作文給舊友的一封信格式匯總5篇

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現(xiàn)在還在寫信的人都很可愛，用網(wǎng)絡(luò)語形容的話，他們有著好玩的靈魂，寫信的人一般也情感細(xì)膩。下面給大家共享一些關(guān)于，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。下面給大家共享一些關(guān)于作文給舊友的一封信格式匯總5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

作文給舊友的一封信格式【篇1】

友愛的同學(xué)們：

你們好!

再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個(gè)夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。假如把這六年的歡樂與感動(dòng)比作財(cái)寶的話，我肯定同比爾。蓋茨一樣富有;假如把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾。蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲究竟如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“困難困苦，玉汝于成”這是老師的教導(dǎo)。假如真的有一千零一夜，那這夜的膚淺中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;假如真的有十萬個(gè)為什么，那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;假如真的有九天銀河，那么肯定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;假如真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?

是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個(gè)日子的友情，一千多個(gè)日子的關(guān)懷，一千多個(gè)日子的理解。世界上最宏大的人是父母，比父母更宏大的。是老師!最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯美，僅僅是一句關(guān)懷的話;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)我們在校內(nèi)閑逛時(shí)，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹……

懷念一千多個(gè)日子凝聚成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天際海角，我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬里，心想事成!

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20__年__月__日

作文給舊友的一封信格式【篇2】

友愛的同學(xué)們：

你們好!

六年的學(xué)校生涯過的很快，快到一刺眼就度過去了，有些事很快就被忘卻，但我確定的是，我度過六年時(shí)間的母校，教育我六年的老師，還有與我在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí)、玩耍了六年的你們，我永久不會(huì)遺忘的。

雖然在這六年間，你們都是我無話不說的小伙伴們，站在即將畢業(yè)時(shí)，腦子里還是會(huì)涌出千言萬語想對你們說：回憶起之前和你們一起上學(xué)，一起打鬧，一起解決課上沒有學(xué)會(huì)的難題，一股暖流就從我的身體里流過，使我布滿朝氣，但一想到這是我們在一起的最終一學(xué)期，就不禁感到哀痛，也激起了我想與你們留下更多美妙的回憶的想法!

在這六年中，我們表現(xiàn)的非常團(tuán)結(jié)，在大家的努力下，不管多大的問題都會(huì)迎刃而解：雖然嘴上說著別人的種種缺點(diǎn)，但要是真的有人去說一個(gè)同學(xué)，你們也肯定會(huì)把他的優(yōu)點(diǎn)全都說出來;不管有誰發(fā)了怎樣的錯(cuò)誤，你們都會(huì)幫他去改正;即使吵架了，不管吵得多兇，沒過多久，兩人間的沖突就會(huì)像被微風(fēng)吹散的薄霧一樣消逝不見……

長輩們總說：“天底下沒有不散的宴席?！钡俏沂冀K堅(jiān)信著，即使我們在上了學(xué)校后不會(huì)經(jīng)常見面，我們的友情肯定會(huì)長長期久，不會(huì)被忘卻!由于這是我們在多年的時(shí)間中漸漸積累下來的，非常寶貴的寶貝。

祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步，每天快樂。

你們的同學(xué)：__

20__年__月__日

作文給舊友的一封信格式【篇3】

友愛的王成航：

你好!

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們即將要畢業(yè)了，我們的每一次歡樂，每一次淚水，每一次經(jīng)受，每一次感動(dòng)，都讓我難以忘記。如今我們即將要告辭母校，開頭新的學(xué)校生活。一股眷戀之情從心底油然而生。

回憶往事，心靈的齒輪正在逆轉(zhuǎn)。還記得我們剛上學(xué)那會(huì)兒，四年級(jí)時(shí)，你剛來母校，那時(shí)的我主動(dòng)跟你打招呼。你的母親還告知我說，讓我多照看你，我微笑著答應(yīng)了，后來就這樣稀里糊涂的成為了三年的伴侶。

還記得那一次我們談起小時(shí)候的回憶，我聽你細(xì)細(xì)講每一件往事，都是一些不堪回首的往事。再到后來我好像聽見你輕輕哽咽的聲音，我突然間懵了，可那時(shí)我并不知道你是在哽咽還是在吸氣，我輕輕地拍著你的背，不想再讓你封存在心底的記憶，拂去灰塵，展現(xiàn)出來。

我們就要離開母校，離開對方。在這依依惜別之前，我打算用成果來報(bào)答母校，用剩下的時(shí)間來跟你輕輕度過，漸漸珍惜。在這剩下的一個(gè)多月里，我要鼓舞奮斗，各自展現(xiàn)青春的美妙，各自擁有今人期盼的將來。

不遠(yuǎn)處的夕陽下沉，我停下筆，望著夕陽，心里的潮汐再一次翻涌起來，我在這里對你說一聲“珍重”，我信任，明天會(huì)更好。

祝你

身體健康，前程似錦

你的伴侶蘇__

20__年__月__日

作文給舊友的一封信格式【篇4】

趙軍同學(xué)：

你好!三年級(jí)時(shí)，我們在旅游途中熟悉了，我真誠的邀你來我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，非常迷人，還有許多許多名勝，有宏偉壯美的龍川大橋，有風(fēng)景如畫的龍川廣場，最聞名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢!龍川廣場中心有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，似乎真要離地飛上天呢!這條宏偉壯美(老師改為“觀”)的巨龍，將龍川廣場裝飾的更加漂亮。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場(旁的)山(坡)上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場(陣)微風(fēng)吹來，鮮花翩翩起舞，非常漂亮動(dòng)人。

我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要進(jìn)行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對于外地辦節(jié)，江都人都布滿艷羨和奇怪???：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，閑逛仙城，花之造型，花藝小品，仿佛到處都能聽到開花聲。

趙軍，聽了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧!來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。

祝生活開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步!你的好友李楚辭老師點(diǎn)評——文章介紹了仙城江都的美麗景色和風(fēng)俗，真誠的歡迎好友來做客，很好!

作文給舊友的一封信格式【篇5】

同學(xué)們：

我今日寫給大家這封信，不是想講給大家我的故事，而我是想告知大家要把握好高校四年，不要虛度光陰。我剛來到這個(gè)高校的時(shí)候我真的很絕望，看到它所講的課程后更是心情低落，由于它根本不是我所想學(xué)的。既來之，則安之，雖然它們不能教我所學(xué)的東西，但我可以自學(xué)啊!去學(xué)我所想學(xué)的東西啊!所以我后來漸漸的習(xí)慣了這里。盡管如此，后來有一天我還是突然有了一種想放棄學(xué)業(yè)的念頭，由于我覺得在這里就什么都學(xué)不到，那種感覺真的很頹廢。后來有一天我遇到了一個(gè)我以前的老師，他是清華高校畢業(yè)的，我們在一起聊了半天，我就把我自己的這種想法告知了他，他說在高校的前三年，不論你覺得有沒有用，基礎(chǔ)課程你都必需無條件的學(xué)好，這將會(huì)為你將來的進(jìn)展打基礎(chǔ)的，否則你將來假如想做點(diǎn)什么的話是很吃力的!時(shí)間過了一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在這種想法沒有了，反而我更想連續(xù)學(xué)下去了，由于我覺得他說的很是有道理，在此我也鼓舞全部的高校同學(xué)，肯定要好好的學(xué)學(xué)課程，無條件的學(xué)好那些貌似很不重要的基礎(chǔ)課!我想將來總有一天我們會(huì)受益的。

或許大家還不知道我們要學(xué)習(xí)那些課程吧(計(jì)算機(jī)專業(yè))?我們所學(xué)的課程也許是這些吧計(jì)算機(jī)原理，微型計(jì)算機(jī)技術(shù)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，高級(jí)語言，匯編語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，編譯原理，系統(tǒng)分析與掌握，信號(hào)處理與原理，通信原理概論!我似乎模糊記得這樣一句話，說是假如要成為一個(gè)合格的IT人才，就必需把握一門專業(yè)的語言，也許是這樣，原文我也不記得了。所以我們到了大二才開專業(yè)課，才開C語言，我覺得已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我個(gè)人認(rèn)為到了大二這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)具備給公司做項(xiàng)目的力量了，而我們現(xiàn)在才剛剛開頭學(xué)習(xí)，而且講的老慢，我想到我們畢業(yè)的那年很可能會(huì)有兩種結(jié)果：一是，沒有具備肯定的專業(yè)力量，找不到工作;二是，所學(xué)有限，被迫轉(zhuǎn)行。(這只是我個(gè)人觀點(diǎn))

所以大家肯定要把握好高校四年的時(shí)間，去自學(xué)一項(xiàng)技能，一項(xiàng)可以使你畢業(yè)以后生存的技能，不要鋪張了這四年的大好時(shí)間!不過呢，首先你得對你自學(xué)的東西感愛好，不然的話結(jié)果我也不知道了。我信任大家都盼望大四畢業(yè)就可以找到一份好工作，但是沒有力量的話是不會(huì)受到好公司青睞的。由于一個(gè)公司它盼望能聘請一個(gè)一到公司就能給公司帶來收益的人。

或許大家認(rèn)為學(xué)習(xí)一些東西很難，其實(shí)事實(shí)也是這樣的，由于我們都經(jīng)受過這樣的階段。這或許也只是由于沒有壓力的緣由吧，或者說我們自己本身就很懶，就不去做，假如你真的去學(xué)這些的話，當(dāng)你入門了的話，它真的一點(diǎn)都不難，到時(shí)候就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)，那么你就學(xué)起來就很簡單了。而且當(dāng)你學(xué)會(huì)了一項(xiàng)的話，學(xué)其它的就很是簡單了，由于好多的東西都大同小異，學(xué)會(huì)一種，其它的自然也就通了!

還有就是大家肯定要努力學(xué)好英語，雖然我個(gè)人很是厭煩英語，但是還必需得把它學(xué)好。由于一個(gè)會(huì)英語和一個(gè)不會(huì)的，很明顯是兩個(gè)不同層次的人，我想大家能理解這一點(diǎn)!以后無論到什么單位工作，英語都將是主流，請你不要說不在乎!感謝~~

許多勝利人士都給過我們一些建議，李開復(fù)曾給青年同學(xué)的信中有這樣的一些話：高校四年你應(yīng)當(dāng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí)/學(xué)習(xí)自修之道;基礎(chǔ)學(xué)問;實(shí)踐貫穿;培育愛好;樂觀主動(dòng);把握時(shí)間;為人處世。的確如此，我們的時(shí)間是有限的，所以不要鋪張時(shí)間活在別人的生活里，最重要的是要擁有跟隨內(nèi)心和直覺