低年級(jí)象棋興趣班備課教案

低年級(jí)象棋興趣班備課教案第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)棋盤和棋子教學(xué)目標(biāo)：1、”了解棋盤的構(gòu)成和棋子。2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織：1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋，上課時(shí)先聽老師講象棋知識(shí)，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開象棋下。2、談話：你們知道中國象棋嗎？誰想來介紹一下?？梢韵茸寱?huì)下棋的學(xué)生簡單介紹一下。師介紹：這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國象棋。分走象棋就像是兩軍作戰(zhàn)，雙方都要充一旦調(diào)動(dòng)自己的兵力殺死對方的最高首領(lǐng)，軍覆對方的將或帥被殺死，對方就全沒，我方就獲勝了。二、認(rèn)識(shí)棋盤：許多小朋友都見過中國象棋的棋盤， 先仔細(xì)觀察一下，然后同桌互相說一說，棋盤上你看到了什么？［出示］1/281、棋盤，是完全相同的兩部分相對組成的，就一方來說是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。2、中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚河”漢“界”，叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了?！昂咏纭敝虚g雖然沒有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。3、每一方直線的標(biāo)法，從右往左，依次為1-9路，雙方剛好相反。4、雙方陣營的、"三路橫線與4、"6路直線的方框內(nèi)有兩條對角線，組成一個(gè)“米”字，稱為“九宮”。將（帥）士的活動(dòng)范圍不能走出“九宮”。三、認(rèn)識(shí)棋子：考慮到很多學(xué)生認(rèn)識(shí)棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。四、學(xué)生互相介紹，拿出棋盤對照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：擺棋教學(xué)目標(biāo)：1、”能認(rèn)識(shí)各個(gè)棋，并會(huì)擺棋。2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子請學(xué)生說一說棋盤上有幾條豎線和橫線。（9條豎線和10條橫線。）你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些棋子？紅方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？2/28二、新授擺棋一）以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。以紅方為例：學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合，邊講邊試著擺）1、五個(gè)“兵”對了，隔一路，一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。2、兩個(gè)“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)上。其他棋子都擺在底線上：3、兩個(gè)車”對稱地?cái)[在1路和9路上。4、兩個(gè)馬”擺在2路和8路上。5、兩個(gè)相”擺在3路和7路上。6、兩個(gè)士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中，5路上。注意：可請會(huì)擺棋的學(xué)生來擺，教師在旁補(bǔ)充說明。你發(fā)現(xiàn)了什么？（左右棋子是對稱的）是啊，你真厲害，知道了這個(gè)秘密，擺棋子就不會(huì)擺錯(cuò)，而且能擺得又對又快!二）紅方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會(huì)擺嗎？學(xué)生也擺一擺。3/28試著擺一擺黑方的棋。比較黑方和紅方的棋子,有什么發(fā)現(xiàn)？復(fù)習(xí):象棋的棋子共有32比較黑方和紅方的棋子,有什么發(fā)現(xiàn)？復(fù)習(xí):象棋的棋子共有32個(gè)。其中：兵兵=卒。以示區(qū)別。帥=將，仕=士，相=象， 車=車，馬二馬，炮二炮，紅、黑雙方的七個(gè)兵種， 形異實(shí)同，好比軍隊(duì)的服裝,同桌小朋友互相考考對方，記住它們的名字了嗎？三）數(shù)一數(shù)：象棋的棋子共有32個(gè)。每個(gè)兵種有幾顆也記一記?，F(xiàn)在就是在下棋比賽前，棋子的最初的位置。比一比，哪個(gè)小朋友，記得最快，記得最牢。四）試一試［同桌兩人擺好一副棋］比一比，誰擺得又對又快！自由對弈或擺棋（指還不會(huì)擺的小朋友）第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：棋子走法一）將、士、象、兵教學(xué)目標(biāo)：1、”初步學(xué)會(huì)將、士、象、兵的走法2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副4/28簡單教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)擺棋：請一生上來擺。師：我們已經(jīng)會(huì)擺棋了，但每個(gè)棋怎么走，是有一定的規(guī)則，今天我們先來學(xué)習(xí)將、士、象、兵的用處和走法。二、介紹將、士、象、兵的功能和走法1-帥/將：全軍的統(tǒng)帥（沒有它就要輸棋）1）將與帥，不能在同一條直線上直接見面，誰主動(dòng)見對方，誰就輸。2）只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3）僅限一步2-仕/士：統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)（像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥）1）只能陪帥（將）在九宮內(nèi)活動(dòng)2）斜行阜步3-相/象：大步走“田”巡邏陣地1）大步走“田”字，不能越過河界（它基本上是在九宮之外巡邏，并且是按固定路線巡邏。）2）塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不論紅黑）擋道，它5/28就不能飛過去。）4.兵/卒：數(shù)量最多1）未過河時(shí)，每著只許向前走 步2）過河后，可以橫走或前走，只進(jìn)不退：“小兵過河頂大車”注：每介紹一個(gè)兵種，教師要通過在棋盤上行走舉例介紹。三、師走，生判斷。四、生走，生判斷。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：棋子走法二）車、馬、炮教學(xué)目標(biāo)：1、”初步學(xué)會(huì)車、馬、炮的走法。2、”培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：昨天我們學(xué)習(xí)了將、士、象、兵的走法和作用，小朋友們還記得嗎？6/28請幾個(gè)學(xué)生說一說。其實(shí)在棋子中，還有一些更靈活的，下面我們就一起來看一看他們是怎樣沖鋒陷陣的吧。二、具體走法.車的走法：快速靈活威力第一三步不出車，必定要輸棋”a直走橫走，不限步數(shù)（中間無阻隔的情況下，才可以）b）所到之處，如有對方棋子便吃掉。2.馬的走法：滿場飛奔八面威風(fēng)C）一直一斜，日”字形，曲折前進(jìn)（依線走一步再走一斜步）d）馬的活動(dòng)范圍沒有限制，有時(shí)可以是走八個(gè)方向e）“蹩馬腿”憋馬腿”，馬就不能“跳”過去。.炮的走法：隔山打牛一招鮮（一招鮮，吃遍天）f）不吃子時(shí)，走法同車一樣g）炮打隔子三、師走，生判斷。四、生走，生判斷。五、教兒歌下棋口訣將軍不離九宮內(nèi)士止相隨不出宮7/28象飛四方營四角馬行一步一尖沖炮需隔子打一子車行直路任西東唯卒只能行一步過河橫進(jìn)退無蹤第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：吃子法教學(xué)目標(biāo)：.”了解各個(gè)棋子的走法和吃法..激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、教學(xué)“吃子法”.介紹吃子的定義：一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。.吃子時(shí)各種不同的情況1）按照自己的走法，吃掉對方的同兵種棋子，同時(shí)可被對方棋子吃掉 2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己3）不同兵種的吃與反吃將（帥）：8/28贏定了吃車：削弱了對方的很大勢力。吃仕：將（帥）失去了左右手.小結(jié)各種棋子的走法和吃法.師舉例，生判斷.同桌練一練第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：棋子的價(jià)值教學(xué)目標(biāo)：.”通過棋子價(jià)值表初步了解各棋子的價(jià)值，避免在實(shí)戰(zhàn)中得不償失。.在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：、組織教學(xué)二、教學(xué)“棋子的價(jià)值”.過渡：在下象棋時(shí)，我們常常喜歡用車、馬、炮。因?yàn)檫@三顆棋本領(lǐng)很大。9/28如果他們犧牲了，就會(huì)覺得很可惜，人們常常把這3顆棋叫做大子。在小朋友下棋的時(shí)候，會(huì)遇到你吃了對方小朋友一個(gè)“車”，對方小朋友吃了你一個(gè)“炮”，你合算嗎？有經(jīng)驗(yàn)的棋手就根據(jù)每種棋子的最多控制點(diǎn)歹^出一張《棋子價(jià)值表》。我們一起來來看看。.棋子的價(jià)值：棋子價(jià)值表兵種最多控制點(diǎn)分值兵（卒）未過河11已過河32仕（士） 42相（象）42馬84炮4,"5179將）4-師投影《棋子價(jià)值表》，結(jié)合棋譜進(jìn)行講解。3、小結(jié)：車、馬、炮這三個(gè)兵種價(jià)值較高。其中，車的價(jià)值最高，等于兩個(gè)炮，高于一馬一炮，高于雙馬，而一炮高于一馬。而仕（士）、相（象）、兵（卒）這三個(gè)兵種則價(jià)值較低。4、師舉例生判斷值不值。例一：10/28有個(gè)小朋友下棋第一步就走用炮換馬，這樣值不值？二、生與生對弈。第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：勝、負(fù)、和教學(xué)目標(biāo)：1?”知道輸棋（對方得勝）或者和棋的幾種情況。2.培養(yǎng)下棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況二、新授下棋下到最后，到底是誰贏誰輸呢？今天老師就和小朋友們一起來看看，怎么樣的情況是你贏了。［每說一種情況配上具體的實(shí)例］1、對方的帥被你“將死”2、帥被照將，造成同對方帥直接照面。3、對方帥被“困斃”4、對方認(rèn)輸5、走棋違反條例，應(yīng)變而不變者6、單方面違例三次11/287、因違反紀(jì)律。剛才這些情況就算你贏了，同樣你贏了，對方就輸了。但是有的時(shí)候，下了很長時(shí)間，也沒有分出勝負(fù)出現(xiàn)“和棋”，哪些情況才算是“和棋”呢？1、"雙方無取勝的可能2、一方提議作和，對方同意。3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)達(dá)三次，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。4、在一局棋中，無論從哪一著算起，至少在60個(gè)回合中，雙方都沒有損失一子時(shí)，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。（60回合規(guī)則）三、小結(jié)四、練習(xí)第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：馬后炮殺、重炮殺教學(xué)目標(biāo)：1?"了解馬后炮殺、重炮殺的含義。2.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)/28二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？”還有誰要補(bǔ)充或者有說得更好，更明白的嗎？”2、出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)?，依次出示?、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）4、反饋下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？”我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好？”有沒有更好、更簡便的走法了？”5、教師講解正確、簡便的走法6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：天地炮殺、悶宮殺教學(xué)目標(biāo)：1.”了解天地炮殺、悶宮殺的含義。2.積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：/28一、組織教學(xué)二、教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺”出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋這兩位小朋友已經(jīng)在下棋，我們干什么呢？（記錄）誰來說說怎么記？復(fù)習(xí)棋盤的邊和線）教師講解正確、簡便的走法學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）三、評(píng)最佳小組評(píng)析學(xué)生的棋例：略）第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：重炮殺法教學(xué)目標(biāo)：14/28."了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。2、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、教學(xué)“重炮殺法”紅先勝：炮一平五，象7進(jìn)3后炮進(jìn)五，紅勝黑先勝:炮3進(jìn)8，仕六進(jìn)五炮1進(jìn)3，黑勝車四進(jìn)三，士5退6紅方棄車引離黑方中士，增加重炮的作用是取勝的關(guān)鍵。）車七平六，將4進(jìn)1紅方再次棄車把黑將引入不利位置，為重炮取勝創(chuàng)造了條件。）炮四平六，士4退515/28炮五平六，紅勝.針對上面兩個(gè)棋例，教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。.學(xué)生下棋，如何戰(zhàn)勝對方。.學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。第十一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：二鬼拍門殺法教學(xué)目標(biāo)：.”了解二鬼拍門殺法的含義：用雙車或車兵鎖住將帥兩側(cè)肋門，然后在其它棋子幫助下強(qiáng)行迫使取勝的殺法稱為“二鬼拍門殺法”。2.積累學(xué)生下棋的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、教學(xué)“二鬼拍門殺法”出示棋例的起始圖16/28帥五平四士4進(jìn)5車四進(jìn)一車8平5兵六平五將5平4車四進(jìn)一紅勝解釋：用雙車或車兵鎖住將帥兩側(cè)肋門，然后在其它棋子幫助下強(qiáng)行迫使取勝的殺法稱為“二鬼拍門殺法”。1、要求學(xué)生同桌兩人放一副和教師黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋，教師巡視指導(dǎo)。2、請剛才下棋最認(rèn)真的兩位小朋友上來下，其他小朋友先把棋放一邊，仔細(xì)看，想一想:每一步為什么要這樣走？3、教師將書中的走法演示一遍。4、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：.”復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：17/28中國象棋一副簡單教學(xué)過程：、組織教學(xué)二、練習(xí)a）明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。b）請四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。教師巡回，指導(dǎo)）三、反饋1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能：誰贏了，誰輸了。誰犯規(guī)了。2、請各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。四、師小結(jié)：誰進(jìn)步最大，誰下得比較好。第十三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：臥槽馬殺法掛角馬殺法教學(xué)目標(biāo)：1、"了解：18/28馬在棋盤三、"九或七、”九位置上將軍，這種馬棋界習(xí)慣上稱為“臥槽馬”。用臥槽馬將軍迫使對方將不安于位，然后用車或其他棋子配合將軍取勝的殺法就稱為臥槽馬殺法。2、馬在九宮一角將軍，迫使對方將（帥）不安于位，然后用車或其他棋子將軍取勝的殺法稱為“掛腳馬”殺法，所謂“掛角”就是用馬到九宮一角將軍的意思。3、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。4、培養(yǎng)棋品，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況1）臥槽馬殺法.紅先勝馬八進(jìn)七將5平6紅方先用馬臥槽將軍迫使黑將不安于位，為車進(jìn)攻創(chuàng)造條件。車一平四士5進(jìn)6車四進(jìn)一紅勝19/28.黑先勝帥五進(jìn)一車2進(jìn)2黑勝2）掛角馬殺法如圖局面誰先走都可以用掛角馬殺法取勝。馬四進(jìn)六將5進(jìn)1紅馬到九宮一角將軍既稱掛角馬，它可迫使黑將不安于位，為車攻將創(chuàng)造條件。車八進(jìn)四紅勝.黑先勝黑方棄車引離中士為馬掛角創(chuàng)造條件。仕五退六馬2退4黑勝.針對上面兩個(gè)棋例，教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。了解:馬在棋盤三、"九或七、九位置上將軍，這種馬棋界習(xí)慣上稱為“臥槽馬”。用臥槽馬將軍迫使對方將不安于位，然后用車或其他棋子配合將軍取勝的殺法就稱為臥槽馬殺法。20/28馬在九宮一角將軍，迫使對方將（帥）不安于位，然后用車或其他棋子將軍取勝的殺法稱為“掛角馬”殺法，所謂“掛角”就是用馬到九宮一角將軍的意思。.學(xué)生下棋，如何戰(zhàn)勝對方。.學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。第十四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：歹U馬車殺、雙馬飲泉?dú)⒔虒W(xué)目標(biāo)：.”了解列馬車殺、雙馬飲泉?dú)⒌暮x。2.積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：、組織教學(xué)二、教學(xué)“列馬車殺、雙馬飲泉?dú)ⅰ?、出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)?，依次出示?、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）反饋下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？”21/28我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好？”有沒有更好、更簡便的走法了？”3、教師講解正確、簡便的走法4、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）棋例：第十五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：.”復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：、組織教學(xué)二、練習(xí)a）明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。b）請四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。教師巡回，指導(dǎo)）22/28三、反饋1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能：誰贏了，誰輸了。誰犯規(guī)了。2、請各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。四、師小結(jié)：誰進(jìn)步最大，誰下得比較好。第十六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：鐵門栓殺法大刀剮心殺法教學(xué)目標(biāo)：1、"了解：一方用炮鎮(zhèn)住中路限制對方將（帥）前棋子的活動(dòng)自由，然后車在其他棋子支援下直插入對方將（帥）門而取勝的殺法稱為“鐵門栓”殺法。車在其他棋子配合下，舍身硬吃中心士，擊破對方九宮防線而一舉獲勝的殺法稱為“大刀剛心”殺法。2、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)23/28二、新授鐵門栓殺法.紅先勝車八平六將4平5帥五平六紅方出帥助戰(zhàn)士是用鐵門栓殺法的常用手段。車6退5車六進(jìn)五至此紅炮鎮(zhèn)住中路，紅車在帥的支援下直插黑方將門，像鐵做的門栓一樣把黑方將門封死取得了勝利。.黑先勝6進(jìn)1黑勝大刀剮心殺法1.紅先勝車五進(jìn)一士4退5車五進(jìn)車在中炮的支持下硬殺中士，這著棋就稱為“大刀剮心”，它可迫使黑方暴露底線弱點(diǎn)，為另一車到底線將軍創(chuàng)造條件。士4進(jìn)5車八進(jìn)五紅勝24/282.黑先勝卒4平5黑方不貪車而用卒吃去中心士，迫使紅方暴露底線弱點(diǎn)，是快速取勝的關(guān)鍵，由于黑方是用卒吃去中心士的，所以這著棋也稱“小刀剮心”。仕六進(jìn)五車1進(jìn)5仕五退六車1平4黑勝1、請二生上來對羿，其他學(xué)生觀看。教師在旁做適當(dāng)講解。2、教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。了解：一方用炮鎮(zhèn)住中路限制對方將（帥）前棋子的活動(dòng)自由，然后車在其他棋子支援下直插入對方將（帥）門而取勝的殺法稱為“鐵門栓”殺法。車在其他棋子配合下，舍身硬吃中心士，擊破對方九宮防線而一舉獲勝的殺法稱為“大刀剛心”殺法。3、學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。第十七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課教學(xué)要點(diǎn)：.”復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。課前準(zhǔn)備：中國象棋棋、