萬圣節(jié)包糖果

萬圣節(jié)包糖果【篇一：兒童萬圣節(jié)活動方案(共6篇)】篇一：國際幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案設(shè)計意圖每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力?；顒幽繕?biāo)1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力?；顒訙?zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”3、水粉顏料、毛筆等?；顒舆^程一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。4、教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作萬圣節(jié)面具1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？3、幼兒操作畫鬼臉。四、游戲：勇敢者的游戲。4.活動地點貝比嘉早教中心5.活動費用前臺報名，每位寶寶扣兩課時，可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與（需要提前報名）6.活動人數(shù)只限30個家庭/場7.活動要求0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。備注：給寶寶穿上便于活動的衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。8.現(xiàn)場布置環(huán)境基調(diào)黑色、橙色，摻雜紫色1)面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長）2)巫婆帽子（發(fā)給家長）3)南瓜燈籠若干（場內(nèi)裝飾）4)骷髏頭若干（場內(nèi)裝飾）5)蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場內(nèi)裝飾）6)黑披風(fēng)4（進門口2位、舞臺邊2位著裝）7)斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊人員）8)整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）10)鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）11)糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）12)橙色以及黑色氣球13)音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會備選萬圣節(jié)音樂14)舞臺背景宣傳畫、x展架（中心宣傳用）15)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場內(nèi)裝飾）9.活動準(zhǔn)備流程：1)本活動方案必須在10月19日前定稿（市場部負(fù)責(zé)）2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負(fù)責(zé)）3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣（市場負(fù)責(zé)）4)活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫（前臺負(fù)責(zé)）5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景（市場負(fù)責(zé)）6)10月25日前通知會員家長（前臺負(fù)責(zé)）7)10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置（全部人員負(fù)責(zé)）8)活動當(dāng)晚7：00在前臺為客人發(fā)面具及化妝（前臺負(fù)責(zé)）10.萬圣節(jié)當(dāng)日活動流程1)萬圣節(jié)的來歷以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來，同時與家長互動，并且有禮品獎勵；2)孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動物裝飾，女巫帽?3)話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”（trick-or-treat）在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果5)和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物，這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻！(如果有意向客戶，可以重點介紹老師，推藝術(shù)課)6）大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。7)狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長一場視覺盛宴）吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！8)幸運大抽獎獎品：寶寶襪小玩具體驗券代金券（與其他品牌合作）9）歡樂閉幕參加活動的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!11.活動注意事項：?舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；?所有貝比嘉員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；?各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。12.物品采購清單1)面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長）2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、3）南瓜燈（大、?。┤舾桑瞎?、骷髏閃光胸針若干4）骷髏頭若干5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干6）黑披風(fēng)7）斧頭大刀道具各1套8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶10）鬼頭串燈、南瓜串燈11）糖果若干、水果若干12）橙色以及黑色氣球13)萬圣節(jié)化妝服裝道具14）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會備選萬圣節(jié)音樂15）掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍（發(fā)光發(fā)卡）、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、16）萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）注：活動當(dāng)晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合市場部，保證此次活動順利進行。篇三：幼兒園萬圣節(jié)活動方案2011年萬圣節(jié)活動方案一、活動目的：1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2、3、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。二、活動時間：10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜三、活動地點：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動場所四、活動準(zhǔn)備：（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。（二）班級：（萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—28日）1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起）5、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍五、活動流程：1、活動當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyhalloween”2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會3、戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行）4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。六、注意事項1、從活動開始就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動意義。篇四：早教中心萬圣節(jié)活動策劃方案瘋狂萬圣節(jié)之夜——halloween活動時間：2012年11月3日晚4：00－7：00活動地點：**********活動目的：讓孩子感受國際文化色彩和異國的風(fēng)俗節(jié)日，體驗游戲的快樂，更好的培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，促進親子關(guān)系的良好發(fā)展。2、園所創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜，走廊布置相應(yīng)掛件渲染氣氛，三樓活動大廳重點布置舞臺布景。（老師制作為主）3、背景音樂；(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂、舞曲等)活動流程一、開場：（10分鐘）1、主持人：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家晚上好，歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節(jié)晚會，希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節(jié)晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節(jié)的機會，希望大家可以玩的高興，下面我宣布*****歡樂萬圣節(jié)晚會正式開始！2、舞蹈開場：不上你的當(dāng)（舞蹈：5個老師）二、介紹萬圣節(jié)的由來及節(jié)日特色（10分鐘）在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，解釋為“theeveofallsaintsday”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教【篇二：萬圣節(jié)詩歌：糖果之王】thecandykingtherewasakingwholovedhalloweenhewaitedeachyearforthisscaryscene#46;hesneakedouttohangonhisdoorblackbatsandwitchesandspooksgalore#46;themidnighthourwashisfavoritetimewithmonsterscoveringsnakeswithslime#46;astwelveoclockchimedthroughthestarsheopeneduphissnickersbars#46;—boudigougeunicoimiddleschoolerwin,tennessee【篇三：萬圣節(jié)】內(nèi)容摘要萬圣節(jié)是一個秋天的節(jié)日，美國人每年慶祝。這意味著“神圣的晚上”，并說到每年10月31日，在萬圣節(jié)當(dāng)天晚上。然而，它不是一個真正的教堂節(jié)日，它是一個度假的兒童為主。每年秋天，當(dāng)蔬菜吃的準(zhǔn)備，孩子獲取較大的橙色南瓜。然后，他們面臨的削減南瓜和燃燒的蠟燭放在里面?？磥?，如果有一個人看的南瓜了！被稱為插孔，鬼火，燈籠，這些燈，意思是“杰克的燈籠”。也奇怪萬圣節(jié)面具和每一個可怕的服裝，孩子們。有些孩子臉上涂上看起來像怪物。然后，他們所攜帶的箱子或袋房子。每次到了一個新房子，他們說，“給糖就搗蛋！金錢或吃！”的大人把對待，在他們的膠袋金錢或糖果。不僅兒童，但大多數(shù)成年人也喜歡萬圣節(jié)，萬圣節(jié)晚會，因為在這一天，他們可以偽裝成鬼人物或自己是他們的想像力會導(dǎo)致他們。這使他們的滿意是年輕。綜上所述，可知萬圣節(jié)不僅是成人的節(jié)日更是幼兒的節(jié)日。本次活動的設(shè)計即是滿足幼兒的需求，感受西方文化的氣息。目錄一、主題選擇緣由...................................................1二、主題活動目標(biāo)...................................................1三、主題網(wǎng)絡(luò)圖....................................................1四、教育活動方案...................................................1（一)魔鬼魔鬼在哪里...............................................1（二)猜猜我是誰....................................................2（三）勇敢者.......................................................3五、設(shè)計思路闡述...................................................4六、教學(xué)材料.......................................................4愉快的萬圣節(jié)一、主題來源萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日。傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，了解西方的文化，我設(shè)計了本次主題活動，除了讓孩子感受快樂以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、主題目標(biāo)（一）讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，引導(dǎo)幼兒了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識，知道節(jié)日的意義及玩法。（二）讓幼兒感受萬圣節(jié)和諧快樂的氣氛，培養(yǎng)幼兒積極樂觀的精神。（三）讓幼兒正視“鬼”的概念，培養(yǎng)幼兒的膽量和分辨能力。三、主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計圖四、教學(xué)活動方案(一)活動名稱：《魔鬼、魔鬼在哪里》1、活動目標(biāo)（1）通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。（2）鍛煉孩子的膽量和辨別能力。2、活動準(zhǔn)備（1）創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”（2）幼兒打扮成各自想象的“鬼”（3）水粉顏料、毛筆等。3、活動流程（1）教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。（2）互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？4、活動延伸（1）制作萬圣節(jié)面具。教師：你想象中的鬼會是什么樣的？（2）展示幼兒作品（二）活動名稱：《猜猜我是誰》1、活動目標(biāo)（1）引導(dǎo)幼兒了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識，知道節(jié)日的意義及玩法；