（必練）嶺南師范學(xué)院輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)備考（重點）題庫（含詳解）

PAGEPAGE2（必練）嶺南師范學(xué)院輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)備考（重點）題庫（含詳解）一、單選題1.高校思想政治教育工作的特點包括精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和()。A、長期艱巨性B、具體性C、合作性D、理論性答案：A解析：高校思想政治教育工作的特點有：精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和長期艱巨性。2.教師隊伍內(nèi)部助教、講師、副教授和教授等各級職務(wù)的比例狀況是高等學(xué)校教師的()A、年齡結(jié)構(gòu)B、學(xué)歷結(jié)構(gòu)C、職務(wù)結(jié)構(gòu)D、專業(yè)結(jié)構(gòu)答案：C解析：職務(wù)結(jié)構(gòu)指教師隊伍內(nèi)部各級職務(wù)的比例，即助教、講師、副教授和教授等各級職務(wù)的比例狀況，3.在實際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色A、解惑者B、管理者C、中介D、組織者答案：C4.第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()A、夸美紐斯B、洪堡C、赫爾巴特D、范海斯答案：B解析：洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)，提出了“大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自由”“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”的原則。5.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到()A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%答案：B解析：國際上通常認為，高等教育毛入學(xué)率在15%以下時屬于精英教育階段，15%-50%為高等教育大眾化階段，50%以上為高等教育普及化階段。6.根據(jù)層次構(gòu)成可將課程分為()A、必修課程和選修課程B、理論課程和實踐課程C、顯性課程和隱性課程D、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程答案：D解析：從層次構(gòu)成上看，可將課程分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程以及專業(yè)課程。7.“習(xí)明納爾”在性質(zhì)上類似于常規(guī)的()A、練習(xí)法B、講演法C、安全教學(xué)法D、討論法答案：D解析：習(xí)明納爾法在性質(zhì)上類似于常規(guī)的討論法，但是，又與討論法有不同之處。8.團體咨詢最適宜的對象是()A、學(xué)習(xí)困難者B、人際適應(yīng)不良者C、情緒困擾者D、人格障礙者答案：B9.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題？()A、國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng)、國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C、國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D、國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金答案：C10.心理健康的最終目標是A、自我實現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒答案：C11.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()A、專業(yè)技術(shù)人員B、國家公務(wù)人員C、專業(yè)人員D、教學(xué)人員答案：C12.十九大報告指出五年來，我們統(tǒng)籌推進()總體布局、協(xié)調(diào)推進()戰(zhàn)略布局，“十二五”規(guī)劃勝利完成，“十三五”規(guī)劃順利實施，黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面。A、“五位一體”、“四個全面”B、“四位一體”、“五個全面”C、“五個全面”、“四位一體”D、“四個全面”、“五位一體”答案：A解析：中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強調(diào)堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。13.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()A、烏中斯基B、維果茨基C、巴甫洛夫D、布魯納答案：B14.心理咨詢關(guān)系是一種()的關(guān)系A(chǔ)、師生式B、醫(yī)患式C、買賣式D、時限式答案：D15.根據(jù)學(xué)習(xí)動機的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系，學(xué)習(xí)動機可分為()A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機B、高尚的動機與低級的動機C、正確的動機與錯誤的動機D、近景的直接性動機和遠景的間接性動機答案：D解析：根據(jù)學(xué)習(xí)動機的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系，可以分為近景的直接性動機和遠景的間接性動機。16.確定教育方針、教育目的和思想政治教育任務(wù)、目標的重要理論依據(jù)是馬克思主義關(guān)于()A、人的本質(zhì)的學(xué)說B、正確處理人民內(nèi)部矛盾的學(xué)說C、個人全面發(fā)展的學(xué)說D、灌輸社會主義意識的理論答案：C17.高校課程的縱向結(jié)構(gòu)包括普通教育課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和()A、必修課程B、選修課程C、專業(yè)基礎(chǔ)課程D、實驗實訓(xùn)課程答案：C18.個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的()A、性格B、能力C、氣質(zhì)D、個性答案：D19.()是黨的生命，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。A、黨的發(fā)展歷程B、黨的政策和策略C、黨的思想文化建設(shè)D、黨的物質(zhì)文明建設(shè)答案：B解析：黨的政策和策略是黨的生命，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。20.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()A、結(jié)業(yè)證書B、學(xué)習(xí)證明C、肄業(yè)證書D、畢業(yè)證書答案：A21.順利地完成某種活動任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征，指的是()A、能力B、性格C、氣質(zhì)D、動機答案：A解析：能力是人順利地完成某種活動所必須具備的心理特征，體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性.22.1964年.周恩來總理代表黨和政府提出實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”奮斗目標是在()。A、三屆人大一次會議上B、四屆人大一次會議上C、五屆人大一次會議上D、六屆人大一次會議上答案：A解析：1964年三屆人大一次會議上，周恩來總理代表黨和政府提出實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”奮斗目標。23.要堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅持_______,堅持受賄行賄一起查,堅決防止黨內(nèi)形成利益集團。A、重預(yù)防、強高壓、長震懾B、重遏制、強高壓、長震懾C、重遏制、不減壓、長震懾D、重遏制、強高壓、長威懾答案：B24.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()A、核心和關(guān)鍵B、基本條件C、方向和靈魂D、基礎(chǔ)答案：C25.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有()的特點。A、穩(wěn)定性B、概括性C、完整性D、豐富性答案：D解析：本題干所述體現(xiàn)了大學(xué)生自我概念的豐富性。26.認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是()A、超價觀念B、關(guān)系妄想C、幻覺D、錯覺答案：B27.2018年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀念日多少周年?A、54B、55C、56D、60答案：B解析：196328.國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新教育改革的實施意見中提出:()年起全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革?()A、2014B、2015C、2016D、2017答案：B29.屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀律處分，經(jīng)教育不改的，可以給予()處分。A、警告B、嚴重警告C、留校察看D、開除學(xué)籍答案：D30.輔導(dǎo)員屬于()老師A、德育B、智育C、任課D、管理答案：A31.“三支一扶”計劃服務(wù)期限一般為()A、1-2年，B、2-3年，C、3-4年，D、1年答案：B32.勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿()的，應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同。A、兩年B、五年C、十年D、十五年答案：C33.將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學(xué)中被稱為()A、系統(tǒng)化B、聯(lián)想C、替換D、記憶術(shù)答案：D解析：記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。34.中央16號文件指出,學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先,把()作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。A、人才培養(yǎng)B、全面發(fā)展C、素質(zhì)培養(yǎng)D、德才兼?zhèn)浯鸢福篈35.中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第二次全體會議,于2018年1月18日至19日在北京舉行。全會審議通過了()。A、《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》B、《中共中央關(guān)于制定憲法部分內(nèi)容的建議》C、《全國人大關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》D、《全國人大常委會關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》答案：A解析：全國人大和人大常委會是我國的權(quán)力機關(guān)和立法機關(guān)，中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，全國人大和人大常委會關(guān)于修改和制定法律的建議不需要在黨代會上表決通過，但黨代會可以對于法律的修改給予建議，但建議還需到全國人大或人大常委表決通過。另，原文為：全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，張德江就《建議（草案）》向全會作了說明。36.五年來,我們統(tǒng)籌推進“____”總體布局、協(xié)調(diào)推進“____”戰(zhàn)略布局,“十二五”規(guī)劃勝利完成,“十三五”規(guī)劃順利實施,黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面。A、五位一體四個全面B、四位一體五個全面C、五個全面四位一體D、四個全面五位一體答案：A37.社會實踐活動與教學(xué)活動的關(guān)系正確的是()A、活動的主體相同B、所獲知識的層次相同C、知識獲得的環(huán)境相同D、目的的統(tǒng)一性答案：D解析：社會實踐活動與教學(xué)活動的關(guān)系：(1)目的的統(tǒng)一性；(2)活動的主體有差別；(3)所獲知識的層次不同；(4)知識獲得的環(huán)境有差別。38.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A、12-28B、15-30C、14-28D、14-25答案：C39.高校教師借助學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)的行業(yè)自律、同行交流的教學(xué)發(fā)展模式，稱為()A、自我反思模式B、專家指導(dǎo)模式C、群體自助互動模式D、專家介入模式答案：C解析：這是群體自助互動模式的概念。40.根據(jù)個人的經(jīng)驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()A、組塊B、組塊化C、替換D、比較答案：B解析：組塊化是指將輸入的看似分散無關(guān)的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位，從而擴大記憶容量的一種策略。41.黨的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，對與下級組織有關(guān)的重要問題作出決定時，在()，要征求下級組織的意見。A、特殊情況下B、通常情況下C、任何情況下答案：B42.從層次構(gòu)成上看，可將課程分為下列哪幾種類型()A、必修課程、限選課程和選修課程B、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程C、顯性課程和隱性課程D、大、中、小、微型課程答案：B解析：從層次構(gòu)成上看，可將課程分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程。43.人際關(guān)系的形成與變化，取決于交往雙方()A、修養(yǎng)和處世方法B、身份和地位C、需要滿足的程度D、相似的性格答案：C44.中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是()。A、密切聯(lián)系群眾B、理論聯(lián)系實際C、批評與自我批評答案：A45.高等學(xué)校的基本教育單位是()A、學(xué)生班級B、課程C、專業(yè)D、系科答案：C解析：高等學(xué)校教學(xué)過程，是以專業(yè)作為基本教育單位而進行的。46.全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一般分為哪三大類()A、自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作B、自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作C、科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)D、科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)。答案：B47.()是一切工作的生命線。A、經(jīng)濟發(fā)展工作B、思想政治工作C、文化發(fā)展工作D、社會建設(shè)工作答案：B解析：毛澤東指出，思想政治工作是一切工作的生命線。48.認識發(fā)展的總過程是()。A、實踐一認識一再實踐一再認識的無限循環(huán)B、團結(jié)一批評一團結(jié)C、感覺一知覺一表象D、概念一判斷一推理答案：A解析：人類的認識是永無止境、無限發(fā)展的，它表現(xiàn)為“實踐一認識一再實踐一再認識”的無限循環(huán)，由低級階段向高級階段不斷推移的永無止境的前進運動，這是認識發(fā)展的總過程。B選項是政治斗爭中處理人民內(nèi)部矛盾的方式，與題意無關(guān)，不選。C、D項分別是感性認識和理性認識的表現(xiàn)形式.也不符合題意，不選。49.不是積極心態(tài)的作用的是()A、內(nèi)心的平靜B、信心C、成功的意識D、浮躁答案：D50.當事學(xué)生所在院(系)根據(jù)學(xué)生違紀處分委員會辦公室的處分建議，填寫學(xué)生違紀處分登記表，向?qū)W生發(fā)放違紀處分()。A、建議B、告知書C、決定D、申辯通知書答案：D51.中國共產(chǎn)黨在理論和政治上清醒和成熟的重要標志是()。A、提出“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略B、制定社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)C、科學(xué)闡明和正確處理最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系D、作出改革開放的戰(zhàn)略決策答案：C解析：科學(xué)闡明和正確處理最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，是中國共產(chǎn)黨在理論上政治上清醒和成熟的重要標志。堅持最高綱領(lǐng)不是也不能離開現(xiàn)實而空談遠大理想。只有通過扎扎實實地做好現(xiàn)實的每一項工作，堅持長期不懈的奮斗，才能逐步實現(xiàn)我們的遠大理想。實踐最低綱領(lǐng)不是也不能只顧眼前而忘記遠大理想。忘記遠大理想而只顧眼前，就會失去前進方向。52.在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標，并努力實現(xiàn)它，進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()A、自我意識B、自我監(jiān)督C、自我控制D、自我教育答案：D53.中國革命和建設(shè)的基本立足點是()。A、艱苦奮斗B、實事求是C、獨立自主D、爭取外援答案：C解析：中共在抗日戰(zhàn)爭時期建立的國共合作抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線中多次強調(diào)獨立自主、自力更生的原則。中國革命和建設(shè)的基本立足點就是獨立自主、自力更生。所以C項為最佳選擇。B項“實事求是”是毛澤東思想的精髓：A項“艱苦奮斗”是我黨的優(yōu)良作風(fēng)；D項也不符合題意。54.及時診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題,對其進行調(diào)整和完善,屬于職業(yè)生涯流程中的()A、評估與反饋B、確立目標C、環(huán)境評價D、職業(yè)定位答案：A55.黨的十八大報告提出為確保實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，到2020年，在實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值比2010年翻一番的同時，還要實現(xiàn)翻一番的是：()A、城鄉(xiāng)居民人均收入B、城鄉(xiāng)居民可支配收入C、國民收入D、財政收入答案：A56.詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()A、精神分析B、行為主義C、構(gòu)造主義D、機能主義答案：D解析：機能主義誕生于19世紀末20世紀初，創(chuàng)始人是美國著名心理學(xué)家詹姆士，其代表人物還有杜威和安吉爾等人。57.()與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。A、榜樣B、教具C、模象D、言語答案：A解析：觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素有榜樣與示范、強化。58.下列教學(xué)管理制度目前被我國高校普遍采用的是()A、完全學(xué)分制B、學(xué)年制C、學(xué)年學(xué)分制D、美國學(xué)分制答案：C解析：目前，在我國高校實行的學(xué)分制中，有各種不同的模式，最多的模式是學(xué)年學(xué)分制和績點學(xué)分制。59.我們常常根據(jù)已有的經(jīng)驗或觀念對某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的看法，比如人們常常認為南方人小氣，精打細算，北方人豪爽，這是一種()A、刻板效應(yīng)B、投射效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、暈輪效應(yīng)答案：A60.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A、人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B、高等教育和科技創(chuàng)新C、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D、高等教育和素質(zhì)教育答案：C61.唯物辯證法的實質(zhì)和核心是()。A、質(zhì)量互變規(guī)律B、對立統(tǒng)一規(guī)律C、否定之否定規(guī)律D、聯(lián)系和發(fā)展的觀點答案：B解析：唯物辯證法的實質(zhì)和核心是對立統(tǒng)一規(guī)律。對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的內(nèi)在動力，揭示了事物發(fā)展的動力和源泉，揭示了發(fā)展和聯(lián)系的本質(zhì)，其他規(guī)律范疇都是對立統(tǒng)一規(guī)律的進一步補充和展開。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律。62.認知理論認為，心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。A、學(xué)習(xí)了不良行為；B、幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識；C、潛能發(fā)展受到阻礙；D、錯誤的認識觀念。答案：D63.下列選項中，屬于辯證法觀點的是()。A、“人的感官是人認識外界事物的天然屏障”B、“存在就是被感知”C、“人不能兩次踏進同一條河流”D、“人一次也不能踏進同一條河流”答案：C解析：“人不能兩次踏進一條河流”體現(xiàn)的是運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一，是辯證法的觀點。A項將認識與存在孤立開來，B項是主觀唯心主義的觀點，D項只承認運動的絕對性，不承認相對靜止。64.升學(xué)考試一般是典型的()A、標準參照測驗B、形成性測驗C、總結(jié)性測驗D、常模參照測驗答案：D解析：常模參照測驗的特點是學(xué)生成績的高低是相對的，著重學(xué)生個人之間的比較，適于區(qū)分學(xué)生的成績水準，可供選拔、編班、編組之用。升學(xué)考試一般是典型的常模參照測驗。65.毛澤東決定把黨的支部建立在連上，在人民軍隊中建立黨的各級組織和黨代表制度是在()時。A、古田會議B、三灣改編C、“八七”會議D、遵義會議答案：B解析：1927年9月，秋收起義部隊在三灣改編時，毛澤東創(chuàng)造性地提出支部建在連上的原則，對實現(xiàn)黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)，奠定了重要的組織基礎(chǔ)，開創(chuàng)了黨指揮槍的歷史性探索。66.作為一種正式的現(xiàn)代教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)法最早的提出者是()A、布魯納B、洛扎諾夫C、斯金納D、巴班斯基答案：A解析：美國的布魯納最早提出了發(fā)現(xiàn)法。67.科學(xué)發(fā)展觀中的以人為本的“本”就是()。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平B、全心全意為人民服務(wù)C、最廣大人民的根本利益D、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位答案：C解析：科學(xué)發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，其本質(zhì)與核心是以人為本。以人為本的“人”，是指最廣大人民群眾。在當代中國，就是以工人、農(nóng)民、知識分子等勞動者為主體，包括社會各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的“本”，就是根本，就是出發(fā)點、落腳點，就是最廣大人民的根本利益。68.我國“三級學(xué)位制”不包括()A、學(xué)士B、碩士C、博士D、博士后答案：D69.十九大黨章共11章()條A、53B、55C、58答案：B70.通過擺事實，講道理，啟發(fā)引導(dǎo)教育對象，以理服人的思想政治教育方法是()A、調(diào)查研究法B、情感交流法C、說理啟迪法D、榜樣教育法答案：C解析：說理啟迪法就是通過擺事實，講道理，啟發(fā)開導(dǎo)教育對象，以理服人的教育方法。71.不是少年期自我意識發(fā)展的特點是()A、“成人感”出現(xiàn)B、獨立性增強C、評價能力提高D、身體發(fā)育快答案：D72.出國留學(xué)或出國就業(yè)的學(xué)生,其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進行遷轉(zhuǎn)()A、由畢業(yè)生本人帶出國外B、轉(zhuǎn)回原籍或托管到學(xué)校所在地人才交流中心C、由學(xué)生父母帶走放在家里D、以上選項都可以答案：B73.根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學(xué)方法是()A、練習(xí)法B、實習(xí)法C、演示法D、實驗法答案：B解析：本題干是實習(xí)法的概念。74.《黨章》規(guī)定,黨的紀律是黨的(_____)必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。A、基層組織B、所有干部C、各級組織和全體黨員D、領(lǐng)導(dǎo)干部答案：C75.()是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A、形象記憶B、情景記憶C、語義記憶D、抽象記憶答案：C76.下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持？()A、仔細而緩慢閱讀B、進行過度學(xué)習(xí)C、死記硬背D、學(xué)習(xí)完立即休息答案：B77.教育與政治關(guān)系的核心是()A、政治教育B、培養(yǎng)人才C、完善政體D、民主問題答案：D解析：高等教育的政治功能反映了特定社會占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)特征。作為高層次、高水平的教育，國家社會希望高等教育展現(xiàn)其服務(wù)于政治的功能，來維護自身的利益和實現(xiàn)自己的政治理想。首先，對受教育者進行政治教育；其次，培養(yǎng)政治、法律等專門人才。最后，推進民主政治的發(fā)展；民主問題始終是教育與政治間關(guān)系的核心。一方面，政治上的民主化必然要在教育領(lǐng)域得以體現(xiàn)，如教育權(quán)利的擴展和延伸;另一方面，教育上的民主化進程勢必又會進一步推動民主政治的發(fā)展。高等教育的平等在現(xiàn)代國家的政策中已被賦予特別重要的政治意義，它本身就包含了社會政治民主的成分。78.學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動機，稱為()A、認知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、勝任內(nèi)驅(qū)力答案：C解析：附屬內(nèi)驅(qū)力(交往內(nèi)驅(qū)力)是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。79.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A、校級B、縣級C、市級D、區(qū)級答案：C80.過渡時期總路線是中國共產(chǎn)黨在一個較長時期內(nèi)對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造的指導(dǎo)性路線。黨中央制定這個路線的主旨是()。A、變革經(jīng)濟體制B、變革所有制C、變革政治制度D、變革生產(chǎn)力答案：B解析：中國共產(chǎn)黨在制定“一化三改”總路線時，已經(jīng)明確了這個總路線的實質(zhì)是要在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上解決所有制問題，即要變革原有的多種生產(chǎn)資料所有制為社會主義的生產(chǎn)資料公有制。81.中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()A、小康社會B、人民C、國家富強D、民族復(fù)興答案：B82.中國教育史上第一個正式頒布并予以實施的“癸卯學(xué)制”，將高等教育由低到高分為三級，即高等學(xué)堂、大學(xué)堂和()A、太學(xué)B、翰林院C、學(xué)宮D、通儒院答案：D83.國家助學(xué)貸款申請學(xué)生根據(jù)個人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況，在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開始償還本金的時間，()年內(nèi)還清貸款本息。A、4B、6C、8D、10答案：B84.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制,下列說法不正確的是()A、建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B、樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施;C、構(gòu)建心理預(yù)警機制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案;D、健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢答案：B85.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么?A、為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興B、全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族復(fù)興答案：A86.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是()A、管理為主,教育為輔B、為學(xué)生服務(wù)理念C、教育為主,管理為輔D、學(xué)生自主發(fā)展答案：B87.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A、意大利和法國B、日本和印度C、日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D、英國和法國答案：C88.科學(xué)發(fā)展觀的核心是()。A、科學(xué)發(fā)展B、全面發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展D、以人為本答案：D解析：黨的十七大報告明確指出，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。D選項正確。89.我黨執(zhí)政后的最大危險是(_____)A、能力不足B、脫離群眾C、消極腐敗D、精神懈怠答案：B90.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A、復(fù)雜性和矛盾性B、穩(wěn)定性C、可變性D、生理性答案：A91.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自()A、《論語》B、《中庸》C、《學(xué)記》D、《大學(xué)》答案：C解析：《學(xué)記》曰：“故君子之教，喻也；道而弗索，強而弗抑，開而弗達。道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思。和、易、以思，可謂善喻點。”——高明的教師的教學(xué)，在于善于引導(dǎo)：要引導(dǎo)學(xué)生，但決不牽著學(xué)生的鼻子；要嚴格要求學(xué)生，但決不使學(xué)生感到壓抑；要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考，決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。92.“三個代表”重要思想是在()。A、科學(xué)判斷黨的歷史方位的基礎(chǔ)上提出來的B、發(fā)展社會主義經(jīng)濟條件下提出來的C、中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨的條件下提出來的D、開始全面建設(shè)小康社會的條件下提出來的答案：A解析：“三個代表”重要思想是在科學(xué)判斷黨的歷史方位的基礎(chǔ)上提出來的。93.()是指儀儀依據(jù)某人身上的一種或幾種特征來概括其他一些未曾了解的人格特征的心理傾向。A、第一印象效應(yīng)；B、刻板效應(yīng)；C、暈輪效應(yīng)；D、投射效應(yīng)答案：C94.2017年10月3日，歷經(jīng)50多天，我國()號載人潛水器在南海完成全部海上試驗任務(wù)后，隨“探索一號”母船順利返航三亞港。A、“蛟龍”B、“張謇”C、“深海勇士”D、“彩虹魚”答案：C解析：2017年10月3日，歷經(jīng)50多天，我國“深海勇士”號載人潛水器在南海完成全部海上試驗任務(wù)后.隨“探索一號”母船順利返航三亞港。通過本次海試，進一步全面檢驗和驗證了4500米載人潛水器的各項功能和性能，海試的成功標志著研制工作取得圓滿成功。95.教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進行教學(xué)的組織形式是()A、現(xiàn)場教學(xué)B、分組教學(xué)C、班級授課D、復(fù)式教學(xué)答案：A解析：現(xiàn)場教學(xué)是教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場(紀念館、博物館、山川、河谷等)進行教學(xué)。96.按照學(xué)科邏輯、社會要求、人的特征的某一方面發(fā)展的需求而構(gòu)建的培養(yǎng)目標是()A、單向度目標B、顯性目標C、規(guī)定性目標D、個體發(fā)展目標答案：A解析：單向度目標指按照學(xué)科邏輯、社會要求、人的特征的某一方面發(fā)展的需要而構(gòu)建的培養(yǎng)目標，如工程師、醫(yī)師、技師等。97.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》第二條規(guī)定：熱愛祖國，服務(wù)人民。弘揚民族精神，維護()。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A、國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B、國家利益和民族團結(jié)C、民族團結(jié)與社會和諧D、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展答案：B98.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A、1-3年B、4-5年C、6-7年D、8-9年答案：A99.普通高等學(xué)校軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)是在校學(xué)生的()課程，學(xué)校應(yīng)當統(tǒng)一規(guī)劃、實施和管理。A、必修B、選修答案：A100.()年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。A、1919B、1921C、1922答案：A101.《為人民服務(wù)》一文的作者是()A、劉少奇B、周恩來C、毛澤東D、鄧小平答案：C102.高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括()A、地域結(jié)構(gòu)B、形式結(jié)構(gòu)C、隊伍結(jié)構(gòu)D、層次結(jié)構(gòu)答案：C解析：高等教育宏觀結(jié)構(gòu)包括層次結(jié)構(gòu)、科類結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)、能級結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)。103.大學(xué)生活全面發(fā)展和深化，同時大學(xué)生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時期是()A、新生階段B、二、三級階段C、高年級階段D、研究生階段答案：B解析：大學(xué)二、三年級是大學(xué)生所學(xué)穩(wěn)定發(fā)展、逐步定型時期。104.教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律()A、學(xué)校教育B、家庭教育C、社會教育D、廣義教育答案：A解析：教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)。105.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是A、初中時期B、高中時期C、大學(xué)時期D、成年期答案：C106.教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，稱為()A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、想象直觀答案：B解析：模象直觀即通過對事物的模象的直接感知而進行的一種直觀方式。運用多媒體教育手段模擬實物的形象即屬于模象直觀。107.大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展，自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是()A、大一B、大二C、大三D、大四答案：C解析：大學(xué)三年級是自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”，表現(xiàn)為大三學(xué)生的自我認識、自我調(diào)控發(fā)展較低，內(nèi)我體驗最為強烈。108.貫徹“三個代表”要求，關(guān)鍵在()。A、保持黨的先進性B、堅持與時俱進C、堅持執(zhí)政為民D、站在時代潮流的前面答案：B解析：與時俱進揭示了貫徹“三個代表”重要思想、使我們黨的理論和黨的領(lǐng)導(dǎo)始終保持先進性的根本途徑。與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì)，貫徹“三個代表”，關(guān)鍵在堅持與時俱進。109.水是萬物本原的觀點屬于()。A、唯心主義觀點B、主觀唯心主義觀點C、機械唯物主義觀點D、樸素唯物主義觀點答案：D解析：唯物主義哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個歷史形態(tài)——古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性.并力圖從某種具體的實物中尋找世界的本原，如中國古代的五行說和古希臘哲學(xué)關(guān)于水、氣、火等是萬物本原的學(xué)說?！八侨f物的本原”是古希臘哲學(xué)家泰勒斯的觀點。水既是實物，又具有一定的流動性，這是堅持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點。110.我國正處于并將長期處于()。A、社會主義中級階段B、社會主義高級階段C、社會主義初級階段答案：C111.學(xué)生具有違紀行為,應(yīng)當以()為主確應(yīng)給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A、警告B、談心談話C、批評教育D、通知家長答案：C112.強烈的情緒成分()A、吼叫B、哭泣C、面部表情D、憤怒答案：C113.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出，高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是：()A、本科教學(xué)B、研究生教學(xué)C、科研工作D、思想政治工作答案：A114.在教學(xué)活動計劃實施過程中，對教學(xué)計劃、方案實施執(zhí)行情況進行的評價是()A、診斷性評價B、形成性評價C、總結(jié)性評價D、相對性評價答案：B解析：形成性評價是在教學(xué)過程中，為調(diào)節(jié)和完善教學(xué)活動，保證教學(xué)目標得以實現(xiàn)而進行的確定學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價。形成性評價的主要目的是改進、完善教學(xué)過程。115.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的“超我”代表的是()A、良心，社會道德觀念B、人的本能欲望C、現(xiàn)實的要求D、內(nèi)心的沖突答案：A116.2017年7月13日，由中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所主持編纂的《中國新媒體發(fā)展報告(2017)》(新媒體藍皮書)在京發(fā)布。值得注意的是，()作為新名詞首次出現(xiàn)在藍皮書中。A、分享經(jīng)濟B、人工智能C、合作經(jīng)濟D、共享經(jīng)濟答案：D解析：7月13日，中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所主持編纂的《中國新媒體發(fā)展報告(2017)》(新媒體藍皮書)(以下簡稱“藍皮書”)在京發(fā)布。藍皮書梳理了過去一年中國新媒體發(fā)展的總體概況和熱點問題，并對在新媒體領(lǐng)域如何實現(xiàn)領(lǐng)先發(fā)展提出了政策性建議。其中，共享經(jīng)濟作為新名詞首次出現(xiàn)在藍皮書中。同時，人工智能也成為去年新媒體發(fā)展的一大亮點。117.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A、①③④⑤B、①②④⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤答案：D118.黨的十九大報告指出，()是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。A、道路自信B、理論自信C、制度自信D、文化自信答案：D解析：黨的十九大報告指出，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。119.實際工作中“一刀切”的工作方法其錯誤在于忽視了矛盾的()。A、特殊性B、斗爭性C、普遍性D、同一性答案：A解析：矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。在方法論上就要求我們，想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析，不能搞“一刀切”。120.下列哪種心理活動不是獨立的心理過程而是各種心理活動的共性()A、注意B、知覺C、記憶D、思維答案：A121.不屬于元認知策略的是（）A、復(fù)述策略B、計劃策略C、監(jiān)控策略D、調(diào)節(jié)策略答案：A解析：常用的策略性知識122.內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括（）。A、好奇內(nèi)驅(qū)力B、行動內(nèi)驅(qū)力C、勝任內(nèi)驅(qū)力D、互惠內(nèi)驅(qū)力答案：B解析：所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力。123.有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚起的塵土中,每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種（）。A、唯心主義非決定論的觀點B、庸俗唯物主義觀點C、形而上學(xué)的機械決定論的觀點D、辯證唯物主義決定論的觀點答案：C解析：機械決定論認為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點即屬于機械決定論。124.中國現(xiàn)代教育史上的第一個學(xué)制是（）。A、王寅學(xué)制B、王子癸丑學(xué)制C、癸丑學(xué)制D、王戌學(xué)制答案：D解析：中國近代高等教育的起步及其艱難探索125.某學(xué)生偏愛自然科學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性強,內(nèi)部動機高,喜歡獨立學(xué)習(xí),其認知風(fēng)格一般屬于（）A、場獨立B、場依存C、沖動型D、沉思型答案：A解析：學(xué)習(xí)風(fēng)格概述126.到18世紀末期,大學(xué)密度最大的國家是（）A、英國B、德國C、法國D、意大利答案：B解析：近代外國高等教育的發(fā)展127.銀行提供的國家助學(xué)貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行（）計算,根據(jù)助學(xué)貸款合同規(guī)定,貸款期限在以上的,從次年貸款（）按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學(xué)生及時關(guān)注利率的變化。A、利率、四年、發(fā)放日B、標準、兩年、發(fā)放日C、利率、一年、發(fā)放日D、標準、一年、發(fā)放日答案：C128.下列選項中,屬于結(jié)構(gòu)良好的問題是（）。A、如何寫好一篇學(xué)術(shù)論文B、如何根據(jù)已知條件證明幾何題C、如何保持良好的人際關(guān)系D、如何成為一名優(yōu)秀的教師答案：B解析：問題與問題解決129.出國留學(xué)或出國就業(yè)的學(xué)生,其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進行遷轉(zhuǎn)?（）A、由畢業(yè)生本人帶出國外B、轉(zhuǎn)回原籍或托管到學(xué)校所在地人才交流中心C、由學(xué)生父母帶走放在家里D、以上選項都可以答案：B130.大學(xué)生班集體與兄弟班級、黨團支部、社團等有廣泛的接觸和聯(lián)系。這體現(xiàn)的大學(xué)生班集體的特點是（）。A、強制性B、同一性C、獨立性D、開放性答案：D解析：大學(xué)生群體心理131.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)的筑波模式,以跨學(xué)科選課為主要特征的麻省理工學(xué)院模式,以及通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體的牛津模式,三種模式體現(xiàn)了課程改革的（）。A、課程內(nèi)容綜合化趨勢B、課程實施多樣化趨勢C、課程方向人文化趨勢D、課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢答案：A132.盧梭在《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中說道:“我認為,在人類的一切知識中,最有用但也最不完善的知識就是關(guān)于人的知識?！瘪R克思的唯物史觀則破解了“人是什么”之謎,指出人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是（）。A、一切社會關(guān)系的總和B、所有人屬性的綜合C、自然屬性和社會屬性的內(nèi)在統(tǒng)一D、社會角色的總和答案：A解析：馬克思主義認為,人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上,是一切社會關(guān)系的總和。133.高等教育的層次結(jié)構(gòu)可以分為（）。A、專科、本科教育兩個層次B、本科、碩士研究生教育兩個層次C、?？?、碩士研究生、博士研究生教育三個層次D、?？啤⒈究?、{研究生教育三個層次答案：D134.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到（）。A、15%-30%B、15%50%C、15%-60%D、20%-60%答案：B解析：國際上通常認為,高等教育毛入學(xué)率在15%以下時屬于精英教育階段,15%-50%為高等教育大眾化階段,50%以上為高等教育普及化階段。135.中國青年運動的旗幟是（）。A、國際主義B、馬克思列寧主義C、愛國主義D、共產(chǎn)主義答案：C136.高等教育評價應(yīng)該以（）為基礎(chǔ):A、分數(shù)B、調(diào)查C、事實判斷D、價值判斷答案：C解析：教育評價的分類137.不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）A、社會同高校的合作與參與B、社會利用高校獲得經(jīng)濟利益C、社會為學(xué)生實習(xí)與實踐提供幫助和便利D、社會力量舉辦高等教育答案：B138.按照《勞動合同法》規(guī)定,用人單位違法與勞動者約定的試用期已經(jīng)履行的,用人單位應(yīng)當以（）

為標準,向勞動者支付賠償金。A、勞動者試用期的月工資B、勞動者試用期滿月工資C、當?shù)刈畹凸べYD、企業(yè)平均工資答案：B解析：違法約定的試用期已經(jīng)履行的,由用人單位以勞動者試用期滿月工資為標準,按已經(jīng)履行的超過法定試用期的期間向勞動者支付賠償金。139.國家對服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生每學(xué)年補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款本息的金額,最高為（）A、5000B、10000C、6000D、8000答案：C解析：國家對服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生每學(xué)年補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款本息的金額,最高為6000元;畢業(yè)生在校期間每學(xué)年實際繳納的學(xué)費或獲得的國家助學(xué)貸款本息高于6000元的,按照每年6000元的金額實行補償或者代償;高校畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間每年實際繳納的學(xué)費或獲得的國家助學(xué)貸款本息低于6000元的,按照學(xué)費和國家助學(xué)貸款本息兩者就高的原則,實行補償或代償。140.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A、制度倫理學(xué)B、信念倫理學(xué)C、應(yīng)用倫理學(xué)D、規(guī)范倫理學(xué)答案：C141.高等教育過程中的研究活動,即（）的功能衍生出高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能A、創(chuàng)造或創(chuàng)新知識B、傳遞文化C、繼承文化D、保存文化答案：A解析：高等教育的基本功能142.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A、意志B、動機C、氣質(zhì)D、能力答案：C解析：氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。143.培養(yǎng)為社會和國家服務(wù)的人才的高等教育目標所體現(xiàn)的價值觀是（）A、個人本位B、社會本位C、英才教育D、大眾教育答案：B解析：社會本位高等教育目的觀主要指那些從社會發(fā)展需要出發(fā)設(shè)計教育目的的觀點,認為確立教育目的的根據(jù)是社會的要求,個人的發(fā)展必須服從社會需要,教育的目的是為社會培養(yǎng)合格的成員和公民,使受教育者社會化。144.21世紀成為人才的首要條件是（）A、身體健康B、心理健康C、社會適應(yīng)良好D、人際關(guān)系良好答案：B145.絕大多數(shù)受過教育的父母是負責(zé)任的父母,當然,一些未受過良好教育的父母也是負責(zé)任的父母,然而所有負責(zé)任的父母都有一個共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是（）。A、所有善于和孩子溝通的父母都是負責(zé)任的父母B、絕大多數(shù)負責(zé)任的父母是受過良好教育的父母C、一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母D、一些善于和孩子溝通的父母不是負責(zé)任的父母答案：C解析：三個邏輯關(guān)系:1、絕大多數(shù)受過教育的父母——負責(zé)任的父母2、一些未受過良好教育的父母負責(zé)任的父母3、負責(zé)任的父母——（推出）善于和孩子溝通。146.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨。A、勤奮B、刻苦C、學(xué)以致用D、學(xué)會學(xué)習(xí)答案：D147.學(xué)習(xí)者進行學(xué)習(xí)活動時的心理準備狀態(tài)稱為（）。A、學(xué)習(xí)遷移B、學(xué)習(xí)興趣C、學(xué)習(xí)定勢D、學(xué)習(xí)動機答案：C解析：學(xué)習(xí)遷移理論148.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于（）A、主觀唯心主義B、辯證唯物主義C、客觀唯心主義D、庸俗唯物主義答案：B解析：反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性,它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復(fù)制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化側(cè)產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點。149.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）。A、本科教育B、研究生教學(xué)C、實踐教學(xué)D、思想政治工作答案：A150.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明（）。A、知識同化說B、提取失敗說C、經(jīng)驗干擾說D、痕跡衰退說答案：B解析：提取失敗說認為,人們所獲得的信息在長時記憶中的存儲是永久的。遺忘的發(fā)生,僅僅是由于一時難以提取欲求信息所致。如果有了正確的線索,經(jīng)過搜尋,所要的信息就能提取出來?！吧嗉猬F(xiàn)象”是指明明知道某件事,但就是不能回憶出來的現(xiàn)象,也說明遺忘實際上只是暫時的,只是由于失去了提取線索或線索錯誤

而引起的。它可以用來驗證提取失敗說。故選B。多選題1.團的基層組織應(yīng)當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與()，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻。A、民主建設(shè)B、民主監(jiān)督C、民主管理D、民主決策E、政治協(xié)商答案：BC2.黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。必須增強____,自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。A、政治意識B、大局意識C、核心意識D、看齊意識E、紀律意識答案：ABCD3.大學(xué)生應(yīng)當注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A、思想道德素質(zhì)B、文化素質(zhì)C、專業(yè)素質(zhì)D、身體心理素質(zhì)答案：ABCD4.學(xué)生違紀處分決定作出后，違紀學(xué)生系的，由相關(guān)部門給予組織紀律處分。()A、學(xué)生干部B、黨員C、預(yù)備黨員D、團員答案：BCD5.人際關(guān)系是人們在人際交往的過程中發(fā)生發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系的特點有()A、社會性；B、主動性；C、情感性；D、互為主體性答案：ABCD6.經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()A、決定高等教育的性質(zhì)B、奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C、影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D、促進高等教育的體制改革答案：BCD解析：政治決定高等教育的性質(zhì)。7.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,輔導(dǎo)員工作的要求是:()A、愛國守法B、敬業(yè)愛生C、立德樹人D、終身學(xué)習(xí)答案：ABD解析：愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表8.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生有下列情形之一，應(yīng)予以退學(xué)：()A、不論何種原因，在籍學(xué)習(xí)時間超過學(xué)校規(guī)定最高學(xué)習(xí)年限的B、休學(xué)期滿，在規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)后經(jīng)復(fù)查不合格的C、經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D、未請假累計兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的E、超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的答案：BCDE9.大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。A、傳授知識B、思想道德教育C、科學(xué)研究D、技術(shù)開發(fā)答案：AB10.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,輔導(dǎo)員選聘應(yīng)當堅持如下標準:()A、具備研究生以上學(xué)歷B、德才兼?zhèn)銫、樂于奉獻D、潛心教書育人答案：BCD11.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括（）A、個別心理咨詢B、團體心理咨詢C、心理健康教學(xué)D、心理訓(xùn)練活動答案：ABCD12.黨章規(guī)定，黨的紀律處分有()。A、警告和嚴重警告B、記過和記大過C、撤銷黨內(nèi)職務(wù)D、留黨察看E、開除黨籍答案：ACDE13.中國古代思想道德教育的特點主要有()A、強調(diào)育人中心，德育為上B、重視立志教育，注重“修身為本”C、強調(diào)多種途徑進行思想政治教育D、倡導(dǎo)情感教育與理性教育相結(jié)合答案：ABC14.學(xué)校對學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當包括()A、處分B、處分事實、理由及依據(jù)C、可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn)、解除處分的基本條件答案：ABC15.根據(jù)世界組織最新定義，健康應(yīng)包括()A、身體健康B、生理健康C、心理健康D、心態(tài)健康答案：AC16.教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持()，實施()教育，提高教育現(xiàn)代化水平。A、以德為本、育人為先B、育人為本、德育為先C、人文D、素質(zhì)答案：BD17.大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是()。A、學(xué)校黨政干部和共青團干部B、思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師C、輔導(dǎo)員和班主任D、學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E、專業(yè)課教師答案：ABC18.遇到情緒困擾時,下面哪些方法可以合理地調(diào)整或緩解情緒（）A、向親人、老師或者朋友訴說B、尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助C、任憑自己胡思亂想D、把一切寫下來,借此整理自己的思緒答案：ABD19.《黨章》強調(diào),要增強黨內(nèi)政治生活的(_____)A、政治性B、時代性C、原則性D、戰(zhàn)斗性答案：ABCD20.報到證的作用包括()A、到單位報到，并開始計算工齡B、落戶口的時候需要C、轉(zhuǎn)正和干部身份的證明D、變更單位時可能需要答案：ABCD21.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是()A、以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B、以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育C、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育D、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育答案：ABCD22.改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者相互依存、相互促進，必須把()統(tǒng)一起來。A、改革的力度B、發(fā)展的速度C、穩(wěn)定的強度D、社會可以承受的程度E、環(huán)境可以容納的程度答案：ABD解析：改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。三者之間是相互依存、相互促進的辯證關(guān)系。必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來，把不斷改善人民生活作為處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點，在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。23.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與A、組織人事部門B、學(xué)生工作部門C、院(系)D、學(xué)生答案：ABCD24.加強和改進大學(xué)生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主要任務(wù)是()，A、介紹增進心理健康的方法和途徑B、治療心理疾病C、宣傳普及心理健康知識D、傳授心理調(diào)適方法答案：ACD25.屬于A型性格的心理特點和生活方式的有()。A、快節(jié)奏；B、好勝心強；C、逆來順受；D、過高的抱負答案：ABD26.交往的心理健康原則主要有()。A、真誠原則B、尊重原則C、寬容原則D、互利原則答案：ABCD27.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構(gòu)改革,要形成()的政府治理體系。A、職責(zé)明確B、依法執(zhí)政C、依法行政D、運行高效答案：AC28.下列哪些學(xué)生不具有派遣資格()A、出國留學(xué)人員B、香港身份人員C、結(jié)業(yè)畢業(yè)生D、未就業(yè)畢業(yè)生答案：ABC29.學(xué)生在校期間違反校紀校規(guī),可以給予的紀律處分包括()A、警告B、記過C、留校察看D、退學(xué)答案：ABC30.有關(guān)人的需要、動機和激勵的問題，在這方面有代表性的理論主要有()A、美國馬斯洛的“人類需要層次論”B、美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C、美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D、美國尾內(nèi)的“Z理論”答案：AB31.以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。A、能調(diào)控不良情緒；B、積極、愉悅的情緒基調(diào)：C、適度的情緒反應(yīng)：D、高級社會性情感發(fā)展良好。答案：ABCD32.以下哪些內(nèi)容屬于社會保險()A、養(yǎng)老保險B、失業(yè)保險C、醫(yī)療保險D、工傷保險答案：ABCD33.違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，被免予行政處罰或者受到限制人身自由以外行政處罰的，根據(jù)情節(jié)嚴重程度，應(yīng)給予以下哪幾種處分？()A、警告B、嚴重警告C、記過D、留校察看答案：ABC34.根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強大學(xué)生心理健康教育工作的主要任務(wù)是()A、推進知識教育B、開展宣傳活動C、強化咨詢服務(wù)D、加強預(yù)防干預(yù)答案：ABCD35.大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才,推進城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)為目的,以全國大中專學(xué)生為主體,將()送入農(nóng)村和城市的社會實踐活動A、文化B、政策C、信息D、科技E、衛(wèi)生答案：ADE36.輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有：()A、學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的B、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定C、落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)D、積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念E、以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量答案：BCDE37.十八屆五中全會指出，到()年全面建成小康社會，是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標?！笆濉睍r期是全面建成小康社會()階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實現(xiàn)這個奮斗目標來制定。A、2025B、2020C、2030D、關(guān)鍵E、重要F、決勝答案：BF38.新生入校，獨立是第一關(guān)，獨立應(yīng)該從哪些小事做起？()A、整理好自己的領(lǐng)地B、規(guī)劃好自己的時間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子答案：ABCD39.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A、組織人事部B、學(xué)生工作部C、院(系)D、學(xué)生E、輔導(dǎo)員本人答案：ABCD40.把握大學(xué)生思想特點的常用方法有哪些()A、日常觀察B、個別談心法C、活動檢驗法D、心理疏導(dǎo)法答案：ABC41.十九屆三中全會提出,轉(zhuǎn)變政府職能,優(yōu)化政府機構(gòu)設(shè)置和職能配置,是深化黨和國家機構(gòu)改革的重要任務(wù)。對于轉(zhuǎn)變政府職能,優(yōu)化政府機構(gòu)設(shè)置和職能配置的措施表述正確的有()A、要堅決破除制約使市場在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用的體制機制弊端B、圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系C、調(diào)整優(yōu)化政府機構(gòu)職能,合理配置宏觀管理部門職能,深入推進簡政放權(quán),完善市場監(jiān)管和執(zhí)法體制D、改革自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制,完善公共服務(wù)管理體制,強化事中事后監(jiān)管,提高行政效率,全面提高政府效能,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府答案：ABCD42.做好學(xué)生工作筆記是輔導(dǎo)員從事學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作者的()。A、工作態(tài)度B、一定的工作能力C、工作計劃性D、工作細致性E、相應(yīng)的工作任務(wù)量答案：ABCDE43.輔導(dǎo)員在表揚學(xué)生時要注意的表揚技巧有()A、鼓勵為主原則B、客觀公正原則C、實施適度原則D、說服教育答案：ABC44.“鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A、城鄉(xiāng)基層B、中西部地區(qū)C、艱苦邊遠地區(qū)D、中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD45.倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對奢侈浪費和不合理消費,開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、_____、_____、_____、_____等行動。A、綠色家庭B、綠色學(xué)校C、綠色社區(qū)D、綠色城市E、綠色出行答案：ABCE46.心理健康教育的內(nèi)容()。A、個性健康教育；B、積極適應(yīng)教育；C、認知發(fā)展教育；D、情緒穩(wěn)定教育。答案：ABCD47.(_____)是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化。A、堅持社會主義道路B、堅持人民民主專政C、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想答案：ABCD48.關(guān)于高職(?？?學(xué)歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法正確的是()A、每年春節(jié)后報名(具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生與當年秋季入學(xué)C、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職(專科)畢業(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名答案：ABCD49.輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持三方面相結(jié)合的原則，這三個方面分別是什么？()A、科學(xué)研究能力B、工作實績C、研究成果D、工作作風(fēng)答案：ABC50.學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，必須()，注重實際效果、實施分類指導(dǎo)的方針。A、圍繞服務(wù)國家人才培養(yǎng)B、服務(wù)國防后備力量建設(shè)開展C、堅持著眼時代特征D、遵循教育規(guī)律答案：ABCD51.“熱愛教育、忠誠教育”作為教師道德原則的基本原則的具體要求有（）。A、深厚的職業(yè)情感和崇高的職業(yè)理想B、高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心C、較高的科學(xué)文化知識和高尚的思想品德修養(yǎng)D、正確處理教育事業(yè)的整體利益和教刻師個人利益的關(guān)系答案：ABD52.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A、發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B、學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變C、就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D、擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變答案：ABCD53.拿破侖于1808年整頓法國的大學(xué)教育,將大學(xué)的學(xué)院分別改組為專門培訓(xùn)（）的?？茖W(xué)校。A、醫(yī)務(wù)人員B、行政人員C、司法人員D、神學(xué)人員答案：ABC解析：洪堡與柏林大學(xué)54.高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核的兩種形式為（）A、考試B、評議C、考查D、綜合評定答案：AC55.《勞動合同法》對競業(yè)限制的規(guī)定有哪些?（）A、競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術(shù)人員B、競業(yè)限制的人員包含其他負有保密義務(wù)的人員C、競業(yè)限制的范圍、地域、期哪限由用人單位與勞動者約定,但約定不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。D、自解除或者終止勞動合同開始計算,競業(yè)限制的期哪限不得超過兩年。答案：ABCD解析：競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術(shù)人員和其他負有保密義務(wù)的人員。競業(yè)限制的范圍、地域、期哪限由用人單位與勞動者約定,競業(yè)限制的約定不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。在解除或者終止勞動合同后,前款規(guī)定的人員到與本單位生產(chǎn)或者經(jīng)營同類產(chǎn)品、從事同類業(yè)務(wù)的有競爭關(guān)系的其他用人單位,或者自己開業(yè)生產(chǎn)或者經(jīng)營同類產(chǎn)品、從事同類業(yè)務(wù)的競業(yè)限制期限,不得超過二年。56.高等學(xué)校校園文化建設(shè)的主要任務(wù)是（）。A、加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育B、重視和加強校風(fēng)建設(shè)C、積極開展校園文化活動D、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建答案：ABCD57.改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者相互依存、相互促進,必須把（）統(tǒng)一起來。A、改革的力度B、發(fā)展的速度C、穩(wěn)定的強度D、社會可以承受的程度答案：ABD解析：改革是動力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。三者之間是相互依存、相互促進的辯證關(guān)系。必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來,把不斷改善人民生活作為處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點,在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展,通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。58.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A、愛國主義為核心的民族精神B、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C、馬克思主義理論D、社會主義榮辱觀答案：ABD59.思想政治教育評估實地調(diào)查評估法的具體形式是A、實地考查B、抽樣調(diào)查C、追蹤調(diào)查D、橫向?qū)Ρ却鸢福篈BCD60.一般而言,能促進問題解決的因素有（）。A、中等強度的動機B、功能固著C、原型啟發(fā)D、創(chuàng)造性思維答案：ACD解析：問題解決的影響因素61.關(guān)于學(xué)生違紀處分生效時間的說法正確的是（）A、自當事學(xué)生所在院（）系)召開會議集體研究之日算起B(yǎng)、自學(xué)生違紀處分委員會召開會議之日算起C、由教務(wù)處、研究生院、公安處負責(zé)調(diào)查處理的,以做出處理決定之日算起D、自學(xué)校印發(fā)處分文件之日算起答案：AC62.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）A、再認策略B、意義策略C、組織策略D、目標策略答案：ABC63.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則為“六”個相結(jié)合,下列屬于基本原則的有（）A、堅持教書與育人相結(jié)合B、堅持教育與自我教育相結(jié)合C、堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合D、堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合答案：ABCD64.建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,這個基礎(chǔ)工程涉及到（）A、把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置B、深化教育改革C、加快教育現(xiàn)代化D、辦好人民滿意的教育答案：ABCD65.教師職業(yè)勞動的特點有（）。A、示范性B、復(fù)雜性C、長期性D、艱苦性答案：ABCD解析：教師職業(yè)的特點66.在以下違紀行為中哪些可以從重處分?（）A、組織他人違紀B、教唆他人違紀C、脅迫他人違紀D、誘騙他人違紀答案：ABCD67.多媒體課件按功能主要可以分成（）A、講授模式B、自學(xué)模式C、討論模式D、D實驗?zāi)Ｊ酱鸢福篈BC68.近代教育家陶行知提出（）。A、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做B、要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué)C、要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守D、要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成答案：ABC解析：近代教育家陶行知提出:“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?！惫蔬xABC。69.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,正確的功利意識應(yīng)該是A、以義謀利B、見利思義C、義利兼顧D、重利輕義答案：ABC70.在社會主義社會里,教師個人利益和教刻師集體利益的關(guān)系是A、在根本上是一致的B、集體榮譽是個人榮譽的基礎(chǔ)和歸宿C、個人榮譽是集體榮譽的體現(xiàn)和組成因素D、關(guān)心個人榮譽必須與發(fā)展集體榮謄統(tǒng)一起來答案：ABCD解析：教師集體71.高等學(xué)校輔導(dǎo)員招聘的原則（）。A、堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原側(cè)B、堅持公平、公正、公開的原則C、堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D、堅持優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)的原測答案：ABCD72.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A、心理健康與發(fā)展咨詢B、學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C、擇業(yè)與發(fā)展咨詢D、精神疾病與發(fā)展咨詢答案：ABC解析：大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括心理健康與發(fā)展咨詢、學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢、擇業(yè)與發(fā)展咨詢。73.下列對品德的描述,正確的是（）。A、品德是一定社會關(guān)系的體現(xiàn)B、品德是道德行為的綜合體現(xiàn)C、品德是個性心理結(jié)構(gòu)中的一部分D、品德是道德行為和道德意志的有機統(tǒng)一答案：ABCD解析：品德與道德74.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由（）共同參與。A、組織人事部B、學(xué)生工作部C、院系)D、學(xué)生答案：ABCD75.按違法的性質(zhì)和危害的程度,將法律責(zé)任劃分為（）。A、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任D、經(jīng)濟法律責(zé)任答案：ABCD76.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價值和現(xiàn)實意義包括（）。A、有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍B、有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯誤道德思想和價值觀的影響C、有助于教刻師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇D、有助于教師明確個人權(quán)利,掌握獲取個人利益的方式和途徑答案：ABC77.孟子提出的教師道德規(guī)范包括A、以身作側(cè),教者必以正B、提高自身能力,以其昭昭C、加強個人修養(yǎng),反省、知恥、改過D、注重實踐,知行合一答案：ABC78.擇業(yè)角色錯位的表現(xiàn)有（）。A、白驕清高、優(yōu)柔寡斷B、孤芳自賞、虛榮僥幸C、求地位、保穩(wěn)定,擇業(yè)觀念比較陳舊D、互相攀比、嫉妒他人答案：ABD79.教師的考核結(jié)果是（）的依據(jù)。A、受聘任教B、晉升工資C、實施獎懲D、任命提拔答案：ABC80.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A、綜合性院校B、研究型大學(xué)C、教學(xué)型院校D、教學(xué)兼研究型院校答案：BCD判斷題1.文化既是教育的內(nèi)容，有是教育的結(jié)果，教育具有文化傳承功能。()A、正確B、錯誤答案：A2.通才教育與專才教育之爭，始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。()A、正確B、錯誤答案：A3.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出，指導(dǎo)員(正確：導(dǎo)師)負有對研究生進行思想政治教育的首要責(zé)任。()A、正確B、錯誤答案：B4.對在轉(zhuǎn)移和接收黨員組織關(guān)系過程中偽造黨員身份證明的，要進行談話批評或通報批評。()A、正確B、錯誤答案：B5.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，學(xué)工部長、輔導(dǎo)員、班主任和“兩課”教師是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。()A、正確B、錯誤答案：B解析：輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是高等學(xué)校大學(xué)生思想政治教育和管理工作的骨干力量6.《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當?shù)?，也要負一定法律?zé)任。()A、正確B、錯誤答案：B解析：不負法律責(zé)任7.“威斯康星思想”被認為是確定高等學(xué)校具有培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)和直接為地方經(jīng)濟社會服務(wù)三大職能的標志。()A、正確B、錯誤答案：A解析：由于“威斯康星思想”的提出，直接為社會服務(wù)，遂確立為高等學(xué)校的第三項職能且為各類大學(xué)普遍接受.8.為貫徹十八大精神,黨中央召開六次全會,分別就政府機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面推進依法治國、制定“十三五”規(guī)劃、全面從嚴治黨等重大問題作出決定和部署。A、正確B、錯誤答案：B解析：“六次全會”應(yīng)為“七次全會”9.心理咨詢師也是普通人，咨詢時難免也會有各種情緒反應(yīng)，這是正常的。()A、正確B、錯誤答案：A10.孩子會走路，這完全是學(xué)習(xí)的結(jié)果.()A、正確B、錯誤答案：B11.人格的結(jié)構(gòu)包括性格、自我意識、價值觀和自我。()A、正確B、錯誤答案：B解析：人格是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。它包括許多成分，其中主要包括氣質(zhì)、性格、認知風(fēng)格、自我調(diào)控等方面。12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第六條，學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù)：①遵守憲法、法律、法規(guī)；②遵守學(xué)校管理制度；③努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；④按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；⑤遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；⑥參加勤工助學(xué)；⑦法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。()A、正確B、錯誤答案：B13.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的“經(jīng)驗”，既包括知識經(jīng)驗和技能，也包括態(tài)度和行為習(xí)慣。()A、正確B、錯誤答案：A14.學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表和部分學(xué)生家長代表組成。()A、正確B、錯誤答案：B解析：不含學(xué)生家長15.如果一個人的智商為100.則可以認為他的智力水平非常優(yōu)秀。()A、正確B、錯誤答案：B解析：智商分數(shù)處于90-109之間，表明其智力水平屬于中等。智商在110～129之間為優(yōu)秀。16.發(fā)展黨員工作應(yīng)當貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求。()A、正確B、錯誤答案：A17.十九大報告指出,我國經(jīng)濟保持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內(nèi)生產(chǎn)總值從五十四萬億元增長到八十萬億元,穩(wěn)居世界第二,對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過百分之四十。A、正確B、錯誤答案：B解析：百分之四十應(yīng)為百分之三十18.對高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求主要表現(xiàn)在專科教育和教育專業(yè)兩方面。()A、正確B、錯誤答案：B解析：對高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求主要表現(xiàn)在學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。19.黨的總支委員會、支部委員會每屆任期為三或四年()A、正確B、錯誤答案：B解析：《關(guān)于黨的基層組織任期的意見》中提到，黨的基層委員會每屆任期一般為5年，黨的總支部委員會、支部委員會每屆任期一般為3年，其中，村和社區(qū)黨的委員會、總支部委員會、支部委員會每屆任期為5年。20.人應(yīng)該保持心理的平衡，過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產(chǎn)生不利的影響。()A、正確B、錯誤答案：A21.生活中最常見的心理沖突是雙趨-雙避式?jīng)_突。()A、正確B、錯誤答案：A22.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。()A、正確B、錯誤答案：A23.同一種行為可有不同的動機()A、正確B、錯誤答案：A24.學(xué)生完成本專業(yè)規(guī)定的必修課程、所選課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)，取得各門課程學(xué)分即可畢業(yè)。()A、正確B、錯誤答案：B25.在高等學(xué)校的教學(xué)管理制度中，就人才培養(yǎng)而言，學(xué)分制優(yōu)于學(xué)年制。()A、正確B、錯誤答案：B26.非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過二十日。()A、正確B、錯誤答案：B解析：十五日27.學(xué)校對學(xué)生的處分，應(yīng)當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分從輕。()A、正確B、錯誤答案：B解析：處分恰當28.動機強度越強，解決問題效率越高.()A、正確B、錯誤答案：B29.課堂教學(xué)目前仍然是高校教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，上課是課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。()A、正確B、錯誤答案：A30.《黨章》規(guī)定,黨的中央紀律檢查委員會在黨的中央委員會領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。A、正確B、錯誤答案：A31.黨的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。A、正確B、錯誤答案：A32.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中，要求高校要將科研誠信教育作為本?？茖W(xué)生和研究生教育的選修內(nèi)容(正確：必修內(nèi)容)和科技人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。()A、正確B、錯誤答案：B33.從十八大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。A、正確B、錯誤答案：B解析：“十八大”應(yīng)為“十九大”34.普及教育是大眾教育中大眾化程度最高的一種。()A、正確B、錯誤答案：A解析：大眾教育雖包含普及教育，但其外延比普及教育廣。普及教育是大眾教育中大眾化程度最高的一種。35.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。是在活動和交往的過程中，接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來，并通過活動和交往表現(xiàn)出來。()A、正確B、錯誤答案：A36.校三好學(xué)生的綜合測評應(yīng)位于本年級本專業(yè)全體學(xué)生的前10%。()A、正確B、錯誤答案：B37.從組織內(nèi)部權(quán)力配置關(guān)系來看，“美國模式”是以學(xué)術(shù)權(quán)力為主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力模式。()A、正確B、錯誤答案：B解析：美國模式是一種行政權(quán)力相對強大，強調(diào)規(guī)范，實行相對嚴格的等級制度，下級對上級負責(zé)的高校管理模式。38.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，每年舉辦一屆。()A、正確B、錯誤答案：B解析：每兩年舉辦一屆39.有人在場或多人一起學(xué)習(xí)或工作，既可以提高個人活動的效率，出現(xiàn)增質(zhì)或增量，也可以降低個人活動的效率，出現(xiàn)減質(zhì)或減量。()A、正確B、錯誤答案：A解析：別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高，出現(xiàn)社會助長作用；也可能造成個體行為效率的下降，出現(xiàn)社會抑制或社會干擾。40.對黨的中央委員會委員、候補委員,給以警告、嚴重警告處分,由中央紀律檢查委員會常務(wù)委員會審議后,報黨中央批準。A、正確B、錯誤答案：A41.社會保險包括：養(yǎng)老保險；失業(yè)保險；醫(yī)療保險；工傷保險；意外保險。()A、正確B、錯誤答案：B解析：社會保險包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險42.心理學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)動機強度越大，學(xué)習(xí)效率越高。()A、正確B、錯誤答案：B解析：在一般情況下，動機水平增加，學(xué)習(xí)效果會提高。但是，動機水平也并不是越高越好，動機水平超過一定限度，學(xué)習(xí)效果反而更差。43.任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時間都不可能長達終生。()A、正確B、錯誤答案：B解析：長時記憶的保存時間長，從1分鐘以上到許多年甚至終身，容量沒有限度。44.校園人際關(guān)系核心是教師與學(xué)生的關(guān)系。()A、正確B、錯誤答案：A45.每學(xué)年新生入學(xué)后的第一、二周為軍訓(xùn)和入學(xué)教育時間。()A、正確B、錯誤答案：A46.本科教育應(yīng)當使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力；()A、正確B、錯誤答案：A47.建設(shè)強大的現(xiàn)代化陸軍、海軍、空軍、火箭軍和戰(zhàn)略支援部隊,打造堅強高效的軍種聯(lián)合作戰(zhàn)指揮機構(gòu)。A、正確B、錯誤答案：B解析：“軍種”應(yīng)為“