2023年廣西南寧市青秀區(qū)人民政府辦公室公開招聘外聘人員5人（含答案解析）模擬試卷

2023年廣西南寧市青秀區(qū)人民政府辦公室公開招聘外聘人員5人（含答案解析）模擬試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共30題)1.文中①③處應(yīng)填入的詞語是：_____A:可能必然B:似乎果然C:好像顯然D:幾乎最終2.對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，強(qiáng)調(diào)的是_____。A:所有權(quán)B:用益物權(quán)D:經(jīng)營權(quán)3.在內(nèi)容和形式的矛盾運(yùn)動中，_____。A:內(nèi)容是相對穩(wěn)定的，形式是活躍易變的B:內(nèi)容是活躍易變的，形式是相對穩(wěn)定的C:內(nèi)容和形式都是處在不停的顯著運(yùn)動狀況D:內(nèi)容的變化總是落后于形式的變化4.當(dāng)今世界上許多國家農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移成為難題，我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移所采取的辦法是_____A:加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)B:加快發(fā)展服務(wù)業(yè)C:加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)D:加快發(fā)展林、牧、副、漁業(yè)5.下列關(guān)于公文的說法正確的是_____。A:公文標(biāo)題分一行或多行居中排放B:所有公文都必須標(biāo)注主送機(jī)關(guān)C:公文成文日期用大寫漢字書寫D:所有公文都必須加蓋印章6.世事莫測，我們有時會陷人_____，甚至遭遇_____，但任何時候，人都不應(yīng)自棄，一旦自暴自棄，那就什么可能性都不存在了。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____B:絕處險地C:絕境困境7.根據(jù)現(xiàn)行憲法及其修正案，下列說法不正確的是_____。A:礦藏、水流專屬于國家所有C:國家對個體經(jīng)濟(jì)實(shí)行鼓勵、引導(dǎo)和幫助并依法進(jìn)行監(jiān)督和管理D:國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實(shí)行征用，并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償A:運(yùn)動的根本屬性和存在方式B:過去運(yùn)動的結(jié)果和未來運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)C:運(yùn)動的原因和根據(jù)D:運(yùn)動的基礎(chǔ)和承擔(dān)者9._____是治國理政的基本方式。A:民主C:集中D:協(xié)商10.企鵝是一類廣泛分布的海鳥，但它們卻不能飛行一是什么讓企鵝在進(jìn)化過程中喪失了飛行能力？有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，企鵝可能無法進(jìn)化出既能飛行又能游泳和潛水的雙翼，這種觀點(diǎn)被稱之為“生物力學(xué)理論”。根據(jù)這種理論，企鵝在進(jìn)化過程中，雙翼越來越適應(yīng)游泳和潛水，使得它們的游泳和潛水行為變得非常高效，但也使得飛行成本越來越高，在進(jìn)化的某些階段，企鵝甚至無法維持飛行的成本，因此就變得不再會飛。一個由加拿大、美國、英國和中國的科學(xué)家組成的聯(lián)合小組，在對海鳩進(jìn)行觀察后發(fā)現(xiàn)，用生物力學(xué)理論來解釋企鵝為什么不會飛這一問題極有可能是正確的，海鳩是一種潛水和游泳行為與企鵝非常類似的海鳥，只是海鳩仍然保留了飛行能力。研究證實(shí)了海鳩的潛水行為所需的能量遠(yuǎn)低于其他鳥類，僅次于企鵝潛水行為的效率。但是，海鳩飛行行為所需的能量，是其基礎(chǔ)代謝率的31倍，在飛行鳥類中是最高的。這種高效潛水和高成本飛行行為的結(jié)合，很好地印證了生物力學(xué)模型的預(yù)測。這段文字意在說明_____。A:企鵝與海鳩的區(qū)別B:生物力學(xué)模型得到了印證C:海鳩飛行行為所需的能量，是其基礎(chǔ)代謝率的31倍D:企鵝為何不會飛11.關(guān)于中國愛樂樂團(tuán)，以下論述不正確的是_____。A:中國愛樂樂團(tuán)被稱為“中國人的驕傲”B:中國愛樂樂團(tuán)曾在歐美國家巡演C:中國愛樂樂團(tuán)用交響樂講述中國故事D:中國愛樂樂團(tuán)因在世界廣受歡迎而無需擔(dān)心演出經(jīng)費(fèi)問題12.隨著中國社會的發(fā)展，推進(jìn)我國城鎮(zhèn)化的重要途徑是_____。A:取消戶籍限制C:發(fā)展小城鎮(zhèn)D:大力轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力13.本文中的錯別字有_____。A:0個B:1個D:3個14.我國現(xiàn)行分稅制把稅種分為_____。A:流轉(zhuǎn)稅、所得稅和財產(chǎn)稅B:中央稅、共享稅和地方稅C:增值稅、營業(yè)稅和消費(fèi)稅D:企業(yè)所得稅和個人所得稅15.決定健康水平的變量很多，包括社會、文化、經(jīng)濟(jì)等因素。一個可能妨礙健康水平改善的問題是不斷積累的社會經(jīng)濟(jì)不平等。過去二十五年中，一系列跨國實(shí)證已經(jīng)把社會經(jīng)濟(jì)不平等跟發(fā)病率、死亡率、預(yù)期壽命和醫(yī)療服務(wù)水平等聯(lián)系起來了。研究發(fā)現(xiàn)，在其他條件相同的情況下，一個國家越是不公平，其健康狀況也越差。根據(jù)這段話，我們可以得出的結(jié)論是_____A:在利用和享受社會、文化、經(jīng)濟(jì)資源時，A國國民得到了很大的公平，那么A國國民的健康水平一定很高。B:最近十年來，B國國民收入提高了，營養(yǎng)改善了，國家投入醫(yī)療保健中的資源也增加了，那么與十年前相比，B國國民的健康水平一定大大提高了。C:一國在社會、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的不平等很可能轉(zhuǎn)化為在醫(yī)療服務(wù)等方面的不平等，從而影響到國民的健康水平。D:一國國民發(fā)病率、死亡率的高低和預(yù)期壽命的長短又該國的社會經(jīng)濟(jì)是否平等及其平等程度決定。16.商品的二因素是對立統(tǒng)一的，這對矛盾的解決有賴于_____。A:勞動生產(chǎn)率的不斷提高B:商品物質(zhì)實(shí)體的消亡D:貨幣的出現(xiàn)并充當(dāng)交換媒介17.教育史上第一個承認(rèn)游戲的教育價值并系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是_____。A:福祿貝爾B:夸美紐斯C:蒙臺梭利D:維果斯基18.生物技術(shù)是以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合性技術(shù)，包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、微生物工程四大領(lǐng)域。生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心，生物技術(shù)不僅在醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有重要的作用，而且對環(huán)保、能源技術(shù)等都有很強(qiáng)的滲透力，它的兩個標(biāo)志性技術(shù)是_____。A:基因工程和蛋白質(zhì)工程B:細(xì)胞工程和蛋白質(zhì)工程C:基因工程和細(xì)胞工程D:酶工程和微生物工程19.我國國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在_____。A:國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占有量的優(yōu)勢B:國有經(jīng)濟(jì)對壟斷行業(yè)的控制力C:國有經(jīng)濟(jì)對國民經(jīng)濟(jì)的控制力D:國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中占主體地位20.熱力學(xué)三定律是現(xiàn)代物理學(xué)研究的一個重要內(nèi)容。其中，根據(jù)熱力學(xué)第一定律，我們可知道_____。A:任何熱機(jī)的效率都不可能達(dá)到100％C:不可能造出既不需外界能量又不消耗系統(tǒng)內(nèi)能的永動機(jī)D:熱不可能獨(dú)立地、沒有補(bǔ)償?shù)貜牡蜏匚矬w傳向高溫物體21._____結(jié)構(gòu)設(shè)計使企業(yè)可以把精力集中在做得最好的業(yè)務(wù)上，而把其他業(yè)務(wù)活動外包給這方面做得最好的公司。A:網(wǎng)絡(luò)組織B:虛擬組織C:無邊界組織D:項(xiàng)目型組織22.我國目前已經(jīng)在南極地區(qū)設(shè)立了_____個科學(xué)考察站。A:2B:3C:4D:123.對于同一事物，不同的人有不同的反映。這說明_____。B:意識不受客體影響C:意識受主體狀況的影響D:意識的內(nèi)容是客觀的A:世界上的事物有的是變化的，有的是不變的B:事物的運(yùn)動是絕對的，“桃花依舊”是不符合客觀規(guī)律的C:事物處于絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一之中D:變是永恒的，因而人們無法把握事物發(fā)展的趨勢25.依次填入下列文字中橫線處得詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____①近年來，內(nèi)地作家___沿海地區(qū)，寫出了不少以市場經(jīng)濟(jì)為題材的好作品②他上任以后，除舊布新，這項(xiàng)工作便____開展起來了③他決定用最___的方法，解決這個令他頭痛的問題A:作客逐漸簡潔B:作客逐步簡捷C:做客逐步簡潔D:做客逐漸簡捷26.事件順序排列：_____(1)提高效率；(2)交通擁擠；(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；(4)車輛增加；(5)道路擴(kuò)建。A:1—2—3—4—5B:3—4—2—5—1C:5—4—1—3—2'D:3—4—5—1—227.獨(dú)立形態(tài)時期的第一本教育學(xué)著作是_____A:《雄辯術(shù)原理》B:《論教育學(xué)》C:《大教學(xué)論》D:《論科學(xué)的價值和發(fā)展》①發(fā)揮主觀能動性要把“想”和“做”結(jié)合起來②主觀能動性的發(fā)揮要受到客觀規(guī)律的制約③發(fā)揮主觀能動性要從實(shí)際出發(fā)④主觀能動性的發(fā)揮受到主觀因素制約A:①②③④B:②③④C:①③④29.常提到的“花中四君子”是指：_____A:梅、竹、松、菊B:梅、竹、牡、菊C:梅、竹、蘭、菊D:梅、竹、荷、菊30.馬克思主義哲學(xué)的革命性表現(xiàn)在_____。A:它能化為人民群眾變革現(xiàn)存世界的武器B:它大量吸收了歷史上的優(yōu)秀成果，從而適用于任何時期的任何問題C:它是最高最后的思想體系D:它已經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，從而永遠(yuǎn)是正確的二.多選題(共30題)1.行政違法的構(gòu)成，即行政違法必須同時具備的條件有_____。A:行為人具有明確法定義務(wù)，即法定職責(zé)B:行為人具有不履行法定義務(wù)的行為C:行為人有主觀過錯D:行為與危害性后果有聯(lián)系B:滲透著人文主義精神C:體現(xiàn)了啟蒙思想D:肯定了科學(xué)的力量3.下面關(guān)于反傾銷的說法，正確的是_____。B:立足于進(jìn)口國產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C:為了維護(hù)正常國際貿(mào)易秩序和國內(nèi)市場公平競爭秩序D:一般采取征收反傾銷稅等措施，以抵消損害后果4.以下關(guān)于價值與使用價值兩個因素相互關(guān)系的論述，正確的有_____。A:價值是商品的自然屬性，使用價值是商品的社會屬性B:價值是商品的社會屬性，使用價值是商品的自然屬性C:使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者D:價值與使用價值相互依存，共同構(gòu)成商品5.近代教育的基本特征包括_____。A:國家加強(qiáng)對教會的重視干預(yù)B:初級義務(wù)教育的實(shí)施C:教育的世俗化D:重視教育的立法6.導(dǎo)致市場失靈的主要原因有_____A:市場中的壟斷B:市場不能有效提供公共產(chǎn)品和服務(wù)C:市場不能解決收人分配不公平的問題D:市場調(diào)解本身具有一定的盲目性和滯后行7.公文的標(biāo)題通常包含哪三個要素？（

）A:發(fā)文機(jī)關(guān)B:事由C:年份D:文種8.以下情況屬于無性繁殖的是_____。A:異卵雙胞胎B:植物插條繁殖C:植物嫁接D:細(xì)胞繁殖9.根據(jù)法律規(guī)定，對于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有_____。A:不滿14周歲的人違反治安管理的B:盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C:醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的D:精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的10.1900年八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，“八國”不包括_____。A:美國B:芬蘭C:奧匈帝國D:丹麥11.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是_____。A:國家舉辦C:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動12.下列屬于我國佛教四大名山的是_____。A:五臺山B:峨眉山C:九華山D:普陀山E:武當(dāng)山13.清退保密文件時，不正確的做法有_____。A:復(fù)制原文B:按平件清退C:按原文標(biāo)注密級處理D:摘錄文件內(nèi)容14.事業(yè)單位接受捐贈，必須根據(jù)與捐贈人約定的_____使用。A:期限B:方式C:合法用途D:回報率15.無性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。下列屬于無性繁殖的有_____。A:異卵雙胞胎B:植物插條繁殖C:植物嫁接D:分株繁殖16.一份完整的計劃應(yīng)包括的內(nèi)容有_____。A:現(xiàn)狀分析B:目標(biāo)和任務(wù)C:主要措施D:實(shí)施步驟及執(zhí)行要求17.我國憲法確定了“以公有制為主體，多種經(jīng)濟(jì)形式并存”的基本經(jīng)濟(jì)制度。下列各項(xiàng)中屬于公有制外“多種經(jīng)濟(jì)形式”范疇的是_____。A:農(nóng)村家庭承包經(jīng)營B:大型國有企業(yè)中的外商投資C:個體工商戶D:由股東共同出資的私營企業(yè)18.在對學(xué)生進(jìn)行教育過程中教師應(yīng)該達(dá)到的三維目標(biāo)是_____。A:知識與能力B:技能與技巧C:過程與方法D:情感態(tài)度與價值觀E:機(jī)械掌握19.《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文的特定格式有_____。B:紀(jì)要格式C:命令(令)格式20.民事責(zé)任歸責(zé)原則有_____。A:違法歸責(zé)B:無過錯歸責(zé)C:公平歸責(zé)D:過錯歸責(zé)21.生產(chǎn)力作為人類社會發(fā)展的根本動力，其基本構(gòu)成要素有_____。A:生產(chǎn)資料私有制B:產(chǎn)品的分配形式C:勞動資料D:勞動者E:勞動對象22.依據(jù)公文的來劃分公文的類別，公文可分為_____。A:對外文件B:收來文件C:行政文件D:內(nèi)部文件23.正確的學(xué)生觀應(yīng)包括_____。A:學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)摿:學(xué)生的不成熟性具有成長價值C:學(xué)生具有主體性，特別是創(chuàng)造性D:學(xué)生是法律責(zé)任主體，有正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益E:學(xué)生是一個整體的人，是知、情、意、行的統(tǒng)一體24.教育法的淵源包括_____。A:憲法B:教育法律C:地方性教育法規(guī)D:教育行政規(guī)章25.甲企業(yè)申請的某采礦許可有效期限將于2006年10月1日屆滿。甲欲延續(xù)這一許可，則下列有關(guān)說法正確的是_____。A:甲應(yīng)當(dāng)在2006年10月1日之前的一定期限內(nèi)向作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)提出申請B:地方規(guī)章規(guī)定該類行政許可申請延續(xù)應(yīng)當(dāng)在有效期限屆滿45日前提出，甲決定在2006年10月1日的45日前提出申請C:行政機(jī)關(guān)接受甲的申請后，應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出是否延續(xù)的決定D:行政機(jī)關(guān)如果接受甲的申請后在2006年10月1日以前仍未作出是否準(zhǔn)許延續(xù)的決定，則視為許可不予延續(xù)，甲需重新申請26.下列屬于生產(chǎn)要素的是_____。A:勞動B:土地C:資本D:企業(yè)家的才能27.所有的蛋白質(zhì)都含有_____元素。A:CB:HC:OD:N28.建造大樓得先設(shè)計圖紙，然后建樓,這說明_____。A:意識決定物質(zhì)B:意識對物質(zhì)有能動作用C:意識活動具有目的性、計劃性D:意識可以創(chuàng)造物質(zhì)29.“十一五”期間促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步，落實(shí)“五個統(tǒng)籌”，把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的軌道。要堅持以下原則：_____A:必須保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式B:必須提高自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C:必須加強(qiáng)和諧社會建設(shè)D:必須不斷深化改革開放30.《合同法》第249條規(guī)定：“當(dāng)事人約定租賃期間屆滿租賃物歸承租人所有，承租人已經(jīng)支付大部分租金，但無力支付剩余租金，出租人因此解除合同收回租賃物的，收回的租賃物的價值超過承租人欠付的租金以及其他費(fèi)用的，承租人可以要求部分返還。”在該法律規(guī)則中，假定條件是?_____A:當(dāng)事人約定租賃期間屆滿租賃物歸承租人所有B:承租人已經(jīng)支付大部分租金，但無力支付剩余租金C:出租人因承租人無力支付剩余租金，解除合同收回租賃物的D:承租人收回的租賃物的價款超過承租人欠付的租金以及其他費(fèi)用的三.填空題(共20題)1.一題多解是發(fā)散思維的表現(xiàn)，思維的基本形式有概念、判斷和____。2.我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。3.根據(jù)課程的任務(wù)，課程可分為____課程、拓展型課程和研究型課程。4.我國采用班級授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的____。6.____是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。7.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類.8.我國心理學(xué)家將個體心理發(fā)展分為八個階段，其中12-18歲是____期。9.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。10.“雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：____也?！?1.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年，我國在____首先執(zhí)行了這個制度。12.班主任工作計劃中比較完整的是____。13.事業(yè)單位是一個有著鮮明中國特色的____，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)具備____14.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。15.班級管理過程包括制定計劃、組織實(shí)施、____三個基本環(huán)節(jié)。17.德國教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學(xué)____之父。18.科爾伯格將道德判斷分為三個水平，依照由低到高分別為____、____和____。19.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)____，制定本法。20.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)?！彼?判斷題(共10題)1.組織文化的顯性內(nèi)容包括組織標(biāo)志、工作環(huán)境、道德規(guī)范、經(jīng)營管理行為等。_____2.我國沿海地區(qū)人口密度最大，中東部人口密度次之，西部密度小。_____3.我國《憲法》第1條規(guī)定，公民的私有財產(chǎn)不受侵犯。_____5.科學(xué)發(fā)展觀的基本價值取向是經(jīng)濟(jì)效益。_____ 參考答案:錯誤本題解釋:6.行政訴訟舉證中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。_____8.函適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)。_____9.組織形象是社會公眾對組織精神面貌、行為規(guī)范、工作作風(fēng)的總體印象。_____10.奉獻(xiàn)社會是社會主義職業(yè)道德的核心。_____五.簡答題(共5題)1.結(jié)合教學(xué)實(shí)際，論述如何改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。2.超超和明明打架，明明就去王老師那里告狀，王老師看見超超在角落哭，沒有理睬明明，看了一眼在角落的超超，過了一會，上課鈴響了，超超和明明都來上課了，超超也不哭了，老師就開始上課了。論述王老師做法對不對，說說其原因并說說王老師應(yīng)該如何做？3.教學(xué)組織形式4.14.—位教師的自白：“我是某中學(xué)的一個普通教師，月工資2000多元，一年的總收入差不多就是3萬多元?？墒强吹缴磉叺哪切┍l(fā)戶，人家什么都有，房子、車子、票子等等，即使我?guī)啄瓴怀圆缓?，也無法與別人相比。無奈之下，我開始利用業(yè)余時間‘走穴，兼職，給學(xué)生賣輔導(dǎo)材料、辦補(bǔ)習(xí)班、全托班、搞有償家教，賺取一些額外收入。我是在搞好本職工作的前提下從事業(yè)余兼職工作的，我并沒有違背自己的職業(yè)道德，在日常教學(xué)工作中，我遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，按時完成教育教學(xué)的工作任務(wù)?！眴栴}：(1)這位教師利用業(yè)余時間從事兼職工作的做法對嗎？為什么？(2)面對經(jīng)濟(jì)體制改革的挑戰(zhàn)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？5.接受學(xué)習(xí)六.公文寫作(共5題)1.材料:記者采訪一位名人的母親時說您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪?！蹦赣H贊同地說是的！不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆?！闭埥Y(jié)合上述材料，緊密聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。2.【案例一】【案例分析】1.試用唯物辯證法思想分析上述材料。2.請從依法治國角度分析我國應(yīng)如何進(jìn)一步限制溫室氣體的排放？3.簡述職業(yè)道德的基本要求。4.什么叫安全？請談?wù)剺淞踩庾R的重要性。5.閱讀給定材料，回答下列問題。問題：1.根據(jù)材料，簡要概括調(diào)查研究中存在的問題。(不超過150字，要求簡潔、明確，10分)第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：①空，“幾乎”意為接近于、差點(diǎn)兒?！皫缀跽业搅恕币鉃檫€沒找到，與句意相悖，排除D。③空表示結(jié)果與初衷相符，“果然”恰當(dāng)。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查內(nèi)容和形式的辯證關(guān)系。任何事物都具有一定的內(nèi)容和-形式。事物的內(nèi)容是指構(gòu)成事物的一切要素，即事物的各種內(nèi)在矛盾以及由這些矛盾所決定的事物的特性、成份、運(yùn)動的過程、發(fā)展的趨勢等的總和。事物的形式則是指把內(nèi)容的諸要素統(tǒng)一起來的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)內(nèi)容的方式。內(nèi)容和形式的關(guān)系也是對立統(tǒng)一的。對于任何一個具體事物來說，形式是事物存在和再現(xiàn)的方式，內(nèi)容則是事物存在的基礎(chǔ)。任何事物都有內(nèi)容和形式兩個側(cè)面，它們是相互聯(lián)系、相互依存、不可分割的。在內(nèi)容和形式的相互關(guān)系中，內(nèi)容決定形式，形式反作用于內(nèi)容?？偟恼f來，內(nèi)容居于主要、決定的地位。形式又影響內(nèi)容，對內(nèi)容有巨大的反作用。內(nèi)容和形式的相互作用是矛盾運(yùn)動的過程。作為矛盾著的兩個方面，內(nèi)容相對于形式來說是比較活躍的、易變的；形式相對于內(nèi)容來說則顯得比較保守，具有相對的穩(wěn)定性。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在我國現(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的主渠道。正確答案為C。5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：公文并非都標(biāo)注主送機(jī)關(guān)，公文的一些文種通常是不需要標(biāo)注主送機(jī)關(guān)的，例如直接向社會公眾發(fā)布的周知性文件如公告、通告。B項(xiàng)錯誤。《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文日期中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。C項(xiàng)錯誤?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報可以不加蓋印章。D項(xiàng)錯誤?！饵h政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，標(biāo)題編排于紅色分隔線下空二行位置，分一行或多行居中排布；回行時，要做到詞意完整，排列對稱，長短適宜，間距恰當(dāng)，標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。A項(xiàng)正確。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由題干中的“甚至”可知，第二空所填詞語應(yīng)與第一空構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，由此排除B、C兩項(xiàng)。“陷入困境”為常用搭配，排除A。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:B解析：根據(jù)憲法規(guī)定，礦藏和水流都屬于國家所有;農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地除了屬于國家所有的以外屬于集體所有;C項(xiàng)和D項(xiàng)屬于2004年憲法修正案的內(nèi)容。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：靜止是相對運(yùn)動，是物質(zhì)運(yùn)動在一定條件下、一定范圍內(nèi)處于暫時的平衡狀態(tài)，是過去運(yùn)動的結(jié)果和未來運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：十八大報告明確指出法治是治國理政的基本方式。黨的十五大，確立了“依法治國”的基本方略;黨的十六大將“依法治國基本方略得到全面落實(shí)”列入全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo);黨的十七大明確提出，加快建設(shè)社會主義法治國家。而十八大報告的提法更進(jìn)一步，不僅要“全面推進(jìn)依法治國”,還強(qiáng)調(diào)“法治是治國理政的基本方式”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段首句提出疑問是什么讓企鵝在進(jìn)化過程中喪失了飛行能力？其后以生物力學(xué)理論釋疑，更以海鳩的案例印證生物力學(xué)模型。故文段意在說明企鵝喪失飛行能力的原因，與此相符的為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由原文第二段中的“即便是中國愛樂樂團(tuán)這樣享譽(yù)世界的演出團(tuán)體,也常常為捉襟見肘的演出費(fèi)用而勞心分神”,可知D項(xiàng)錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：黨的十六大報告提出，要逐步提高城鎮(zhèn)化水平，堅持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，走中國特色的城鎮(zhèn)化道路。這為我們指明了我國城鎮(zhèn)化的發(fā)展方向。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化是我國新世紀(jì)發(fā)展所面臨的一個重大課題.我國的城鎮(zhèn)化水平同工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相比仍處于較低狀態(tài)，與發(fā)達(dá)國家也有相當(dāng)大的差距.要使全國的城鎮(zhèn)化水平有一個明顯的提高，發(fā)展小城鎮(zhèn)不僅具有重要的戰(zhàn)略意義，而且是推進(jìn)我國城鎮(zhèn)化的重要途徑.故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“身心疲備”應(yīng)改為“身心疲憊”；“急須”應(yīng)改為“急需”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國從1994年開始實(shí)行分稅制。將稅種統(tǒng)一劃分成中央稅、地方稅、中央和地方共享稅。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。根據(jù)文段中“決定健康水平的變量很多，包括社會、文化、經(jīng)濟(jì)等因素”尤其是“等”字可知作者沒有列舉所有的決定健康水平的因素，故A選項(xiàng)錯誤;B選項(xiàng)將國民收入和國民健康水平直接聯(lián)系起來，沒有結(jié)合其他因素，也是不正確的;D選項(xiàng)把國民發(fā)病率等直接與該國社會經(jīng)濟(jì)是否平等相聯(lián)系，過于絕對，屬以偏概全，故排除A、B、D三項(xiàng)。C選項(xiàng)中提到了社會、文化、經(jīng)濟(jì)等因素，比較全面;而且在這些因素都具備時很可能轉(zhuǎn)化為醫(yī)療服務(wù)水平的不平等，從而影響到國民的健康水平，都與文意相符，因此C選項(xiàng)是根據(jù)文段可能得出的結(jié)論，故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：價值和使用價值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，這一矛盾只有通過商品的買賣才能得到解決。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》17.參考答案:A參考答案：A。參考解析：福祿貝爾是第一個承認(rèn)游戲的教育價值，是第一個將游戲列入教育過程的教育家。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：以基因工程、蛋白質(zhì)工程為標(biāo)志的生物技術(shù)成為21世紀(jì)技術(shù)的核心。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。所謂控制力，一是對起決定作用的稀缺資源和生產(chǎn)要素的控制力；二是對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢的控制力;三是對社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的控制力。國有經(jīng)濟(jì)的控制力而非對壟斷行業(yè)的控制力。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】熱力學(xué)第一定律的基本內(nèi)容為：熱可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣?，功也可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊?；消耗一定的功必產(chǎn)生一定的熱，一定的熱消失時，也必產(chǎn)生一定的功。熱力學(xué)第一定律是對能量守恒和轉(zhuǎn)換定律的一種表述方式。熱力學(xué)第一定律指出，熱能可以從一個物體傳遞給另一個物體，也可以與機(jī)械能或其他能量相互轉(zhuǎn)換，在傳遞和轉(zhuǎn)換過程中，能量的總值不變。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：虛擬組織結(jié)構(gòu)設(shè)計使企業(yè)可以把精力集中在做得最好的業(yè)務(wù)上，而把其他業(yè)務(wù)活動外包給這方面做得最好的公司，以便在競爭中最有效地對外界環(huán)境變化做出快速反應(yīng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:C本題解釋:【解析】“泰山站”是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學(xué)考察站2014年1月3日，“泰山站”完成主體封頂。2月8日上午11點(diǎn)國家海洋局宣布，中國南極泰山站正式建成開站。中國南極長城站是中國在南極建立的第一個科學(xué)考察站。中國南極中山站建成于1989年1月26日，以中國民主革命的偉大先驅(qū)者孫中山先生的名字命名。2009年1月27日，我國在南極建設(shè)的昆侖站勝利建成。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》23.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】物質(zhì)決定意識，意識是客觀存在在人腦中的反映。意識對物質(zhì)具有能動作用。所以，意識不是主體的自由創(chuàng)造，它受客體的影響，A選項(xiàng)和B選項(xiàng)錯誤。D選項(xiàng)本身說法正確，但是并不是題目要說明的內(nèi)容。對同一事物的不同反應(yīng)說明，意識受到主體狀況的影響，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：人面不知何處去體現(xiàn)的是絕對運(yùn)動，桃花依舊笑春風(fēng)體現(xiàn)的是相對靜止，所以這首詩揭示的是絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一，故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:“作客”指被動寄居在別處：~他鄉(xiāng);“做客”指主動訪問別人，自己當(dāng)客人：到親戚家一。①句說的是內(nèi)地作家寄居在沿海地區(qū)，應(yīng)填“作客”，排除C、D。“逐漸”側(cè)重慢慢地變化，“逐步”側(cè)重一步一步地，發(fā)生階段變化。根據(jù)句意可知，②句應(yīng)填“逐步”?！昂啙崱北硎菊f話或行文簡明扼要，沒有多余的話?！昂喗荨北硎局苯亓水?dāng)。③句是說他決定采用直截了當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q令他頭痛的問題。故應(yīng)填“簡捷”。答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：分析事件，大前提應(yīng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繼而引起車輛增加，導(dǎo)致交通擁擠，因此需要通過道路擴(kuò)建，從而提高效率。選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在教育學(xué)史上，一般把夸美紐斯的《大教學(xué)論》看成是第一本教育學(xué)著作，此后，人們開始了教育學(xué)的獨(dú)立探索時期。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力28.參考答案:B本題解釋:B【解析】“順大勢者成，逆大勢者敗”強(qiáng)調(diào)客觀規(guī)律的制約性，與②對應(yīng);“目標(biāo)近者成，目標(biāo)虛幻者敗”強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的確定要從客觀實(shí)際出發(fā)，符合③;“高素質(zhì)者成，低素質(zhì)者敗”強(qiáng)調(diào)主觀因素的制約性，對應(yīng)④。29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：花中四君子，是梅、蘭、竹、菊四種植物的統(tǒng)稱。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:A參考答案:A【解析】馬克思主義哲學(xué)的革命性在于，它通過千百萬人民群眾的社會實(shí)踐，在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界，成為人民群眾手中變革現(xiàn)存世界的有力武器，推動著社會進(jìn)步和人類解放事業(yè)的歷史進(jìn)程。故選A。二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：行為人有法定的義務(wù)而不履行，或者不該行為而從事該行為的給相對人造成損失的，這兩者之間存在著因果關(guān)系，是行政違法行為必須具備的條件，不注重行為人的主觀狀態(tài)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：這段話并沒有否定凱撒等人的歷史作用，而是用人文主義的精神，肯定了科學(xué)的力量，體現(xiàn)出了啟蒙思想。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：反傾銷是指進(jìn)口國反傾銷調(diào)查當(dāng)局根據(jù)受到損害的國內(nèi)工業(yè)的申訴，按照一定的法律程序，對以低于正常價值的價格在進(jìn)口國進(jìn)行銷售、對進(jìn)口國生產(chǎn)相似產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)造成法定損害的外國產(chǎn)品，進(jìn)行立案、調(diào)查和處理的過程和措施。反傾銷是WTO所承認(rèn)的用于抵制不公平國際貿(mào)易行為的一種措施。反傾銷的最終補(bǔ)救措施是對傾銷產(chǎn)品征收反傾銷稅。征收反傾銷稅的數(shù)額可以等于傾銷幅度，也可以低于傾銷幅度。4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：價值和使用價值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系：其一，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在：二者相互聯(lián)系、相互依存、缺一不可，共同構(gòu)成商品;使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。其二，其矛盾性表現(xiàn)在：A項(xiàng)使用價值是商品的自然屬性，體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系;價值是商品的社會屬性，反映了商品生產(chǎn)者之間的人與人之間的關(guān)系即相互交換勞動。B項(xiàng)使用價值是一切物品包括商品都具有的共性，是永恒的范疇;價值是商品特有的屬性，是歷史的范疇。C項(xiàng)對同一個人而言，不能兼有二者。5.參考答案:ABCD本題解釋:【解析】:近代教育的特征包括：國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起;初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施(義務(wù)教育最早起源于16世紀(jì)的德國);教育的世俗化;重視教育立法，倡導(dǎo)以法治教;出現(xiàn)了雙軌制;形成了較系統(tǒng)的近代學(xué)校教育制度。6.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：導(dǎo)致市場失靈的主要原因有八個：壟斷、公共產(chǎn)品、外部效應(yīng)、不完全信息、不完善的市場、經(jīng)濟(jì)周期性、失業(yè)和通貨膨脹、收入分配不公和非優(yōu)效品。其中，前六項(xiàng)直接影響市場經(jīng)濟(jì)效率，后兩項(xiàng)影響社會成員的利益，對經(jīng)濟(jì)效率有間接的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:完整的公文標(biāo)題通常包含發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三個要素，即標(biāo)明由誰發(fā)文、為什么發(fā)文和用什么文種發(fā)文。故正確答案為A、B、D。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD解析：無性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。無性繁殖包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等。B和C屬于營養(yǎng)繁殖，D屬于分裂繁殖。異卵雙胞胎不屬于無性繁殖。所以，本題正確答案為B,C,D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]《治安管理處罰法》第12條規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教?！盇項(xiàng)正確。該法第13條規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性的精神病人在精神正常的時候違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。”D項(xiàng)正確。該法第14條規(guī)定：“盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的，可以從輕、減輕或者不予處罰?！庇纱丝芍珺項(xiàng)為可以從輕、減輕或者不予處罰的情形，而不是應(yīng)當(dāng)不予處罰的情形。該法第15條規(guī)定：“醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中，對本人有危險或者對他人的人身、財產(chǎn)或者公共安全有威脅的，應(yīng)當(dāng)對其采取保護(hù)性措施約束至酒醒?！盋項(xiàng)是應(yīng)當(dāng)依法處罰的情形。因此本題答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》10.參考答案:BD本題解釋:BD。解析：八國聯(lián)軍，是指1900年以軍事行動侵人中國的大英帝國(英)、美利堅合眾國(美)、法蘭西第三共和國(法)、德意志帝國(德)、俄羅斯帝國(俄)、大日本帝國(日)、奧匈帝國(奧)、意大利王國(意)的八國聯(lián)合軍隊(duì)。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】事業(yè)單位，一般指以增進(jìn)社會福利，滿足社會文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會服務(wù)為直接目的的社會組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的，是國家機(jī)構(gòu)的分支。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：中國佛教四大名山為山西五臺山、浙江普陀山、四川哦眉山、安徽九華山。有“金五臺、銀普陀、銅蛾眉、鐵九華”之稱，分別供奉文殊菩薩、觀音菩薩、普賢菩薩、地藏菩薩。武當(dāng)山屬于道教圣地。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ABD本題解釋:【參考答案】ABD【解析】清退指將辦結(jié)文件退還原發(fā)文單位或由其指定的其他單位，目的是保護(hù)文件信息的安全。在公文處理過程中，一般平件可以不清退，領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門可自行銷毀；清退保密文件時，要按原文標(biāo)注密級處理，必須清退到公文處理有關(guān)部門統(tǒng)一處理，然后根據(jù)規(guī)定進(jìn)行立卷和歸檔，經(jīng)整理后，視情況對部分公文進(jìn)行銷毀。“復(fù)制原文、按平件清退、摘錄文件內(nèi)容”都是違反保密文件清退規(guī)定的。故本題正確答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：<事業(yè)單位登記管理暫行條例》第十五條規(guī)定，事業(yè)單位接受捐贈、資助，必須符合事業(yè)單位的宗旨和業(yè)務(wù)范圍，必須根據(jù)與捐贈人、資助人約定的期限、方式和合法用途使用。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:BCD本題解釋:【參考答案】BCD【解析】無性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。在林業(yè)上常用樹木營養(yǎng)器官的一部分和花芽、花藥、雌配子體等材料進(jìn)行無性繁殖?；ㄋ?、花芽、雌配子體常用組織培養(yǎng)法離體繁殖。生根后的植物與母株法的基因是完全相同的，用此法繁育的苗木稱無性繁殖苗。因此B、C、D三項(xiàng)均屬于無性繁殖。而A項(xiàng)的異卵雙胞胎是指由兩個（或多個）卵細(xì)胞同時或相繼與兩個（或多個）不同的精子結(jié)合發(fā)育而成，屬于有性繁殖。本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]計劃類文書是指機(jī)關(guān)團(tuán)體為達(dá)到某一目標(biāo)或完成某一任務(wù)，對目標(biāo)達(dá)到、任務(wù)完成前特定時段工作的設(shè)計和安排。計劃類文書包括規(guī)劃、綱要、計劃、安排等文種。一個完整計劃包括現(xiàn)狀分析、目標(biāo)和任務(wù)、主要措施、實(shí)施步驟、執(zhí)行要求等部分。17.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]社會主義公有制經(jīng)濟(jì)包括全民所有制經(jīng)濟(jì)（即國有經(jīng)濟(jì)）與勞動群眾集體所有制經(jīng)濟(jì);非公有制經(jīng)濟(jì)則包括個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)。這幾種經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)形式并不是相互獨(dú)立的，例如中外合資經(jīng)營的企業(yè)中，既可以有作為公有制經(jīng)濟(jì)的國有經(jīng)濟(jì)成分，也有作為非公有制經(jīng)濟(jì)的外資成分。家庭承包經(jīng)營是農(nóng)業(yè)中集體經(jīng)濟(jì)的主要形式。因此除A項(xiàng)屬于公有制經(jīng)濟(jì)外，其他三項(xiàng)均屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，符合題意。故答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》18.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：：教師教學(xué)的三維目標(biāo)是知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識19.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文的特定格式包括：信函格式、命令（令）格式、紀(jì)要格式。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：《民法通則》第106條規(guī)定，公民、法人違反合同或者不履行其他義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。公民、法人由于過錯侵害國家的、集體的財產(chǎn)，侵害他人財產(chǎn)、人身的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任（即過錯責(zé)任原則）。沒有過錯，但法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任（即無過錯責(zé)任原則）。《民法通則》第132條規(guī)定，當(dāng)事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據(jù)實(shí)際情況，由當(dāng)事人分擔(dān)民事責(zé)任（即公平原則）。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:CDE本題解釋:【答案】CDE。解析：生產(chǎn)力是人們征服自然、改造自然的能力。生產(chǎn)力要素包括：（1）具有一定科學(xué)技術(shù)知識、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動技能的勞動者；（2）同一定的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的、以生產(chǎn)工具為主的勞動資料。勞動者是生產(chǎn)力的首要的能動的要素，因?yàn)橹挥袆趧诱卟拍苤圃旌透倪M(jìn)生產(chǎn)工具，掌握和使用生產(chǎn)資料。生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的物質(zhì)標(biāo)志。故本題答案選CDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》23.參考答案:ABCE本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識24.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：教育法的淵源包括憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、自主性教育法規(guī)和教育行政規(guī)章。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:參考答案:A,B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會生產(chǎn)經(jīng)營活動時，生產(chǎn)所需要的各種社會資源。這些資源是維持國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行以及市場生產(chǎn)經(jīng)營過程中所必備的基本因素?，F(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，生產(chǎn)要素包括勞動力、土地、資本和企業(yè)家才能四種。A項(xiàng)中的“勞動”不等同于“勞動力”，應(yīng)排除不選。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：蛋白質(zhì)由C、H、O、N、S、P等元素組成。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:按照唯物理論，在意識與物質(zhì)之間，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用。建造大樓先設(shè)計圖紙，體現(xiàn)的是意識對物質(zhì)的能動作用和意識活動的目的性、計劃性。人們在改造客觀物質(zhì)世界時，總是根據(jù)自己的意愿和需要，確定一定的目的，制訂詳細(xì)或粗略的計劃。目的是人們行動之前在頭腦中形成的想要達(dá)到的結(jié)果。計劃是目的的具體化，是實(shí)現(xiàn)目的的具體方案。意識活動的目的性和計劃性是意識能動性的重要表現(xiàn)，也是人的活動與動物活動的重要區(qū)別之一。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：《綱要》明確提出，“十一五”時期促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步，把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道，必須堅持“六個必須”的指導(dǎo)原則。這就是，必須保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，必須提高自主創(chuàng)新能力，必須促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，必須加強(qiáng)和諧社會建設(shè)，必須不斷深化改革開放。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。假定條件是指法律規(guī)則適用的條件，它所要解決的問題是行為的時間和場合、行為的確定主體、范圍和對象問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:推理本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:知識的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論3.參考答案:基礎(chǔ)型本題解釋:參考解析：【答案】基礎(chǔ)型4.參考答案:京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識6.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識8.參考答案:青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育9.參考答案:教育問題本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)10.參考答案:教學(xué)相長本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)11.參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析：【答案】班級授課制；京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識12.參考答案:學(xué)期計劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級管理13.參考答案:社會組織法人條件本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識15.參考答案:評價反思本題解釋:參考解析：【答案】評價反思本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識16.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識17.參考答案:教育學(xué)本題解釋:參考解析：【答案】教育學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識18.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成19.參考答案:《憲法》和《教育法》參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務(wù)教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識20.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］組織文化的顯性內(nèi)容是指那些以精神的物化產(chǎn)品和精神行為為表現(xiàn)形式的，人通過直觀的視聽器官能感受到的，又符合組織文化實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。它包括組織的標(biāo)志、工作環(huán)境、規(guī)章制度和經(jīng)營管理行為等幾部分內(nèi)容。因此，本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]我國人口分布現(xiàn)狀是：沿海地區(qū)人口密度最大，中東部人口密度次之，西部密度小。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《憲法》第13條規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。題干中沒有體現(xiàn)出“合法”二字，表述有誤，且法條標(biāo)明錯誤。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：企業(yè)行政管理廣義上包括行政事務(wù)管理、辦公事務(wù)管理、人力資源管理、財產(chǎn)會計管理四個方面。本題錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯【解析】以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心，是共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的體現(xiàn)，是科學(xué)發(fā)展觀的基本價值取向。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《行政訴訟法》第33條規(guī)定，在訴訟過程中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。這樣規(guī)定，可以促使行政機(jī)關(guān)依法行政，防止行政機(jī)關(guān)輕率、片面地作出具體行政行為，防止行政機(jī)關(guān)在重新取證時向原告和證人施加壓力，以更好地保護(hù)公民和組織的合法權(quán)益。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:接受學(xué)習(xí)是一種有意義的學(xué)習(xí)，不同于機(jī)械學(xué)習(xí)，它是通過言語進(jìn)行的。學(xué)生的學(xué)習(xí)不是創(chuàng)造、發(fā)明知識，而是再現(xiàn)、繼承知識。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是通過教學(xué)過程把人類總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)接收下來，而不是向未知領(lǐng)域的進(jìn)軍。8.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:[解析]批復(fù)適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)。函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)事項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：所謂組織形象，就是社會公眾對組織綜合評價后所形成的總體印象。組織形象包括的內(nèi)容很多，如組織精神、價值觀念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、經(jīng)營作風(fēng)、管理水平、人才實(shí)力、經(jīng)濟(jì)效益、福利待遇等，組織形象是這些要素的綜合反映。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》規(guī)定了我們今天各行各業(yè)都應(yīng)共同遵守的職業(yè)道德的五項(xiàng)基本規(guī)范，即“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”。其中，為人民服務(wù)是社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范，它是貫穿于全社會共同的職業(yè)道德之中的基本精神。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:（1）精選教材。要使學(xué)生在有限時間內(nèi)掌握大量有用的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)內(nèi)容必須精選。教師應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容，即每一門學(xué)科中的基本知識、技能和行為規(guī)范，以有助于遷移的產(chǎn)生。（2）合理編排教學(xué)內(nèi)容，注意學(xué)科之間的聯(lián)系。精選的教材只有通過合理的編排才能充分發(fā)揮其遷移的效能。從遷移的角度來看，合理編排的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。（4）注意教學(xué)的啟發(fā)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。要使學(xué)習(xí)產(chǎn)生遷移且因遷移而產(chǎn)生積極的結(jié)果，還需要克服思維品質(zhì)中的消極因素，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。（5）教授學(xué)習(xí)策，提高遷移意識性。結(jié)合實(shí)際學(xué)科來教授有關(guān)的學(xué)習(xí)策和元認(rèn)知策，可以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的掌握，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高遷移的意識性，從根本上促進(jìn)遷移的產(chǎn)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：王老師做法不對。原因：對于幼兒之間發(fā)生的矛盾和沖突，老師沒有做到積極地處理，而是采用淡然忽視的態(tài)度，這對幼兒的發(fā)展不會起到良好的推動作用。作