




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023屆遼寧省沈陽市南昌中學(xué)物理八下期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示(不計拿出時帶出的水),則下列敘述正確的是()A.兩次牙膏袋的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲<m乙B.兩次排開水的體積大小關(guān)系是V甲>V乙C.兩次所受的浮力大小關(guān)系是F甲<F乙D.兩次杯底受到水的壓強大小關(guān)系是p甲=p乙2.我國研制的“全碳氣凝膠”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料,其密度僅為0.16kg/m3,則A.該材料體積越大,密度越大B.該材料質(zhì)量越大,密度越大C.該材料制成的物品帶到太空,質(zhì)量不變D.1cm3的該材料質(zhì)量為0.16g3.下面圖中所示的情景,說法正確的是A.踢足球時,足球既是施力物體也是受力物體B.可以像圖中所示一樣測量鉤碼的重力C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點時速度為零瞬間靜止,此時蹦蹦桿受力平衡4.利用溫度計測熱水溫度時,水銀柱上升過程始終不變的是A.溫度 B.體積C.質(zhì)量 D.密度5.如圖所示,A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精,三個容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC,則()A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.無法確定6.圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說法中正確的是A.運動員下滑過程中所受重力減小B.運動員弓著腰,是通過降低重心來增大慣性的C.運動員下滑過程中,若一切外力都消失,他將立即停止運動D.運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而減小了壓強7.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是A.運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性B.靜止的物體有慣性,運動的物體沒有慣性C.不受到力的物體沒有慣性,受到力的物體有慣性D.慣性是物體的屬性,一切物體不管運動和靜止,受力和不受力都有慣性8.下列有關(guān)慣性說法錯誤的是A.質(zhì)量越大的物體慣性越大B.跳遠時助跑可以增大運動員的慣性,從而提高成績C.標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標槍具有慣性的緣故D.短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身慣性的表現(xiàn)9.如圖所示,有五塊完全相同的磚以三種形式擺放在水平地面上。圖甲是兩塊磚疊放;圖乙是單塊磚平放;圖丙是兩塊磚并排平放。它們對地面的壓強分別為p甲、p乙、p丙。比較它們的大小,下列判斷正確的是A.p甲>p乙>p丙 B.p甲<p乙<p丙C.p甲=p乙=p丙 D.p甲=2p乙=2p丙10.如圖所示,小華斜向上拉著行李箱勻速行走在水平路面上.下列說法正確的是A.小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力B.地面對行李箱的支持力與行李箱的重力是一對平衡力C.撤去拉力,行李箱受到慣性的作用而繼續(xù)向前滑行D.地面對行李箱的支持力與行李箱對地面的壓力是一對相互作用力11.網(wǎng)上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮.為了驗證其真實性,小亮買了些新鮮雞蛋,并拿其中一顆進行實驗.第一天放入水中的雞蛋沉入水底(如圖甲),取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時雞蛋漂浮在水面(如圖乙),看來網(wǎng)傳是真的.下列分析正確的是A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大B.甲圖中雞蛋排開水的重力大C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D.放置50天后的雞蛋密度變大12.下面關(guān)于重力說法中正確的是()A.蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故 B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C.重力的方向是豎直向下的 D.重力的方向是垂直向下的13.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時,某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗,關(guān)于實驗過程及方法說法中正確的是()A.比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)B.比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)C.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小D.本實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法14.某實驗小組的同學(xué)對A、B兩根橡皮筋進行探究,將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼圖甲所示,記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。下列說法正確的是()A.分別用這兩根橡皮筋制成的測力計,橡皮筋B制成的測力計測量的精確度高B.將本實驗中兩根橡皮筋并列起來一起用,能夠測的力最大值為25NC.將本實驗中兩根橡皮筋串接起來一起用,能夠測的力最大值為10ND.當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時,橡皮筋A(yù)的伸長量為8cm15.如圖所示,“微信支付”已被廣泛應(yīng)用于人們的實際生活中,整個支付過程簡便流暢.支付時需要手機攝像頭掃描二維碼,當(dāng)手機掃描二維碼時,下列說法正確的是A.二維碼是光源B.手機攝像頭使用凹透鏡C.二維碼應(yīng)位于手機攝像頭的二倍焦距以外D.二維碼中黑色部分發(fā)生漫反射,白色部分發(fā)生鏡面反射16.在國際單位制中,壓強的單位是A.牛頓 B.千克 C.米/秒 D.帕斯卡17.某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干,探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄如表,則下列說法中錯誤的是次數(shù)重力G/N質(zhì)量m/g比值(G/m)/(N?kg﹣1)10.981009.821.471509.831.962009.8A.小張認為利用原有器材,在月球表面可以完成本實驗B.小明處理數(shù)據(jù)時,繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象(如圖),可得重力與質(zhì)量成正比C.小亮處理數(shù)據(jù)時,算出每組重力與質(zhì)量的比值(如表格),可得重力與質(zhì)量成正比D.小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差18.水平地面上有一個裝滿圖書的木箱。小浩用沿著豎直方向100N的拉力向上提木箱,但木箱沒有被提起。下列說法正確的是()A.木箱受到的重力可能等于100NB.木箱受到的支持力和拉力的合力可能為零C.木箱受到的支持力和對地面的壓力可能平衡D.木箱受到的重力和支持力的合力可能小于100N19.下列做法是為了減小摩擦的是A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸B.拔河時用力握住繩子C.剎車時用力捏自行車的手閘D.為了防止傳動皮帶打滑,需要在皮帶上打些蠟20.如圖所示,小車運動時木塊向右傾倒,則小車運動狀態(tài)變化的情況是A.可能向右減速B.一定向右加速C.可能向左減速D.一定向左加速21.下列事例中,為了減小有害摩擦的是()A.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋B.剛竣工水泥路面留著一道道的細槽C.在自行車的軸承中加潤滑油D.拔河比賽時,用力蹬著地面22.一木塊在水平地面上做勻速直線運動,此時它受到的水平拉力為0.5N,若把拉力增大到0.8N,仍使木塊在該平面上運動,這時木塊受到的摩擦力為()A.1.3N B.0.8N C.0.3N D.0.5N23.閱讀圖表信息,判斷下面的說法,其中正確的是()常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/(kg/m3)金19.3×103水銀13.6×103鋼、鐵7.9×103純水1.0×103冰(0℃)0.9×103植物油0.9×103干松木0.5×103酒精0.8×103A.固體的密度一定比液體的密度大B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同C.體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大D.不同物質(zhì)的密度一定不同24.一物體在彈簧測力計下,示數(shù)為8N,當(dāng)它浸入水中時,示數(shù)為5N,此時物體所受的浮力為A.3N B.5N C.8N D.13N25.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平地面上向右做勻速直線運動,不考慮空氣阻力,下列說法中正確的是A.如果小車突然停止運動,木塊將向左傾倒B.由于木塊向右運動,木塊受到向左的摩擦力C.小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力D.木塊對小車的壓力與地面對小車的支持力是一對相互作用力26.如圖所示的實例中,不屬于連通器應(yīng)用的是()A.茶壺B.乳牛自動喂水器C.U型管壓強計D.三峽船閘27.下列生活實例中,屬于增大壓強的是A.書包的背帶做得較寬B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.滑雪板的面積較大D.剪刀的刀刃做得很薄28.下列四個實例中,為了增大壓強的是A.在鐵軌下面鋪枕木 B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶 D.斧頭磨得很鋒利29.麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是()A.下坡時自行車速度越來越大是由于所受重力越來越大B.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時處于平衡狀態(tài)C.增大座墊面積能減小對人的壓強D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力30.根據(jù)力的作用效果可以感知力的存在。以下事例中力的作用效果與其它三個不同的是A.壓力使礦泉水瓶變癟B.壓力使網(wǎng)球拍變形C.拉力使彈簧伸長D.力把足球踢出去二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.為了檢測氣壓變化,同學(xué)們各自采用不同的辦法。小明在首都機場將一空塑料瓶封閉后帶上飛機。飛機在高空飛行時(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來了,說明此時機艙內(nèi)氣壓________地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。32.物體是由大量__組成的,分子的大小是非常_____的,要用很大的力才能拉斷鐵絲說明分子間存在____(選填“引力”或“斥力”)。33.用手拿剛出籠的饅頭時,若先在手上沾些水,就不會感到很燙,這是由于______的緣故。用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是_______的作用。34.人們把在力的作用下繞_____轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。使用杠桿時,如果杠桿_____或_____,那么杠桿就處于平衡狀態(tài)。35.第一次準確測出大氣壓值的科學(xué)家是________,一個標準大氣壓為_______cmHg。36.春節(jié)期間,小明一家駕車走親訪友,車的總質(zhì)量是1.6t,車輪與地面接觸的總面積是0.08m2,當(dāng)車停在水平路面上時,車對地面的壓強是_____Pa.37.潛水艇潛入水中后在水中潛行,當(dāng)從內(nèi)陸河通過入??谶M入大海中,為了保證其航行的隱蔽性,應(yīng)進行的操作是___________;此時潛水艇的重力變_______,浮力_________.38.小明走進正在使用電蚊香的房間,聞到一股特殊的香味,這是_____現(xiàn)象;如圖所示,把兩塊表面刮凈的鉛壓緊,它們能結(jié)合在一起,甚至還能吊起一個大鉤碼,這說明分子間存在_____(選填“引力”或“斥力”)39.思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實驗,將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出).在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)_____,臺秤的示數(shù)_____(均選填“變大”“變小”或“不變”)40.氣象學(xué)家經(jīng)常放飛探空氣球,某氣象學(xué)家放飛的探空氣球下吊著一些科學(xué)儀器。在空中豎直向上運動過程中,突然氣象儀器上的一個零件因松動而下落。在零件下落之初,零件會向_____方向運動一段距離,這是由于_____的緣故。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示:(1)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊處于靜止.當(dāng)物體處于靜止狀態(tài)或________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的.(2)保持F1與F2大小相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,木塊將_________.(3)小明通過調(diào)整__________來改變F1和F2的大?。?)小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______,這時木塊在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).42.小華利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯探究液體內(nèi)部壓強的特點(1)實驗前,應(yīng)檢查裝置的氣密性。檢查方法:用手輕壓金屬盒上的橡皮膜,觀察U形管中液柱是否發(fā)生變化。若漏氣,兩液柱始終____________。(2)實驗時,小華發(fā)現(xiàn)U形管壓強計兩邊紅水的高度不相等,如圖甲所示,則U形管右側(cè)液面上方壓強_________左側(cè)液面上方壓強。小華接下來的操作應(yīng)__________________________。(3)除故障后,小華重新將金屬盒沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大如圖乙所示,由比可知液體內(nèi)部壓強與___________有關(guān)。(4)小華保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示。比較乙,丙兩次實驗,小華得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論,你認為他的結(jié)論是否可靠?答:___________,原因是:___________________。(5)小華換用其液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,對下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是(________)A.燒杯中換與水的密度相差更大的液體B.U形管中換用密度更小的酒精C.將U型管換成細的(6)另一小組小紅在探究液體壓強是否與液體的密度有關(guān)的實驗時,所得的情形如丁圖和戊圖所示,兩圖U形管左右側(cè)液面高度差相同,根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,由丁圖和戊圖_________(能/不能)探究液體壓強與液體的密度有關(guān)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.某四輪轎車的重力是1.6×104N,若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m1.它以15m/s的速度在水平路面上勻速行駛10min,轎車受到的阻力是車重的0.1倍.求轎車在這段時間內(nèi):求:(1)汽車對路面的壓強.(1)發(fā)動機的牽引力F;(3)發(fā)動機牽引力所做的功W;44.質(zhì)量為50kg的小明同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛,在2min內(nèi)行駛了720m的路程.求:(1)小明騎自行車行駛的速度為多少m/s?(2)若小明騎車時受到的阻力為車和人總重的10%,該同學(xué)對車的牽引力是多大?(3)小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2,則該同學(xué)騎車行駛時對地面的壓強為多少?(取g=10N/kg)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.牙膏袋的形狀發(fā)生變化,但物質(zhì)的多少沒有改變,所以質(zhì)量不變,即m甲=m乙故A項錯誤;BCD.由圖可知甲下沉,所受浮力小于牙膏袋重力,乙漂浮,所受浮力等于牙膏袋重力,所以F甲<F乙由可判斷V甲<V乙因為原來水一樣多,所以放入甲、乙后h甲<h乙由可判斷p甲<p乙故BD項錯誤,C項正確。故選C。2、C【解析】
A.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),即該材料體積越大,密度不變,故A錯誤;B.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),即該材料質(zhì)量越大,密度不變,故B錯誤;C.該材料制成的物品帶到太空,位置發(fā)生變化,但物質(zhì)的多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,故C正確;D.0.16kg/m3表示的意思是:體積是1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg,故D錯誤.3、A【解析】
A.踢足球時,腳對足球施加力的作用,同時足球也對腳施加力的作用,所以足球既是施力物體也是受力物體。故A正確。B.手拿住彈簧測力計的外殼,有可能使彈簧測力計不豎直,從而使彈簧或掛鉤與外殼摩擦而使讀數(shù)錯誤。正確做法是手拉彈簧測力計的拉環(huán)測量物體重力。故B錯誤。C.水平用力推車但沒推動,即車仍然靜止,處于平衡狀態(tài),受平衡力,推力等于車所受的阻力。故C錯誤。D.蹦蹦桿躍到最高點時速度為零瞬間靜止,此時只受到重力作用,受力不平衡。故D錯誤。4、C【解析】溫度計示數(shù)升高時,溫度計內(nèi)的水銀溫度隨之升高,體積變大,質(zhì)量不變,由公式ρ=m故選C.5、A【解析】
由圖知,三容器內(nèi)液體深度:hA=hB=hC,根據(jù)p=ρgh,ρ鹽水>ρ清水>ρ酒精,所以pA>pB>pC,故選A.6、D【解析】運動員下滑過程中質(zhì)量不變所受重力不變,故選項A不正確;運動員弓著腰,是通過降低重心來提高穩(wěn)度,故選項B不正確;運動員下滑過程中,若一切外力都消失,根據(jù)牛頓第一定律,他將保持做勻速直線運動,故選項C不正確;運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而減小了壓強,故選項D不正確;故選D.7、D【解析】試題分析:慣性是一切物體的固有屬性,任何物體在任何情況下都有慣性,與物體是否運動、怎樣運動以及是否受力無關(guān),因此ABC三選項錯誤,本題答案選D..考點:慣性和慣性定律8、B【解析】
A.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,質(zhì)量越大慣性越大,故A正確,不符合題意;B.慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無關(guān),跳遠時助跑不能改變慣性大小,只是利用慣性,故B錯誤,符合題意;C.投擲出去的標槍能繼續(xù)飛行是標槍具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài),故C正確,不符合題意;D.短跑運動員到達終點時由于慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),所以不能立刻停下來,故D正確,不符合題意;9、D【解析】
設(shè)每塊磚平放時,與地面的接觸面積是S,每塊磚的重力是G,由圖知道,三種情況對地的壓力都等于重力,即F甲=2G,F(xiàn)乙=G,F(xiàn)丙=2G;三種情況與地面的接觸面積是S甲=S,S乙=S,S丙=2S,由p=FS知道,三種情況對地的壓強是:p甲=F甲S=2GS,p乙=F乙S=GS,p丙=F丙2S=10、D【解析】
由圖知,小華斜向上拉著行李箱,即拉力的方向斜向上.A.小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力不在同一條直線上,不是一對平衡力,故錯誤;B.小華斜向上拉著行李箱,對行李箱內(nèi)有一個向上的分力,所以地面對行李箱的支持力與行李箱的重力大小不相等,不是一對平衡力,故錯誤;C.撤去拉力,行李箱由于具有慣性而繼續(xù)向前滑行,慣性不是力,不能說“受慣性作用”,故錯誤;D.地面對行李箱的支持力與行李箱對地面的壓力,它們大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故正確.11、B【解析】
A.由圖可知:在甲中下沉,V甲排=V雞蛋,在乙中漂浮,V乙排<V雞蛋;由于是同一個雞蛋,則雞蛋的體積相同,則V甲排>V乙排,由浮力的公式F?。溅裧V排可知:雞蛋所受的浮力:F甲>F乙,故A錯誤;B.根據(jù)F?。紾排可知:雞蛋排開水的重力:G甲排>G乙排,故B正確;C.雞蛋在乙中漂浮,根據(jù)漂浮條件可知:浮力等于其重力,故C錯誤;D.因為雞蛋在甲中下沉,則ρ甲>ρ水,在乙中漂浮,則ρ乙<ρ水,所以ρ甲>ρ乙,即放置50天后的雞蛋密度變小了,故D錯誤.12、C【解析】
A.蘋果下落是由于蘋果受到豎直向下的重力的作用,故A錯誤;B.地球附近的所有物體都會受到重力的作用,故B錯誤;CD.重力的方向總是豎直向下的,不是垂直向下。故C正確;D錯誤。故選C。13、D【解析】
A.比較ac兩圖,受力面積相同,a中壓力大,壓力的作用效果明顯,故說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān),故A錯誤;B.比較bc兩圖,壓力和受力面積都不相同,沒有控制變量,故無法得出結(jié)論,故B錯誤;C.根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,故C錯誤;D.本實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,故D正確。故選D。14、C【解析】
A.由圖乙可知,在測量范圍內(nèi),如拉力為5N時,用橡皮筋A(yù)制成的測力計伸長10cm,而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm,所以,用橡皮筋A(yù)制成的測力測量的精確程度高,故A錯誤;BC.A最大受到10N的拉力,在彈性范圍內(nèi)最多伸長20cm,B在彈性范圍內(nèi),受到的最大拉力為15N,最多伸長15cm,將本實驗中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來使用時,故A只能伸長15cm,根據(jù)在測量范圍內(nèi)受到拉力與伸長成正比,故A最多受到的拉力FA大=×10N=7.5N將本實驗中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧秤能夠測量力的最大值應(yīng)為7.5N+15N=22.5N將本實驗中兩根橡皮筋串接起來一起用,由兩根橡皮筋受到的最大拉力可知,能夠測的力最大值為10N,故B錯誤,C正確;D.A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下,橡皮筋伸長量與橡皮筋受到的拉力大小變化關(guān)系為一直線,說明橡皮筋的伸長與受到拉力成正比,橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時Δx=16cm故D錯誤。故選C。15、C【解析】
A.二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯誤;B.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實像,故B錯誤;C.物體到攝像頭的距離應(yīng)大于二倍焦距,成倒立縮小的實像,應(yīng)用是照相機;故C正確;D.白色可以反射所有色光,是漫反射,黑色可以吸收所有色光,不反射光,故D錯誤.16、D【解析】
A.牛頓是力的基本單位。不符合題意;B.千克是質(zhì)量的基本單位。不符合題意;C.米/秒是速度的常用單位。不符合題意;D.帕斯卡是壓強的基本單位。符合題意。17、D【解析】
多次實驗的目的有:一減小誤差;二尋找規(guī)律.“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”是規(guī)律性結(jié)論的探究活動,多次實驗不是為了減小誤差.【詳解】A.月球上的引力,即月球上的重力與質(zhì)量比小一些,但月球上的重力與質(zhì)量仍然是成正比的,所以本實驗可以在月球上進行探究,故A正確;BC.由表格數(shù)據(jù)和圖象,都可以輕松得出重力與質(zhì)量成正比的結(jié)論,故BC正確;D.探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”,最終得出一個規(guī)律性結(jié)論,故多次實驗是得到更普遍的規(guī)律,不是減小誤差的,故D錯誤.故選D.18、A【解析】
對木箱進行受力分析:木箱受重力G、支持力N和拉力F的共同作用,因為木箱靜止,所以各力平衡,滿足:F+N=G;當(dāng)F=G=100N時,N=0,故A選項是正確的;支持力N和拉力F的方向是相同的,故二力的合力等于兩力之和,不可能為0,也不可能構(gòu)成平衡力,故B是錯誤的;木箱受到的支持力和對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;F+N=G,所以重力和支持力方向相反,合力等于兩力之差,等于拉力的大小,為100N,故D是錯誤的。19、A【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.【詳解】A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,是使接觸面脫離減小摩擦力.故A正確;B.拔河時用力握住繩子,是通過增大壓力的方法增大摩擦力,故B錯誤;C.剎車時用了捏自行車的手閘,是通過增大壓力的方法增大摩擦力,故C錯誤;D.為了防止傳動皮帶打滑,需要在皮帶上打些蠟,即增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦力,故D錯誤;故選A.20、A【解析】
物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,原來運動的物體保持運動,原來靜止的保持靜止,據(jù)此分析回答.【詳解】木塊隨小車一起運動,當(dāng)小車突然減速或加速時,木塊下端受摩擦力隨車減速或加速,木塊上端由于慣性要保持原來的運動狀態(tài);由題圖可知,此時,木塊向右傾倒,說明木塊上端相對于下端向右運動了,說明木塊下端隨小車相對向左運動了,推知小車可能向左加速或可能向右減速.故BCD錯誤,A正確.故選A.21、C【解析】
A.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,不符合題意;B.剛竣工的水泥路面留著一道道的細槽,增大了接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,不符合題意;C.在自行車的軸承中加潤滑油,使接觸面分離,可以減小摩擦,符合題意;D.拔河比賽時,用力蹬著地面,是通過增大壓力的方法來增大摩擦力,不符合題意。22、D【解析】
由于木塊在水平方向上做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力f=F=0.5N;當(dāng)拉力增大后,因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變化;而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變,仍為0.5N。故選D。23、B【解析】
A.表中可以看出水的密度大于冰的密度而水是液體冰是固體,故A錯誤;B.水和冰是由同一種物質(zhì)組成而水處于液體狀態(tài),冰處于固體狀態(tài),它們的密度不同,故B正確;C.植物油的密度大于酒精由質(zhì)量計算公式可知體積相同時植物油的質(zhì)量大于酒精的質(zhì)量,故C錯誤;D.冰和植物油是兩種物質(zhì),由表可看出二者的密度是一樣的,故D錯誤,故選B。24、A【解析】
把物體浸入在水里時,所受浮力:F浮=G?F′=8N?5N=3N.25、C【解析】
A.右做勻速直線運動的木塊,若突然停止運動,則下部由于與受小車的摩擦力會迅速停下來,而上部由于慣性,會保持原來的運動狀態(tài),所以會向右傾倒,故A錯誤;B.木塊隨小車一起向右做勻速運動的過程中,在水平方向的其運動狀態(tài)不變,說明不受力的作用,即此時它不受摩擦力,故B錯誤;C.木塊隨車向右做勻速直線運動,處于平衡態(tài),在豎直方向受到重力和支持力,是一對平衡力,故C正確;D.一對相互作用力是發(fā)生在施力物體和受力物體之間的力,木塊對小車的壓力與地面對小車的支持力,并不是發(fā)生在彼此的施力物體和受力物體之間,故D錯誤26、C【解析】
A.茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,故A不符合題意;B.乳牛自動加水器的左右兩個容器上端開口,底部相連,構(gòu)成了一個連通器,故B不符合題意;C.壓強計底部連通,但是上端不開口,不屬于連通器,故C符合題意;D.船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當(dāng)下游閥門關(guān)閉,上游閥門打開,上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進入閘室;同理,船再進入下游,就通過了船閘。所以船通過船閘使用了兩次連通器,故D不符合題意。故選C。27、D【解析】
A、將書包的背帶做得較寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強,肩膀感到舒服.不符合題意.B、將鐵路的鋼軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小列車對路基的壓強,保護路基.不符合題意.C、滑雪運動員穿上滑雪板,是在壓力一定時,增大受力面積來減小滑雪者對雪地的壓強,不至于陷入雪地.不符合題意.D、剪刀的刀刃做得很薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大刀對物體的壓強,容易把物體剪斷.符合題意.故選D.28、D【解析】
A.在鐵軌下面鋪枕木,增大了受力面積,減小了壓強,故A不符合題意;B.書包帶做得較寬,在壓力一定時,增大了受力面積,減小壓強,故B不符合題意;C.坦克裝有寬大的履帶,增大了受力面積,減小了壓強,C不符合題意;D.斧頭磨得很鋒利,減小了受力面積,增大了壓強,故D符合題意為答案。29、C【解析】
A.下坡時自行車速度越來越大是因為受到重力大于阻力,而不是重力越來越大,重力的大小不變,故A項錯誤;B.自行車轉(zhuǎn)彎是由于受到非平衡力的作用,處于非平衡狀態(tài),故B項錯誤;C.增大座墊面積是為了減小對人的壓強,故C項正確;D.把手的花紋是通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦力,而不是增大接觸面積,從而增大摩擦力,故D項錯誤。故選C。30、D【解析】
A、壓力使礦泉水瓶變癟了,壓力改變了礦泉水瓶的形狀;B、壓力使網(wǎng)球拍變形,壓力改變了網(wǎng)球拍的形狀;C、拉力使彈簧伸長,拉力改變了彈簧的形狀;D、用力把足球踢出去,力改變了足球的運動狀態(tài);由以上分析可知,D選項中力的作用效果與ABC不同。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小于【解析】
飛機在高空飛行時,由于機艙內(nèi)的氣壓小于瓶內(nèi)的氣壓,瓶內(nèi)氣體的壓力大于瓶外氣體對瓶子的壓力,在瓶內(nèi)外氣體壓力差作用下,使瓶壁鼓起來。32、分子小引力【解析】
物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的級數(shù)一般是10-10m;分子間同時存在著相互作用的斥力和引力?!驹斀狻縖1]物體是由大量分子組成的;[2]分子直徑的級數(shù)一般是10-10m,故分子的大小是非常小的;[3]要用很大的力才能拉斷鐵絲,就是因為分子間存在引力作用。33、蒸發(fā)吸熱大氣壓【解析】
[1]在手上沾些水,再去拿饅頭,當(dāng)手上的水遇到熱的饅頭時,手上的水要蒸發(fā),水蒸發(fā)過程中要從手上吸收熱,使手不會感到很燙。[2]用吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,故是大氣壓的作用。34、固定點靜止繞支點勻速轉(zhuǎn)動【解析】
[1]能夠繞著某個固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿;[2][3]當(dāng)杠桿保持靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)時,我們稱杠桿處于平衡狀態(tài)。35、托里拆利76【解析】
[1][2]利用水槽、玻璃管、水銀第一次準確測出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利,測得一個標準大氣壓約為760mm汞液柱,即76cmHg。36、2×105【解析】
汽車停在水平路面上時,車對地面的壓力為:F=G=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N,則車對地面的壓強:p===2×105Pa;37、吸進海水,增大自身重力大大【解析】
第一空.潛水艇潛入水中后在水中潛行,當(dāng)從內(nèi)陸河通過入??谶M入大海中,液體密度增大,排開液體的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排得到所受浮力增大;潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的.為了保證其航行的隱蔽性,應(yīng)吸進海水,增大自身重力;第二空.潛水艇吸進海水,增大自身的重力,所以它的重力變大;第三空.V排不變,ρ液變大,根據(jù)F浮=ρ液gV排得到浮力變大.38、擴散引力【解析】
一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,分子不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象稱為擴散現(xiàn)象,分子之間存在相互作用的引力和斥力.【詳解】走進正在使用電蚊香的房間,會聞到一股特殊的香味,這是一種擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動;把兩塊表面刮凈的鉛壓緊,它們能結(jié)合在一起,甚至還能吊起一個大鉤碼,說明分子間存在引力.【點睛】此題考查了分子的熱運動和分子間的相互作用力,是一道基礎(chǔ)題.39、變小變大【解析】
(1)對鋁塊進行受力分析:鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力,由力的平衡條件得:G鋁=F+F浮,則彈簧測力計的示數(shù)(即拉力):F=G鋁?F浮,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F浮逐漸增大,彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減?。?2)對燒杯及水進行受力分析:燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓=F浮,臺秤的支持力FN,由力的平衡條件可得,臺秤的支持力:FN=G+F壓,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F壓=F浮逐漸增大,FN逐漸變大,則臺秤所受壓力增大,臺秤的示數(shù)增大.【點睛】分別對鋁塊、燒杯及水受力分析,根據(jù)力的平衡條件得出彈簧測力計示數(shù)和臺秤示數(shù)的表達式,再根據(jù)阿基米德原理即可判斷鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中、直至剛沒入水中兩者示數(shù)的變化.40、上慣性【解析】
[1][2]在空中豎直向上運動過程中,突然氣象儀器上的一個零件因松動而下落。在零件下落之初,零件由于慣性會繼續(xù)向上運動一段距離。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、勻速直線運動轉(zhuǎn)動砝碼的數(shù)量木塊與桌面間存在摩擦力平衡【解析】
(1)[1]物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用.(2)[2]當(dāng)作用在小車上的兩個力大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人之間房屋買賣合同
- 占地遷墳賠償合同范本
- 乙方向甲方付款合同范本
- 發(fā)票貸款合同范例
- 《落日的幻覺》第一課時教案
- 出租閑置桌子合同范本
- 《渡荊門送別》教案
- 南京員工兼職合同范本
- 制冷銷售合同范本
- 剪刀機租賃合同范本
- 2025年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- 2025年01月明光市司法局司法協(xié)理員7人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 整體施工勞務(wù)服務(wù)方案
- 2024 貴州公務(wù)員考試行測真題(省直)
- 2025年泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 人體解剖學(xué)肱骨講解
- 2025年南京旅游職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 工業(yè)地產(chǎn)基礎(chǔ)知識
- XX小學(xué)學(xué)生心理健康檔案(一生一案)
- 汽車吊車吊裝施工方案
- 倉內(nèi)運營方案
評論
0/150
提交評論