廣西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】7719_第1頁(yè)
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廣西公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:771:歲末年初,一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái),包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天際社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億,被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密大事”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,劇烈建議用戶修改密碼,“今日你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)。“誰(shuí)來(lái)愛(ài)護(hù)我的信息平安”成為公眾的揪心之問(wèn)。這段文字主要說(shuō)明白()。

單項(xiàng)選擇題

A、網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息平安問(wèn)題須予以重視

B、知名網(wǎng)站的信息平安狀況不容樂(lè)觀

C、準(zhǔn)時(shí)修改密碼是愛(ài)護(hù)網(wǎng)上信息平安的重要手段

D、網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息平安問(wèn)題普遍擔(dān)憂

2:至于說(shuō)“春秋時(shí)代是由魯國(guó)國(guó)史《春秋》得名”的看法,徐連城商榷說(shuō):“魯史《春秋》被拔高到經(jīng)典的地位,是漢以后儒學(xué)作為官學(xué)后的事,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人未必是肯把它奉為經(jīng)典;魯國(guó)當(dāng)時(shí)并非大國(guó),地位衰微;再者,在秦始皇焚書以前,眾多的《春秋》還會(huì)大量保存的,否則墨子何以會(huì)說(shuō)吾見(jiàn)百國(guó)《春秋》?”對(duì)文段理解正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、在秦始皇焚書以后,眾多的《春秋》已被焚毀,不行能大量保存,所以墨子不行能見(jiàn)到百國(guó)《春秋》

B、墨子見(jiàn)過(guò)的百國(guó)《春秋》,幾乎全被秦始皇燒毀了,只剩下魯國(guó)《春秋》,因此當(dāng)時(shí)各國(guó)國(guó)史均以“春秋”命名

C、戰(zhàn)國(guó)人是不會(huì)以魯國(guó)《春秋》來(lái)命名這一時(shí)代的

D、在秦始皇焚書以前,保存了大量的魯國(guó)《春秋》。假如不燒這些書,墨子見(jiàn)到的《春秋》會(huì)在百部以上

3:閱讀以下文字,完成問(wèn)題。近些年來(lái)。價(jià)值觀問(wèn)題受到社會(huì)各界的高度重視。但是,作為價(jià)值觀核心概念的“價(jià)值”及相關(guān)概念,在國(guó)內(nèi)理論界始終存在著很多似是而非的看法,影響了我們對(duì)價(jià)值觀問(wèn)題的理解,因而有必要厘清一些基本概念?,F(xiàn)代價(jià)值觀的“價(jià)值”概念,直接來(lái)自于經(jīng)濟(jì)學(xué)的使用價(jià)值,但就其拉丁詞對(duì)本義和現(xiàn)代哲學(xué)語(yǔ)境中的含義而言卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,是一個(gè)包含倫理學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、政治學(xué)所指涉的詳細(xì)價(jià)值形態(tài)的,與“善”通用的概念。因而,價(jià)值首先指的是人們所希望和追求的美“好”生活,表征著人的存在的目的性;經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的含義只是其次位的。但目前存在的一些對(duì)價(jià)值觀的界說(shuō),恰恰是這種意義的倒置。無(wú)論是過(guò)去把“價(jià)值”歸結(jié)為“效用”.還是現(xiàn)在把價(jià)值觀等同于“利益”,都是倒置的例證。如此一來(lái),價(jià)值的抱負(fù)性和超越性不見(jiàn)了,因而也就談不上對(duì)各種效用和利益問(wèn)題的批判性端詳了。其實(shí),正是價(jià)值由現(xiàn)實(shí)趨向抱負(fù)的向度,在人們的觀念世界屹立起一個(gè)與完滿和終極的整體相關(guān)聯(lián)的價(jià)值觀。所以,作為人的生命之自覺(jué)形態(tài)的價(jià)值觀,不僅能夠引導(dǎo)人們追求自身的利益,協(xié)調(diào)人們之間的利益沖突,還能夠呼喚人們不斷地走向更高的精神境界.實(shí)現(xiàn)自由全面的進(jìn)展。假如把價(jià)值觀歸結(jié)為利益,又【】把利益作為思想的坐標(biāo),那就只能產(chǎn)生功利的【】是近視的價(jià)值觀—以官職、金錢、稱號(hào)等外在形式化的東西作為人的價(jià)值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品德、真才實(shí)學(xué)、精神境界。的確,“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩?,而是?gòu)成人的社會(huì)規(guī)定性的要素,這些要素能夠在肯定程度上確證人的社會(huì)存在和力量,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。但是,這些東西只是人們借以實(shí)現(xiàn)自由的有限手段。假如人們?cè)谀骋簧鐣?huì)中普遍地陷入名韁利鎖,人的生命價(jià)值的公平和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的敬重和維護(hù),那么這個(gè)社會(huì)就“異化”了。這也是我們反對(duì)把“價(jià)值”作為功利性、工具化理解的根本緣由。下列關(guān)于“價(jià)值”概念的理解.符合原意的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、具有經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的意義,這是最根本的、第一位的

B、可以把它概括為“效用”,也可以把它歸結(jié)為“利益”

C、首先與倫理學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、政治學(xué)相關(guān),其次與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)

D、是人們希冀和追求的終極目標(biāo),它僅僅表征著人存在的目的性

4:微軟公司目前的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自司法部和市場(chǎng)上強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還來(lái)自內(nèi)部——人才流失。在過(guò)去18個(gè)月,多名重量級(jí)人物相繼離開(kāi),包括科技主管南茜.邁福德及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展視窗多年的西爾弗伯格。他們離職緣由有一個(gè)共同點(diǎn),即感到微軟已失去活力。言簡(jiǎn)意賅地概括這段話的意思,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、微軟漸失銳氣,重臣紛紛離巢

B、微軟面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

C、微軟人才流失嚴(yán)峻

D、微軟重臣離巢而去

5:.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

6:評(píng)論與理論最大的區(qū)分就是時(shí)效性。理論可以在塵埃落定后再做總結(jié)性梳理,而評(píng)論則必需有快速反應(yīng)的力量,需要在文藝作品發(fā)表或上演后馬上開(kāi)頭。一些專業(yè)評(píng)論工不擅長(zhǎng)、甚至不屑于評(píng)論當(dāng)下最熱門的文藝作品或文藝現(xiàn)象,認(rèn)為這種評(píng)論膚淺,會(huì)降低自己的身份。當(dāng)新的文學(xué)藝術(shù)作品不斷消失在人們視野中時(shí),而專業(yè)的文藝評(píng)論卻未能準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn),不能在第一時(shí)間發(fā)出聲音,不能做出審美評(píng)價(jià)。而這種評(píng)價(jià)往往正是人們最盼望獲知的。于是,媒體的新聞評(píng)論成了惟一的聲音;于是,媒體評(píng)論取代了專業(yè)的文藝評(píng)論……這段文字意在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

A、專業(yè)文藝評(píng)論何以被媒體評(píng)論所取代

B、專業(yè)文藝批判要關(guān)注當(dāng)下,注意時(shí)效性

C、專業(yè)的評(píng)論工應(yīng)有快速的反應(yīng)力量

D、時(shí)效性是評(píng)論與理論的區(qū)分

7:很多學(xué)者都談到“勤”和“恒”這兩者的重要性,我深有同感。假如有人問(wèn):治學(xué)有沒(méi)有訣竅?那么我想,勤和恒就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤,這是中國(guó)的古話。很多事實(shí)證明,任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成果,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得來(lái)的。當(dāng)然,勤和恒是不行分的。事實(shí)上,勤字中間就包含了恒的意思,譬如我們勸人多讀書,決不是盼望他讀一本書。讀一天書,而是盼望他每天讀,持之以恒,把每天讀書養(yǎng)成習(xí)慣。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、“勤”和“恒”的重要性

B、治學(xué)的訣竅

C、“勤”和“恒”不能分開(kāi)

D、勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤

8:小明將一枚硬幣連拋3次,觀看向上的面是字面還是花面。請(qǐng)你幫他計(jì)算出全部可能的結(jié)果有幾種?

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.6

C.4

D.10

9:.

單項(xiàng)選擇題

A.17/33

B.15/33

C.17/53

D.1

10:1/8,1/6,9/22,27/40,()

單項(xiàng)選擇題

A.27/16

B.27/14

C.81/40

D.81/44

11:在寒冷的冬天,大雪過(guò)后我們通常會(huì)看到路面上被撒上一層鹽,這樣做能夠加速融雪。這是由于()。

單項(xiàng)選擇題

A、鹽和冰混合后融點(diǎn)降低

B、鹽和冰混合后融點(diǎn)上升

C、鹽和冰發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D、增大了冰面摩擦力

12:以下不屬于湯顯祖的戲劇作品中“臨川四夢(mèng)”的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《紫釵記》

B、《雍藻》

C、《牡丹亭》

D、《南柯記》

13:關(guān)于我國(guó)的軍銜制度,下列說(shuō)法正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍(lán)色、黑色三種

B、一般分帥、將、校、尉、士五個(gè)等級(jí)

C、劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜

D、中國(guó)人民解放軍第一次實(shí)行軍銜制度是在1949年

14:有些產(chǎn)品的細(xì)心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品便利高效,能給客戶帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀簡(jiǎn)單的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的狀況,這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。依據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、某品牌木制外套柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶很難將門拉開(kāi)

B、某款網(wǎng)絡(luò)嬉戲很難通關(guān),許多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡

C、汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的外形、大小都一樣,用戶很難辨別哪個(gè)是收音機(jī)按鈕

D、某科技公司的精密試驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書,一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂

15:簡(jiǎn)單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o(wú)法避開(kāi)的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技進(jìn)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理,我們就可以“______”,只有這樣,或許我們才能______應(yīng)對(duì)一切可能消失的麻煩。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、未卜先知奇妙

B、未雨綢繆從容

C、先發(fā)制人完善

D、穩(wěn)操勝券主動(dòng)

16:隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速擴(kuò)張,它在現(xiàn)實(shí)世界中的作用也越來(lái)越大,互聯(lián)網(wǎng)成為了一種最具_(dá)_________性的資源?;ヂ?lián)網(wǎng)規(guī)章必需進(jìn)行__________和現(xiàn)代化以應(yīng)對(duì)爆炸式增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí),由全球共同協(xié)商制定一種管理準(zhǔn)則是。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、前瞻變革必由之路

B、創(chuàng)新完善勢(shì)在必行

C、國(guó)際更新大勢(shì)所趨

D、基礎(chǔ)重建當(dāng)務(wù)之急

17:2022年9月10日,由國(guó)家食物與養(yǎng)分詢問(wèn)委員會(huì)主辦的食物與養(yǎng)分國(guó)際研討會(huì)在京召開(kāi),全球糧食平安及養(yǎng)分問(wèn)題再次成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。下列關(guān)于我國(guó)糧食生產(chǎn)說(shuō)法不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、“十二五”規(guī)劃指出,我國(guó)應(yīng)當(dāng)把保障國(guó)家糧食平安作為首要目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力量、抗風(fēng)險(xiǎn)力量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力量

B、2022年我國(guó)糧食生產(chǎn)總量比上年增長(zhǎng)2.9%,連續(xù)7年增產(chǎn)

C、穩(wěn)定進(jìn)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是管理好通脹預(yù)期、穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快進(jìn)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)

D、我國(guó)的稻谷集中分布在秦嶺—淮河以南,青藏高原以西地區(qū)

18:聯(lián)合國(guó)教科文組織將2022年定為“馬鈴薯年”,俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國(guó)的專家們稱為“隱蔽的珍寶”。聯(lián)合國(guó)用一種農(nóng)作物命名一個(gè)年份,在歷史上只消失過(guò)一次,就是2022年——國(guó)際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋果”。偏偏是土豆這個(gè)深埋地下、不起眼兒的小東西呢?由于解決全球糧食平安問(wèn)題需要土豆。對(duì)這段文字概括最精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、土豆和水稻都是重要的農(nóng)作物

B、全球糧食平安問(wèn)題應(yīng)引起重視

C、土豆被提到糧食平安的戰(zhàn)略高度

D、土豆?jié)撛诘木薮髢r(jià)值有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)

19:工廠組織工人參與技能培訓(xùn),參與車工培訓(xùn)的有17人,參與鉗工培訓(xùn)的有16人,參與鑄工培訓(xùn)的有14人,參與兩項(xiàng)及以上培訓(xùn)的人占參與培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的2/3,三項(xiàng)培訓(xùn)都參與的有2人,問(wèn)總共有多少人參與了培訓(xùn)?

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.27

C.30

D.33

20:小王的手機(jī)通訊錄上有一手機(jī)號(hào)碼,只登記前面8個(gè)數(shù)字為15903428。但他確定,后面3個(gè)數(shù)字全是偶數(shù),最終一個(gè)數(shù)字是6,且后3個(gè)數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同,請(qǐng)問(wèn)該手機(jī)號(hào)碼有多少種可能()

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.16

C.20

D.18

21:一項(xiàng)調(diào)查顯示,某班參與挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽的同學(xué),與那些未參與此項(xiàng)競(jìng)賽的同學(xué)相比,學(xué)習(xí)成果始終保持較高的水平。此項(xiàng)調(diào)查得出結(jié)論:挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽通過(guò)開(kāi)拓同學(xué)的視野,增加同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,激發(fā)同學(xué)的制造潛力,有效地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。以下哪項(xiàng)假如為真,最能加強(qiáng)上述調(diào)查結(jié)論的勸說(shuō)力?()

單項(xiàng)選擇題

A、沒(méi)有參與挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽的同學(xué)假如通過(guò)其他活動(dòng)開(kāi)拓視野,也能獲得好成果

B、成天在教室內(nèi)讀書而不參與課外科技活動(dòng)的同學(xué),他們的視野、學(xué)習(xí)愛(ài)好和制造力可能會(huì)受到影響

C、沒(méi)有參與挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽的同學(xué)大都學(xué)習(xí)很努力

D、參與挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽并不以學(xué)習(xí)成果好為條件

22:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng):"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

23:某甲因車禍生命垂危送往醫(yī)院,但其父堅(jiān)決不同意進(jìn)行手術(shù),此時(shí)經(jīng)()同意,可以馬上實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。

單項(xiàng)選擇題

A、主刀醫(yī)生

B、該院院長(zhǎng)

C、送某甲到醫(yī)院的司機(jī)乙

D、墊付醫(yī)藥費(fèi)的路人丙

24:某單位利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了3次義務(wù)勞動(dòng),總計(jì)有112人次參與。在參與義務(wù)勞動(dòng)的人中,只參與1次、參與2次和3次全部參與的人數(shù)之比為5:4:1。問(wèn)該單位共有多少人參與了義務(wù)勞動(dòng)?()

單項(xiàng)選擇題

A.70

B.80

C.85

D.102

25:中國(guó)學(xué)術(shù)歷來(lái)輕“術(shù)”。經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)都是太低級(jí)的“術(shù)”,所以,它們往往被忽視。圓滿的是,時(shí)下的儒家討論學(xué)者還是不能走出用文化來(lái)談文化的圈圈,特殊是以儒家文化來(lái)評(píng)價(jià)儒家文化,其結(jié)論當(dāng)然不會(huì)是別的,用“四書五經(jīng)”來(lái)看“四書五經(jīng)”,只能是越看越美。假如脫離傳統(tǒng)儒家社會(huì)的實(shí)踐現(xiàn)實(shí),不去討論特定文化背后的成因(特殊是經(jīng)濟(jì)成因),那么得出“以中華文明整合世界”這樣的熟悉就不驚奇了。這段文字意在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)文化討論缺少經(jīng)濟(jì)成因分析

B、傳統(tǒng)中國(guó)學(xué)術(shù)歷來(lái)看輕經(jīng)濟(jì)學(xué)科的價(jià)值

C、“以中華文明整合世界”的想法輕率荒謬

D、當(dāng)代儒家討論學(xué)者依舊沒(méi)有走出輕“術(shù)”的窠臼

26:某單位方案在不相交的兩條路的兩旁栽上樹(shù),現(xiàn)在運(yùn)回一批樹(shù)苗,已經(jīng)知道一條路的長(zhǎng)度是另一條路長(zhǎng)度的兩倍還多6000米。若每隔4米栽一棵,則少1864棵;若每隔5米栽一棵,則多406棵,問(wèn)共有樹(shù)苗多少棵()

單項(xiàng)選擇題

A.9200棵

B.9490棵

C.9600棵

D.9780棵

27:隨著改革進(jìn)人攻堅(jiān)期和深水區(qū),許很多多阻礙改革開(kāi)放的硬骨頭和險(xiǎn)灘已繞不過(guò)去。我們必需勇于__________思想觀念的障礙,勇于突破利益固化的__________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、打破桎梏

B、掃除堅(jiān)冰

C、排解阻隔

D、沖破藩籬

28:黃賓虹一生力避賣畫,多以畫贈(zèng)友人、知己,雖有潤(rùn)筆,與他的名氣相比也很低,他始終嚴(yán)守傳統(tǒng)士大夫不言阿堵的精神,過(guò)著清寂的學(xué)人生活;而張大千卻有著對(duì)金錢的開(kāi)通看法和瀟灑追求,有過(guò)極高的潤(rùn)格,也賣商品畫,出手闊綽。不同的人生態(tài)度最終體現(xiàn)在他們的畫中,黃賓虹的畫是典型的恪守傳統(tǒng)的雅正的士大夫畫,張大千的畫則有趨向民間、時(shí)尚的意趣。兩人都是一代宗師,只是在境界上和被認(rèn)可的領(lǐng)域不同而已。這段文字的關(guān)鍵詞是()。

單項(xiàng)選擇題

A、宗師人生態(tài)度差異

B、金錢士大夫開(kāi)通

C、畫境界宗師

D、賣畫境界領(lǐng)域

29:-26,-6,2,4,6,()

單項(xiàng)選擇題

A.16

B.12

C.14

D.6

30:火地島是南美洲大陸最南端的島嶼,這里的風(fēng)光_________,雪山重巒疊嶂,湖泊星羅棋布,山水一色,特別秀美。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)韻一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

A、別具一格

B、別有洞天

C、流連忘返

D、春和景明

31:多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,最主要緣由是()。

單項(xiàng)選擇題

A、避開(kāi)因反光而影響駕駛員視線

B、削減空氣阻力

C、結(jié)構(gòu)合理,視野開(kāi)闊,承受沖擊力量強(qiáng)

D、便于雨水流走

32:下列關(guān)于“和諧世界”理念的表述,不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、它是在新中國(guó)外交傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的重大理論創(chuàng)新

B、它是胡錦濤為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)新時(shí)期我國(guó)外交政策目標(biāo)的新概括

C、它是指導(dǎo)我國(guó)對(duì)外工作和處理國(guó)際關(guān)系的新方針

D、2022年胡錦濤在出席第64屆聯(lián)大一般性辯論時(shí)發(fā)表的重要講話中,首次提出“和諧世界”的主見(jiàn)

33:企業(yè)經(jīng)營(yíng)是為了獲得利潤(rùn)。人生經(jīng)營(yíng)是為了讓自己增值??墒?。價(jià)值的大小并不由你說(shuō)了算,它的把握在別人的手上.而別人永久不會(huì)給予你抱負(fù)的價(jià)值.你必需先去做一塊招牌,放大自己的價(jià)值。他們?nèi)タ?。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、評(píng)價(jià)簡(jiǎn)潔啟發(fā)

B、準(zhǔn)則任憑引導(dǎo)

C、標(biāo)尺主動(dòng)提示

D、指標(biāo)盲目影響

34:它不像漢白玉那樣的__________,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的__________,可以供來(lái)浣紗捶布。它悄悄地臥在那里,院邊的槐蔭沒(méi)有庇護(hù)它,花兒也不在它身邊生長(zhǎng),荒草的倫敦找到了奇異的契合點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、融和海納百川

B、邂逅包羅萬(wàn)象

C、交匯光怪陸離

D、碰撞鱗次櫛比

35:辦公人員的座椅高度是特別有講究的。專家___________,很多人辦公座椅的高度都存在肯定問(wèn)題,久坐會(huì)___________疲憊感,并消失腰酸背痛的毛病。正確的做法是:首先依據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個(gè)___________的高度,然后再依據(jù)自身狀況來(lái)調(diào)整座椅的高度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、提示產(chǎn)生合適

B、提出引發(fā)適合

C、提示發(fā)生符合

D、示意發(fā)覺(jué)適應(yīng)

36:毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位是在()會(huì)議上確立的。

單項(xiàng)選擇題

A、遵義會(huì)議

B、黨的七大.

C、黨的七屆二中全會(huì)

D、黨的八大

37:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

38:某處長(zhǎng)對(duì)下屬做思想政治工作,引用孟子的話說(shuō):“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不行兼得,舍魚而取熊掌也。”這是在教育下屬()。

單項(xiàng)選擇題

A、要在不同的需要中進(jìn)行最佳選擇

B、不同的需要是不能兼顧的(*^__^*)考試大…在線★考試中心

C、要把低層次需要引導(dǎo)到高層次需要上來(lái)

D、需求層次高就是思想境界高

39:時(shí)間:手表:計(jì)時(shí)()

單項(xiàng)選擇題

A、動(dòng)物:猴子:進(jìn)化

B、公司:監(jiān)事會(huì):監(jiān)督

C、天才:音樂(lè)家:鋼琴曲

D、啤酒:飲料:糧食

40:新興劇種雖是________的小劇種,但其濃郁的民間性和藝術(shù)共性,受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒狒[歡迎。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、鮮為人知

B、勢(shì)單力薄

C、偏居一隅

D、勢(shì)窮力屈

41:經(jīng)技術(shù)改進(jìn),A、B兩城間列車的運(yùn)行速度由150千米/小時(shí)提升到250千米/小時(shí),行車時(shí)間因此縮短了48分鐘,則A、B兩城間的距離為()。

單項(xiàng)選擇題

A.291千米

B.300千米

C.310千米

D.320千米

42:有效管理是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。有效管理是一項(xiàng)重要任務(wù),是要完善社會(huì)沖突糾紛預(yù)防和化解機(jī)制,妥當(dāng)處理人民內(nèi)部沖突。加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作,注意討論新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題,暢通民意表達(dá)渠道,切實(shí)解決信訪突出問(wèn)題,是信訪工作更加符合形勢(shì)進(jìn)展的需要和人民群眾的需求。為此信訪干部應(yīng)堅(jiān)持()

多項(xiàng)選擇題

A、在政策上不能隨便開(kāi)口子

B、處理問(wèn)題要堅(jiān)持合法、合理、合情

C、要做好細(xì)的思想政治工作

D、想法設(shè)法解決訪者的實(shí)際困難

43:安吉拉.卡特在英國(guó)文學(xué)中有特別獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格,她擅長(zhǎng)使用魔幻寫實(shí)的__________,以童話故事為_(kāi)_________,描繪華麗詭異的故事,其作品的__________意義更大于她的文字技巧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、方法藍(lán)本顛覆

B、技法藍(lán)本傾覆

C、技法基底顛覆

D、方法基底傾覆

44:皮影戲在我國(guó)流傳地域?qū)掗?,在長(zhǎng)期的_______過(guò)程中,其音樂(lè)唱腔的風(fēng)格與韻律都_______了各自地方戲曲、曲藝、民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多_______的流派。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、演化融匯標(biāo)新立異

B、演化汲取異彩紛呈

C、傳承借鑒家喻戶曉

D、積淀吸取風(fēng)格迥異

45:美國(guó)某高校醫(yī)學(xué)院的討論人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出,在對(duì)2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)覺(jué),假如孩子在5歲前每天看電視超過(guò)2小時(shí),他們長(zhǎng)大后消失行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加l倍多。所謂行為問(wèn)題是指性格孤僻、言行粗魯、侵害他人、難與他人合作等。以下哪項(xiàng)最好地解釋了以上論述?()

單項(xiàng)選擇題

A、電視節(jié)目會(huì)使孩子產(chǎn)生奇怪???心,簡(jiǎn)單導(dǎo)致孩子消失暴力傾向

B、電視節(jié)目中有不少內(nèi)容簡(jiǎn)單使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊急、恐驚的狀態(tài)

C、看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的閱歷

D、兒童仿照力量強(qiáng),假如只對(duì)電視節(jié)目感愛(ài)好,長(zhǎng)此以往,會(huì)阻礙他們分析力量的進(jìn)展

46:兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭,點(diǎn)完粗蠟燭要3小時(shí),點(diǎn)完細(xì)蠟燭要1小時(shí)。同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭,一段時(shí)間后,同時(shí)熄滅,發(fā)覺(jué)粗蠟燭的長(zhǎng)度是細(xì)蠟燭的3倍。問(wèn)兩根蠟燭燃燒了多長(zhǎng)時(shí)間?

單項(xiàng)選擇題

A、30分鐘

B、35分鐘

C、40分鐘

D、45分鐘

47:一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇,在花壇四周和草地四周上各有3個(gè)不同的點(diǎn),安放了灑水的噴頭,現(xiàn)用直管將這些噴頭連上,要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通,問(wèn)最少需要幾根水管?(一根水管上可以連接多個(gè)噴頭)()

單項(xiàng)選擇題

A.5

B.8

C.20

D.30

48:文化經(jīng)典,是一個(gè)民族文化____的集中體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)千百年的____,文化經(jīng)典世代相傳而廣受贊譽(yù),足以說(shuō)明其深厚的價(jià)值和無(wú)可替代的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、精要積淀

B、精髓錘煉

C、精要?dú)v練

D、精髓沉淀

49:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

50:為什么語(yǔ)言要學(xué),__________要用很大的氣力去學(xué)呢?__________語(yǔ)言這東西,__________任憑可以學(xué)好的,非下苦功不行。我們還要多多汲取外國(guó)的新奇東西。__________要汲取他們的進(jìn)步道理,而且要汲取他們的新奇用語(yǔ)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、而且所以不是不單

B、并且所以怎么不但

C、并且由于不是不但

D、而且由于怎么不單

51:下列有關(guān)監(jiān)護(hù)人的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、監(jiān)護(hù)人分為法定監(jiān)護(hù)人和指定監(jiān)護(hù)人兩種

B、未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人

C、未成年人父母死亡,對(duì)擔(dān)當(dāng)未成年人的監(jiān)護(hù)人有爭(zhēng)議的,由當(dāng)?shù)胤ㄔ涸谖闯赡耆说慕H屬中指定

D、監(jiān)護(hù)人可以是一人,也可以是同一挨次中的數(shù)人

52:2,3,5,9,(),33

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.17

C.18

D.19

53:歷史是前進(jìn)的歷史,歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲傷的歷史。人們總會(huì)在__________之后,認(rèn)仔細(xì)真地__________歷史的是非功過(guò)。然而,無(wú)論什么樣的歷史,什么時(shí)段的歷史,當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候,總是會(huì)毫不留情地他的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、事過(guò)境遷評(píng)價(jià)拷問(wèn)

B、塵埃落定回顧凈化

C、痛定思痛檢驗(yàn)感化

D、物是人非反省觸動(dòng)

54:盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里,但房間仍舊很亮,其主要緣由是()。

單項(xiàng)選擇題

A、光的衍射

B、光的反射

C、光的放射

D、光的折射

55:上世紀(jì)60年月,贊助商的美元滾滾而來(lái),賽車水平和速度_________般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車手的__________性。從今,規(guī)章制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來(lái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、奇跡技術(shù)

B、閃電危急

C、魔術(shù)冒險(xiǎn)

D、戲劇重要

56:精神與物質(zhì),是人類生活不行或缺的兩翼,此起而彼伏,相輔而相生,這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí),人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了。反之,民族危亡,國(guó)難當(dāng)頭,《黃河》之聲震天響起!特大地震,轟然襲來(lái),淚光中的詩(shī)篇和歌吟,讓多少人心潮澎湃,挺起脊梁擦干眼淚!經(jīng)濟(jì)蕭條不振,恰恰需要給人以文化的心靈雞湯!這段話的中心論點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折,正好為文化產(chǎn)品供應(yīng)了難得的創(chuàng)作素材

B、人類生活中,物質(zhì)產(chǎn)品越豐富,精神需要恰恰會(huì)越少

C、往往在民族危亡、國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生

D、社會(huì)危難之時(shí),人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)

57:下列詩(shī)句和搭配正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、曉看紅濕處,花重錦官城岑參

B、慈母手中線,游子身上衣杜甫

C、花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親白居易

D、前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者陳子昂

58:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

59:面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染和生態(tài)失衡,“我們只有一個(gè)地球”這一I=1號(hào)具有劇烈的震撼力,它提示人們留意環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性。以下哪項(xiàng)與這句口號(hào)的提出者的想法最接近?()

單項(xiàng)選擇題

A、在宇宙中,其他的星球都不行能有生命存在

B、在宇宙中,即使有其他的星球相宜人類居住,人類也無(wú)法遷往那個(gè)星球

C、人類不行能找到比地球更相宜自己居住的星球了.

D、只有地球才有暖和的陽(yáng)光和充分的雨水

60:下列關(guān)于死刑的說(shuō)法中。錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、死刑只適用于罪行極其嚴(yán)峻的犯罪分子

B、犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑

C、判決死刑馬上執(zhí)行的,由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級(jí)人民法院核準(zhǔn)

D、判處死刑緩期執(zhí)行的,在死刑緩期執(zhí)行期間,如沒(méi)有有意犯罪,兩年期滿后減為無(wú)期徒刑

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1:答案A

解析文段提到了歲末年初的一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”,數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,使公眾個(gè)人信息網(wǎng)上曝光,導(dǎo)致廣闊網(wǎng)民乃至公眾人心惶惶,因此網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息平安問(wèn)題應(yīng)予以重視。故本題答案為A。

2:答案C

解析A項(xiàng)中“不行能見(jiàn)到百國(guó)《春秋》”的說(shuō)法錯(cuò)誤,文段尾句用反問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)明不止有百國(guó)《春秋》;B項(xiàng)中“當(dāng)時(shí)各國(guó)國(guó)史均以‘春秋’命名”說(shuō)法有誤,《春秋》的得名源于漢以后儒學(xué)作為官學(xué)后將其奉為經(jīng)典;D項(xiàng)規(guī)律關(guān)系錯(cuò)誤,墨子生活的年月遠(yuǎn)早于秦始皇焚書的時(shí)期。文段開(kāi)頭就對(duì)“春秋時(shí)代是由魯國(guó)國(guó)史《春秋》得名”質(zhì)疑,后又引用他人的觀點(diǎn)進(jìn)一步證明有可能是非魯國(guó)的《春秋》,故選C。

3:答案C

解析對(duì)“價(jià)值”概念的理解首先指的是人們所希冀和追求的“好”生活,表征著人的存在的目的性;經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的含義只是其次位的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“效用”與“利益”指的是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的“價(jià)值”,不是所認(rèn)為的“價(jià)值”。D選項(xiàng)“僅僅”說(shuō)法過(guò)于肯定,除此還有經(jīng)濟(jì)學(xué)上的意義。

4:答案A

解析本題屬于主旨概括類。依據(jù)題干內(nèi)容可知,微軟人才流失,多名重量級(jí)人物相繼離開(kāi),而離職緣由是他們感到微軟已失去活力。只有A項(xiàng)概括最全面,既提到了重臣離職的現(xiàn)象,又講到了離職的緣由。故選A。

5:答案D

解析

6:答案B

解析這段文字主要闡述了評(píng)論應(yīng)當(dāng)講究時(shí)效性,需要在文藝作品發(fā)表或上演后立刻開(kāi)頭,而目前專業(yè)的文藝評(píng)論未能準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn),導(dǎo)致其日漸被媒體評(píng)論取代。因此,意在說(shuō)明的是專業(yè)的文藝評(píng)論應(yīng)在新的文學(xué)藝術(shù)作品消失在人們視野后的第一時(shí)間發(fā)出聲音,做出審美評(píng)價(jià)。由此可知,B項(xiàng)為正確答案。

7:答案A

解析文段首先指出“很多學(xué)者都談到‘勤’和‘恒’這兩者的重要性,我深有同感”,接著圍繞二者的重要性綻開(kāi)具體的闡述,由此推斷,正確答案為A。

8:答案A

解析A。每次拋出都有2種可能性,則總狀況為。

9:答案A

解析

10:答案D

解析D。1/6=3/18;則:1,3,9,27可寫成:3°,3,32,33數(shù)列,8,9,22,40可寫成32-1,42+2,52-3,62+4,則第四項(xiàng)為:72-5,則答案為答案為D。

11:答案A

解析除了鹽的溶解需要吸熱以外,主要緣由就是鹽和冰混合后形成的鹽水的融點(diǎn)較低,雪難以形成冰塊。

12:答案B

解析湯顯祖(1550—1616),中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。江西臨川(今屬江西撫州)人。戲劇代表作品有《紫釵記》、《南柯記》、《牡丹亭》和《邯鄲記》,合稱“臨川四夢(mèng)”,又稱“玉茗堂四夢(mèng)”,其中《牡丹亭》是其代表作。《雍藻》是湯顯祖的其次部詩(shī)集。

13:答案A

解析士兵軍銜肩章版面底色:陸軍為棕綠色,海軍為黑色,空軍為天藍(lán)色,A項(xiàng)正確。我國(guó)現(xiàn)行軍銜制度不設(shè)帥,B項(xiàng)錯(cuò)誤。粟裕被授予的是大將軍銜,C項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)人民解放軍首次實(shí)行軍銜制是在1955年,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14:答案C

解析定義的核心是“產(chǎn)品的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的習(xí)慣和需要,造成使用上的不便”。A項(xiàng)是質(zhì)量問(wèn)題。B項(xiàng)是嬉戲難度的設(shè)置,并沒(méi)有造成使用的不便。D項(xiàng)說(shuō)明書并不是產(chǎn)品本身。故本題答案選C。

15:答案B

解析分析句子可知,題干中“這個(gè)道理”指的是“簡(jiǎn)單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悺鹿士偸菚?huì)在不經(jīng)意間發(fā)生”。而“這個(gè)道理”只能使人們?cè)谒枷肷献龊脩?yīng)對(duì)可能消失的麻煩的預(yù)備,“未雨綢繆”符合句意。同時(shí),“從容應(yīng)對(duì)……”為固定搭配。

16:答案C

解析先看其次空,由“現(xiàn)代化”可知,句中說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)規(guī)章應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),“變革”和“重建”均包含根本轉(zhuǎn)變的意思,程度過(guò)重,排解A、D。再看第三空,“勢(shì)在必行”指客觀形勢(shì)打算必需這樣做??梢灾苯幼髦^語(yǔ),前面不接“是”,由此排解B。本題答案為C。

17:答案D

解析我國(guó)的稻谷集中分布在秦嶺——淮河以南,青藏高原以東地區(qū)。

18:答案C

解析文段首先介紹了聯(lián)合國(guó)教科文組織將2022年定為“馬鈴薯年”這一事實(shí),然后用設(shè)問(wèn)的方式解釋了這一大事的緣由.即“解決全球糧食平安問(wèn)題需要土豆”。由此可知答案為C。

19:答案B

解析B。

20:答案B

解析B。依據(jù)題意,倒數(shù)其次個(gè)數(shù)字有0、2、4、8四種可能;倒數(shù)第三個(gè)數(shù)字同樣有4種可能(只需與倒數(shù)其次個(gè)數(shù)字不同即可),故該手機(jī)號(hào)為4×4=16種可能。

21:答案D

解析加強(qiáng)支持型題目。題干以“調(diào)查顯示”為據(jù),得出結(jié)論:參與挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽有助于提高同學(xué)成果。A項(xiàng)在“開(kāi)拓視野”和“獲得好成果”間建立聯(lián)系,但對(duì)于“挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽”這一核心概念卻未予以加強(qiáng),反有減弱之意;B項(xiàng)從反面對(duì)題干論證進(jìn)行了加強(qiáng),但“可能”一詞,力度較弱;C項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng);D項(xiàng)有力支持了題干的論證,指出題干并未犯“因果倒置”的錯(cuò)誤,最有力地加強(qiáng)了調(diào)查的勸說(shuō)力。故選D。

22:答案A

解析圖形中均有圓這一共同元素,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)含有圓,故正確選項(xiàng)為A。本題從圖形的變化特征無(wú)法推斷出規(guī)律,只有從每個(gè)圖形共有的特征來(lái)考慮。而第一個(gè)圖形是突破口,第一個(gè)圖形不規(guī)章,但是有一個(gè)圓,然后觀看其他圖形都符合這樣的規(guī)律,而且選項(xiàng)中也只有一個(gè)選項(xiàng)具有這個(gè)特征,從而確定答案。

23:答案B

解析《侵權(quán)責(zé)任法》第56條規(guī)定:“因搶救生命垂危的患者等緊急狀況,不能取得患者或者其近親屬看法的,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以馬上實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。”

24:答案A

解析A。

25:答案C

解析文段前提出當(dāng)前討論學(xué)者“不能走出用文化來(lái)談文化的圈圈”,脫離實(shí)踐現(xiàn)實(shí),“不去討論特定文化背后的成因”,于是只能得出所謂“以中華文明整合世界”的結(jié)論。最終一句點(diǎn)明中心,從“得出‘以中華文明整合世界’這樣的熟悉就不驚奇了”這句話可以看出,“以中華文明整合世界”的想法根本就是是輕率荒謬的,因此選C。

26:答案B

解析

27:答案D

解析從題干最終兩個(gè)分句的并列關(guān)系看,與“突破”對(duì)應(yīng)最緊密的詞語(yǔ)應(yīng)是“沖破”。再看其次空,“藩籬”比方束縛思想的障礙,符合題意。故選D。

28:答案A

解析文段是分一總結(jié)構(gòu),前兩句話是分說(shuō),主要說(shuō)的是黃賓虹、張大千兩位宗師對(duì)金錢的看法不同,體現(xiàn)出了不同的人生態(tài)度,不同的人生態(tài)度使他們的畫也體現(xiàn)出不同的意趣,最終一句話是主旨,“兩人都是一代宗師,只是在境界上和被認(rèn)可的領(lǐng)域不同而已”。因此文段主要說(shuō)的是兩位宗師的不同之處,關(guān)鍵詞為宗師、人生態(tài)度、差異。本題選A。

29:答案C

解析

30:答案A

解析“風(fēng)光”與“別有洞天”搭配不當(dāng),排解B。“流連忘返”通常用法是“令人流連忘返”.而不能直接說(shuō)“風(fēng)光流連忘返”,排解C。橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)能概括后文“雪山重巒疊嶂,湖泊星羅棋布,山水一色,特別秀美”,“春和景明”和后文“雪山重巒疊嶂”沖突,故排解D。正確答案為A。

31:答案A

解析多數(shù)車的擋風(fēng)玻璃都是斜的是為了防止鏡面反射,車內(nèi)的人的身影通過(guò)擋風(fēng)玻璃反射成為影像而影響到駕駛員的視覺(jué)推斷,因此做成斜的就可以避開(kāi)這種狀況發(fā)生。而一些車身比較高的車比如大巴擋風(fēng)玻璃就是平的,由于駕駛員的視線是向下的,不會(huì)被玻璃中的人影干涉。(本解析由王雪芹供應(yīng))

32:答案D

解析2022年4月,胡錦濤主席參與亞非峰會(huì),第一次提出建設(shè)和諧世界的主見(jiàn)。

33:答案C

解析“做一塊招牌,放大自己的價(jià)值”中“招牌”所起的作用是提示和導(dǎo)向性的,據(jù)此排解與此無(wú)關(guān)的A、D。其次空中,“任憑”對(duì)應(yīng)“審慎”,“主動(dòng)”對(duì)應(yīng)“被動(dòng)”。與后句做招牌的主動(dòng)動(dòng)作相對(duì)應(yīng),此處別人的動(dòng)作應(yīng)是被動(dòng)的,排解B。本題答案為C。

34:答案A

解析第一空中,“堅(jiān)硬”與“可以鑿下刻字雕花”不對(duì)應(yīng),排解D。其次空,“有用”不是大青石的特點(diǎn),可以刻字雕花的漢白玉同樣有用,由此排解c。第三空中,“擴(kuò)散”意為向四周擴(kuò)展延長(zhǎng),后面不能接“出來(lái)”,排解B。本題答案為A。

35:答案A

解析提示:從旁教導(dǎo),促進(jìn)留意。提出:揭示。提示:賜予相應(yīng)的明示和解釋。示意:不明說(shuō),而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)悟。依據(jù)文意首先排解“示意”,由于文段中專家提出了明確的觀點(diǎn)和看法?!疤崾尽迸c“提出”和“提示”相比,多了一層“促進(jìn)留意”的意思,用在第一個(gè)空更合適。依據(jù)詞義其次個(gè)空填入“產(chǎn)生”和“引發(fā)”都可以。第三個(gè)空應(yīng)選擇一個(gè)形容詞來(lái)修飾“高度”,“適合”“符合”和“適應(yīng)”都是動(dòng)詞,應(yīng)排解。據(jù)此,本題正確答案為A。

36:答案B

解析1945年,中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)在延安召開(kāi),在這次會(huì)議上,毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。故本題答案選B。

37:答案D

解析題干中,各圖形的陰影面積均為所在正方形面積的一半,而選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合這一規(guī)律。故本題答案為D。

38:答案A

解析人們常常會(huì)面臨“魚與熊掌不行兼得”的選擇,每種選擇都會(huì)有得有失,所以我們要選擇最佳的需求。所以本題答案為A。

39:答案B

解析手表是記錄時(shí)間的計(jì)時(shí)工具,監(jiān)事會(huì)是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。故選B。

40:答案C

解析“鮮為人知”意思是很少人知道,這與“當(dāng)?shù)厝藗兊臒狒[歡迎”相沖突,排解A?!皠?shì)單力薄”與“勢(shì)窮力屈”都是強(qiáng)調(diào)力氣薄弱,而“偏居一隅”強(qiáng)調(diào)的是范圍狹窄,由句意可知,新興劇種在“當(dāng)?shù)亍边@一范圍內(nèi)是極受歡迎的,因此,“偏居一隅”更契合語(yǔ)境。正確答案是C。

41:答案B

解析

42:答案A,B,C

解析信訪工作應(yīng)堅(jiān)持和把握以下幾條原則:(1)屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)原則;(2)依法、準(zhǔn)時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合原則;(3)標(biāo)本兼治、預(yù)防和化解相結(jié)合原則;(4)公開(kāi)、便民原則;(5)雙向規(guī)范原則。作為信訪干部,在政策上不能隨便開(kāi)口子;處理問(wèn)題要合法、合理、合情;要做好思想政治工作。但是,想方設(shè)法解決上訪者的實(shí)際困難,則既不行能,也與就地解決問(wèn)題和在政策上不能隨便開(kāi)口子相沖突,排解。

43:答案C

解析“技法”指方法和技巧;“方法”指方法。結(jié)合文意,“技法”比“方法”更符合語(yǔ)境。通過(guò)“特別獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格”“以童話故事……描繪華麗詭異的故事”可推斷,其作品與傳統(tǒng)意義上的童話故事大不相同,故“顛覆”符合文意。故選C。

44:答案B

解析“融匯”指融會(huì)、融合?!凹橙 敝肝矬w把外界物質(zhì)吸到內(nèi)部,比方攝取有益成分?!敖梃b”指把剮的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)比自己,以便吸取閱歷或教訓(xùn)?!拔 北玖x指從井里打水、取水,借指吸取閱歷、教訓(xùn)。比較四個(gè)詞語(yǔ)的含義可知“汲取”更符合文段語(yǔ)境。

45:答案C

解析解釋說(shuō)明型題目。題目要求解釋兒童看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)與導(dǎo)致行為問(wèn)題的關(guān)系。選項(xiàng)A、B指出電視節(jié)目對(duì)兒童的影響,未提看電視時(shí)間,無(wú)法解釋題干論述;選項(xiàng)C指出看電視時(shí)間會(huì)占用兒童交往時(shí)間,因此導(dǎo)致行為問(wèn)題,恰當(dāng)?shù)亟忉屃祟}干;選項(xiàng)D所說(shuō)的“分析力量”不屬于題干中所說(shuō)的行為問(wèn)題。故選C。

46:答案D

解析除了比較傳統(tǒng)的方法,還有:方法1,假設(shè)粗粗蠟燭也是1個(gè)小時(shí)燒完,那么燒的時(shí)間是細(xì)蠟燭的1/3(由于原來(lái)粗蠟燭需要3小時(shí),壓縮成1小時(shí)。)就可以每個(gè)選項(xiàng)都用時(shí)間來(lái)算了。A,粗蠟燭剩50,細(xì)蠟燭剩30。B,粗蠟燭剩145/3,細(xì)蠟燭剩75/3。C,粗蠟燭剩140/3,細(xì)蠟燭剩60/3。D,粗蠟燭剩45,細(xì)蠟燭剩15。方法2(這個(gè)方法比較簡(jiǎn)潔):由于細(xì)蠟燭速度是粗蠟燭的3倍,就是說(shuō)粗蠟燭燒掉的和細(xì)蠟燭燒掉的比例是1:3。粗蠟燭剩下的和細(xì)蠟燭剩下的比例是3:1。1:3和3:1兩個(gè)數(shù)據(jù)很明顯就能看出總和是4。所以,細(xì)蠟燭是少了總數(shù)的3/4,燒了45分鐘。(本解析由安寶藍(lán)供應(yīng))

47:答案B

解析B。

48:答案B

解析司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。耳熟能詳:指聽(tīng)得多

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