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文檔簡介

/平安風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)風(fēng)險預(yù)控管理辦公室在集團領(lǐng)導(dǎo)的要求下,重點了解各煤礦單位體系建設(shè)的進度和開展?fàn)顩r,堅持日常監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合,對體系建設(shè)過程中存在的問題進行通報及糾偏,探討體系建設(shè)的方法和步驟,同時和各單位體系建設(shè)人員進行溝通,對體系建設(shè)滯后單位進行督促。通過不斷查找體系建設(shè)中存在問題,推廣好的閱歷、方法,接受示范帶動的作用,主動穩(wěn)妥地推動體系建設(shè)工作有序開展。風(fēng)險預(yù)控管理辦公室通過對試點單位和其他單位的督導(dǎo)和探討,現(xiàn)將在督導(dǎo)和檢查中發(fā)覺的問題和不足、建議和要求歸納如下,以便體系建設(shè)單位吸取和借鑒:一.礦級領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)對平安風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)相識不足、重視不夠;(1)礦級領(lǐng)導(dǎo)沒有經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對體系建設(shè)作用和用途不理解,不知道體系建設(shè)的目的和意義,對此工作開展不主動;(2)中層領(lǐng)導(dǎo)沒有經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不知道體系建設(shè)的基本學(xué)問,想開展但不知道從何入手,更不能指導(dǎo)職工;(3)有等待、觀望、臨時思想,認為是搞形式主義,可有可無,應(yīng)付對待等;(4)戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)不重視,沒有落實“誰主管,誰負責(zé)”的原則,對所分管戰(zhàn)線體系建設(shè)工作的狀況不知也不過問,給體系建設(shè)帶來消極負面影響。二.三級培訓(xùn)沒有落實;無培訓(xùn)支配,無培訓(xùn)效果考核;礦級決策層、管理層、操作層沒有經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有的培訓(xùn)不到位,籠統(tǒng)培訓(xùn)無針對性,干部不理解,職工不清楚,工作無法開展。體系建設(shè)期間應(yīng)讓職工知道的:(1)什么是緊急源?什么是隱患?二者的區(qū)分是什么?(2)什么是緊急源辨識?什么是隱患排查?(3)怎樣去辨識緊急源,從哪些方面去辨識緊急源?(4)緊急源的風(fēng)險怎樣精確描述?(5)緊急源的風(fēng)險等級是如何劃分的?(6)科隊級領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)險小組人員還應(yīng)駕馭緊急源分類、整理、補充、完善;以及風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)的作用和意義,并能指導(dǎo)本單位職工開展緊急源辨識和風(fēng)險評估。三.緊急源辨識和風(fēng)險評估范圍確定不準(zhǔn),前期準(zhǔn)備不充分,基礎(chǔ)工作調(diào)查統(tǒng)計不細致,缺失相關(guān)單元及元素;(1)單元劃分要全面、精確,戰(zhàn)線(專業(yè))、區(qū)隊(勞動組織)、班組(工作空間);(2)工作場所、活動區(qū)域(包括井上和井下);(3)所轄設(shè)備、設(shè)施、材料物質(zhì)、工具及器具;(4)工藝流程、職業(yè)健康、環(huán)境因素、緊急場所;(5)工作任務(wù)及工序;(6)崗位、工種、全部員工;(7)對礦井還有生產(chǎn)系統(tǒng)、生產(chǎn)工藝流程等。四.緊急源辨識和風(fēng)險評估不結(jié)合基礎(chǔ)調(diào)查統(tǒng)計進行,為所欲為,緊急源辨識五化把門;(1)全員緊急源辨識沒有結(jié)合員工自己的崗位、工種、工作及工序、操作的設(shè)備、運用的工具、材料和所處的環(huán)境;(2)沒有結(jié)合“人、機、環(huán)、管”四個方面;(3)沒有考慮“三種時態(tài)”和“三種狀態(tài)”;(4)沒有考慮緊急源辨識的全面性和時效性;(5)沒有統(tǒng)計本單位及其他相關(guān)的事故案例,無法從事故中吸取教訓(xùn)和找出導(dǎo)致事故的緊急源;(6)沒有全員參和緊急源辨識和風(fēng)險評估,而是以班組或找?guī)讉€人在一起協(xié)商填卡;(7)班組、區(qū)隊匯總時,缺失內(nèi)容沒有得到補充和完善。五.區(qū)隊干部及職工對緊急源辨識及風(fēng)險評估工作,有應(yīng)付差事的思想,不管全面和否,精確和否,交了完事,不能保證緊急源辨識和風(fēng)險評估的精確及全面;(1)干部職工沒有學(xué)明白,不明白怎么做(也是培訓(xùn)問題);(2)緊急源辨識不細致,填辨識卡應(yīng)付3—5條;(3)沒有讓職工有充分時間去探討和探討,沒有充分去細致思索;(4)緊急源辨識卡填的是隱患而非緊急源;(5)緊急源辨識卡填寫相互抄襲,一人填完全組抄,沒有真實反映職工對崗位及過程中的緊急源的相識,交完就忘;(6)個別管理人員讓技術(shù)員或職工代填,給職工造成不良影響,導(dǎo)致該單位工作被動、滯后。六.基礎(chǔ)調(diào)查統(tǒng)計中,概念模糊、張冠李戴、相互交叉、條理不清;(1)工作任務(wù)中劃分的工序和工作任務(wù)不對應(yīng);(2)一項工作任務(wù)的工序劃分依次顛倒;(3)條理不清,讓你看不明白那道工序和哪項工作任務(wù)相對應(yīng),像記流水賬式的。七.管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施概念模糊,交叉運用;(1)措施中有標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)中有措施;(管理標(biāo)準(zhǔn)是一種標(biāo)尺,是把管理對象管到什么程度,就可以消退或限制緊急源的風(fēng)險的最低要求;管理措施是指達到管理標(biāo)準(zhǔn)的詳細方法、手段。)(2)管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施沒有對應(yīng)管理對象;(3)管理對象不同,但出現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)和管理對象卻一樣。八.礦未制定平安風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)考核獎懲機制,不能調(diào)動全礦干部職工對體系建設(shè)的主動性和重視,好壞一個樣,工作無法開展;(1)預(yù)控辦的同志督辦不力,不剛好下基層去區(qū)隊督導(dǎo)和指導(dǎo),不能剛好發(fā)覺問題和訂正,使基層做無用功,而影響進度;(2)礦級對區(qū)、隊、科室及相關(guān)人員的沒有考核和責(zé)任追究;(3)區(qū)隊、科室對職工沒有考核及追究。(4)風(fēng)險預(yù)控辦公室人員的職責(zé)和工作任務(wù)不清。九.不結(jié)合本單位實際,比葫蘆畫瓢抄襲神華寧煤資料,一味追求進度,而忽視基礎(chǔ)工作和實際效果,最終形成“兩張皮”,無法向職工貫徹和實施,寫非所干。十.留意了井下緊急源辨識和風(fēng)險評估,而忽視了地面緊急源辨識和風(fēng)險評估工作;(1)地面辦公場所、工廠、材料庫;(2)交通運輸;(3)兩堂一舍,地面環(huán)境;(4)地面灌漿站及偏遠地點,特別是人員不常去,而人員又少,易被忽視的地方和工作;(5)地面供電、通訊線路,高空作業(yè)及懸空設(shè)施等。十一.忽視了員工檔案建立的全面性;(1)全部在崗員工檔案不齊全;(2)檔案信息不完整,缺內(nèi)容;(3)沒對檔案分析,未確定重點管控對象;(4)沒有檔案管理保密制度,員工信息外泄。十二.文件、資料匯編(法律、法規(guī)、規(guī)章制度、平安條例、規(guī)范等)方面;(1)沒有層次、主次不分;(2)胡亂收集,有用沒用,適合不適合的都收集;(3)不適合企業(yè)平安生產(chǎn)的須要,應(yīng)保留有用的。十三.和其他試點單位溝通溝通少,沒有吸取先進工作方法和閱歷,只閉門工作,多走了彎路,影響了進度和質(zhì)量;(1)礦和礦之間缺乏溝通和相互學(xué)習(xí);(平安礦長不帶隊去學(xué)習(xí)溝通,效果欠佳)(2)礦內(nèi)部戰(zhàn)線之間,隊和隊之間缺乏溝通和相互學(xué)習(xí);戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)未組織戰(zhàn)線專業(yè)會議,沒督促體系建設(shè)工作;(3)不能自以為是,要知山外有山;(4)溝通溝通前,要自查不足和差距,帶著問題去溝通、學(xué)習(xí),才能提高,然后全面了解。十四.戰(zhàn)線對所轄區(qū)、隊體系建設(shè)不指導(dǎo),放任行事,對專業(yè)內(nèi)容、基層上報資料審核不細致;(1)匯總不細致,不細致,沒有分類、分級、歸類;(2)匯總后沒有按程序去進行補充、完善和糾錯;(3)沒有組織戰(zhàn)線、區(qū)隊兩級風(fēng)險小組成員審核,而是由內(nèi)審員一人完成;要求:各專業(yè)戰(zhàn)線是初稿、審稿的完成者,也是最終定稿完成者,并由戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)、參和人員簽字,對終審稿負責(zé)。十五.可試點先行,重點帶動,完善體系,全面運行;有的單位人多、面廣、戰(zhàn)線長,基層單位多,可找出試點單位先行,探究閱歷,駕馭方法,正確引導(dǎo),其他單位跟進;但存在后續(xù)單位多,工作量大,體系建設(shè)任務(wù)后翹;但是,只要試點單位做好,后續(xù)單位少走彎路,也會迎頭趕上;“時間聽從質(zhì)量”,但不是無限期推后,各單位應(yīng)制定詳細、切合本單位實際狀況的實施方案和支配支配,并有科學(xué)的考核,細致落實,穩(wěn)步推動。十六.理清各部門職責(zé),做到“干什么寫什么”,“寫你要干的,干你所寫的”;(1)緊急源辨識目的是讓每個職工真正了解自己的崗位有多少緊急源,每個緊急源的管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施是什么,并熟記,變不知為先知;(2)風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)最終達到全部緊急源是可控的,實行措施、達到標(biāo)準(zhǔn),杜絕緊急源處于失控狀態(tài),以實現(xiàn)平安生產(chǎn)的目的;(3)避開單位部門之間管理交叉,任務(wù)重疊,考核重復(fù),政出多門,文件打架等。十七.“時間聽從質(zhì)量”,但不是沒有時間要求;(1)各單位(含基層區(qū)隊)要依據(jù)自己的支配,逐月、逐周去落實,結(jié)合實際開展工作;(2)依據(jù)省政府、集團公司的要求,按時間節(jié)點抓落實;(3)平安風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)遵循:邊培訓(xùn),邊創(chuàng)建,邊運行,邊完善;(4)省政府、集團公司將依據(jù)要求進行考核,獎懲兌現(xiàn)。十八.平安風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)的重點應(yīng)放在:(1)全員分層次(決策層、管理層、執(zhí)行層),有針對性培訓(xùn);(2)全員參和緊急源辨識和風(fēng)險評估,盡可實力求全面、完善、精確、術(shù)語標(biāo)準(zhǔn);(3)風(fēng)險管理對象提取,風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)險管理措施的制定和執(zhí)行;(4)員工的擔(dān)憂全行為限制和管理;(5)其他資料的收集、整理、匯編逐步進行,逐步完善。十九.省政府、集團公司要求全部工業(yè)企業(yè)全面建立平安風(fēng)險預(yù)控管理體系,時間是2015年以前。這就要求集團公司全部單位必需全面開展平安風(fēng)險預(yù)控管理體系建設(shè)工作,不是可建不行建的問題,而是必需建成體系、結(jié)合本單位實際去建體系并常態(tài)運行。二十.基本學(xué)問:@緊急源:可能導(dǎo)致?lián)p害或疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些狀況組合的根源或狀態(tài)。它的實質(zhì)是具有潛在緊急的源點或部位,是爆發(fā)事故的源頭,是能量、緊急物質(zhì)集中的核心,是能量從那里傳出來或爆發(fā)的地方。@事故隱患:是指作業(yè)場所、設(shè)備及設(shè)施的擔(dān)憂全狀態(tài),人的擔(dān)憂全行為和管理上的缺陷。它實質(zhì)是有緊急的、擔(dān)憂全的、有缺陷的“狀態(tài)”。@緊急源辨識:是相識緊急源的存在并確定其特性的過程。@風(fēng)險:指某一特定緊急狀況發(fā)生的可能性和后果的組合。(或:緊急源可能導(dǎo)致的損失、損害或其他不利影響的可能性和后果的組合。)@風(fēng)險評估:指評估風(fēng)險大小以及確定風(fēng)險是否可容許的全過程。(包括:風(fēng)險分析、風(fēng)險評價)。@風(fēng)險預(yù)控:指在緊急源辨識和風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上,預(yù)先實行措施消退或限制風(fēng)險的過程。(分為:事先限制措施、接觸限制措施、事后限制措施)。@擔(dān)憂全行為:指可能產(chǎn)生風(fēng)險或?qū)е率鹿拾l(fā)生的行為。(3)平安風(fēng)險預(yù)控管理體系的特點:@以風(fēng)險預(yù)控為核心;(按風(fēng)險預(yù)控管理流程,依次開展緊急源辨識、風(fēng)險評估、風(fēng)險管理對象確定、管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施制定、緊急源監(jiān)測、風(fēng)險預(yù)警和限制);@以人的擔(dān)憂

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