2022年山西省晉中市中考物理試卷解析版

2022年山西省晉中市中考物理試卷一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該項涂黑）1．（3分）小明來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀(jì)念館，參加“丹心向黨?紅色研學(xué)”活動。如圖所示，是他在體驗活動中，身著八路軍軍服莊嚴(yán)地吹響“沖鋒號”的情景。根據(jù)圖片信息，請你估測“沖鋒號”的長度約為（）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm2．（3分）社區(qū)志愿者對居民日常用電常識進行了調(diào)查，下列說法符合安全用電的是（）A．更換燈泡時要先切斷電源 B．可用銅絲替代燒斷的保險絲 C．低于220V的電壓都安全 D．能用濕布擦拭正發(fā)光的燈管3．（3分）實踐小組的同學(xué)們到工廠參觀，看到車間里擺放著如圖所示的高凳，工人師傅告訴大家這是電力作業(yè)安全登高凳。下列可用來制作這種高凳的材料是（）A．鐵 B．不銹鋼 C．木頭 D．鋁合金4．（3分）小明踏青歸來，日記中寫到“空中彌漫著新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香”。人能聞到“花香”說明（）A．分子間存在斥力 B．分子在不停地做無規(guī)則的運動 C．分子間存在引力 D．溫度越高分子運動越慢5．（3分）如圖所示，下列各種工具，使用中屬于費力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．撬棒 C．船槳 D．瓶蓋起子6．（3分）如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說，眾多“魚洗”聲能匯集成干軍萬馬之勢，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動 B．“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動產(chǎn)生的 C．“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳 D．眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度7．（3分）人類最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，令鐵魚頭尾指向南北，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是（）A．魚形鐵不能被磁體吸引 B．指南魚周圍存在磁感線 C．指南魚魚頭應(yīng)標(biāo)注“N” D．指南魚的腹部磁性最強8．（3分）如圖所示，是創(chuàng)新小組的同學(xué)們自制的照相機。在較暗的教室內(nèi)，讓凸透鏡對著明亮的室外，拉動紙筒，在半透明膜上可看到室外實驗樓清晰的像，若想在半透明膜上成實驗樓更大清晰的像，下列做法正確的是（）A．相機和紙筒的位置均不變 B．相機不移動，紙筒向后縮 C．相機向后移，紙筒向后縮 D．相機向前移，紙筒向前伸9．（3分）如圖所示，是南極海洋冰山的美麗景象。冰山實質(zhì)就是海中漂浮的大塊淡水冰。據(jù)科學(xué)分析，全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山熔化，海平面升高。下列判斷正確的是（）A．冰山熔化一部分后仍會漂浮在水面上 B．冰山熔化一部分后排開水的體積不變 C．冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 D．冰山所受的重力小于它排開水所受的重力10．（3分）創(chuàng)新小組的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校食堂設(shè)計了一個可自動注水的儲水池。如圖是它的簡化裝置圖，電源電壓一定?？刂齐娐分?，RN為壓敏電阻，其阻值隨壓力的變化而變化，R0為定值電阻。閉合開關(guān)S1、S2，當(dāng)池中水位上升到一定高度時，觸點分離，工作電路斷開，注水裝置自動停止注水，當(dāng)池中水位下降到一定位置時，觸點連接，工作電路接通，注水裝置自動開始注水。下列分析正確的是（）A．水位上升時，電磁鐵磁性變?nèi)?B．水位上升時，通過R0電流變小 C．水位下降時，R0的電功率變大 D．水位下降時，RN的阻值會變大二、實驗探究（本大題共4個小題，11小題6分，12小題10分，13小題10分，14小題9分，共35分）11．（6分）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：（1）用透明玻璃板替代平面鏡是便于確定像的和比較像與物的大小。（2）如圖所示，將玻璃板放置在水平白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支與A完全相同的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直至與A的像完全重合，此現(xiàn)象說明。12．（10分）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，其原因可能是。（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為A。（4）繼續(xù)實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中描點作出圖象。分析圖象可以得到的結(jié)論是。電壓U/V0.51.01.52.02.53電流I/A0.20.30.380.50.613．（10分）暑假，小明和同學(xué)們到靈石紅崖大峽谷旅游。導(dǎo)游介紹說，峽谷泉水富含礦物質(zhì)，密度比普通水大很多。小明裝回一瓶泉水，和同學(xué)們一起設(shè)計實驗，測量泉水的密度并與普通水進行比較。（1）把天平放到，將游碼移到標(biāo)尺左端處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。（2）①用天平測出空燒杯質(zhì)量m1；②將適量泉水倒入燒杯中測出總質(zhì)量m2；③將燒杯中的泉水全部倒入量筒中測出體積V；④泉水的密度表達式ρ＝（用所測物理量符號表示）。你認(rèn)為這樣測出的泉水密度值與真實值相比會（選填“偏大”或“偏小”）。（3）其他小組的同學(xué)用同一個瓶子先后裝滿泉水和普通水，分別測出它們的，這也能判斷它們的密度是否相同。14．（9分）六一兒童節(jié)前夕，小明妹妹所在的幼兒園將要舉辦“親子滑草”比賽比賽須知如圖甲所示。如何贏得比賽呢？小明邀請學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起進行專題項目研究，并制定參賽方案。（1）通過對“比賽須知”的分析可知，要取得勝利，關(guān)鍵是從草坡上滑到坡底所用時間要短。同學(xué)們提出兩個觀點：①體重越大，用時越短；②斜坡越陡，用時越短。針對以上兩個觀點，大家討論：需用木塊和木板搭建斜面，如圖乙所示；除用大塊橡皮泥改變物重；下滑的物體是選“小車”還是“木塊”呢？請你選擇并說明理由。。（2）實驗中，除用停表測時間外，同學(xué)們還可以借鑒“測量物體運動的平均速度”實驗中的器材，便于更準(zhǔn)確測量物體滑到斜面底端所用時間。（3）請你從上述兩個觀點中任選一個，幫助他們設(shè)計實驗步驟，并陳述你對參賽方案的建議。答案一：選擇“斜坡越陡，用時越短”的觀點設(shè)計實驗。實驗步驟：。答案二：選擇“體重越大，用時越短”的觀點設(shè)計實驗。實驗步驟：。三、綜合應(yīng)用（本大題共5個小題，15、16小題各4分，17小題8分，18小題4分，19小題15分，共35分）15．（4分）如圖所示，西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”請你用學(xué)過的光學(xué)知識判斷“削冰令圓”就是把冰塊制成鏡，若要“火生”應(yīng)把“艾”放在鏡的位置。16．（4分）2022年6月5日10時44分，小明和小亮收看神舟十四號載人飛船發(fā)射升空的電視直播，直播信息是衛(wèi)星通過波傳遞的。當(dāng)飛船與火箭分離，進入預(yù)定軌道時，小亮突然問小明：“飛船與火箭分離，沒有了推力，怎么還能繼續(xù)運動？”從小亮提出的問題中可判斷他所持有的觀點是（答案合理即可）。17．（8分）閱讀短文，回答問題。一起向未來2022年4月16日，圓夢天宮，英雄凱旋，在太空“出差”183天的中國航天員三人組平安返回地球。隨著我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展，讓普通人進入太空旅行的計劃正在逐步實施，未來，會有更多的人實現(xiàn)上九天攬月的飛天夢。太空中沒有空氣，人若暴露在太空中無法獲得氧氣，這種狀態(tài)下10s就會失去意識；太空中沒有作用于身體的大氣壓，體液就會快速沸騰，從而使身體組織膨脹，體溫降低而凍結(jié)；太空中處于真空狀態(tài)，陽光直射下溫度可高達120℃，而在陰影處溫度則會驟降至﹣150℃；太空中還有速度極快的微小隕石，人體一旦碰到將造成極大傷害。為實現(xiàn)太空旅行，人們不斷研發(fā)各類宇航服，每一批新型宇航服的誕生都是人類技術(shù)的又一次巨大飛躍?？梢韵胂螅磥淼挠詈椒⑹莻€人太空旅行的宇宙飛船。（1）太空中沒有作用于人體的大氣壓，體液就會快速，其原因是。（2）沙克爾頓環(huán)形山位于月球南極，在山的邊緣陰影區(qū)永無日照，保持著太陽系最低溫的記錄，請你推測這個最低溫可能是℃。（3）假如，你穿著自己設(shè)計制作的宇航服，在星空中遨游、月球上漫步。你的宇航服應(yīng)具備哪些功能？（至少兩點，答案合理即可）。18．（4分）生活中導(dǎo)線與插座連接時，有人會將直導(dǎo)線的裸露端直接插入接線孔，但更好的接法是先將導(dǎo)線裸露端折成“U型”再插入，如圖所示。這種“U型”接法可以增大連接處的接觸面積，會更安全。請你用學(xué)過的物理知識解釋其中的道理。19．（15分）汽車已進入千家萬戶。在綜合實踐活動中，合作小組的同學(xué)們對小亮家的汽車中有關(guān)物理學(xué)的知識進行了專項研究，請你幫助他們完成以下兩方面的實踐活動。實踐活動一：設(shè)計制作汽車加熱坐墊同學(xué)們想利用車上提供的電壓為12V的電源，設(shè)計具有加熱和保溫兩擋功能的汽車座椅加熱坐墊。他們在網(wǎng)上購買了兩個阻值為6Ω的加熱電阻片，若干導(dǎo)線和開關(guān)。（1）請你幫助他們設(shè)計電路；（2）求自制加熱坐墊的加熱和保溫功率。實踐活動二：研究汽車中的動力學(xué)（1）如圖甲所示，是小亮家汽車的動力系統(tǒng)。該汽車發(fā)動機實質(zhì)是汽油機，它把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，再通過傳動機構(gòu)，將動力傳給車輪，使汽車行駛。（2）請在圖乙中畫出汽車在水平地面上靜止時受力的示意圖。（3）汽車整車質(zhì)量約為1.6t，靜止時車輪與地面的總接觸面積約為0.16m2，求汽車靜止時對水平地面的壓強。（g取10N/kg）（4）如圖丙所示，是合作小組的同學(xué)們利用頻閃攝影技術(shù)研究汽車的運動狀態(tài)時，相機每隔0.5s曝光一次，拍攝到的汽車在平直公路上行駛的頻閃照片。若車身長3m，求拍攝過程中汽車的行駛速度。（5）查閱資料可知，汽車行駛時所受阻力約為車重的0.3倍，求拍攝過程中汽車發(fā)動機的輸出功率。

2022年山西省晉中市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該項涂黑）1．（3分）小明來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀(jì)念館，參加“丹心向黨?紅色研學(xué)”活動。如圖所示，是他在體驗活動中，身著八路軍軍服莊嚴(yán)地吹響“沖鋒號”的情景。根據(jù)圖片信息，請你估測“沖鋒號”的長度約為（）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm【解答】解：從圖中可知，“沖鋒號”的長度約等于胳膊的長，約為50cm。故選B。2．（3分）社區(qū)志愿者對居民日常用電常識進行了調(diào)查，下列說法符合安全用電的是（）A．更換燈泡時要先切斷電源 B．可用銅絲替代燒斷的保險絲 C．低于220V的電壓都安全 D．能用濕布擦拭正發(fā)光的燈管【解答】解：A、更換燈泡時要先切斷電源，避免觸電，故A正確；B、用銅絲替代燒斷的保險絲，會導(dǎo)致電流過載時，保險絲未燒斷，從而引發(fā)火災(zāi)，故B錯誤；C、人體安全電壓為低于36V，故C錯誤；D、濕抹布接觸帶電的燈管，會觸電，故D錯誤；故選：A。3．（3分）實踐小組的同學(xué)們到工廠參觀，看到車間里擺放著如圖所示的高凳，工人師傅告訴大家這是電力作業(yè)安全登高凳。下列可用來制作這種高凳的材料是（）A．鐵 B．不銹鋼 C．木頭 D．鋁合金【解答】解：電力作業(yè)安全登高凳由絕緣材料做成，鐵、不銹鋼、鋁合金，都容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；木頭不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，故C正確，A、B、D錯誤。故選：C。4．（3分）小明踏青歸來，日記中寫到“空中彌漫著新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香”。人能聞到“花香”說明（）A．分子間存在斥力 B．分子在不停地做無規(guī)則的運動 C．分子間存在引力 D．溫度越高分子運動越慢【解答】解：人能聞到花香，是氣體分子的擴散現(xiàn)象，說明香味分子在不停地做無規(guī)則運動，故B正確、ACD錯誤。故選：B。5．（3分）如圖所示，下列各種工具，使用中屬于費力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．撬棒 C．船槳 D．瓶蓋起子【解答】解：A、圖中鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A錯誤；B、圖中撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯誤；C、圖中船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C正確；D、圖中瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D錯誤。故選：C。6．（3分）如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說，眾多“魚洗”聲能匯集成干軍萬馬之勢，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動 B．“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動產(chǎn)生的 C．“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳 D．眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度【解答】解：A、“魚洗”發(fā)出的聲音是由“魚洗”的振動發(fā)出的，“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動，故A正確；B、“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲是由物體振動產(chǎn)生的，故B錯誤；C、人能聽到“魚洗”發(fā)出的聲音是靠空氣傳入人耳的，故C錯誤；D、眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的響度，聲音在空氣中的傳播速度一般是不變的，故D錯誤。故選：A。7．（3分）人類最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，令鐵魚頭尾指向南北，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是（）A．魚形鐵不能被磁體吸引 B．指南魚周圍存在磁感線 C．指南魚魚頭應(yīng)標(biāo)注“N” D．指南魚的腹部磁性最強【解答】解：A、磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)；魚形鐵是用鐵制成的，能被磁體吸引，故A錯誤；B、指南魚被磁化后，周圍存在磁場，而磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線，故B錯誤；C、地磁場的南極在地球的北極附近，地磁場的北極在地球的南極附近，如圖所示，指南魚魚頭指向北方，根據(jù)異名磁極相互吸引，指南魚魚頭應(yīng)標(biāo)注“N”，故C正確；D、指南魚是一個磁體，兩個磁極位置的磁性最強，中間最弱，故D錯誤。故選：C。8．（3分）如圖所示，是創(chuàng)新小組的同學(xué)們自制的照相機。在較暗的教室內(nèi)，讓凸透鏡對著明亮的室外，拉動紙筒，在半透明膜上可看到室外實驗樓清晰的像，若想在半透明膜上成實驗樓更大清晰的像，下列做法正確的是（）A．相機和紙筒的位置均不變 B．相機不移動，紙筒向后縮 C．相機向后移，紙筒向后縮 D．相機向前移，紙筒向前伸【解答】解：在自制的相機中，室外的實驗樓為“物”，半透明膜為“光屏”，想在半透明膜上成實驗樓更大清晰的像，需要將物體“靠近”凸透鏡，即相機向前移動，同時半透明膜要“遠離”凸透鏡，即紙筒向前伸，據(jù)此可知選項ABC錯誤，D正確。故選：D。9．（3分）如圖所示，是南極海洋冰山的美麗景象。冰山實質(zhì)就是海中漂浮的大塊淡水冰。據(jù)科學(xué)分析，全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山熔化，海平面升高。下列判斷正確的是（）A．冰山熔化一部分后仍會漂浮在水面上 B．冰山熔化一部分后排開水的體積不變 C．冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 D．冰山所受的重力小于它排開水所受的重力【解答】解：A、開始冰山漂浮在海水中，由物體的浮沉條件可知，冰山的密度小于海水的密度，冰山熔化一部分后冰山的密度不變，所以剩余的冰山密度仍小于海水的密度，因此剩余的冰山仍然漂浮在水面上，故A正確；B、冰山熔化一部分后，剩余冰山的質(zhì)量減小，重力減小，浮力減小，由阿基米德原理可知，剩余冰山排開海水的體積減小，故B錯誤；C、冰山漂浮在海水中，由物體的漂浮條件可知，冰山受到的浮力大小等于冰山的重力，故C錯誤；D、由阿基米德原理可知，冰山排開海水的重力等于冰山受到的浮力，由C可知，冰山受到浮力等于冰山的重力，因此冰山所受的重力等于它排開水所受的重力，故D錯誤。故選：A。10．（3分）創(chuàng)新小組的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校食堂設(shè)計了一個可自動注水的儲水池。如圖是它的簡化裝置圖，電源電壓一定。控制電路中，RN為壓敏電阻，其阻值隨壓力的變化而變化，R0為定值電阻。閉合開關(guān)S1、S2，當(dāng)池中水位上升到一定高度時，觸點分離，工作電路斷開，注水裝置自動停止注水，當(dāng)池中水位下降到一定位置時，觸點連接，工作電路接通，注水裝置自動開始注水。下列分析正確的是（）A．水位上升時，電磁鐵磁性變?nèi)?B．水位上升時，通過R0電流變小 C．水位下降時，R0的電功率變大 D．水位下降時，RN的阻值會變大【解答】解：由圖可知，控制電路中定值電阻R0與壓敏電阻RN串聯(lián)；AB、由“池中水位上升到一定高度時，觸點分離，工作電路斷開，注水裝置自動停止注水”可知，此時銜鐵被吸引，動觸點與靜觸點分離，電磁鐵的磁性增強，控制電路中的電流變大，由串聯(lián)電路的電流特點可知，通過R0的電流變大，故AB錯誤；CD、由“池中水位下降到一定位置時，觸點連接，工作電路接通，注水裝置自動開始注水”可知，此時銜鐵被釋放，動觸點與靜觸點接觸，電磁鐵的磁性減弱，控制電路中的電流變小，由P＝UI＝I2R可知R0的電功率變小，故C錯誤；由歐姆定律可知，此時電路中的總電阻變大，由串聯(lián)電路的電阻特點可知，RN的阻值變大，故D正確。故選：D。二、實驗探究（本大題共4個小題，11小題6分，12小題10分，13小題10分，14小題9分，共35分）11．（6分）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：（1）用透明玻璃板替代平面鏡是便于確定像的位置和比較像與物的大小。（2）如圖所示，將玻璃板垂直放置在水平白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支與A完全相同的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直至與A的像完全重合，此現(xiàn)象說明平面鏡所成像的大小與物體的大小相等?！窘獯稹拷猓海?）實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側(cè)能看到物體的像，同時透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置；（2）在做平面鏡成像的實驗中，將玻璃板垂直放置在水平白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支與A完全相同的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直至與A的像完全重合，此現(xiàn)象說明平面鏡所成像的大小與物體的大小相等。故答案為：（1）位置；（2）垂直；平面鏡所成像的大小與物體的大小相等。12．（10分）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，其原因可能是定值電阻R斷路。（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為0.1A。（4）繼續(xù)實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中描點作出圖象。分析圖象可以得到的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓U/V0.51.01.52.02.53電流I/A0.20.30.380.50.6【解答】解：（1）滑動變阻器應(yīng)選擇“一上一下”兩個接線柱串聯(lián)使用，故可將滑動變阻器的右下接線柱和開關(guān)的右接線柱相連，如圖：（2）若電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表、電流表、開關(guān)、滑動變阻器與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則故障為與電壓表并聯(lián)的定值電阻R斷路了；（3）讀圖可知，電流表的量程為0～0.6A，其分度值為0.02A，則電流表的示數(shù)為0.1A；（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，描點、連線作出圖象，如圖：圖象為傾斜直線，為正比例函數(shù)圖象，可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。故答案為：（1）如圖；（2）定值電阻R斷路；（3）0.1；（4）如圖；導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。13．（10分）暑假，小明和同學(xué)們到靈石紅崖大峽谷旅游。導(dǎo)游介紹說，峽谷泉水富含礦物質(zhì)，密度比普通水大很多。小明裝回一瓶泉水，和同學(xué)們一起設(shè)計實驗，測量泉水的密度并與普通水進行比較。（1）把天平放到水平臺上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。（2）①用天平測出空燒杯質(zhì)量m1；②將適量泉水倒入燒杯中測出總質(zhì)量m2；③將燒杯中的泉水全部倒入量筒中測出體積V；④泉水的密度表達式ρ＝（用所測物理量符號表示）。你認(rèn)為這樣測出的泉水密度值與真實值相比會偏大（選填“偏大”或“偏小”）。（3）其他小組的同學(xué)用同一個瓶子先后裝滿泉水和普通水，分別測出它們的質(zhì)量，這也能判斷它們的密度是否相同。【解答】解：（1）天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，說明天平的右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的左端調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡。（2）由題意可知，量筒內(nèi)泉水的質(zhì)量：m＝m2﹣m1，則泉水的密度表達式：ρ＝＝；由于將水從燒杯中倒入量筒時有一部分水沾在燒杯壁上，倒入量筒內(nèi)水的體積偏小，由ρ＝可知，質(zhì)量m一定，體積V偏小，密度ρ偏大；（3）由題意可知，同一瓶子內(nèi)泉水和普通水的體積相同，由ρ＝可知，可以通過測量它們的質(zhì)量，來判斷它們的密度是否相同，質(zhì)量相等則它們的密度相等，否則密度不相等。故答案為：（1）水平臺上；零刻度線；（2）；偏大；（3）質(zhì)量。14．（9分）六一兒童節(jié)前夕，小明妹妹所在的幼兒園將要舉辦“親子滑草”比賽比賽須知如圖甲所示。如何贏得比賽呢？小明邀請學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起進行專題項目研究，并制定參賽方案。（1）通過對“比賽須知”的分析可知，要取得勝利，關(guān)鍵是從草坡上滑到坡底所用時間要短。同學(xué)們提出兩個觀點：①體重越大，用時越短；②斜坡越陡，用時越短。針對以上兩個觀點，大家討論：需用木塊和木板搭建斜面，如圖乙所示；除用大塊橡皮泥改變物重；下滑的物體是選“小車”還是“木塊”呢？請你選擇并說明理由。選擇木塊，因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦。（2）實驗中，除用停表測時間外，同學(xué)們還可以借鑒“測量物體運動的平均速度”實驗中的器材擋板，便于更準(zhǔn)確測量物體滑到斜面底端所用時間。（3）請你從上述兩個觀點中任選一個，幫助他們設(shè)計實驗步驟，并陳述你對參賽方案的建議。答案一：選擇“斜坡越陡，用時越短”的觀點設(shè)計實驗。實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。。答案二：選擇“體重越大，用時越短”的觀點設(shè)計實驗。實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復(fù)上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。。【解答】解：（1）因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦，所以下滑的物體應(yīng)選木塊；（2）在“測量物體運動的平均速度”的實驗中，便于更準(zhǔn)確測量物體滑到斜面底端所用時間，要在底端裝上擋板；（3）①選擇“斜坡越陡，用時越短”的觀點設(shè)計實驗，實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。參賽建議：若t1＞t2，選擇較陡的滑草坡參賽；若t1＝t2，任選一滑草坡參賽；若t1＜t2，選擇較緩的滑草坡參賽。②選擇“體重越大，用時越短”的觀點設(shè)計實驗，實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復(fù)上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。參賽建議：若t1＜t2，選擇體重較輕的人和妹妹參賽；若t1＝t2，任選一人和妹妹參賽；若t1＞t2，選擇體重較重的人和妹妹參賽。故答案為：（1）選擇木塊，因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦；（2）擋板；（3）①實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。參賽建議：若t1＞t2，選擇較陡的滑草坡參賽；若t1＝t2，任選一滑草坡參賽；若t1＜t2，選擇較緩的滑草坡參賽。②實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復(fù)上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。參賽建議：若t1＜t2，選擇體重較輕的人和妹妹參賽；若t1＝t2，任選一人和妹妹參賽；若t1＞t2，選擇體重較重的人和妹妹參賽。三、綜合應(yīng)用（本大題共5個小題，15、16小題各4分，17小題8分，18小題4分，19小題15分，共35分）15．（4分）如圖所示，西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！闭埬阌脤W(xué)過的光學(xué)知識判斷“削冰令圓”就是把冰塊制成凸透鏡，若要“火生”應(yīng)把“艾”放在鏡的焦點位置?！窘獯稹拷猓阂』鹦枰獙⒐饩€會聚，所以應(yīng)該將冰塊制成凸透鏡，透鏡會把光線集中在焦點上時，所以當(dāng)把艾放在焦點上時，會隨著溫度的升高達到燃點時即可燃燒。故答案為：凸透；焦點。16．（4分）2022年6月5日10時44分，小明和小亮收看神舟十四號載人飛船發(fā)射升空的電視直播，直播信息是衛(wèi)星通過電磁波傳遞的。當(dāng)飛船與火箭分離，進入預(yù)定軌道時，小亮突然問小明：“飛船與火箭分離，沒有了推力，怎么還能繼續(xù)運動？”從小亮提出的問題中可判斷他所持有的觀點是運動要靠力來維持（答案合理即可）?！窘獯稹拷猓海?）直播信息是衛(wèi)星通過電磁波在地面和衛(wèi)星之間傳遞信息；（2）小亮認(rèn)為運動要靠力來維持，若飛船與火箭分離，沒有了推力，飛船就不能繼續(xù)運動。故答案為：電磁；運動要靠力來維持。17．（8分）閱讀短文，回答問題。一起向未來2022年4月16日，圓夢天宮，英雄凱旋，在太空“出差”183天的中國航天員三人組平安返回地球。隨著我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展，讓普通人進入太空旅行的計劃正在逐步實施，未來，會有更多的人實現(xiàn)上九天攬月的飛天夢。太空中沒有空氣，人若暴露在太空中無法獲得氧氣，這種狀態(tài)下10s就會失去意識；太空中沒有作用于身體的大氣壓，體液就會快速沸騰，從而使身體組織膨脹，體溫降低而凍結(jié)；太空中處于真空狀態(tài)，陽光直射下溫度可高達120℃，而在陰影處溫度則會驟降至﹣150℃；太空中還有速度極快的微小隕石，人體一旦碰到將造成極大傷害。為實現(xiàn)太空旅行，人們不斷研發(fā)各類宇航服，每一批新型宇航服的誕生都是人類技術(shù)的又一次巨大飛躍。可以想象，未來的宇航服將是個人太空旅行的宇宙飛船。（1）太空中沒有作用于人體的大氣壓，體液就會快速沸騰，其原因是氣壓越低，沸點也就越低。（2）沙克爾頓環(huán)形山位于月球南極，在山的邊緣陰影區(qū)永無日照，保持著太陽系最低溫的記錄，請你推測這個最低溫可能是﹣150℃。（3）假如，你穿著自己設(shè)計制作的宇航服，在星空中遨游、月球上漫步。你的宇航服應(yīng)具備哪些功能？能供氧保證宇航員有氧呼吸或能抗輻射。（至少兩點，答案合理即可）?！窘獯稹拷猓海?）因中氣壓越低，沸點也就越低，由于太空中沒有作用于人體的大氣壓，體液就會快速沸騰；（2）太空中處于真空狀態(tài)，陽光直射下溫度可高達120℃，而在陰影處溫度則會驟降至﹣150℃；沙克爾頓環(huán)形山位于月球南極，在山的邊緣陰影區(qū)永無日照，保持著太陽系最低溫的記錄，所以這個最低溫可能是﹣150℃；（3）由于太空中是真空、溫度很低，所以航天服必須能供氧保證宇航員有氧呼吸、能保溫，能抗撞擊保證在太空中免受其他太空物的撞擊，能抗輻射，能維持壓強（或保壓）等。故答案為：（1）沸騰；氣壓越低，沸點也就越低；（2）﹣150；（3）能供氧保證宇航員有氧呼吸或能抗輻射。18．（4分）生活中導(dǎo)線與插座連接時，有人會將直導(dǎo)線的裸露端直接插入接線孔，但更好的接法是先將導(dǎo)線裸露端折成“U型”再插入，如圖所示。這種“U型”接法可以增大連接處的接觸面積，會更安全。請你用學(xué)過的物理知識解釋其中的道理?！窘獯稹看穑骸癠”型接入法可以增大連接處的接觸面積，在長度和材料不變時，連接處的電阻小，根據(jù)Q＝I2Rt可得，當(dāng)電流、通電時間一定時，連接處產(chǎn)生的熱量少，更安全。19．（15分）汽車已進入千家萬戶。在綜合實踐活動中，合作小組的同學(xué)們對小亮家的汽車中有關(guān)物理學(xué)的知識進行了專項研究，請你幫助他們完成以下兩方面的實踐活動。實踐活動一：設(shè)計制作汽車加熱坐墊同學(xué)們想利用車上提供的電壓為12V的電源，設(shè)計具有加熱和保溫兩擋功能的汽車座椅加熱坐墊。他們在網(wǎng)上購買了兩個阻值為6Ω的加熱電阻片，若干導(dǎo)線和開關(guān)。（1）請你幫助他們設(shè)計電路；（2）求自制加熱坐墊的加熱和保溫功率。實踐活動二：研究汽車中的動力學(xué)（