醫(yī)學生自我鑒定范文八篇

【精選】醫(yī)學生自我鑒定范文八篇【精選】醫(yī)學生自我鑒定范文八篇是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目的，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是搜集的醫(yī)學生自我鑒定8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。xx年的大學生涯中，我不斷的充實自我，挑戰(zhàn)自我。為實現人生的價值打下了扎實的根底。在教師和同學的幫助下，我具備了非常扎實的專業(yè)根底只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展還有人類身心安康而奮斗一生。進入大學一向是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，應對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我消除了以前的念頭，開場了進入大學后各課程的學習。在這一年根底課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃重的興趣，我逐漸理解了人體的構造，生理特點，病理過程等，為自我第二的臨床課打下了堅實的根底，同時在這一年的根底課學習過程中也遇到了許多困難，但是在教師和同學的幫助下，自我都逐一克制了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用。透過這一年的理論學習，我自我堅信但是的選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。透過第一年根底課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的根底知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自我各方面的知識得到了進步，我的各方面潛力也相應地得到了開展。在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原那么等更為重視，為以后的臨床理論打下了堅實的根底。深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克制的，對它還是不理解的，所以，我更加明白自我肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與理論的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的奉獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的奉獻。本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學生。尊敬教師，團結同學，用心完成院系交給的各項任務，在臨床實習期間，用心向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識，為日后的學習、工作打下堅實的根底。我不斷地完善自我、充實自我，提升自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)根底知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要;西安醫(yī)學院給了我知識的源泉，是我步入了醫(yī)學事業(yè)，在兩年光陰里豐富了我的醫(yī)學理論，從無到有，從簡單到深奧，我逐漸理解了人體的構造，生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提升，實事求是，精益求精，熱愛醫(yī)學事的我，立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的安康，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展奮斗終生盡我微薄的力量，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生。本人自入學以來，一向遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原那么。在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目的，在課余光陰，用心參與院系開展的各項文體活動，參與，也參與了校校社團和學生會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應的提升。鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進，理解潛力強，有較強的團隊協(xié)作潛力，較強的社會適應潛力的到了充分的表達。學醫(yī)三年，塑造了一個安康、充滿自信的我，自信實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生學醫(yī)三年，塑造了一個安康、充滿自信的我，自信于實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會去適應社會的開展要求。在學習上，嚴格要求自我，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想文化素質。在工作上，在科主任及護士長的指導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好根底護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的教師請教，努力進步自身的業(yè)務程度。對待患者能禮貌禮貌的效勞，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的根底護理外，還純熟的掌握了?？浦R和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時理解他們的動態(tài)心理，并做好安康宣教。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原那么，能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷進步自身的業(yè)務潛力。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號!在出科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從指導安排，我不怕費事，向教師請教、學習、自己探索理論，在教師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內便比較熟悉了新生出科的工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作才能。在出科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在出科，護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的表達；為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達才能及理解才能有限，進展心理護理非常困難，很難到達預計的效果和目的，甚至還會到達相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸張病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目的，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：（1）認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人，曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。（2）認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教教師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦明晰。為了科室的各項工作能順利進展，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們理解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正表達了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。我在實習中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作程度有了很大的進步，創(chuàng)始了工作的新場面，也受到教師的表揚。中專三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及進步各方面才能為以后謀生開展的重要階段。從跨入海南衛(wèi)校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養(yǎng)，有堅決的政治方向，積極參加各項思想政治學習活動，我尊敬教師，團結同學，努力學習，刻苦鉆研，勇于進取;有謙虛的學習態(tài)度，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，為日后的學習，工作打下堅實的根底。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生。學習上。三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程，具備了扎實的專業(yè)根底知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原那么等更為重視，為以后的臨床理論打下了堅實的根底，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克制的，對它還是不理解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與理論的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的奉獻，為人類的'醫(yī)學事業(yè)做出更大的奉獻。中專三年，塑造了一個安康、充滿自信的我，自信實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的開展要求。4年的大學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現人生的價值打下了扎實的根底。在教師和同學的幫助下，我具備了非常扎實的專業(yè)根底只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展還有人類身心安康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我消除了以前的念頭,開場了進入大學后各課程的學習.在這一年根底課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃重的興趣,我逐漸理解了人體的構造,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的根底,同時在這一年的根底課學習過程中也遇到了許多困難,但是在教師和同學的幫助下,自己都逐一克制了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。通過第一年根底課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的根底知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了進步,我的各方面才能也相應地得到了開展.在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原那么等更為重視,為以后的臨床理論打下了堅實的根底。深深的認識到如今還有許多疾病我們人類是無法克制的,對它還是不理解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與理論的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的奉獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的奉獻.五年的大學生活，造就了我積極向上、鍥而不舍的性格，抱著"以學為本"的宗旨，我努力從各方面來完美自己，不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識，注重外語和計算機的學習，也從政治、歷史、文學等各個領域進步自身修養(yǎng)。我堅信，隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊，折射出社會需求的更是一種復合性人才。大學五年中，我時刻鞭策自己求知、務實、求同，在各方面完善自己——這也正是我的人生準那么。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。初出茅廬，一定有很多稚嫩和缺乏之處，但我自信、樂觀、積極進取、工作踏實。假設有幸能在貴醫(yī)院工作，我將以積極飽滿的熱情對待工作，以團隊合作的精神對待同事，以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質量管理科及口腔科指導的關心支持下，忠實履行住院總工作職責，在努力進步自身業(yè)務及綜合素質的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學及科研等各方面獲得了一定成績，現述職如下：一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人平安病人平安及醫(yī)療平安是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目的。如何保證病人平安是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者平安管理，最大程度的保證患者平安也是實行住院總制度的預期目的。保障病人平安歸根結底要靠制度建立。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立，許多制度需要完善。協(xié)助科室指導先后制定了各種制度：1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度2、堅持月階段及周階段總結匯報制度3、實行主任每周主題查房制度4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度這些制度的建立，標準了各級醫(yī)生的職責，使大家有章可循，工作標準了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療平安，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及過失事故。二、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建立及宣傳工作情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助資料、聯絡評委等詳細瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔任考官，嚴格執(zhí)行考試標準，圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年，許多同仁還不理解。口腔醫(yī)學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯絡各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術，新業(yè)務及時總結，在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學知識。有意識的進展臨床資料搜集及保存分類工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術前術后的資料比照，典型病例的影像、病理及手術照片都要搜集。但凡我獨立管床的病人都保存各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保存。臨床資料的搜集及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經常犧牲周末節(jié)假日資料，希望為我院口腔醫(yī)學系的建立和積淀做自己的一點奉獻。在今年