關(guān)于大學(xué)勵(lì)志文章1200字大全

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大學(xué)勵(lì)志文章1200字大全

這一兩個(gè)星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有得多的畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)始他們的成人事業(yè)。

學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì)都能縱容他們，不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?，F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不忍不依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)他們幾句送行的贈(zèng)言——雖未必是救命毫毛，也許做個(gè)防身的錦囊罷!

你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官，辦黨，革命三條路;此外就是在家享?；蛘呤I(yè)親居了。

走其余幾條路的人，都不能沒(méi)有墮落的危險(xiǎn)。墮落的方式很多，總括起來(lái)，約有這兩大類(lèi)：

第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代求知識(shí)的欲望。你們到了實(shí)際社會(huì)里，往往學(xué)非所用，往往所學(xué)全無(wú)用處，往往可認(rèn)完全用不著學(xué)問(wèn)，而一樣可認(rèn)胡亂混飯，混官吃。在這種環(huán)境里即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問(wèn)是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書(shū)籍，實(shí)驗(yàn)室，師友的切磋指導(dǎo)，閑暇的工夫，都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人的能容易辦到的。沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，又誰(shuí)能怪我們拋棄學(xué)問(wèn)呢?

第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代理想的人生的追求。少年人初次和冷酷的社會(huì)接觸,容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠(chéng)，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么一回事了。渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里，往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái)，往往是棄甲拋兵而走，或者做了惡勢(shì)的俘虜。你在那牢獄里，回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現(xiàn)在社會(huì)的順民了。要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識(shí)的欲望，一面要保持我們對(duì)人生的追求。

有什么好方法子呢?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。

第一個(gè)方子只有一句話(huà)：“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”

問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗;古往今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題——要解答實(shí)用上的困難和理論上的疑難。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解答，不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的，人們就覺(jué)得這是無(wú)所謂的求知識(shí)了。

我們出學(xué)校之后，離開(kāi)了做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，如果沒(méi)有一二個(gè)值得解答的問(wèn)題在腦子里盤(pán)旋，就很難保持求學(xué)問(wèn)的熱心?？墒?，如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對(duì)你挑釁你無(wú)可奈何他——這時(shí)候，你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她，沒(méi)錢(qián)也得縮衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒(méi)有書(shū)，你自會(huì)變賣(mài)家私去買(mǎi)書(shū);沒(méi)有儀器，你自會(huì)典押衣物去置辦儀器;沒(méi)有師友，你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要有疑難問(wèn)題來(lái)逼你時(shí)時(shí)用腦子，你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣，即使在最貧乏的知識(shí)中，你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書(shū)館來(lái)，或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái)。

所以我說(shuō)，第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有問(wèn)題之日，就是你知識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō)，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無(wú)文王猶興?！痹囅胭だ?GALIEO)和牛頓(NEWTON)有多少藏書(shū)?有多少儀器?他們不過(guò)是有問(wèn)題而己。有了問(wèn)題而后他們自會(huì)造出儀器來(lái)解決他們的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的人們，關(guān)在圖書(shū)館里也不會(huì)用書(shū)，鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

第二個(gè)方子也只有一句話(huà)：“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?！?/p>

離開(kāi)學(xué)校之后，大家總是尋個(gè)吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的，未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)的而和你性情不相近的。在這種情況之下，工作往往成了苦工，就感覺(jué)興趣了。為糊口而做那種非“性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣的生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。

一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè)，也應(yīng)該有他非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要，因?yàn)橐粋€(gè)人成就怎樣，往往靠他怎樣利用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來(lái)打麻將，他就成了個(gè)賭徒;你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù)，你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個(gè)史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人，彌兒(MILL)終身做東印度公司的秘書(shū)，然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)上，政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞(SPENCER)是一個(gè)測(cè)量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人，幾乎沒(méi)有一個(gè)不善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì)，職業(yè)不容易適合我們的性情，我們要想生活不苦痛不墮落，只有多方發(fā)展。

有了這種心愛(ài)的玩藝，你就做六個(gè)鐘頭抹桌子工作也不會(huì)感覺(jué)煩悶了，因?yàn)槟阒溃肆鶄€(gè)鐘的桌子之后，你可以回家做你的化學(xué)研究，或畫(huà)完你的大幅山水，或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱(chēng)心如意的活動(dòng)，生活就不枯寂了，精神也就不會(huì)煩悶了。

第三個(gè)方法也只有一句話(huà)：“你得有一點(diǎn)信心?！?/p>

我們生當(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代，眼中所見(jiàn)，耳中所聞，無(wú)非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們，眼見(jiàn)自己的國(guó)家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界，望極天邊好像看不見(jiàn)一線的光明--在這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬(wàn)幸了，怎么還能夠保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說(shuō)：這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心，我們還有救。

古人說(shuō)：“信心(FAITH)可以移山?！庇终f(shuō)：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針?！蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士，占據(jù)柏林的時(shí)候，有一位教授叫做費(fèi)希特(FICHTE)的，天天在講堂勸他的國(guó)人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特死的時(shí)候，誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿(mǎn)五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。

一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過(guò)去種種惡因種下的惡果。我們要收獲將來(lái)的善果，必須努力種現(xiàn)在新因。一粒一粒的種，必有滿(mǎn)倉(cāng)滿(mǎn)屋的收，這是我們今日應(yīng)有的信心。我們要深信：今日的失敗，都由于過(guò)去的不努力。我們要深信：今日的努力，必定有將來(lái)的大收成。

佛典里有一句話(huà)：“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎膩G了。我們也應(yīng)該說(shuō)：“功不唐捐!”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白的丟了的。在我們看不見(jiàn)想不到的時(shí)候，在我們看不見(jiàn)的方向，你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開(kāi)花結(jié)果了!你不信嗎?法國(guó)被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款。這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(PASTEUR)終日埋頭在他的化學(xué)試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最?lèi)?ài)國(guó)的人然而他深信只有科學(xué)可以救國(guó)。他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問(wèn)題：(1)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;(2)每一種傳染病都是一種微菌在生物體內(nèi)的發(fā)展;(3)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下可以減輕毒力，使他們從病菌變成防病的藥苗。

這三個(gè)問(wèn)題在表面上似乎都和救國(guó)大事業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系。然而從第一個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國(guó)的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問(wèn)題的證明巴斯德教全國(guó)的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國(guó)的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界怎樣注重消毒以減少外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國(guó)農(nóng)家減除了二千萬(wàn)法朗的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟(jì)了無(wú)數(shù)的生命。

所以英國(guó)的科學(xué)家赫胥黎(HUXLEY)在皇家學(xué)會(huì)里稱(chēng)頌巴斯德的功績(jī)道：“法國(guó)給了德國(guó)五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款，巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成就足夠還清這一筆賠款了?！卑退沟聦?duì)于科學(xué)有絕大的信心，所以他在國(guó)家蒙奇辱大難的時(shí)候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他有顯微鏡底下能償還五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款，然而在他看不見(jiàn)想不到的時(shí)候，他已收獲了科學(xué)救國(guó)的奇跡了。

朋友們，在你最悲觀失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。你要深信：天下沒(méi)有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。

大學(xué)勵(lì)志文章1200字大全

請(qǐng)及時(shí)給自己充電在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，你是否已感到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)革命的出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值?是否覺(jué)得自己在工作中的優(yōu)勢(shì)已越來(lái)越弱，自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能也越來(lái)越小了?在社會(huì)發(fā)展日新月異、知識(shí)更新速度不斷加快的年代里，“充電”已經(jīng)成為人們改變職業(yè)方向、提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。人在職場(chǎng)，如逆水行舟，不進(jìn)則退，這已經(jīng)成了越來(lái)越多人的共同感受。

工作中開(kāi)始出現(xiàn)你不懂的東西：一些新設(shè)備是你從未用過(guò)的，一些新技術(shù)是你從未學(xué)過(guò)的，一些新名詞是你從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的……總之，你遇到了一定的“技術(shù)障礙”，感到過(guò)去的知識(shí)已經(jīng)不夠用了，此時(shí)，當(dāng)然不能坐等被淘汰的命運(yùn)，而要讓自己盡快跟上知識(shí)更新的腳步。

人生需要不斷地充電。整個(gè)社會(huì)都在以軟件更新的速度不斷前進(jìn)，如果你不升級(jí)自己，那么唯一的后果就是被社會(huì)拋棄。只有不斷地充實(shí)自己，才能贏在起跑線上。

一幫大學(xué)同學(xué)畢業(yè)后，各自走上了工作崗位。十年后，他們相約到母校聚會(huì)。教授得知這些學(xué)生們十年來(lái)的成就與作為之后，很不滿(mǎn)意。教授之前對(duì)其中的幾位學(xué)生尤其寄予厚望，但是大跌眼鏡的是，十年過(guò)去了，他們都表現(xiàn)平平，沒(méi)有一個(gè)有拿得出手的成就。

教授感到不解，于是問(wèn)他們：“你們畢業(yè)后，平均每月看過(guò)一本書(shū)的請(qǐng)舉手?！?/p>

學(xué)生們都露出慚愧之色，沒(méi)有一個(gè)人舉手。

教授知道了他們十年來(lái)表現(xiàn)平平的原因：“一個(gè)月看一本書(shū)，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不困難，為什么你們一個(gè)人也做不到呢?難道你們認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)夠用了嗎?難道你們?cè)诠ぷ髦袥](méi)有遇到任何問(wèn)題，不需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)解決嗎?”

教授的話(huà)，令人深思。走上工作崗位后，能堅(jiān)持平均每月看一本書(shū)的人有多少呢?難道是因?yàn)椴恍枰蛘邲](méi)有時(shí)間嗎?當(dāng)然不是。

大多數(shù)人從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就失去了進(jìn)取之心，得過(guò)且過(guò)，也不會(huì)再有什么進(jìn)步。反之，學(xué)生時(shí)代即使不顯眼，但到社會(huì)后仍然勤勉踏實(shí)地主動(dòng)學(xué)習(xí)，往往都會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于成功的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人步入社會(huì)時(shí)擁有多少知識(shí)并不起決定性作用，他自我進(jìn)修的態(tài)度才是決定事業(yè)成長(zhǎng)高度的因素。

李剛畢業(yè)后沒(méi)多久，就幸運(yùn)地應(yīng)聘到一所知名學(xué)校做辦公室的文職人員，主要負(fù)責(zé)起草文件、對(duì)外宣傳等工作。在同一辦公室里，還有其他三位前輩。校長(zhǎng)在場(chǎng)時(shí)，大家都表現(xiàn)得工作很投入的樣子。但校長(zhǎng)不在時(shí)，同事們就開(kāi)始放松下來(lái)，在開(kāi)心網(wǎng)上玩玩游戲，侃侃奇聞?shì)W事等。李剛因?yàn)槌鮼?lái)乍到，很有自知之明，沒(méi)有隨大流，而是一有空閑，就想一想領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情有沒(méi)有未辦妥的，自己還欠缺哪方面的知識(shí)，然后抓緊時(shí)間進(jìn)行充電。

由于李剛的用心，他為自己的未來(lái)增添了色彩。他在學(xué)校工作了四年，第一年做的是普通職員，第二年升任辦公室副主任，第三年由副主任轉(zhuǎn)為正主任，第四年出任校長(zhǎng)助理。而在辦公室玩游戲侃大山的三位同事，雖然入職比他早，但直到李剛升職離開(kāi)這個(gè)辦公室，他們?nèi)允潜憩F(xiàn)平平。差距在哪里?就在于李剛一直在充實(shí)自己，而他們沒(méi)有。

追求杰出的人從不會(huì)停止自我進(jìn)修。美國(guó)著名政治家艾爾因?yàn)榧邑?，小學(xué)未畢業(yè)就輟學(xué)了。依靠勤奮努力，他30歲當(dāng)選為紐約州議員。這時(shí)他的知識(shí)依然貧乏，甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒(méi)有氣餒，每天堅(jiān)持讀書(shū)，如饑似渴地學(xué)習(xí)那些他需要了解卻暫時(shí)不明白的知識(shí)，有時(shí)他一天要讀書(shū)16個(gè)小時(shí)。而且，他將讀書(shū)的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。在當(dāng)選為紐約州州長(zhǎng)的時(shí)候，艾爾已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他曾四度出任紐約州州長(zhǎng)，而且先后有六所大學(xué)授予他名譽(yù)學(xué)位。

優(yōu)秀人物從不認(rèn)為自己的學(xué)問(wèn)已經(jīng)夠用，相反，他們幾乎一致認(rèn)為自己所知甚少，需要靠不斷學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足工作的需要。越是優(yōu)秀的人越不滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀，反倒是平庸之輩對(duì)自己的學(xué)識(shí)能力頗為自得，他們覺(jué)得工作中已經(jīng)沒(méi)有陌生的東西。人是熟悉的，工作也得心應(yīng)手，很少遇到難題，輕輕松松就能完成工作。

但是，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@樣就停止自我更新和自我升級(jí)。因?yàn)樯鐣?huì)的整體素質(zhì)正在不斷提升中，一些文憑比你高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)比你豐富的人可能會(huì)加入到你這個(gè)行業(yè)，成為你的挑戰(zhàn)者。那你就更有必要適時(shí)充電，以抵擋一波又一波實(shí)力不凡的競(jìng)爭(zhēng)者。

有些人的職場(chǎng)之路過(guò)于順利，以至于他們覺(jué)得一輩子都能這樣。假設(shè)你當(dāng)初學(xué)習(xí)的剛好是目前很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，由于懂行的人才很少，你極可能順風(fēng)順?biāo)叵硎芨呗?、高薪。但正因?yàn)闊衢T(mén)，必定有更多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)這一專(zhuān)業(yè)，他們掌握的技術(shù)也更成熟，將來(lái)極可能把你淘汰出局。假設(shè)你遇到一個(gè)特別賞識(shí)你的老板，你也可能順利沖上很多人望塵莫及的高端位置，但這個(gè)老板真的能一輩子庇護(hù)著你嗎?不管什么原因，順利的狀況總是不能持續(xù)很久，在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，辛苦打拼才是生活的常態(tài)。所以，當(dāng)你感到過(guò)于順利時(shí)，反倒要引起警惕，及時(shí)充電升級(jí)，以應(yīng)付未來(lái)的變化。

nba球星邁克·詹姆斯就是這樣一個(gè)不斷升級(jí)自己的人。

在nba里，這個(gè)邁克·詹姆斯絕對(duì)不簡(jiǎn)單。一方面，邁克·詹姆斯是nba一位不折不扣的“流浪球員”，從他2001年進(jìn)入nba至今，詹姆斯一共換了八支球隊(duì)。在活塞隊(duì)期間，他為自己贏得了金光燦燦的總冠軍戒指。另一方面，是因?yàn)樗S時(shí)都在為自己充電。他沒(méi)有參加過(guò)nba選秀，2001年以自由球員的身份和熱火簽約，此后便一直在邊戰(zhàn)斗邊成長(zhǎng)。

2008年，還在火箭打后衛(wèi)的邁克·詹姆斯出席在斯坦福大學(xué)舉辦的球員商機(jī)發(fā)展聯(lián)合會(huì)，接受職業(yè)生涯規(guī)劃的教育。邁克·詹姆斯曾在杜昆大學(xué)獲得兒童心理學(xué)學(xué)士學(xué)位，他希望斯坦福大學(xué)的課程能有助于他日后成為一個(gè)出色的商人。

的確，球員總有退役的那天，但是生活不會(huì)因此而停止。有了這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，當(dāng)詹姆斯離開(kāi)球場(chǎng)的時(shí)候，我們有理由相信他將迎來(lái)同樣精彩的另外一段旅程，因?yàn)樗呀?jīng)做好準(zhǔn)備了。

要想得到成功的青睞，就及時(shí)地給自己充電，為成功的天平增添砝碼吧。

篇六：大學(xué)，夢(mèng)起飛的地方

旅客朋友，您好!歡迎乘坐本次列車(chē)!列車(chē)車(chē)次為“大學(xué)號(hào)”，是大學(xué)世界的觀光體驗(yàn)專(zhuān)列。我是本次列車(chē)的列車(chē)長(zhǎng)兼解說(shuō)員，很高興為大家服務(wù)。

本次列車(chē)將穿梭于大學(xué)的各個(gè)站點(diǎn)和景觀，在經(jīng)過(guò)大約4年的旅程之后，將到達(dá)充滿(mǎn)光榮和夢(mèng)想的明天。沿途您將有諸多機(jī)會(huì)以及充分的自由空間，觀摩和體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。

自起點(diǎn)到終點(diǎn)，“大學(xué)號(hào)”將途經(jīng)大學(xué)世界的15個(gè)主要站點(diǎn)，并穿越知己知彼、上下求索、應(yīng)接不暇和躍躍欲試四大區(qū)間。您可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，選擇在各個(gè)站臺(tái)和區(qū)間的逗留時(shí)間。以下為您詳細(xì)介紹各站點(diǎn)的景觀特色。

列車(chē)始發(fā)站為零點(diǎn)站。零點(diǎn)站和接下來(lái)的景觀站、立志站均屬于知己知彼區(qū)間。您在零點(diǎn)站上車(chē)后，可從學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活方式等方面了解大學(xué)的樣子，可在高手林立、誘惑叢生的環(huán)境中把握自身的定位，可從專(zhuān)業(yè)適應(yīng)、人生規(guī)劃的角度開(kāi)啟大學(xué)的歷程。無(wú)論您此前擁有多少榮譽(yù)和光環(huán)，帶著多少憂(yōu)郁和感傷，都將在此刻重新“歸零”，開(kāi)始大學(xué)之旅。

列車(chē)行進(jìn)第2站為景觀站。大學(xué)之大在于學(xué)生之大，大學(xué)之大在于學(xué)術(shù)之大。一所大學(xué)要想培育出優(yōu)秀的學(xué)生，始終占據(jù)學(xué)術(shù)進(jìn)步的前沿，需具備三大要素：大樓、大師、大氣。大樓構(gòu)建校園景觀，大師積淀校園魅力，大氣標(biāo)立校園精神。校園內(nèi)幽徑相連，綠樹(shù)成蔭，三兩學(xué)子怡然攬卷，白發(fā)教授漫步其中，朝霞晨曦，黃昏暮靄，樹(shù)影婆娑中透著硬朗，定格成大學(xué)剛?cè)嵯酀?jì)的迷人風(fēng)景。

列車(chē)前方運(yùn)行第3站為立志站。先賢嘗言，為學(xué)須先立志，非志無(wú)以成學(xué)。又言，人品、學(xué)問(wèn)，俱成于志氣;無(wú)志氣人，一事做不得，志當(dāng)有高遠(yuǎn)。精彩的大學(xué)歷程需要人生理想的支撐，因?yàn)槿松硐牒蜕钪鞠驔Q定著您的人生質(zhì)量。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，大學(xué)的努力將在河上架起橋梁。

前方進(jìn)入學(xué)習(xí)站。大志非才不就，大才非學(xué)不成。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，浪漫和閑適只是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)才是這里永恒的主旋律。歷經(jīng)學(xué)習(xí)站，您應(yīng)對(duì)大學(xué)有清醒而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相對(duì)理想的職業(yè)和輝煌的人生而言，大學(xué)是沒(méi)有上鎖的“保險(xiǎn)箱”。大學(xué)也是一次淘金之旅，起點(diǎn)的優(yōu)劣先后，決定著生命的含金量。在此當(dāng)謹(jǐn)記，學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法。

第5站是心靈站。健康是人生的第一財(cái)富，對(duì)大學(xué)生而言，養(yǎng)成健康的軀體、健康的心靈遠(yuǎn)比獲得豐富的知識(shí)、出眾的能力重要。因此您要在“大學(xué)號(hào)”上至少交兩個(gè)朋友，一是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一是圖書(shū)館，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)健體魄，到圖書(shū)館里博覽群書(shū);找兩個(gè)保健醫(yī)生，一是運(yùn)動(dòng)，二是樂(lè)觀。要知道，樂(lè)觀不只是一種情緒，它還是一種精神，是使您與眾不同的力量。

第6站是平安站。平安二字值千金。大學(xué)生生理發(fā)育基本成熟，但心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定型，但可塑性大;智力接近高峰，但尚未完全開(kāi)發(fā);社交需求強(qiáng)烈，但經(jīng)驗(yàn)不足。因而大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體，必然面臨諸多安全問(wèn)題的困擾。列車(chē)經(jīng)過(guò)平安站時(shí)，您應(yīng)了解防火、防盜、防詐騙、防自然災(zāi)害性事故的基本常識(shí)，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高防護(hù)能力。

“大學(xué)號(hào)”運(yùn)行第7站至交往站。這是上下求索區(qū)間的最后一站?，F(xiàn)代大學(xué)是開(kāi)放的社會(huì)，開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的人際交往。圣哲曰：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”大學(xué)是收獲友情的沃土。如果您把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，您將得到雙倍快樂(lè);如果您把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，您將被分掉一半憂(yōu)愁。交友之道，要訣在于用信任播種，用熱情灌溉，用忠誠(chéng)呵護(hù)，用原則培養(yǎng)，用無(wú)私收獲。

大學(xué)勵(lì)志文章1200字大全

success(成功者)往往是經(jīng)過(guò)無(wú)限的struggle磨練而來(lái)的，一個(gè)success只需要千分之一的靈感，而那另一份千分之九十九是由innumerable(無(wú)數(shù))success拼出來(lái)的。所謂三分是天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。succeed有好幾中方式，有些人不經(jīng)歷種種風(fēng)雨，種種挫折，而僥幸succeed，那還要它干什么，但是，還是有些人是用汗水換來(lái)，受到了沉重的打擊，受到了嚴(yán)重的挫折，他們沒(méi)有退縮，而選折了struggle，只有奮斗，才會(huì)成功，這些人就是這樣走在了成功的道路上。

那些不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，僥幸成為success的人。不久，也會(huì)落下深淵。因?yàn)樗慌Γ粖^斗!經(jīng)歷struggle的success，就不會(huì)從樓梯上滑下，即使滑下，也會(huì)再爬起來(lái)的!歷經(jīng)四難的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“苦難不是好事兒，別人真正欣賞的不是你的苦難，而是你的奮斗。奮斗才是最重要的，責(zé)任才是最重要的，奇跡原于不放棄!”平凡的一名大學(xué)生，但他身上有不平凡的精神!他的媽媽在他小時(shí)候就離家出走，而他的爸爸又是一名神經(jīng)病。他獨(dú)自一人肩負(fù)一家之主，真不容易啊。他還要用自己拼命掙的錢(qián)去上學(xué)。

一時(shí)的拼搏，一時(shí)的心血來(lái)潮，一時(shí)的心情，是不行的。千年的汗水，千年的信念，千年的奮斗才是更重要的!有些人，油嘴滑舌，光說(shuō)不練那是不可能成為成功者的!

在走向成功道路上的種種坎坷，種種挫折，都是被奮斗震住的，可以說(shuō)：“一個(gè)人不經(jīng)歷奮斗是起不來(lái)的!”奮斗就如同飯，如果你不用它，你就不會(huì)成功!經(jīng)歷一次嚴(yán)重的挫折，你更會(huì)吸取教訓(xùn)，你不放棄，那樣會(huì)使你成為一個(gè)更棒的成功者。如：方小安作文競(jìng)賽沒(méi)有上名次，但他不灰心，終于他成功了!這個(gè)事例也說(shuō)明了只要你奮斗，你就不會(huì)被困難壓倒!

人們以你為榜樣。把你放在心里。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

大學(xué)勵(lì)志文章1200字大全

盡管每一次成長(zhǎng)都經(jīng)歷了一番折騰和難過(guò)，但是依然期待成長(zhǎng)后蛻變的自己。成長(zhǎng)之路上是淡然，走多了，眼光就能放遠(yuǎn)了，心就能漸漸平靜而寬闊了。

一路上，我渴望發(fā)生在我身上的都是快樂(lè)的事情，可是生活帶給我的快樂(lè)并不多，反而困難、煩惱、憂(yōu)傷更多一些。后來(lái)，我慢慢懂得，就算沒(méi)有快樂(lè)的事情，我也要有快樂(lè)的