浙江省臺州市椒江區(qū)文化傳承保護(hù)中心招考1名講解員模擬預(yù)測（自我提高）測試試卷

浙江省臺州市椒江區(qū)文化傳承保護(hù)中心招考1名講解員模擬預(yù)測（自我提高）測試試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.—年四季中的24節(jié)氣按時間先后順序排列有誤的是_____。A:春分一驚蟄一清明一谷雨B:小滿一芒種一夏至一小暑C:立秋一處暑一白露一秋分D:小雪一大雪一冬至一小寒2.某單位有職工15人，其中業(yè)務(wù)人員9人。現(xiàn)要從整個單位選出3人參加培訓(xùn)，要求其中業(yè)務(wù)人員的人數(shù)不數(shù)少于非法業(yè)務(wù)人員的人數(shù)。問有多少種不同的選人方法?_____C:240D:3003.認(rèn)為“人們在創(chuàng)造歷史的活動中，謀事在人，成事在天”，這一觀點(diǎn)是_____。A:揭示了人的能動性的發(fā)揮受規(guī)律的制約的正確觀點(diǎn)B:否認(rèn)了社會規(guī)律的客觀性的錯誤觀點(diǎn)C:強(qiáng)調(diào)了客觀規(guī)律下的主體具有能動性的正確觀點(diǎn)D:否認(rèn)了人的主體自覺能動性的錯誤觀點(diǎn)A:天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無B:七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前C:颯颯東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷D:沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)①“世官制”②“察舉制”③“九品中正制”④“科舉制”B:③④D:②③6.黨的十八大報告指出，解決三農(nóng)問題的根本途徑是_____。B:堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)D:著力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收A:產(chǎn)權(quán)管理制度B:科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制C:民主決策體制D:分類管理制度8.在NBA職業(yè)生涯中獲得6枚總冠軍戒指、14次MVP，被稱為“籃球之神”的是_____。B:科比?布萊恩特C:特雷西?麥克格雷迪D:勒布朗?詹姆斯9.美國∶墨西哥_____A:中國∶加拿大B:德國∶英國D:日本∶西班牙10.關(guān)于行政機(jī)關(guān)對行政相對人實施查封、扣押的行為，下列做法不正確的是_____。A:查封、扣押限于涉案的場所、設(shè)施或者財物B:對査封、扣押的財物，可以委托第三人保管C:查封、扣押清單必須一式二份，由當(dāng)事人和行政機(jī)關(guān)分別保存D:因查封、扣押發(fā)生的保管費(fèi)用由當(dāng)事人自己承擔(dān)11.中央銀行可以利用貨幣政策對證券市場進(jìn)行調(diào)節(jié)，在短期內(nèi)會導(dǎo)致股票指數(shù)下降的政策是_____。A:銀行存款利率上調(diào)，銀行準(zhǔn)備金上調(diào)B:銀行存款利率上調(diào)，銀行準(zhǔn)備金下調(diào)C:銀行存款利率下調(diào)，銀行準(zhǔn)備金上調(diào)D:銀行存款利率下調(diào)，銀行準(zhǔn)備金下調(diào)12.中國共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是_____。A:南昌起義B:廣州起義C:秋收起義D:湘南起義13.沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案并非哲學(xué)的缺點(diǎn)，而是優(yōu)點(diǎn)，只要不同的答案從不同方面提供智慧，或者相互，并非壞事，它可以拓展思維和眼界。完全從哲學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)中命題的科學(xué)性問題，排除真理與謬誤的問題，就會把哲學(xué)從人類智慧中驅(qū)逐出去。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A:補(bǔ)充排斥B:借鑒摒棄C:配合包含D:印證關(guān)注A:明察秋毫周密威懾力搪塞B:明辨是非周詳使命感推脫C:抓大放小透徹好習(xí)慣塞責(zé)D:高瞻遠(yuǎn)矚入微內(nèi)聚力敷衍15.甲以出賣為目的，將獨(dú)自玩耍的4歲孩子乙騙到自己家中，后因找不到買主又主動將乙送回到原地方。甲的行為_____。A:可不以犯罪論處B:構(gòu)成拐賣兒童罪中止C:構(gòu)成拐賣兒童罪未遂D:構(gòu)成拐賣兒童罪既遂16.下列關(guān)于第二次工業(yè)革命對中國歷史進(jìn)程影響的敘述，正確的是_____①使帝國主義侵略中國由商品輸出為主轉(zhuǎn)為資本輸出為主給人改變未來的力量②使帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮③使中國完全淪為半殖民地半封建社會④客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生提供了條件A:①②③④B:①②③D:①②17.在公文橫線④處填入的公文時間正確的是_____。A:2014年12月19日B:2014.12.19C:二零一四年十二月十九日18.事件順序排列：_____(1)水環(huán)境質(zhì)量惡化；(2)城市危機(jī)出現(xiàn)；(3)排放生活廢水；(4)呼吁改變城市環(huán)境狀況；(5)城市化進(jìn)程迅速。A:3—5—4—2—1B:1—4—2—5—3C:2—4—3—1—5D:5—3—1—2—419.根據(jù)內(nèi)容涉及國家秘密的程度，含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的文件屬于_____A:內(nèi)部使用文件B:秘密文件C:機(jī)密文件D:絕密文件20.20世紀(jì)80年代以來以市場為取向的改革，使人力資本的市場價值得以實現(xiàn)，居民的教育收益率從較低水平提高到10%左右，這也是不同受教育水平勞動者之間收入差距擴(kuò)大的重要原因。隨著勞動者受教育程度普遍提高，高學(xué)歷勞動者不再稀缺，教育收益率逐漸穩(wěn)定，高學(xué)歷與低學(xué)歷勞動者的工資比不再上升，近年來甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學(xué)歷勞動者之間的收入差距在縮小。隨著我國中等教育和高等教育的進(jìn)一步普及和教育公平得到保障，教育對縮小收入分配差距的積極效應(yīng)將進(jìn)一步顯現(xiàn)。與這段文字內(nèi)容相符的是_____A:學(xué)歷高低與勞動者收入多少成正比C:人力資本市場不斷調(diào)整，使得教育因素對收入的影響逐漸減小1.關(guān)于行政許可程序下列哪些論述是錯誤的？_____A:對依法不屬于某行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)的行政許可，申請行政機(jī)關(guān)作出不予受理的決定，應(yīng)向當(dāng)事人出具加蓋機(jī)關(guān)專用章和說明日期的書面憑證B:行政許可聽證均為當(dāng)事人申請的聽證，行政機(jī)關(guān)不能主動進(jìn)行聽證D:所有的行政許可適用范圍均沒有地域限制，在全國范圍內(nèi)有效2.構(gòu)成社會再生產(chǎn)過程的基本環(huán)節(jié)有_____。A:勞動D:消費(fèi)3.下列選項中_____屬于行政征收。A:稅收征收B:滯納金征收C:罰款4.構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者影響力的因素主要包括_____。A:權(quán)力B:能力C:學(xué)識D:品德E:情感5.下列那些原則和策略是奧蘇貝爾提出的_____。A:逐分原則B:整合協(xié)調(diào)原則C:先行組織者原則D:小步子原則E:及時反饋原則6.憲法規(guī)定了我國的國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是_____。A:鐮刀C:錘子D:齒輪7.使用價值和價值是商品的兩個基本因素，缺一不可。當(dāng)生產(chǎn)者把商品賣給消費(fèi)者時_____。A:消費(fèi)者既得到了商品的使用價值，也得到了商品的價值B:生產(chǎn)者既得到了商品的使用價值，也實現(xiàn)了商品的價值C:消費(fèi)者得到了商品的使用價值，卻支付了商品的價值D:生產(chǎn)者實現(xiàn)了商品的價值，卻讓渡了商品的使用價值8.孟子曾說“君子有三樂”?！叭龢贰敝傅氖莀____。A:父母俱存，兄弟無故B:得天下英才而教育之C:得天下奇文而玩賞之D:仰不愧于天，俯不怍于人9.關(guān)于合同雙方的權(quán)利和義務(wù)，下列說法中正確的是_____。A:多數(shù)合同雙方的權(quán)利和義務(wù)是對等的C:只有簽訂了書面合同，權(quán)利和義務(wù)才受法律保護(hù)D:任何一方違反了約定的義務(wù)，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任10.下列不屬于時間單位的有_____。A:光年B:納米C:焦耳D:世紀(jì)三.填空題(共7題)1.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。2.馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人”。這句話說明的德育原則是____。3.想象是人腦對已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過程。4.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。6.人格具有____、____、____和____的特點(diǎn)。7.幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢主要表現(xiàn)在三個方面：____、____和____。四.判斷題(共7題)1.科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。_____5.中國時間以北京時間為準(zhǔn)，北京所在時區(qū)為東八區(qū)。_____6.有多個簽發(fā)人的公文，其發(fā)文字號與第一個簽發(fā)人姓名處在同行。_____7.按照我國現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定，有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國家機(jī)關(guān)是全國人大常委會。_____五.簡答題(共3題)1.談?wù)剬W(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)需要和誘因之間的關(guān)系。2.活動探索法問題：假如你是李某，將如何開展此次調(diào)研工作？（6分）六.公文寫作(共3題)1.論述如何建設(shè)社會主義生態(tài)文明。2.請結(jié)合給定材料，以“理性”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實際，分析具體，條理清楚，語言流暢，卷面整潔；②800~1000字；③用鋼筆或圓珠筆答題。材料一：十八大報告提出要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，當(dāng)前和今后一個時期，要重點(diǎn)抓好四個方面的工作：一是要優(yōu)化國土空間開發(fā)格局，二是要全面促進(jìn)資源節(jié)約，三是要加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度，四是要加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)竣形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。我們一定要更加自覺地珍愛自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。材料二：2013年1月以來，我國中東部大部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣，一度達(dá)到萬平方公里，霧霾天氣甚至波及周邊國家及地區(qū)，這些地區(qū)居民呼吸道疾病發(fā)病率明顯上升。這次霧霾天氣直接原因是該時間段冷空氣較弱和持續(xù)干旱，大氣擴(kuò)散條件非常差，根本原因是大氣污染嚴(yán)重。一方面，85%以上二氧化硫放來自火電廠以及非金屬礦物生產(chǎn)、煉鋼、化工制造和有色金屬冶煉企業(yè)。另一方面，北方居民冬夫燃煤取暖排放子氧化硫，物流業(yè)快速增長、私家車快速增長等導(dǎo)致機(jī)動車尾氣排放劇增，我國內(nèi)地汽油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低，硫含量比日本和歐洲高15倍，加劇了霧霾天氣的危害。問題.（1）請你根據(jù)材料一，分析說明大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意義，公民應(yīng)如何自覺參與到“共建生態(tài)文明”的實踐活動中去？第1卷參考答案一.單選題本題解釋:【答案】A。解析：二十四節(jié)氣反映一年中自然現(xiàn)象和農(nóng)事活動季節(jié)特征的二十四個節(jié)候。即立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:正確答案是D，全站數(shù)據(jù):本題共被作答1次，正確率為100.00%解析按照業(yè)務(wù)員的數(shù)量進(jìn)行分類：第一類：業(yè)務(wù)員3人，非業(yè)務(wù)0人，則從9個業(yè)務(wù)員人中選3人，C(3，9)=84種;第二類：業(yè)務(wù)員2人，非業(yè)務(wù)1人。則先從9個業(yè)務(wù)員里面選2人，C(2，9)=36種，再從6個非業(yè)務(wù)員里面選1人，C(1，6)=6種，兩者相乘等于216種。最后，將兩類進(jìn)行求和得到300種。故正確答案為D。速解本題考查排列組合類題目的重點(diǎn)知識點(diǎn)--分類討論，只要找到關(guān)鍵分類點(diǎn)”業(yè)務(wù)人員數(shù)”，進(jìn)行分類計算，即可得到結(jié)果?？键c(diǎn)排列組合問題標(biāo)簽分類分步筆記編輯筆記3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:認(rèn)為歷史活動中“謀事在人”，就是承認(rèn)社會發(fā)展過程的客觀規(guī)律是通過人的自覺活動得以實現(xiàn)的，承認(rèn)人的能動作用，這是正確的。但“成事在天”即把辦成事情的原因、決定因素歸結(jié)為外在于人的天意，認(rèn)為歷史活動的成敗完全由客觀必然性或某種超自然力量所決定的，這是錯誤的，因為它否認(rèn)了人的努力在事情成敗中的作用，同時也否認(rèn)了社會規(guī)律的客觀性，從而陷人了唯心史觀和宿命論。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】“世官制”就是指世代為官，官吏都具有世襲官職的特權(quán)，是我國古代西周政權(quán)選任官吏的基本制度；“察舉制”是漢代選拔官吏的一種主要方法?！斑x”的對象為沒有官職的讀書人，“拔”的對象是下級官吏。按規(guī)定，他們都必須是品德高尚、學(xué)識才干出眾的人；“九品中正制”是魏晉南北朝時的選官制度，主要內(nèi)容是選擇“賢有識鑒”的中央官吏，負(fù)責(zé)察訪本州、郡、縣散處在各地的士人，綜合德才、門第定出“品”和“狀”。供吏部選官參考；“科舉制”是隋朝大業(yè)元年（605年）開始實行的通過考試選拔官吏的一種制度。故②③項制度是以考察德行為主要依據(jù)的，本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》6.參考答案:A本題解釋:A。解析：黨的十八大報告指出，解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問題的根本途徑。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:邁克爾.喬丹在NBA職業(yè)生涯中獲得6枚總冠軍戒指、14次MVP，被稱為“籃球之神”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：美國和墨西哥都屬于美洲，德國和英國都屬于歐洲。10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《行政強(qiáng)制法》第26條第3款規(guī)定，因查封、扣押發(fā)生的保管費(fèi)用由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)。故本題答案選D。11.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【解析】:南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始，保存下來的起義部隊成為工農(nóng)紅軍的骨干之一。故本題答案選A。13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：先看第二空，由后文的“排除”可知，此處所填詞語應(yīng)與“排除”構(gòu)成近義關(guān)系，由此可排除C、D兩項的“包含”“關(guān)注”。再看第一空，由“不同的答案從不同方面提供智慧”可知，此處填“補(bǔ)充”更契合句意，排除B。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析本題考查成語和實詞的混搭填空。多個詞語的選詞填空題適合采用排除法。文段旨在說明公司領(lǐng)導(dǎo)在細(xì)節(jié)方面如何有效管理員工。解題時要特別注意句中的對應(yīng)關(guān)系。文段第一空“但一定要”后面有一句話，“能夠在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比他人觀察得更細(xì)致”，而這句話正好就是明察秋毫成語的體現(xiàn)?！懊鲾嗍欠恰笔侵阜智宄呛头?、正確和錯誤;“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，搞好宏觀控制，對次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié);“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大。這三個成語在文段中都沒有對應(yīng)，因此排除B、C、D三項。A項中“周密”與“細(xì)致”對應(yīng)，“威懾力”對應(yīng)“是每個員工不敢馬虎”，“搪塞”也可與“馬虎”形成對應(yīng)。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：拐賣兒童罪，是指采用蒙騙、利誘或者其他方法，使不滿14周歲的未成年人脫離家庭或者監(jiān)護(hù)人的行為?！缎谭ā返?40條第2款規(guī)定，拐賣婦女、兒童是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。題目中甲已經(jīng)具有拐騙孩子的行為，所以構(gòu)成拐賣兒童罪既遂。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：第二次工業(yè)革命發(fā)生之前中國的民族資本主義就已經(jīng)產(chǎn)生了。17.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：通過觀察本題的5件事可以發(fā)現(xiàn)：城市化進(jìn)程迅速導(dǎo)致人口增加，排放生活廢水增多，引起水環(huán)境質(zhì)量惡化，導(dǎo)致城市危機(jī)，最后才會有越來越多的人呼吁改變城市環(huán)境狀況。故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)保密程度，公文秘密等級可分為秘密、機(jī)密、絕密三類?！敖^密”是指含有最重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受特別嚴(yán)重?fù)p害的公文?！皺C(jī)密”是指含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的公文。“秘密”是指含有一般的國家秘密，泄露會使國家安全和利益遭受損害的公文。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》20.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問可知為細(xì)節(jié)判斷題。由文段可知，收入差距開始變大，繼而穩(wěn)定，目前不斷變小，據(jù)此排除A;B混淆概念，不同學(xué)歷勞動者，沒有體現(xiàn)誰高誰低，不能確定工資比的比例關(guān)系，排除;C表述不準(zhǔn)確，是教育公平使得收入差距不斷縮小，不能說明教育因素的影響減小，排除;D表述準(zhǔn)確，由最后一句可以得到。故正確答案為D。1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《行政許可法》第5條規(guī)定，有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布；未經(jīng)公布的，不得作為實施行政許可的依據(jù)。行政許可的實施和結(jié)果，除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個人隱私的外，應(yīng)當(dāng)公開。c項說法錯誤。第41條規(guī)定，法律、行政法規(guī)設(shè)定的行政許可，其適用范圍沒有地域限制的，申請人取得的行政許可在全國范圍內(nèi)有效。D項說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:B,C,D本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:行政征收是指行政機(jī)關(guān)或者法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，向公民、法人或者其他組織無償收取一定財物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提，其實質(zhì)是國家以強(qiáng)制方式無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)。行政征收主要有以下幾種：（1）稅收征收；（2）資源費(fèi)征收；（3）建設(shè)資金征收；（4）排污費(fèi)征收；（5）滯納金征收；（6）其他法律、法規(guī)規(guī)定的征收內(nèi)容。AB正確，當(dāng)選。CD兩項屬于行政處罰。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCDE。解析：構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者影響力的基礎(chǔ)有兩大方面：一是權(quán)力性影響力；二是非權(quán)利影響力。構(gòu)成權(quán)力性影響力的因素主要有法律、職位、習(xí)慣、暴力。與權(quán)力性影響力相反的另一種影響力，是非權(quán)利影響力，又稱自然影響力，與權(quán)力影響力不同，它既沒有正式的規(guī)定，也沒有組織授予的形式，它是以個人的品德、才能、知識、感情等因素為基礎(chǔ)形成的。故本題答案選ABGDE。5.參考答案:ABC【答案】ABC。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論本題解釋:【答案】BD。解析:《憲法》第137條規(guī)定，中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。鐮刀和錘子是黨徽上面的內(nèi)容。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：價值和使用價值的矛盾要通過商品的交換（銷售）來解決。在商品交換的過程中，消費(fèi)者得到了商品的使用價值，讓渡了價值;生產(chǎn)者（商家）則相反8.參考答案:ABD9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：合同，只要雙方當(dāng)事人意思達(dá)成一致便可成立，如果法律對合同沒有特定要求，則只要雙方意思達(dá)成一致便可受到法律保護(hù)，沒有必要非要簽訂書面合同，故C錯誤。合同中大多數(shù)是雙務(wù)合同，一般來說，雙務(wù)合同雙方當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)是對等的，故A對。在合同中，權(quán)利義務(wù)受法律保護(hù)，對雙方當(dāng)事人都具有約束力，任何一方違反了約定的義務(wù)，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，BD正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：光年屬于長度單位，指的是光在真空中行走一年的距離;在物理學(xué)中，常用的能量單位是焦耳;納米是長度單位,也就是10億分之一米;世紀(jì)是時間單位，一個世紀(jì)是一百年，通常是指連續(xù)的一百年。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題1.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法2.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:表象新形象本題解釋:4.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:社會需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動機(jī)、興趣6.參考答案:獨(dú)特性穩(wěn)定性統(tǒng)合性功能性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:社會化豐富和深刻化自我調(diào)節(jié)化本題解釋:參考解析：社會化豐富和深刻化自我調(diào)節(jié)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長靠教育。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《中華人民共和國行政訴訟法》第55條規(guī)定：“當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系可能影響公正審判，有權(quán)申請審判人員回避?！惫时绢}判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【解析】馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生，恰恰是結(jié)束了把哲學(xué)看作是科學(xué)之科學(xué)的舊哲學(xué)，正確地解決了哲學(xué)與具體科學(xué)之間的關(guān)系。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，哲學(xué)是各門具體科學(xué)的概括和總結(jié)，哲學(xué)離不開科學(xué)，反過來哲學(xué)也能為科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》4.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：“三教九流”是古代中國對人的地位和職業(yè)名稱劃分的等級。漢代儒學(xué)家把夏、商、周三代所崇尚的忠、敬、文這些道德規(guī)范與禮儀文飾總稱為“三教”，這是關(guān)于“三教”最早的說法。佛教傳入中國后，“三教”的說法即為懦、道、佛。故本題判斷正確。5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：時區(qū)是地球上的區(qū)域使用同一個時間定義。1884年在華盛頓召開國際經(jīng)度會議時，為了克服時間上的混亂，規(guī)定將全球劃分為24個時區(qū)。在中國采用首都北京所在地東八區(qū)的時間為全國統(tǒng)一使用時間。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，發(fā)文字號編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號“〔〕”括入；發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位（即1不編為01）,在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號”字。上行文的發(fā)文字號居左空一字編排，與最后一個簽發(fā)人姓名處在同一行。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯【解析】《憲法》第89條規(guī)定，根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令是國務(wù)院的職權(quán)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習(xí)動機(jī)和引發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的兩大因素的關(guān)系的理解?？忌诖痤}過程中首先要闡述三者的定義，而后再闡明三者的關(guān)系。【參考答案】學(xué)習(xí)動機(jī)是指激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活動，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)，它包含兩個基本成分：學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待，兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動機(jī)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)需要是指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。它的主觀體現(xiàn)形式是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望或?qū)W習(xí)意向。它包括學(xué)習(xí)的興趣、愛好和學(xué)習(xí)的信念等。誘因是指能夠激起有機(jī)體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或剌激物。就三者的關(guān)系而言，學(xué)習(xí)需要是學(xué)習(xí)動機(jī)的基礎(chǔ)，但有了學(xué)習(xí)需要和滿足學(xué)習(xí)需要的手段，并不代表個體會采取行動，只有出現(xiàn)了與學(xué)習(xí)需要相適應(yīng)的外部誘因，學(xué)習(xí)需要才會轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為往往取決于學(xué)生的需要與誘因的相互作用。沒有一定的學(xué)習(xí)需要，學(xué)生就不會通過學(xué)習(xí)活動去追求一定的學(xué)習(xí)目標(biāo);反過來，沒有學(xué)習(xí)行為的目標(biāo)或誘因，學(xué)生也就不會產(chǎn)生某種特定的需要。當(dāng)學(xué)生達(dá)到了某種學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿足了相應(yīng)的需要后，相應(yīng)的學(xué)習(xí)動機(jī)就會有所降低。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：家長開放日是幼兒園家庭教育的指導(dǎo)形式之一，幼兒園可定期邀請家長來園參觀，參加園內(nèi)的活動，能夠增進(jìn)家長對幼兒園教育工作的感性認(rèn)識，了解教育內(nèi)容，掌握教育方法。六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】提出生態(tài)文明建設(shè)，是基于我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀、人民群眾新期盼所作出的戰(zhàn)略部署。一方面，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨越來越突出的資源環(huán)境制約，已經(jīng)到了不進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)不行的階段；另一方面，隨著生活水平提髙，人們對于良好生態(tài)環(huán)境有了越來越強(qiáng)烈的需求。首先必須轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，全面促進(jìn)資源節(jié)約，推動資源利用方式根本轉(zhuǎn)變，提高利用效率和效益，嚴(yán)格控制開發(fā)強(qiáng)度，促進(jìn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀。與此同時，要加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度，以解決損害群眾健康最突出的環(huán)境問題為重點(diǎn)，強(qiáng)化污染防治力度，實施重大生態(tài)修復(fù)工程，增強(qiáng)生態(tài)產(chǎn)品生產(chǎn)能力。此外，應(yīng)轉(zhuǎn)變生活方式和消費(fèi)方式，改變一些傳統(tǒng)的不合理的生活方式，改變奢侈消費(fèi)、劣質(zhì)消費(fèi)等習(xí)慣。十八大報告指出：要樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程之中，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。2.參考答案:【參考例文】呼喚理性回歸保障社會公正自古希臘先哲亞里士多德提出“人是理性的動物”，人類便開始了對理性的漫長探索。無論是康德的《純粹理性批判》，還是黑格爾“凡是現(xiàn)實的都是合乎理性的”著名命題，無不顯示著理性對于人類存在的重要意義。然而，隨著世紀(jì)更迭，社會發(fā)展突飛猛進(jìn)，人們在時代前進(jìn)、物欲膨賬的腳步中變得越發(fā)浮躁與沖動，模糊了過去讓人崇敬有加的理性身影。于是，面對更多的社會問題，我們選擇用感性去解釋，用沖動去解決，卻忘記了去探尋問題的真正本質(zhì)所在，最后不免釀成許多錯誤與遣憾。理性意味著冷靜去思考，意味著辯證去看待，意味著用事實說話。它的意義在于對自身存在及超出自身卻與生俱來的社會存在負(fù)責(zé)。對于社會問題的分析，我們不能