八年級(jí)暑期生活指導(dǎo)答案北師大版【五篇】

八年級(jí)暑期生活指導(dǎo)答案北師大版【五篇】導(dǎo)語(yǔ)：暑假是超越別人的時(shí)機(jī)，因此不要放過(guò)暑假的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，以下是整理的八年級(jí)暑期生活指導(dǎo)答案北師大版【五篇】，希望對(duì)大家有幫助。

第9-12頁(yè)

一。儒林外史書生現(xiàn)形記

紅樓夢(mèng)失去的大觀園

三國(guó)演義龍爭(zhēng)虎斗

詩(shī)經(jīng)先民的歌唱

聊齋志異&nbs

p;瓜棚下的怪談

資治通鑒帝王的鏡子

史記歷史的長(zhǎng)城

第13-15頁(yè)

一.楚楚奕奕耿耿眈眈

錚錚堂堂恢恢吁吁

赫赫重重洋洋勃勃

洶洶答答事事凜凜

翼翼奄奄非非炯炯

裊裊萋萋忡忡脈脈

茫茫巍巍欣欣蒸蒸

三.當(dāng)往事都成記憶

1.“常記”或“記”。

2.“時(shí)間”為落日時(shí)分;“節(jié)令”為蓮花盛開的日子?？梢杂胁煌硎?，意對(duì)即可。

3.示例：那天的云彩一定有著格外的光暈。符合原詞意境、句式結(jié)構(gòu)相近即可。

4.“興盡晚回舟”。

5.示例1：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。示例2：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

四.東當(dāng)鋪，西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西

第15-18頁(yè)

一。“XX志喜”中的“志”是“祝賀”的意思，但是“喜”作為單獨(dú)用，就只能指紅白喜事兩種了。就好像考大學(xué)擺筵席，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在酒店門口擺“喜”的牌子一樣，那是婚喪專用的。"XX女士"和"XX先生"先生對(duì)應(yīng)而不是和"XX男士"對(duì)應(yīng)就跟"老公"跟"老母"就不對(duì)應(yīng)一樣其實(shí)只是人們的習(xí)慣

如果一開始都叫XX男士現(xiàn)在也就流行開了

二.

1.春風(fēng)得意----孟郊

鐵杵成針-----李白

醉翁之意-----歐陽(yáng)修

雪泥鴻爪-----蘇軾

2.指鹿為馬-----胡亥

千金一笑-----周幽王

樂(lè)不思蜀-----劉禪

約法三章-----劉邦

DCAB

四。1.寫孔乙己兩次來(lái)酒店喝酒及被眾人嘲弄的情景。

2.孔乙己的身材(一高一矮)、臉色(一白一黑)、衣著(一長(zhǎng)一短)、語(yǔ)言神態(tài)(“青筋綻出”地爭(zhēng)辯與“不十分爭(zhēng)辯”、“懇求的眼色”)、動(dòng)作(闊氣的“排”與窘困的“摸”等。(2分)表現(xiàn)了孔乙己的生活越來(lái)越凄慘，更有力地批判了封建思想、封建文化對(duì)人的毒害，揭露了封建勢(shì)力對(duì)人的壓迫。

3.哀：孔乙己被打折了腿，已無(wú)人形，卻還受酒客與掌柜的嘲諷;恨：丁舉人滅絕人性的兇殘，酒客們無(wú)情愚昧的嘲諷，封建社會(huì)的黑暗;怨(或怒)：孔乙己好喝懶做，至死不悟，受封建思想、封建文化的毒害太深。

4.好。這段墓志銘揭示了造成孔乙己人生悲劇的時(shí)代原因、社會(huì)原因、自身原因?；颍翰惶?。雖然內(nèi)容扣住了原文，也較為深刻，但不符合那個(gè)時(shí)代的人的口氣，這應(yīng)該是現(xiàn)代人對(duì)孔乙己的評(píng)價(jià)。

5.反襯孔乙己的悲劇命運(yùn)，揭示了酒客們麻木不仁，窮極無(wú)聊的生活狀態(tài)，說(shuō)明孔乙己是酒客取笑作樂(lè)的對(duì)象，暗示了孔乙己可憐的社會(huì)地位。

五?？戳诉@篇短文后，我覺(jué)得不能說(shuō)小女孩開錯(cuò)了窗，只能說(shuō)她不應(yīng)該總是沉浸在這扇讓人產(chǎn)生悲傷和痛苦的窗戶面前。

六。1、作者的意圖是要我們具有正確看待世界和自身的目光。

2。C

3.不同意，因?yàn)椤暗恰焙竺娴膬?nèi)容不一定都是貶義的。

4.不會(huì)做。找不到。。

第18-20頁(yè)

二.[巧讀回文詩(shī)]

賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。

酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。

三.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家

四.1.即網(wǎng)絡(luò)日志，是一中十分簡(jiǎn)易的個(gè)人信息發(fā)布方式

2，博客在中國(guó)有著飛速的發(fā)展

3豐富了人們的精神世界;使國(guó)人對(duì)事情提出了自我的主張

4.有利有弊

五?！断穆宓木W(wǎng)》;【美】E.B.懷特;1979;小說(shuō)(幻想);人文社;在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到的盡頭……

第20-22頁(yè)

二.[課文練習(xí)]

1.shènqǐng

2.考慮了很多種情況

3.能望見(jiàn)，但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。

4.沙漠中地面被太陽(yáng)……一種錯(cuò)覺(jué)。(文中有的，自己抄)

5.舉例論證

6.前者是為了生動(dòng)有趣，后者是為了使論點(diǎn)更準(zhǔn)確。

三.[閱讀下列……文后問(wèn)題]

1.斜掠從容雙翼如浮圈

2.鄉(xiāng)愁

3.從側(cè)面烘托海燕的高大形象