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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級日記400字10篇【前言】日記是指用來記錄內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。我為大家供應(yīng)《六年級日記400字10篇》,歡迎閱讀。
1.六年級日記400字篇一
張瀛是我的伴侶,我們猶如親姐妹一樣,今日我卻在無意中傷了她的心。
開完家長會后,我和爸爸坐張瀛家車回來。在車上,爸爸說:“今日老師表揚(yáng)張瀛了”“真的?”我問?!皠⒗蠋煴頁P(yáng)她說她小報做的好,是a類的?!卑职謱ξ艺f。我一聽是關(guān)于數(shù)學(xué)小報的,趕忙問爸爸:“那老師表揚(yáng)我了嗎?”由于老師也把我的小報放在了a類中,我想老師肯定會表揚(yáng)我的。“沒有,老師表揚(yáng)的人中沒有你?!卑职制降卣f,我一聽,一股絕望的苦水涌上心頭,沉沒了我全部的盼望。我焦急地說:“老師怎么會沒表揚(yáng)我?我的小報也是a類的,還是模范呢。而且我還是我班數(shù)學(xué)之星?!卑职忠槐菊?jīng)地說:“沒有就是沒有,我又不會騙你?!蔽乙宦?,心猶如在咸澀的海水里,渾身的血液像雪水似的冰冷,別提有多心寒了。
回到家后,爸爸很不興奮地對我說:“今日在車上說張瀛受到了表揚(yáng),你應(yīng)當(dāng)大度地說你真棒。而你卻又說你是什么之星什么模范的,讓人覺得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說,可張瀛會什么感覺呢?每個人得到表揚(yáng)都不簡單,今日張瀛得到了表揚(yáng),她肯定很興奮,可你又說你比她好,她肯定會感到她不如你好,心如刀絞,打碎了人家的心?!甭犃税职值囊环捄?,我的心像被撒上了一層胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是味道。
今日張瀛由于我肯定不是很快樂,所以,我肯定要對她說一聲:“對不起,我會改正的?!?/p>
2.六年級日記400字篇二
看著窗外的艷陽,我的幸福穿梭在一米陽光中;注視檐下的雨滴,我的歡樂飄飛在數(shù)條雨線中。我知道,幸福不遙遠(yuǎn),就攥在我的手心中;歡樂不虛幻,就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱,既有流江入海的憧憬,亦有九曲回腸的激蕩,我明白,自己經(jīng)受的都是幸福的花絮,自己擁有的都是歡樂的源泉。
歡樂是一天,不歡樂也是一天,不如,歡樂的過每一天。由于歡樂是一種能量,是一種取之不盡、用之不竭的能量,它能讓你產(chǎn)生樂觀向上的動力,緩解緊急的壓力,放松人的神經(jīng),以致于提高學(xué)習(xí)、工作的效率。要時常保持一顆歡樂的心,不要多愁善感,不要杞人憂天,這對你的身心會很健康。
像我,不論遇到什么事,不管好事壞事,都不會反應(yīng)很感動。間或一次考差了,也不會流淚。即使有些難受,也用滿面笑容把它壓下去。強(qiáng)制自己忘掉這些不開心,一轉(zhuǎn)身又與同學(xué)們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂觀、歡樂的樂觀精神,讓我的學(xué)習(xí)很輕松,比其他人學(xué)來更加簡單,更沒有壓力,生活也更陽光,由于我每一天都很歡樂,這種歡樂給我補(bǔ)充了能量,讓我有著樂觀向上的動力。
每天多笑一點(diǎn),每天都?xì)g樂一些,每天就能多獲得一點(diǎn)能量。
3.六年級日記400字篇三
一家人,什么時候最快樂?那當(dāng)然是一家人團(tuán)聚在一起的時候最快樂了。我信任每個家庭都有一幅不一樣的全家福。我們家產(chǎn)然也少不了有那使人感到幸福。甜美的全家福嘍!
拿起我家的全家福,我看了又看,愛不釋手,覺得爸爸是最英俊的男人,媽媽是最漂亮。如花般的女人,而我就是爸爸媽媽心中永久光明。漂亮的小太陽。
照片上,媽媽穿著她最喜愛的紅褂子,下面穿著一條黑色的長褲,把腿顯得非常修長,披著烏黑的長發(fā),漂亮無比;爸爸上身穿著皮衣非常油亮,爸爸那天生的稀疏的頭發(fā)也是全家福上一道“漂亮”的風(fēng)景線;而我穿著一條紅。黑。白三色相交的方格背帶褲,胸前還有個心形的.小兜,腿上還有個可愛的小娃娃。最有意思的是,我的兩條眉毛之間有一個小紅點(diǎn),似乎是我的第三只眼睛。我站在爸爸媽媽的中間,我們?nèi)齻€緊緊相擁,每個人的嘴角都漾著絲絲抹不掉的笑,這樣溫馨。和諧的畫面讓我沉醉!
這就是我們一家三口的全家福,也是我最喜愛的一個畫面。
4.六年級日記400字篇四
湄潭的象山是一個自然圈,秋天的它多么漂亮,猶如一卷綻開的五彩斑斕的畫。走進(jìn)其中,就走進(jìn)了自然。
象山路的兩旁,滿是櫻花樹。它是湄潭的財寶樹。每年春天,那櫻花就綻放在樹枝上,粉的像霞,白的像雪。而秋天的櫻花樹,葉子隨風(fēng)飄落,但樹干卻更加粗大,在茶行里的桂花樹此時正散發(fā)出濃濃的暗香。茶葉在這時還有嫩芽冒出。
一陣微風(fēng)緩緩吹來,樹上五彩的葉子紛紛飄落,在空中起舞,織成一幅漂亮的錦圖,卻還是像殘花一般墜落,在茶行里被踩著吱吱吱的
鳥兒在枝頭唱響秋天的贊歌,那動聽的歌聲與清風(fēng)落葉應(yīng)和著,突然,一只鳥兒從空中劃過,帶著盼望,飛向那遠(yuǎn)方。
下雨了,樹葉,茶葉的芳香氣息,與桂花的暗香在雨水中醞釀,秋雨沙沙,人與自然更加親近。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著腳下的小城。在雨中多了幾分空靈,幾分高邈。川流不息的車輛這一刻好像慢了下來,享受著這一刻的洗滌,在雨中就像一幅畫。
雨小了,我卻不愿離去,我想更深層次地感悟像山,去探究它更神奇的一面,去查找人與自然親近的方式,去找到它的美的真諦所在,在時間的沖刷下,象山會更加地?zé)òl(fā)出屬于它的那份獨(dú)特。
冒著雨,不時有幾顆雨絲沾在臉上,涼涼的。我走向象山的更深處。
5.六年級日記400字篇五
早上,一輪紅日從地平線上冉冉升起,絢爛的陽光撒入安靜的海平面。微風(fēng)吹拂,蕩起陣陣漣漪,海面上波光粼粼,如同一片金色的麥田。海鷗時而貼海底飛,時而展翅高飛。遠(yuǎn)處,幾艘漁船在海面上航行,大海像賢惠的母親輕輕地將漁船托起,漁船蕩起的浪花,像一個個小孩子跳動不定。
下午,海水漲潮了,浪花白打著礁石,發(fā)出"啪啪啪”的聲音,撞擊礁石的那一刻,浪花立刻騰空而起,想翻了幾個筋斗云似的,之后又快速融入海的懷抱,翻滾著,怒吼著。這時,遠(yuǎn)處的一朵浪花像老虎一樣狂奔而來,翻滾在我的眼前,想要把我吞入口中。一朵朵浪花吹著號角,像勇敢善戰(zhàn)的戰(zhàn)士猛烈的進(jìn)攻,發(fā)出“隆隆”的聲音。
晚上,天空被黑暗淹沒,處處黑漆漆的。大海深不行測,萬籟俱寂,拍打聲,呼號聲融合在一起。令我萬分恐驚,我緊緊依偎在爸爸的身邊。遠(yuǎn)處我觀察了一條白淺,向岸邊飄來,越來越近,越來越近,認(rèn)真一看原來是浪花,匯在一起發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像一朵朵白蓮花,又像一段白綢帶,像一股布滿力氣的繩子沖上岸邊,打濕了沙灘,打濕了我的腳背,涼絲絲的似乎進(jìn)入了一池的涼爽油似的。
我愛你大海,愛你那波光粼粼的海面,愛你那翻騰的浪花,愛你那蔚藍(lán)的顏色!
6.六年級日記400字篇六
在我的老家,村口有一條長長的小溪梓溪。它經(jīng)過漂亮的村莊,流過一望無際的田野,最終流入新安江。
溪水清亮見底,小魚、小蝦自由拘束地游來游去,成群的白鷺常常來此休息、覓食。四周的樹木郁郁蔥蔥,岸邊開滿了很多不知名的野花。夏天的傍晚,人們在溪邊閑適地漫步、乘涼,孩子們在溪里玩水、捉魚、捉蝦,玩得不亦樂乎!
后來,小溪上游建起大型的養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場,溪水一每天變臭、變臟,水里浮著很多白色的小泡泡,人們走近溪邊就會聞到一股臭氣熏天的味道。小魚、小蝦不見了蹤影,再也看不見白鷺的到訪。岸邊的花草樹木成天耷拉著腦袋,沒有一點(diǎn)兒精神。人們不再喜愛到溪邊漫步,孩子們再也不敢靠近小溪。
多年來,村民不斷向政府反映溪水變臭的狀況?,F(xiàn)如今,地方政府響應(yīng)“五水共治”的號召,拆除了養(yǎng)雞場,養(yǎng)豬場,清理了溪道,在岸邊豎起了“五水共治,愛護(hù)母親河”的警示牌。漸漸地,溪水變清了,水魚,小蝦們也回家了,岸邊的花草樹木也精神多了,小溪兩岸又恢復(fù)了往日的生氣勃勃圓滿的是,白鷺還沒有飛回來,多么盼望小鳥能捎去口信,梓溪已經(jīng)變得清流澈,盼望你們能再次飛回來。
我想,今后的梓溪會永久的清亮而又漂亮。
7.六年級日記400字篇七
六年前,作為一年級的同學(xué)我走進(jìn)了嶄新的學(xué)校。時間如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)瞬間,六年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活就猶如白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中布滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和氣可親的目光,忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。是你們用汗水培育我們歡樂成長,是你們用學(xué)問的甘霖滋潤我們那渴求學(xué)問的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的學(xué)問,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了許多做人的道理。
忘不了,友愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情意,更忘不了我們朝夕相處的時間。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭辯;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校內(nèi)生活!每天早晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們快速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上競賽選手們遵守規(guī)章、力爭第一,堅(jiān)持著友情第一,競賽其次的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟識的校內(nèi)生活。
啊!多么精彩的學(xué)校生活,你帶給我多少歡樂,多少收獲,我將永生難忘!
8.六年級日記400字篇八
早晨剛起床,就非常興奮。不僅由于今日是元宵節(jié),還由于昨天媽媽最終同意我買一盆屬于自己的小型盆栽了。
帶了幾十元錢就去花卉世界買我夢寐以求的盆栽了?;ㄕ娑喟?!我想,不過沒有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧,應(yīng)當(dāng)會有的。我想。哇!這盆花真美:粉紅色的花朵顯得既大方,有優(yōu)雅,如畫一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個否定的緣由——它不是我想要的小型盆栽!哎,只好在看看了,我好像有些失落,逛了大約4、5家店,要么只有大型盆栽,要么只有單只的花朵。最終找到了一家專賣小型小型盆栽的店,我來到這家店時,他們正從貨車上卸貨,我便在其中認(rèn)真的選擇了一下,選擇出了一盆小巧玲瓏的黃玫瑰,誰見著都非常寵愛。然而,我選擇的并不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰,而是一盆鮮紅的康奶昔。店里的花不斷地增加,我便從剛剛進(jìn)貨的貨物里找到了這盆康奶昔。我認(rèn)為,它的意義比起那黃玫瑰更多,于是就選擇了它。
晚上,家里來了不少客人,非常喧鬧。我就與我的伴侶下去玩今日,我用一個詞形容:滿意!
9.六年級日記400字篇九
“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠?!鼻?,它靜靜地來了,帶著成熟的氣息,更帶來了豐收的喜悅。
看,田野里的麥子重重疊疊。它們猶如一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,周身金衣金甲;麥芒是它們的武器,舞得呼呼生風(fēng);它們排列整齊,進(jìn)退全都風(fēng)呼呼吹過,麥子猶如金色的海浪,又猶如大地女神的長發(fā),隨風(fēng)舞動。幾道魁梧的身影消失在我的眼前,哦,是農(nóng)夫,他們猶如身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,手起刀落,麥子成片成片地倒下,雖然累得汗流浹背,但眼里流露出的是歡樂,是欣喜,而更多的卻是幸福。
聽,成片的果樹枝繁葉茂,飽滿的果實(shí)若隱若現(xiàn),風(fēng)兒一吹,“沙沙沙”,那是秋天的聲音,那是豐收的果樹特有的聲音,聽出了辛苦照料果樹的工人的喜悅之情。腳踩在了落葉上,“咔嚓”,這小小的聲音在我耳中猶如天籟之音,是那么悅耳。在風(fēng)的伴奏下,這里的一切都活了過來,竟有高山流水之聲,又有空中鳥語之聲,仿若古音古韻之聲真,讓我如癡如醉。
聞,那是菊花的暗香,這股氣息鉆進(jìn)了我的鼻孔,蕩氣回腸。這是果實(shí)成熟的芳香,真讓我回味無窮,讓我不禁感到有股空靈之氣。
嘗,那時的果實(shí)很甘甜,入口即化,不禁讓人回味無窮,細(xì)細(xì)品嘗,味蕾里布滿了香甜之氣。
10.六年級日記400字篇十
夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕快的步伐來了。
秋,她不像春那樣萬紫千紅;秋,她不像夏那么綠樹成蔭;秋,她不像冬那樣冰雪飄飄。她帶給我們的是別具一格的風(fēng)味。
秋天的雨,總會給人帶來一絲孤獨(dú),一絲絲孤獨(dú)。秋天的雨總是在我的記憶中停留。秋天的雨總是帶給我意想不到的沉靜。
秋天的風(fēng),秋天的風(fēng)總會讓我想起唐代詩人張籍的《秋思》:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐分分說不盡,行人臨發(fā)又開封。”秋天的風(fēng)總能將遠(yuǎn)在天涯的游子的思鄉(xiāng)之情喚起。
秋天的楓樹林,是個安靜的世界;秋天的楓樹林,
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