做好班里的各種宣揚(yáng)活動(dòng)。組委會(huì)成員:主動(dòng)協(xié)作班里每位干部組織的活動(dòng),把每一項(xiàng)活動(dòng)組織得繪聲繪色。

高校班長(zhǎng)工作安排篇2

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的其次月份,在過(guò)去的一月份中,我們有喜人的收獲也有缺憾。班級(jí)始終以“嚴(yán)管厚愛、求實(shí)爭(zhēng)先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),實(shí)行學(xué)校學(xué)院對(duì)學(xué)生的工作要求,致力于培育“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時(shí)代高校生。

一、班級(jí)發(fā)展方向

1、政治思想:班級(jí)成員仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)切時(shí)事,正確相識(shí)黨的路途、方針、政策;主動(dòng)參與校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律。

2、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。

3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為高校生的主要任務(wù),而且這月份又面臨著高校英語(yǔ)四、六級(jí)考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素養(yǎng)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

4、生活環(huán)境:高校是大部分同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期,尤其是對(duì)于大一新生。本月份,我們將從宿舍平安、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增加宿舍和班級(jí)的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。

5、課外展示:我們班的許多同學(xué)有特長(zhǎng),無(wú)論是在體育還是文藝方面。高校是一個(gè)展示自我的時(shí)期,我們將更可能地為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示,同時(shí)豐富課外活動(dòng),開闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。

二、班級(jí)管理制度

1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,全部班委能清晰地相識(shí)自己的職責(zé),并仔細(xì)履行;定期班委會(huì),班委會(huì)的發(fā)起者不僅僅是班長(zhǎng),可以是任課班委,對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng),班委要集體協(xié)商,集思廣益。

2、班級(jí)嘉獎(jiǎng)制度:對(duì)成果優(yōu)秀、通過(guò)四、六級(jí)英語(yǔ)考試或在各種競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)賜予公開表?yè)P(yáng),以期提高大家的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、宿舍管理制度:班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的平安運(yùn)用,關(guān)注每周的宿舍檢查狀況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生狀況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。剛好把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,嘉獎(jiǎng)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

4、班費(fèi)管理制度:我們班的班費(fèi)生活心理委員來(lái)管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆的開銷要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò),并且月份末將本月份的班級(jí)活動(dòng)開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。

5、事務(wù)安排制度:對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)安排給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以削減班干工作量。

三、班級(jí)特色活動(dòng)

1、為增進(jìn)同學(xué)間的情意,感受集體的暖和,讓社工班成為一個(gè)有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來(lái)臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆T浮?/p>

2、我們會(huì)定期推送微信平臺(tái)的班級(jí)訂閱號(hào)——“社工論劍實(shí)錄”,為同學(xué)們介紹我們平常的工作內(nèi)容,供應(yīng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)等等。

以上就是我們作為班干在本月份的工作安排。總而言之,在這個(gè)月份,我們會(huì)盡我們所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

高校班長(zhǎng)工作安排篇3

新的學(xué)期即將起先,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成果,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力氣為同學(xué)們服務(wù),對(duì)此我跟據(jù)各位班干的看法和建議,對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下支配。

學(xué)習(xí)方面:

1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊

3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)讀溝通和組織英語(yǔ)演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,并讓大家保持下去

4、作業(yè)剛好上交,剛好通知大家,力求平常分能夠拿到97%

體育方面:

1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽

2、進(jìn)行晨跑

希望能夠通過(guò)體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級(jí)形象,增加班級(jí)凝合力

文娛活動(dòng):

1、三月份:文娛活動(dòng)“我愛記歌詞”

2、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰

3、五月份演講競(jìng)賽或野炊、燒烤

4、六月份:八都之行

生活方面:

籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)支配人

收發(fā)郵件:

剛好領(lǐng)取我們班的信件包袱。

班費(fèi)管理方面:鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,詳細(xì)到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開制度,一到兩個(gè)月公開一次班費(fèi)支出。

宣揚(yáng)方面:

1、盡早獲得院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣揚(yáng)。

2、主動(dòng)宣揚(yáng)我們班的活動(dòng)

3、協(xié)作宣揚(yáng)部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作安排??偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。到此,暫將班級(jí)安排規(guī)劃如此。希望,能夠通過(guò)我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的高校生活不會(huì)太過(guò)迷茫與無(wú)聊。

高校班長(zhǎng)工作安排篇4

上半年高校班長(zhǎng)工作安排XX年我們將迎來(lái)全訓(xùn)年,這是比上半學(xué)期更加激烈人心的一個(gè)學(xué)期,回顧在這近半年的時(shí)間里,我們班的同志們一起努力,取得了不錯(cuò)的成果,班級(jí)內(nèi)學(xué)員彼此之間的感情也不斷加深。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我決心盡我的力氣帶領(lǐng)本班的戰(zhàn)友們向更高更好的層次發(fā)展,建設(shè)一個(gè)更精彩的班集體。

1、本人工作思想:協(xié)作好XX年本隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展,實(shí)行上級(jí)要求、指示。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí),尤其是外場(chǎng)的訓(xùn)練,并注意平安。協(xié)作好副班長(zhǎng)搞好思想作風(fēng)建設(shè)讓同志們心思剛好回到學(xué)校,全心投入到艱苦的學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。提高自身修養(yǎng),完善管理水平。

2、在學(xué)習(xí)方面,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步!建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成果較為落后的同學(xué)得到剛好的幫助,例如我班學(xué)習(xí)小教員陳以金,在上學(xué)期中幫助不會(huì)沒(méi)弄懂的同學(xué)解決難題,輔導(dǎo)他們,提高成果,完成任務(wù)。同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神,增加同學(xué)間的友情。下學(xué)期應(yīng)當(dāng)接著發(fā)揚(yáng)這種好的作風(fēng)。我在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持保持學(xué)習(xí)成果好,至少在中等偏上。

3、課堂上以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,敬重老師勞動(dòng)成果。做好帶頭作用并監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。協(xié)作教員仔細(xì)完成課堂教學(xué)任務(wù)。有弄不懂的剛好發(fā)覺(jué)使問(wèn)題早發(fā)覺(jué),早解決。

4、作為班長(zhǎng),首要的工作就是搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。常常和同學(xué)溝通,只有在團(tuán)結(jié)和諧的氛圍下班級(jí)才能更好的發(fā)展。下學(xué)期剛開學(xué)就要?jiǎng)偤檬拱鄦T回來(lái)到學(xué)習(xí)訓(xùn)練狀態(tài)中,以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

5、要明確各個(gè)副班長(zhǎng)的職責(zé),布置好各項(xiàng)工作,分工負(fù)責(zé)明確要求,與其共同努力,管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。

6、在自身上我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有肯定的影響力,不能包庇好摯友,公正嚴(yán)明。采納適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。要搞好與隊(duì)干部關(guān)系,使學(xué)員們與隊(duì)干部關(guān)系親密,有助于隊(duì)干部的管理。要嚴(yán)以律己,寬以待人,要運(yùn)用正值方式管理學(xué)員。要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。不能拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受學(xué)員們的看法。

以上為我對(duì)XX年工作的安排,有不對(duì)的地方望隊(duì)干部予以指正指責(zé)。

高校班長(zhǎng)工作安排篇5

俗話說(shuō):一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠(yuǎn)大的安排,你卻連一個(gè)小小工作安排都不能很好完成,那么一切都是空話。只有掃了一個(gè)小小的安排,為大安排做鋪墊,才能掃天下。想看看勝利的人士個(gè)人工作安排嗎,那就來(lái)出國(guó),多學(xué)學(xué)他們的閱歷,造就自己

一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝合力等問(wèn)題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議探討以往閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短。接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的閱歷,改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)閱歷并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)班級(jí)凝合力,加大各班干部之間的溝通溝通,提高班干部的工作效率和工作熱忱。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面安排。

1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)仔細(xì)打掃好衛(wèi)生,主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛惜環(huán)境的美妙品德。

2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們肯定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),仔細(xì)管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很仔細(xì)的相識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,仔細(xì)聽課,做好筆記并主動(dòng)發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

班干部還要仔細(xì)組織好班上實(shí)行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并主動(dòng)帶動(dòng)全班同學(xué)參與學(xué)?;顒?dòng),力爭(zhēng)第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!

高校班長(zhǎng)工作安排篇6

高校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的起點(diǎn)希望莘莘學(xué)子能在起跑線上做好打算工作,為自己的人生鋪一條精彩的道路。當(dāng)上我們班的副班長(zhǎng)我感到萬(wàn)分榮幸,我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。以下是我的工作的幾點(diǎn)安排:

1.幫助班長(zhǎng)做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作,著重抓好學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生以及群眾活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)全班的平安教化、節(jié)能工作、發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向?qū)W院有關(guān)部門和輔導(dǎo)員匯報(bào)。

3.在班長(zhǎng)不在時(shí),代行班長(zhǎng)的職責(zé)。

4.完成輔導(dǎo)員、學(xué)校交代的各項(xiàng)工作。

5.加深同學(xué)之間的友情,使全班同學(xué)相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛,成為一個(gè)和諧又凝合力的班級(jí)體。

6.努力為班集體服務(wù),與同學(xué)們相互探討、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

7.要保持良好的生活習(xí)慣,摯友之間要相互了解、相互幫助、相互幫助、處理好交際友情。

8.嚴(yán)格按安排行事,對(duì)每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。

9.加強(qiáng)精神文明建設(shè),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

10.以身作則,工作主動(dòng),看法仔細(xì),帶領(lǐng)全班同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取。

以上工作安排我會(huì)努力完成的,希望大家主動(dòng)協(xié)作,我不要做的最好,職要求做的更好!

高校班長(zhǎng)工作安排篇7

一、關(guān)于脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)核定狀況

經(jīng)20xx年底動(dòng)態(tài)調(diào)整后,目前仍舊有近一半的貧困戶未實(shí)現(xiàn)脫貧,現(xiàn)結(jié)合原脫貧攻堅(jiān)安排和工作實(shí)際,重新確定20xx扶貧工作安排。今年預(yù)料脫貧人數(shù)10100人。

二、關(guān)于脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)安排

1、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目全覆蓋(含資產(chǎn)收益);2、易地扶貧搬遷和危房改造安排;3、貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移就業(yè)工作安排;4、全面落實(shí)社會(huì)保障各項(xiàng)政策。

三、關(guān)于行業(yè)扶貧項(xiàng)目安排

今年預(yù)料在70的個(gè)村子實(shí)施公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,目前部分建設(shè)項(xiàng)目已完成,剩余項(xiàng)目必需在今年9月底前實(shí)施完。

四、關(guān)于資金籌措安排

(一)產(chǎn)業(yè)扶持資金方面。一是全部貧困戶去年已落實(shí)項(xiàng)目資金50萬(wàn)元。二是20xx年自我加壓村中新增返貧貧困戶充分利用50萬(wàn)元互助資金作用,全部實(shí)行先貸后還、扶貧辦貼息的方法實(shí)施產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。三是涉及20xx年非貧困村產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目貧困人口4000人,需產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目資金3000萬(wàn)元。四是對(duì)貧困戶仍實(shí)行先貸后還、扶貧辦貼息的方法實(shí)施產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。五是凡實(shí)施鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目的村,其貧困戶實(shí)行項(xiàng)目帶動(dòng)方式脫貧,不再另行支配到戶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目資金。

(二)貧困村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目資金,除已落實(shí)的項(xiàng)目外,其余缺口資金申請(qǐng)國(guó)家開發(fā)銀行貸款。行業(yè)部門必需主動(dòng)申報(bào)項(xiàng)目,資金到位后用于還貸。

五、關(guān)于其他重點(diǎn)工作

1、接著加大扶貧政策宣揚(yáng)力度;

2、接著做好20xx年已脫貧、20xx年和20xx年貧困戶的收入監(jiān)測(cè)記錄,臺(tái)賬資料的收集、歸檔工作;

3、突出鄉(xiāng)村旅游扶貧特色,因地制宜明確主體定位,編制適合我縣鄉(xiāng)村旅游扶貧發(fā)展實(shí)施方案;

4、仔細(xì)實(shí)施好光伏扶貧項(xiàng)目;

5、加大電商扶貧力度。;

6、利用醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園,孵化帶動(dòng)醫(yī)藥企業(yè)發(fā)展壯大;

7、鞏固好已脫貧貧困戶的監(jiān)督幫扶工作,確保貧困戶穩(wěn)定脫貧

8、想方設(shè)法提高資金的運(yùn)用率和效益;

9、結(jié)合實(shí)際主動(dòng)培育新型經(jīng)營(yíng)主體

10、爭(zhēng)取更多幫扶與支持,努力擴(kuò)大社會(huì)幫扶參加面;

11、抓緊完成實(shí)施方案制定等工作,確保項(xiàng)目剛好開工建設(shè)。

六、保障措施

(一)進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督管理,強(qiáng)化督導(dǎo)巡查和考核工作,全面駕馭脫貧攻堅(jiān)工作狀況和進(jìn)度,剛好精確地發(fā)覺(jué)問(wèn)題、嚴(yán)格有效地整改問(wèn)題。對(duì)工作推動(dòng)滯后,尤其是影響全縣脫貧工作大局的要執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。

(二)接著實(shí)施縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)制度。由聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工作,這樣不僅能夠“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”進(jìn)行剛好有效的溝通,更能協(xié)調(diào)解決脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題。

(三)充分利用村兩委換屆的機(jī)遇。選出有實(shí)力和有意愿帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富的好干部,助推全縣脫貧攻堅(jiān)工作再上新臺(tái)階。

(四)加大產(chǎn)業(yè)扶持技術(shù)指導(dǎo)工作。重點(diǎn)由農(nóng)牧、文體旅游、就業(yè)、供銷聯(lián)社等行業(yè)部門供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)工作,切實(shí)解決貧困戶在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的缺選購(gòu) 指導(dǎo)、缺疫病防治、缺技術(shù)、缺信息、缺產(chǎn)品銷路等后顧之憂。

(五)確保按時(shí)限節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要確保扶貧工作根據(jù)原有進(jìn)度執(zhí)行,遇到困難、問(wèn)題要早謀劃、早行動(dòng),為打贏全面脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)贏得主動(dòng)權(quán)。

(六)整治貧困戶普遍存在的庭院和室內(nèi)“臟、亂、差”問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分不憐憫況,在全面整治村莊環(huán)境的基礎(chǔ)上,解決貧困戶中,尤其無(wú)自潔實(shí)力的貧困戶家中的衛(wèi)生保潔工作。

高校班長(zhǎng)工作安排篇8

一、指導(dǎo)思想

以新《綱要》為指導(dǎo),以園思路和保教安排為依據(jù),結(jié)合“三名工程”,圍繞“創(chuàng)立省一流名園”、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)探討;以老師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、探討,經(jīng)過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,實(shí)現(xiàn)“孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿足”的教化宗旨。

二、主要工作措施和目標(biāo)

(一)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、抓好師德學(xué)習(xí)。

以“四講”“三賽”主題系列教化活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合保教處要求開展向全國(guó)優(yōu)秀老師、師德標(biāo)兵、身邊優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)活動(dòng)。詳細(xì)措施:每月堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì);間周在年級(jí)組會(huì)議上開展非常鐘學(xué)習(xí)三分鐘演講活動(dòng);x月份的其次周在本組實(shí)行一次“我為實(shí)幼做貢獻(xiàn)”或“我為實(shí)幼添光彩”演講競(jìng)賽,并推出1——2名老師參與園里演講。

2、開展“微笑服務(wù)”活動(dòng)。

各班利用家園聯(lián)系園地向家長(zhǎng)、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,仔細(xì)履行并自覺(jué)理解家長(zhǎng)監(jiān)督,為我園樹立良好的師德形象。詳細(xì)措施:笑迎每一位家長(zhǎng),遇事不與家長(zhǎng)正面沖突,為幼兒打造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使每位家長(zhǎng)和幼兒都能感受到班級(jí)的暖和。

(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),促老師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代化教化技術(shù)的學(xué)習(xí)。

詳細(xì)措施:結(jié)合保教處要求,每位老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代化教化技術(shù)的學(xué)習(xí),上交的各類安排均以電子稿形式出現(xiàn),每月按時(shí)將自我的讀書心得、教化隨筆、教學(xué)反思上傳到博客上,并在4月份的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,進(jìn)行多媒體課件展示。

2、開展讀書活動(dòng),促老師學(xué)習(xí)。

結(jié)合保教處要求,每人每學(xué)期讀一本專著。學(xué)期初第一個(gè)月每位老師將自我預(yù)讀書上報(bào)年級(jí)組處,進(jìn)行有目的閱讀,并做讀書筆記,寫讀書心得,于每月最終一周進(jìn)行讀書筆記及讀書心得展示,評(píng)出本月讀書標(biāo)兵。力爭(zhēng)期末本組推選1——2名“讀書主動(dòng)分子”。

3、練習(xí)基本功

如:學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌、嬉戲、律動(dòng)、歌曲、故事等。每位老師在x月份主動(dòng)參與園組織的基本功大賽。

4、結(jié)合《綱要》組織老師開展“你提問(wèn)我解答”活動(dòng)。

分析教化活動(dòng)和一日常規(guī)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,探討并相互溝通,找出解決策略,促進(jìn)幼兒活動(dòng)質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。每周年級(jí)組會(huì)上,激勵(lì)老師提出工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,大家共同解決,不能解決的,會(huì)后自我查資料,搞探討,下周例會(huì)上做溝通。以到達(dá)共同提高。

5、接著實(shí)施“老師成長(zhǎng)”工程。

詳細(xì)措施:一是年級(jí)組每位老師依據(jù)自我的弱項(xiàng),制定老師自主發(fā)展安排,并嚴(yán)格比照安排進(jìn)行有目的學(xué)習(xí),期末進(jìn)行考核嘉獎(jiǎng)。二是學(xué)期初,依據(jù)保教處的要求,明白本組老師進(jìn)行幫帶,落實(shí)幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng),使每位老師都在不一樣的基礎(chǔ)上有所提高,力爭(zhēng)在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課老師,1名園骨干老師。

(三)幼兒活動(dòng)

1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動(dòng)。

詳細(xì)措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。并利用班內(nèi)圖書角開展不一樣形式的閱讀活動(dòng),組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動(dòng)等時(shí)間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀。期末每班評(píng)比2————3名讀書之星。

2、開展晨間區(qū)域活動(dòng)。

老師利用幼兒早入園的時(shí)間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動(dòng),力爭(zhēng)每班每一天早上有2———3種活動(dòng)。

3、戶外嬉戲。

主動(dòng)開展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng),保證幼兒室外一日活動(dòng)時(shí)間為兩小時(shí),促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。每班至少有一個(gè)特色嬉戲。

4、自我才藝展示活動(dòng)。

利用飯前、飯后、課前、入廁后的時(shí)間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的資料為:兒歌、謎語(yǔ)、故事、律動(dòng)、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)和自我表現(xiàn)的本領(lǐng),充分彰顯出試驗(yàn)幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗。

5、主角嬉戲。

結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,不斷更新和添置嬉戲材料,做到材料足夠,每周至少實(shí)行一次主角嬉戲,并做好指導(dǎo),力爭(zhēng)學(xué)期末每班都有一個(gè)較為精彩的主角嬉戲。

6、結(jié)合保教處要求,依據(jù)季節(jié)特點(diǎn),利用一切可利用的'資源,開展“小巧手”活動(dòng)

每?jī)芍苓M(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目,促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作,力爭(zhēng)在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會(huì)幾種手工制作。

7、各種節(jié)日活動(dòng)的開展。

如:三八節(jié)“愛媽媽”活動(dòng),五一節(jié)“我真能干”活動(dòng),世界環(huán)保日“我為地球洗個(gè)澡”活動(dòng),“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。結(jié)合禮儀教化開展“感恩父母”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”等主題活動(dòng)。

8、幼兒對(duì)口班活動(dòng)。

依據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對(duì)口班有對(duì)口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,進(jìn)行相互關(guān)愛,相互溝通,相互展示,共同共享,使獨(dú)生子女快樂(lè)成長(zhǎng)。

(四)特色教化

1、禮貌禮儀

①老師做好禮儀表率。每一天進(jìn)入幼兒園行為規(guī)范、衣著得體、化淡妝,講一般話。

②結(jié)合多種活動(dòng)進(jìn)行“禮貌禮儀”教化之學(xué)習(xí)禮儀的培育。詳細(xì)措施:每周上好一節(jié)禮貌禮儀課,周一的年級(jí)組例會(huì)時(shí)制定2———3個(gè)“禮儀小目標(biāo)”,在活動(dòng)中經(jīng)過(guò)榜樣示范、同伴互學(xué)、老師督促等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)禮儀的培育,在下周年級(jí)組會(huì)議上開展“你提問(wèn)我解答”活動(dòng),提出禮貌禮儀工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,大家共同解決。在x月份開展“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

2、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”

老師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,課前飯后組織幼兒進(jìn)行“三字經(jīng)”、古詩(shī)誦讀,使經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng),并四月份在中班年級(jí)組開展班級(jí)“三字經(jīng)誦讀”和“古詩(shī)誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)。組織好每周三午時(shí)的“德育小故事”活動(dòng),為幼兒自我展示增加資料。

(五)課題探討

加強(qiáng)教化理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教化觀念。結(jié)合本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)把課題探討、常規(guī)教研、日常教學(xué)三者結(jié)合,本年級(jí)組以禮貌禮儀教化、習(xí)慣養(yǎng)成教化、幼兒動(dòng)手操作為探討基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒生活實(shí)際,設(shè)立科研小課題,要求老師努力做到勤思索、多探討、求創(chuàng)新,做到有安排、有打算、有記錄、有積累,從而不斷提高教科研水平。

(六)家園共育工作

老師要仔細(xì)細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、進(jìn)取的協(xié)作支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展。

1、開學(xué)其次周組織開家長(zhǎng)會(huì)。

2、每一天剛好公布當(dāng)日學(xué)習(xí)資料,并利用每一天午時(shí)接孩子時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、溝通,使家長(zhǎng)剛好了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情景。x月份的最終一周開展親子嬉戲和半日開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)更清晰了解幼兒在園的一日生活。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長(zhǎng)溝通,剛好駕馭孩子的特點(diǎn)、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,更好的加以引導(dǎo)教化。

4、本學(xué)期接著堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、QQ、家長(zhǎng)留言薄等,協(xié)助做好家園聯(lián)系工作。

5、向家長(zhǎng)舉薦教化、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長(zhǎng)、留意發(fā)覺(jué)與利用家長(zhǎng)特有的教化優(yōu)勢(shì),激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參加活動(dòng)及我們的教學(xué),對(duì)幼兒進(jìn)行教化。

6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,對(duì)中班老師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督,督促我們進(jìn)行家長(zhǎng)溝通工作。

(七)年級(jí)組管理工作

加強(qiáng)本組班級(jí)管理力度,使年級(jí)組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

1、常規(guī)要求

①學(xué)期初年級(jí)組成員仔細(xì)分析自身的狀況,制定出個(gè)人工作安排、自主發(fā)展安排、幫帶結(jié)對(duì)安排、班主任安排于開學(xué)第一周上交。

②每一天做好消毒、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每周按時(shí)上交周安排、教案,班主任做好周排查工作。每月按時(shí)上交月安排,教化筆記(并將教化筆記上傳到博客上),班主任協(xié)作老師于x號(hào)前將家園聯(lián)系原地資料更換完畢。(年級(jí)組:每周上報(bào)德育小故事的名稱,班主任每月做好主角嬉戲的記錄)

2、結(jié)合《綱要》仔細(xì)研讀教材

結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程進(jìn)度,進(jìn)行授課并主動(dòng)參加教學(xué)探討,主動(dòng)參與x月份的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)推出2名優(yōu)質(zhì)課老師。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度,從不一樣的角度促進(jìn)幼兒情感、本領(lǐng)、學(xué)問(wèn)技能等方面的發(fā)展,搞好常規(guī)工作。每個(gè)中班力爭(zhēng)在教學(xué)中做出各自的特色。

3、結(jié)合保教處要求x月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

包括:活動(dòng)室內(nèi)外、主題墻、家園聯(lián)系園地,區(qū)域活動(dòng)角。詳細(xì)要求:環(huán)境美麗、整齊,版面資料豐富,使教室的每個(gè)地方都會(huì)說(shuō)話,都能教給孩子學(xué)問(wèn)。

4、每周一午時(shí)開展年級(jí)組活動(dòng)

商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一齊提高。

5、年級(jí)組成員應(yīng)互幫互助,共享各種教學(xué)資源

如:共同制作教玩具、共享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培育的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、閱歷共享。

6、加強(qiáng)平行班的橫向聯(lián)系

每月最終一周組織班主任進(jìn)行溝通,促進(jìn)各個(gè)班級(jí)相互學(xué)習(xí),做好家園共育工作。

7、真正做到保教合一。

在新的教化觀念下,開展保育工作為幼兒成長(zhǎng)供應(yīng)良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間、要求,為幼兒供應(yīng)一個(gè)衛(wèi)生、整齊、光明的環(huán)境并照看好幼兒一日生活。

8、開展平安班組的評(píng)比活動(dòng)

使每個(gè)班組提高平安意識(shí),消退一切平安隱患,杜絕一切職責(zé)事故的發(fā)生,力爭(zhēng)每個(gè)班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué)化。

新學(xué)期,我們中班組的9位老師必需會(huì)鼓足干勁,為試驗(yàn)幼兒園其次個(gè)分園的開辦,為“省一流名園”的目標(biāo)而努力奮斗。

高校班長(zhǎng)工作安排篇9

很興奮可以得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,成為我們電信3班的副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)月工作安排。為了我們的集體保持良好的班風(fēng),身為班干部的我必需對(duì)自己的工作做一個(gè)安排。

身為副班我在各方面的安排如下:

一、幫助班長(zhǎng)及其他班干方面:與班長(zhǎng)的關(guān)系應(yīng)當(dāng)要協(xié)調(diào)好。當(dāng)班長(zhǎng)須要幫助時(shí),我要主動(dòng)供應(yīng)幫助,而不是只等班長(zhǎng)叫我,當(dāng)然,對(duì)于其他班干也一樣。若我的看法與其他同學(xué)不一樣,我會(huì)綜合分析,細(xì)心聽取他人看法。

二、管理考勤與維持紀(jì)律方面:紀(jì)律對(duì)一個(gè)高校生生,特殊是大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。對(duì)于班里的考勤狀況,若是規(guī)定時(shí)間內(nèi)有同學(xué)未到,我會(huì)先從其他人身上了解狀況或是在下課后找他們私聊,依詳細(xì)狀況狀況對(duì)該同學(xué)進(jìn)行溝通,并剛好反饋給老師。目前班里還未出現(xiàn)曠課狀況,將來(lái)若是有這種狀況出現(xiàn),我會(huì)找該同學(xué)做一下思想工作,了解詳細(xì)緣由,同時(shí)讓同學(xué)們相識(shí)到曠課的嚴(yán)峻性,并剛好報(bào)告給老師。由于課室流淌的緣由,可能會(huì)出現(xiàn)突然改課室的狀況,有時(shí)也會(huì)有提前上課的通知,我會(huì)即時(shí)通知班里其他學(xué)生,確保每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。若是有同學(xué)有急事而趕不上上課時(shí)間,經(jīng)了解后若事情真的緊急,我會(huì)讓那個(gè)同學(xué)先跟輔導(dǎo)員說(shuō)一聲,在進(jìn)行補(bǔ)請(qǐng)假。目前,班里的同學(xué)都能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律的。將來(lái)還會(huì)遇到許多現(xiàn)在還未想到的狀況,我會(huì)在平常中去調(diào)整,在保持情意的同時(shí)做到公允公正。

身為班里的副班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)們的生活也應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注,所以我制定了以下安排:

一、關(guān)于班費(fèi)管理:班費(fèi)的進(jìn)賬和支出我會(huì)剛好登記,并愛護(hù)好班費(fèi)以及用班費(fèi)買的剩余的東西。必要的時(shí)候我會(huì)在班會(huì)時(shí)對(duì)班費(fèi)向同學(xué)進(jìn)行匯報(bào),做到公開、公正。班費(fèi)剩余較少而有須要用到班費(fèi)時(shí),我會(huì)同同學(xué)講清晰狀況并受其班費(fèi)。

二、關(guān)于日常的一些生活狀況:同學(xué)們?cè)谌粘I钪腥粲龅绞裁蠢щy,我會(huì)盡自己實(shí)力去幫助他們。對(duì)于上級(jí)下達(dá)的吩咐我會(huì)剛好完成。同學(xué)們平常簡(jiǎn)單遺忘的細(xì)微環(huán)節(jié)我會(huì)多加提示。

現(xiàn)階段我對(duì)自己工作所要執(zhí)行的事項(xiàng)還有許多未知的地方,在將來(lái)遇到新的問(wèn)題我還要再做安排。假如有些自己不能獨(dú)立完成的事情我會(huì)找其他班干或其他同學(xué)幫忙。協(xié)同其他班委創(chuàng)建好我們的班級(jí)。

高校班長(zhǎng)工作安排篇10

伴隨著寒假的結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,作為班長(zhǎng)我會(huì)接著保持主動(dòng)的工作狀態(tài),主動(dòng)協(xié)作老師,熱忱地為同學(xué)們服務(wù),使班級(jí)工作在新的一年里更上一層樓!

上學(xué)期以來(lái),在系領(lǐng)導(dǎo)及班主任的幫助、同學(xué)們的協(xié)作下,09環(huán)監(jiān)班有了很大的進(jìn)步,同時(shí)我的工作實(shí)力有了很大的提高,班長(zhǎng)工作安排。在新學(xué)期里我的工作安排詳細(xì)如下:

依據(jù)半年來(lái)班級(jí)不足的地方作出改善,班委之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作閱歷,同時(shí)吸取其他班的閱歷,并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)各班委的凝合力,加大班委之間的溝通、溝通,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱忱。監(jiān)督各班委做好以身作則,起個(gè)好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

由于上個(gè)學(xué)期我們班掛科的人數(shù)較多,所以我們還得把提高學(xué)習(xí)成果的工作放在首位,掛科主要是因?yàn)樯险n時(shí)聽課的效率差,所以這個(gè)學(xué)期我們主抓上課紀(jì)律,協(xié)作老師仔細(xì)完成課堂教學(xué)任務(wù),提高上課質(zhì)量,課下仔細(xì)完成老師留的作業(yè),同學(xué)之間互幫互助,讓學(xué)習(xí)成果較為落后的同學(xué)得到剛好的幫助,同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神,增加同學(xué)間的友情。晚自習(xí)時(shí)間由學(xué)習(xí)委負(fù)責(zé)給上課沒(méi)聽明白的同學(xué)講題,各班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督身邊的同學(xué)上課仔細(xì)聽講,取營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于出勤方面也要有所改善,由于上半個(gè)學(xué)期我們班請(qǐng)假的同學(xué)比較多,出勤方面有些欠缺,所以這個(gè)學(xué)期我們保證出勤率,嚴(yán)抓遲到早退、無(wú)故曠課的同學(xué),并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行勸服教化,為了完善考勤與請(qǐng)假制度.需請(qǐng)假時(shí)肯定寫出正式的假條,如:病假,必需是正規(guī)醫(yī)院的假條;事假必需有班主任的簽字。由考勤員保存.事后去考勤員那里報(bào)到,由考勤員交到系辦,凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄下來(lái).年終總評(píng)時(shí)作為參考。

衛(wèi)生方面我們還需接著保持,上半學(xué)期我們班的衛(wèi)生保持得還算可以,下學(xué)期由衛(wèi)生委督安排并督促值日生做好衛(wèi)生工作,為09環(huán)監(jiān)建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了班委之間能夠更好的溝通,每?jī)蓚€(gè)星期班里組織開一次班委會(huì),在會(huì)上各班委溝通閱歷,分析這段時(shí)間班里的狀況,對(duì)不志向的地放進(jìn)行改善。

主動(dòng)開展文體活動(dòng)。每月開一次文藝班會(huì),讓同學(xué)們的才藝得以施展,還有,在周六日組織一次集體出游,以此達(dá)到增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的,還可以增加班級(jí)的凝合力!組織同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

對(duì)于班費(fèi)的管理,由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)兩人,一人管錢,一人管賬,用班費(fèi)買東西必需有消費(fèi)單子,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,使大家了解班費(fèi)支出狀況。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作安排。在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,使同學(xué)們更愛這個(gè)班集體。

高校班長(zhǎng)工作安排篇11

在上學(xué)期班上的工作分為三大塊:

1、班級(jí)體建設(shè);

2、制定班級(jí)管理方法;

3、進(jìn)行班上各項(xiàng)工作的績(jī)效評(píng)比。

一、班群眾建設(shè)就應(yīng)以禮貌班級(jí)的各項(xiàng)要求來(lái)綻開,又能夠細(xì)分為三個(gè)方面:

①班委的組建。要把我們121班打造成一個(gè)優(yōu)秀的班群眾,而這個(gè)群眾該如何打造,由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)打造?解決這些務(wù)必領(lǐng)先組成班委會(huì),把各項(xiàng)工作任務(wù)與要去安排到個(gè)人,使得各個(gè)班干部明確任務(wù)與職責(zé),到達(dá)居其位謀其職的效果。

②班風(fēng)建設(shè)。一方面讓同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)新生入學(xué)手冊(cè),以了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,來(lái)嚴(yán)格要求自己:另一個(gè)方面能夠讓同學(xué)專心參與班上和學(xué)校組織的活動(dòng),提高同學(xué)們的班群眾榮譽(yù)感,增加班級(jí)的核心凝合力。

③寢室支配、寢室生活也是高校生活的重要部分,同時(shí)也是禮貌班級(jí)評(píng)比的硬性指標(biāo)。所以做好寢室工作也不行缺少。寢室長(zhǎng)由重要的作用,而每個(gè)寢室成員應(yīng)專心參加并協(xié)作其工作。

二、制定班級(jí)管理方法。在班上各項(xiàng)工作張開之后,針對(duì)班上的真實(shí)狀況來(lái)制定相應(yīng)切實(shí)可行的班規(guī),然后實(shí)行措施。不僅僅有利的支撐我們班風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己,而且有利于班級(jí)管理制度的完善,便利各個(gè)班委成員綻開工作,履行自己的職責(zé)。

三、進(jìn)行績(jī)效評(píng)比。這項(xiàng)工作也是務(wù)必的,每個(gè)月末召開班委會(huì),對(duì)班上和班委的工作進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的總結(jié)和評(píng)比,確定工作成果,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,找出解決方法。最終向輔導(dǎo)員和班上各位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào),以督促班干部工作,使班上工作透亮,每位同學(xué)都能參加。

高校班長(zhǎng)工作安排篇12

20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期,在系團(tuán)總支和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,作為酒店112班的班長(zhǎng),我將緊緊圍繞“為同學(xué)服務(wù)”與“豐富高校生課余生活”這兩大主題綻開一系列工作。詳細(xì)工作如下:工作目標(biāo):

一、實(shí)行班務(wù)公開。

設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次,以開班會(huì)形式),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

二、激勵(lì)班上同學(xué)多參與院里的活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成果。

而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己仔細(xì)學(xué)習(xí)外,還須要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)溝通和思想溝通。

三、保證班費(fèi)運(yùn)用透亮。

在宣揚(yáng)欄上公布班費(fèi)運(yùn)用狀況。

四、強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性。

營(yíng)造優(yōu)越的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為我們的將來(lái)更好的工作、生活做打算。

五、不遲到,不曠課,用心聽講。

在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,做好表率,在平常主動(dòng)參與學(xué)?;蛟豪锝M織的活動(dòng)。

六、主動(dòng)開展文體活動(dòng)。

活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以節(jié)儉開支和盡量歡樂(lè)為宗旨。活動(dòng)要作好記錄,主動(dòng)的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿意大家的愛好,讓每一個(gè)人都參加到其中,活動(dòng)期間要留意平安。

高校班長(zhǎng)工作安排篇13

在上學(xué)期班上的工作分為三大塊:

1、班級(jí)體建設(shè);

2、制定班級(jí)管理方法;

3、進(jìn)行班上各項(xiàng)工作的績(jī)效評(píng)比。

一、班集體建設(shè)應(yīng)當(dāng)以文明班級(jí)的各項(xiàng)要求來(lái)綻開,又可以細(xì)分為三個(gè)方面:①班委的組建、要把我們121

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