新疆公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】5227_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

新疆公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:521:中國(guó)十大傳世名畫(huà)完成于元代的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、王希孟《千里江山圖》

B、顧閎中《韓熙載夜宴圖》

C、韓混《五牛圖》

D、黃公望《富春山居圖》

2:某工廠(chǎng)有100名工人報(bào)名參與了4項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能課程中的一項(xiàng)或多項(xiàng),已知A課程與B課程不能同時(shí)報(bào)名。假如根據(jù)報(bào)名參與的課程對(duì)工人進(jìn)行分組,將報(bào)名參與的課程完全一樣的工人分到同一組中,則人數(shù)最多的組最少有多少人()

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.8

C.9

D.10

3:2022年9月8日,中國(guó)發(fā)布有關(guān)中國(guó)人權(quán)事業(yè)進(jìn)展的第一本藍(lán)皮書(shū),藍(lán)皮書(shū)對(duì)我國(guó)推動(dòng)人權(quán)事業(yè)進(jìn)展的閱歷、存在的問(wèn)題及緣由進(jìn)行了分析。下列屬于法國(guó)《人權(quán)宣言》思想的選項(xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、人生而自由公平

B、因信稱(chēng)義

C、人文主義

D、自由、博愛(ài)與公平

4:宋代名人范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中,膾炙人口的話(huà)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色

B、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章

C、匹夫而為萬(wàn)世師,一言而為天下法

D、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)

5:杜牧詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的句子寫(xiě)的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役?涉及哪兩個(gè)主要人物?

單項(xiàng)選擇題

A、官渡之戰(zhàn);曹操、袁紹

B、赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜

C、赤壁之戰(zhàn);周瑜、諸葛亮

D、官渡之戰(zhàn);周瑜、劉備

6:公司可以從不同角度進(jìn)行分類(lèi),以公司的信用基礎(chǔ)為標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)是下列哪一種?()

單項(xiàng)選擇題

A、母公司與子公司

B、總公司與分公司

C、封閉式公司與開(kāi)放式公司

D、人合公司與資合公司

7:在幾十位考古人員歷經(jīng)半年的挖掘下,規(guī)模宏大、內(nèi)涵豐富的泉州古城門(mén)遺址——德濟(jì)門(mén)重現(xiàn)于世??脊湃藛T再次發(fā)覺(jué)了一些古代寺院建筑構(gòu)件。考古學(xué)家據(jù)此推想,元明時(shí)期該地四周曾有寺院存在。下列哪項(xiàng)假如為真,最能質(zhì)疑上述推想?()

單項(xiàng)選擇題

A、考古人員未發(fā)覺(jué)任何寺院遺址

B、民居也常使用同樣的建筑構(gòu)件

C、發(fā)掘出的寺廟建筑構(gòu)件較少

D、關(guān)于德濟(jì)門(mén)的古代典籍未提到四周有寺院

8:.

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.9

C.

D.

9:新興劇種雖是的小劇種,但其濃郁的民間性和藝術(shù)共性,受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒狒[歡迎。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、鮮為人知

B、勢(shì)單力薄

C、偏居一隅

D、勢(shì)窮力屈

10:染發(fā)劑含有的20多種化學(xué)成分中,有近10種能引起人體細(xì)胞突變而_____皮膚癌、血液病,因此勸君慎染發(fā)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、形成

B、造成

C、導(dǎo)致

D、引起

11:3,8,15,24,35,()

單項(xiàng)選擇題

A.39

B.43

C.48

D.63

12:下列日常生活的說(shuō)法,不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、空調(diào)車(chē)車(chē)窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層是為了防止傳熱

B、汽車(chē)在夜間行駛時(shí),車(chē)內(nèi)一般不開(kāi)燈,是為了防止車(chē)內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像,干擾司機(jī)正確推斷

C、觸電時(shí)手“抽不出”是由于電流形成的磁場(chǎng)吸引著觸電處,所以離不開(kāi)

D、鉛筆筆桿上常有“H”、“B”等標(biāo)識(shí),“H”越多,代表筆芯越硬;B越多,代表筆芯越軟

13:很久以前,一位挪威青年男子漂洋到法國(guó),他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院??荚嚨臅r(shí)候盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但還是未被錄用。接下來(lái)最有可能主要介紹的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、巴黎音樂(lè)學(xué)院的歷史

B、未被錄用的緣由

C、考試后的遭受

D、考試的詳情

14:依法納稅是公民的基本義務(wù),下面對(duì)“納稅人”的理解,不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、只要負(fù)有直接納稅的義務(wù),就是納稅人

B、納稅人包括全部法人和自然人

C、納稅人是由稅法和企業(yè)或個(gè)人所處的經(jīng)濟(jì)地位打算

D、不同的稅種有不同的納稅人

15:公民、法人或其他組織認(rèn)為詳細(xì)行政行為侵害了其合法權(quán)益的,可以自知道該詳細(xì)行政行為之起()日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng),但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)的除外。

單項(xiàng)選擇題

A、90

B、60

C、30

D、15

16:8,11,13,17,20,()

單項(xiàng)選擇題

A.18

B.20

C.25

D.28

17:4,9,8,11,12,()

單項(xiàng)選擇題

A.13

B.14

C.17

D.19

18:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

19:以下為立方體的外表面,下列哪個(gè)立方體可以由此折成?

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

20:依據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定,下列哪一項(xiàng)說(shuō)法是正確的?()

單項(xiàng)選擇題

A、已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起十五日內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同

B、勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的,試用期不得超過(guò)三個(gè)月

C、用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商全都,可以變更勞動(dòng)合同商定的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)采納書(shū)面形式

D、勞動(dòng)合同部分無(wú)效,即使不影響其他部分效力的,其他部分也仍舊無(wú)效

21:中國(guó)古代的科學(xué)著作大多是閱歷型的總結(jié),而不是理論型的探討,所記各項(xiàng)創(chuàng)造都是為了解決國(guó)家與社會(huì)生活中實(shí)際問(wèn)題,而不是試圖在某一討論領(lǐng)域獲得重大突破。從討論方法上來(lái)說(shuō),中國(guó)科技重視綜合性的整體討論,重視從總體上把握事物,而不是把討論對(duì)象從錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的聯(lián)系中分別出來(lái),獨(dú)立討論它們的實(shí)體和屬性,細(xì)致探討它們的神秘。這使得中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)沒(méi)有向更高層次進(jìn)展。這段文字重在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)古代的科學(xué)討論關(guān)注的重點(diǎn)及其歷史背景

B、解決實(shí)際問(wèn)題是推動(dòng)中國(guó)古代科技進(jìn)展的動(dòng)力

C、中國(guó)古代的科技水平?jīng)]有長(zhǎng)足進(jìn)步的根本緣由

D、討論方法的缺陷使中國(guó)古代科技長(zhǎng)期停滯不前

22:下列屬于國(guó)際直接投資的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、購(gòu)買(mǎi)外國(guó)政府債務(wù)

B、購(gòu)買(mǎi)外國(guó)企業(yè)債券

C、向外國(guó)企業(yè)供應(yīng)商業(yè)貸款

D、在國(guó)外開(kāi)設(shè)合資企業(yè)

23:非正式組織是指人們?cè)诠餐ぷ骰蛳嗷ソ佑|中,以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門(mén)和管理層次等的限制,也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu),但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu),自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”,形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。依據(jù)上述定義,下列提及的人群屬于非正式組織的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、老王過(guò)生日,邀請(qǐng)了十多位同事在自己家中聚會(huì)

B、小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球

C、小張是校同學(xué)會(huì)文藝部部長(zhǎng),經(jīng)他介紹,幾名同學(xué)參與了文藝演出

D、幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社,利用周末時(shí)間在社區(qū)演出

24:2022年11月16日,我國(guó)申報(bào)的()項(xiàng)目,被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

單項(xiàng)選擇題

A、中醫(yī)針灸、昆曲

B、中醫(yī)針灸、京劇

C、古琴藝術(shù)、京劇

D、中醫(yī)按摩、越劇

25:"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

26:從所給的四個(gè)圖形中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

27:我國(guó)城鄉(xiāng)差距大,地區(qū)進(jìn)展不平衡,農(nóng)夫工進(jìn)城是現(xiàn)代化進(jìn)程中的___________選擇。在這樣的歷史潮流下,讓留守兒童回到父母身邊好像并不___________。因此,如何引導(dǎo)留守兒童克服自卑心理,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地面對(duì)生活,是一個(gè)全新的社會(huì)___________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、必定現(xiàn)實(shí)課題

B、無(wú)奈合理問(wèn)題

C、自主理性話(huà)題

D、唯一困難理論

28:閱讀以下文字。完成問(wèn)題生態(tài)整體主義的核心思想是()。把生態(tài)系統(tǒng)的整體利益作為最高價(jià)值而不是把人類(lèi)的利益作為最高價(jià)值,把是否有利于維持和愛(ài)護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整、和諧、穩(wěn)定、平衡和持續(xù)存在作為衡量一切事物的根本尺度,作為評(píng)判人類(lèi)生活方式、科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)展的終極標(biāo)準(zhǔn)。生態(tài)整體觀古已有之,古希臘的“萬(wàn)物是一”“存在的東西整個(gè)連續(xù)不斷”等可謂生態(tài)整體主義的最早發(fā)端。作為一種系統(tǒng)理論,生態(tài)整體主義形成于20世紀(jì),主要代表人物是利奧波德和羅爾斯頓。利奧波德提出了“和諧、穩(wěn)定和漂亮”三原則,羅爾斯頓對(duì)生態(tài)整體主義進(jìn)行了系統(tǒng)論證,并補(bǔ)充了“完整”和“動(dòng)態(tài)平衡”兩個(gè)原則,深層生態(tài)學(xué)代表人物奈斯又補(bǔ)充了“生態(tài)的可持續(xù)性原則”。國(guó)內(nèi)外有一些學(xué)者把生態(tài)整體主義稱(chēng)為“生態(tài)中心主義”。這并不精確?????,甚至可以說(shuō)是用傳統(tǒng)的人類(lèi)中心主義的思維方式來(lái)誤會(huì)生態(tài)整體觀。生態(tài)整體主義的基本前提就是非中心化.它的核心特征是對(duì)整體及其整體內(nèi)部聯(lián)系的強(qiáng)調(diào),絕不把整體內(nèi)部的某一部分看作整體的中心。中心都沒(méi)有,又何來(lái)中心主義?生態(tài)整體主義超越了以人類(lèi)利益為根本尺度的人類(lèi)中心主義,超越了以人類(lèi)個(gè)體的尊嚴(yán)、權(quán)利、自由和進(jìn)展為核心思想的人本主義和自由主義,顛覆了長(zhǎng)期以來(lái)被人類(lèi)普遍認(rèn)同的一些基本的價(jià)值觀;它要求人們不再僅僅從人的角度熟悉世界,不再僅僅關(guān)注和謀求人類(lèi)自身的利益,要求人們?yōu)榱松鷳B(tài)整體的利益而不只是人類(lèi)自身的利益自覺(jué)主動(dòng)地限制超越生態(tài)系統(tǒng)承載力量的物質(zhì)欲求、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生活消費(fèi)。從生態(tài)危機(jī)和生態(tài)整體觀的角度來(lái)看,人類(lèi)幾千年來(lái)所犯的最致命的錯(cuò)誤,就是以自己為中心、以自己的利益為尺度,沒(méi)有清晰而深刻地熟悉到與人類(lèi)的長(zhǎng)期存在親密相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)的整體利益和整體價(jià)值。這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了很多可怕的、難以挽救的災(zāi)難。今后,假如人類(lèi)還要連續(xù)以自己的意愿為【】推斷標(biāo)準(zhǔn),則必將犯更多、更可怕的錯(cuò)誤,直至自己走向滅亡。生態(tài)整體主義提倡人類(lèi)跳出數(shù)千年來(lái)的舊思路,努力去熟悉生態(tài)系統(tǒng),進(jìn)而將熟悉到的生態(tài)系統(tǒng)的整體利益作為衡量人類(lèi)的一切觀念、行為、生活方式和進(jìn)展模式的基本標(biāo)準(zhǔn),為防止人類(lèi)重蹈覆轍、為人類(lèi)緩解乃至最終消退生態(tài)危機(jī)供應(yīng)了一個(gè)重要的思維方式和思想根源。對(duì)“生態(tài)整體主義”這一概念理解精確?????的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、生態(tài)整體主義是指把生態(tài)系統(tǒng)整體利益和人類(lèi)的利益作為最高價(jià)值的生態(tài)觀

B、生態(tài)整體主義作為一種系統(tǒng)的理論形成于20世紀(jì)。其代表人物是利奧波德和羅爾斯頓

C、生態(tài)整體主義把有利于維護(hù)和愛(ài)護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整、和諧、穩(wěn)定、平衡和持續(xù)存在作為衡量一切事物的根本尺度

D、生態(tài)整體主義不再考慮人類(lèi)的利益

29:"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

30:某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的同學(xué),于是許多家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō):“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中—一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反對(duì)這些家長(zhǎng)們的結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、有沒(méi)有消失文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平凹凸的惟一標(biāo)準(zhǔn)

B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)同學(xué)高考平均分比市一中同學(xué)的低許多

C、由于志遠(yuǎn)中學(xué)的老師待遇好,有不少老師離開(kāi)市一中來(lái)志遠(yuǎn)教書(shū)

D、志遠(yuǎn)中學(xué)的同學(xué)都住宿.所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比市一中同學(xué)長(zhǎng)

31:左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

32:清代時(shí)編撰的《四庫(kù)全書(shū)》是人類(lèi)文化的重要成果,當(dāng)時(shí)若采納印刷技術(shù)印刷該書(shū),不行能做到的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、雙色套印技術(shù)

B、彩色印刷技術(shù)

C、使用質(zhì)地細(xì)薄的紙

D、用機(jī)器印刷

33:雪中送炭:火上澆油()

單項(xiàng)選擇題

A、家喻戶(hù)曉:悄悄無(wú)聞

B、鳳毛麟角:多如牛毛

C、胸有成竹:不知所措

D、錦上添花:落井下石

34:__________不分青紅皂白,__________是和親__________一律加以反對(duì),__________在封建時(shí)代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢?依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

單項(xiàng)選擇題

A、由于、所以、就、可是

B、由于、因此、那、然而

C、如果、如果、就、那么

D、假如、只要、就、那么

35:在一次產(chǎn)品質(zhì)量抽查中,某批次產(chǎn)品被抽出10件樣品進(jìn)行檢驗(yàn),其中恰有兩件不合格品,假如對(duì)這10件樣品逐件進(jìn)行檢驗(yàn),則這兩件不合格品恰好在第五次被全部檢出的概率是:

單項(xiàng)選擇題

A.4/45

B.2/45

C.1/45

D.1/90

36:“北美自由貿(mào)易區(qū)”是()三國(guó)于1992年8月12日宣布成立的,是發(fā)達(dá)國(guó)家和進(jìn)展中國(guó)家共同參加的經(jīng)濟(jì)一體化組織。

單項(xiàng)選擇題

A、美國(guó)、加拿大、智利

B、美國(guó)、加拿大、墨西哥

C、美國(guó)、智利、秘魯

D、美國(guó)、阿根廷、巴西

37:15年前亞馬遜成立時(shí).只是一家新興的圖書(shū)銷(xiāo)售網(wǎng)站.有人估計(jì)全美最大書(shū)店巴諾書(shū)店將很快干掉它。而現(xiàn)實(shí)是.今日它已經(jīng)穩(wěn)坐在線(xiàn)圖書(shū)銷(xiāo)售頭把交椅。傳統(tǒng)實(shí)體書(shū)店在其下丟盔棄甲.巴諾書(shū)店也不得不地轉(zhuǎn)向電子書(shū)銷(xiāo)售及開(kāi)發(fā)電子書(shū)閱讀器。依次填人劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、排擠東施效顰

B、打壓委曲求全

C、競(jìng)爭(zhēng)見(jiàn)風(fēng)使舵

D、沖擊亦步亦趨

38:.

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.4

C.5

D.6

39:現(xiàn)需要購(gòu)買(mǎi)兩種調(diào)料加工成一種新調(diào)料,兩種調(diào)料的價(jià)格分別為20元/千克、30元/千克,假如購(gòu)買(mǎi)這兩種調(diào)料所花錢(qián)一樣多,則每千克新調(diào)料的成本是()

單項(xiàng)選擇題

A.23元

B.25元

C.24元

D.29元

40:人是會(huì)思索的蘆葦,也是世界上唯一會(huì)運(yùn)用規(guī)律推理的生物。環(huán)環(huán)相扣,__________的規(guī)律推理,的確可以關(guān)心我們進(jìn)行正確的思索、討論和決策。在二戰(zhàn)前聞名的德國(guó)國(guó)會(huì)縱火案中.季米特洛夫的無(wú)罪辯護(hù),就是利用自己嫻熟的法律學(xué)問(wèn)和__________的規(guī)律推理,駁倒了法西斯分子的誣陷栽贓,使法官不得不當(dāng)庭宣判無(wú)罪釋放。但錯(cuò)誤的規(guī)律推理也經(jīng)??梢允谷讼萑朐庌q荒唐的__________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、思維縝密不容辯駁泥潭

B、嚴(yán)絲合縫毋庸置疑泥沼

C、層層遞進(jìn)不容置喙泥塘

D、舉一反三無(wú)懈可擊泥淖

41:古希臘聞名哲學(xué)家、思想家柏拉圖認(rèn)為:“全部的討論,全部的學(xué)習(xí)不過(guò)是回憶而已。”對(duì)他的這一觀點(diǎn)分析正確的是()。

多項(xiàng)選擇題

A、取消了熟悉能否通過(guò)主觀反映客觀的問(wèn)題

B、否認(rèn)了熟悉的客觀來(lái)源

C、使熟悉神奇化從而歪曲了熟悉的本質(zhì)

D、是一種典型的唯心主義先驗(yàn)論

42:一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水,若再加入30千克水與6千克糖,則糖水的濃度變?yōu)?5%。問(wèn)原來(lái)糖水中含糖多少千克()

單項(xiàng)選擇題

A.15千克

B.18千克

C.21千克

D.24千克

43:公司可以從不同角度進(jìn)行分類(lèi),以公司的信用基礎(chǔ)為標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)是下列哪一種?()

單項(xiàng)選擇題

A、母公司與子公司

B、總公司與分公司

C、封閉式公司與開(kāi)放式公司

D、人合公司與資合公司

44:一次會(huì)議某單位邀請(qǐng)了10名專(zhuān)家。該單位預(yù)定了10個(gè)房間,其中一層5間。二層5間。已知邀請(qǐng)專(zhuān)家中4人要求住二層、3人要求住一層。其余多人住任一層均可。那么要滿(mǎn)意他們的住宿要求且每人1間。有多少種不同的支配方案()

單項(xiàng)選擇題

A.75

B.450

C.7200

D.43200

45:中國(guó)古代思想家茍子在論述“禮”的由來(lái)時(shí)曾說(shuō):人一生下來(lái)就有欲望,假如欲望得不到滿(mǎn)意.那么就不會(huì)沒(méi)有追求,假如追求沒(méi)有限度和止境,那么就不能不起爭(zhēng)奪,爭(zhēng)奪就會(huì)導(dǎo)致混亂.混亂就會(huì)導(dǎo)致貧困。依據(jù)上述說(shuō)法可以推出:

單項(xiàng)選擇題

A、人不行避開(kāi)地會(huì)導(dǎo)致貧困

B、人一旦起了爭(zhēng)奪.就說(shuō)明有欲望沒(méi)有達(dá)到

C、只有當(dāng)人的追求沒(méi)有止境時(shí).才會(huì)導(dǎo)致貧困

D、假如沒(méi)有發(fā)生混亂.說(shuō)明追求并不是沒(méi)有止境的

46:閱讀下列短文,完成問(wèn)題。男人和女人之間的想法經(jīng)常相左,這簡(jiǎn)直就是個(gè)常識(shí)了,人們始終將這些男女之間的差異解釋為性激素的作用,或者是產(chǎn)生男女特定行為方式的社會(huì)壓力所導(dǎo)致,這種狀況直到最近才有所改觀。不管怎么說(shuō),大部分人還是認(rèn)為兩性的大腦在基本結(jié)構(gòu)和功能上是沒(méi)有什么差別的。然而這種觀念開(kāi)頭日益受到__________。討論發(fā)覺(jué),男性和女性的腦在解剖結(jié)構(gòu)上有很大不同。不但如此,其神經(jīng)環(huán)路和神經(jīng)元間傳遞信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)也有所不同。這些都是在基因水平就打算了的。全部這些討論都會(huì)讓人得出一個(gè)結(jié)論,那就是人腦不止是一種,而是男女兩種。這個(gè)結(jié)論讓神經(jīng)科學(xué)家們有點(diǎn)頭疼,由于我們關(guān)于大腦的大部分熟悉是來(lái)自于對(duì)雄性動(dòng)物,包括男人的討論。假如說(shuō)從這些討論得出的推論哪怕只有小部分不適用于雌性動(dòng)物,那也意味著大量的討論工作本身的基礎(chǔ)就不牢靠。弄清晰女人的腦究竟跟男人的怎樣不同,或許可以解釋一些長(zhǎng)期困擾人們的謎團(tuán),例如為什么男人和女人傾向于犯不同的精神健康問(wèn)題,為什么有的藥物對(duì)一種性別有效而對(duì)另一種性別就沒(méi)作用。人們?cè)缇椭佬坌院痛菩缘拇竽X有點(diǎn)差別,但大家都認(rèn)為這種差別只是局限在下丘腦部位——個(gè)參加調(diào)整進(jìn)食活動(dòng)和掌握性沖動(dòng)的腦區(qū)。由于雌性動(dòng)物的雌激素和孕酮水平在月經(jīng)周期上下波動(dòng),這會(huì)使試驗(yàn)結(jié)果的分析更加簡(jiǎn)單,所以討論者們除了在討論下丘腦的時(shí)候會(huì)區(qū)分性別,否則都會(huì)盡量避開(kāi)在試驗(yàn)中使用雌性動(dòng)物,由于雌性在經(jīng)期的雌激素和黃體激素水平變化會(huì)讓試驗(yàn)結(jié)果更加難以分析。因此神經(jīng)科學(xué)家們始終以為除了下丘腦外,男性和女性的腦沒(méi)有什么不同。但很明顯,兩性的腦存在很多差異,下丘腦只是冰山的一角而已。女性腦內(nèi)的很多結(jié)構(gòu)的相對(duì)尺寸與男性的有所不同。在2022年的一項(xiàng)討論里,哈佛醫(yī)學(xué)院的JillColdstein及其同事測(cè)量并且比較了健康男性和女性的45個(gè)腦區(qū)。他們發(fā)覺(jué)女性腦的額葉里掌握決策和解決問(wèn)題的那部分腦區(qū)要比男性的大。女性的邊緣皮層也比男性的大,這個(gè)區(qū)域是負(fù)責(zé)調(diào)整心情的。其他人的討論發(fā)覺(jué),女性的海馬(海馬是一個(gè)參加短期記憶和空間導(dǎo)向的腦區(qū))相對(duì)男性的要大——女人們背了個(gè)不識(shí)地圖的壞名聲看來(lái)有些冤枉。男性相對(duì)于女性較大的腦區(qū)包括頂側(cè)皮層和杏仁核。頂側(cè)皮層負(fù)責(zé)處理感覺(jué)器官傳過(guò)來(lái)的信號(hào),也參加空間感知的過(guò)程。杏仁核則掌握心情和人的社會(huì)行為以及性行為。加州高校的神經(jīng)生物學(xué)家LarryCahill說(shuō):“(男性和女性腦的)同一個(gè)結(jié)構(gòu)大小有差異很可能意味著它在功能的組織上也會(huì)有不同?!盋ahill發(fā)覺(jué)性別的差異會(huì)影響到一些腦區(qū)的使用。在利用腦成像技術(shù)完成的試驗(yàn)里,他要求男受試者或女受試者回憶前面看過(guò)的令他們感動(dòng)的畫(huà)面。在完成這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,全部受試者都動(dòng)用了杏仁核這個(gè)腦區(qū)。杏仁核是一對(duì)杏仁大小的神經(jīng)元團(tuán),它們也是邊緣系統(tǒng)的組成部分。但不同的是男性受試者在試驗(yàn)過(guò)程中用的是右側(cè)杏仁核,而女性用的是左側(cè)杏仁核。而且男女受試者在回憶畫(huà)面時(shí)的側(cè)重也有所不同,男性側(cè)重于回顧要點(diǎn)而女性則更注意細(xì)節(jié)的表達(dá)。Cahill說(shuō),這就提示我們男性和女性的腦在處理帶有心情因素的信息時(shí)所采納的機(jī)制是不一樣的。填入文中劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、批判

B、嘲弄

C、挑戰(zhàn)

D、批判

47:手表定律:指一個(gè)人有一只表時(shí)可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無(wú)法確定。兩只手表并不能告知一個(gè)人更精確?????的時(shí)間,反而會(huì)讓看表的人失去對(duì)精確?????時(shí)間的信念。依據(jù)上述定義,下列符合手表定律的是:

單項(xiàng)選擇題

A、小明在考試時(shí)有一道題剛開(kāi)頭選A,后來(lái)覺(jué)得C對(duì),改選C,快交卷時(shí)覺(jué)得還是A正確,又改回A

B、王小姐去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,她看中了一款裙子,但是買(mǎi)白色還是黃色一時(shí)遲疑不定

C、科員小趙剛畢業(yè),張局長(zhǎng)和李書(shū)記常常對(duì)他的工作做出不同指示.使他無(wú)所適從

D、姜女士是一家公司的老員工,對(duì)公司新引入的績(jī)效考核制度不適應(yīng),感覺(jué)力不從心

48:促使是利用某些條件使達(dá)到某一目的的意思。指合理地推動(dòng)事物朝盼望的方向進(jìn)展,這種進(jìn)展往往是行為接受對(duì)象所愿意接受的。下列選項(xiàng)中,符合定義的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、王某盼望自己的兒子長(zhǎng)成高個(gè)子,便要求兒子每天吃鈣片

B、李某利用自己的職務(wù)之便,將其親戚推舉到了一個(gè)眾人仰視的職位

C、史某利用自己是姐姐和領(lǐng)導(dǎo)的身份,使得原來(lái)就兩情相悅的妹妹和害羞的同事小董最終走到了一起

D、討論員涂某通過(guò)在小白鼠身上做試驗(yàn),獲得了攻克人類(lèi)疑難病癥的重要成果

49:同學(xué)的智力_______包括學(xué)問(wèn),_______包括力量,尤其是獨(dú)立思索和創(chuàng)造制造的力量。一個(gè)同學(xué)_______有學(xué)問(wèn),_______沒(méi)有自己動(dòng)手的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的精神,_______不能成為適應(yīng)新時(shí)代要求的有用之才。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、不但而且只要即使也

B、雖然但也假如但是就

C、既又假如卻也

D、一方面一方面只要但是就

50:社會(huì)問(wèn)題中的慣性參考系就是現(xiàn)實(shí)的狀況,就是我們面臨的問(wèn)題。問(wèn)題的成因,對(duì)問(wèn)題的分析,解決問(wèn)題的方法,大家都可以各執(zhí)一詞,________;但問(wèn)題本身,是________的,是完全能夠也比較簡(jiǎn)單達(dá)成全都的。

單項(xiàng)選擇題

A、言無(wú)不盡不變

B、推心置腹獨(dú)一

C、暢所欲言多變

D、各抒己見(jiàn)唯一

51:"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

52:五子棋在日本叫“連珠棋”。據(jù)日本史料記載,五子棋先由中國(guó)傳到朝鮮,再由朝鮮傳到日本。最初主要在皇宮和貴族大家庭中流行。經(jīng)過(guò)不斷的轉(zhuǎn)變,主要是規(guī)章的變化,連珠五子棋漸漸簡(jiǎn)單化、規(guī)范化,最終成為今日的職業(yè)連珠五子棋,同時(shí)也成為一種國(guó)際競(jìng)賽項(xiàng)目。依據(jù)這段文字,五子棋的進(jìn)展變化主要經(jīng)過(guò)了()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

53:李赫,張嵐,林宏,何柏,邱輝,5位同事近日他們各自買(mǎi)了一臺(tái)不同品牌小轎車(chē),分別為雪鐵龍,奧迪,寶馬,奔馳,桑塔納。這五輛車(chē)的顏色分別與5人名字最終一個(gè)字諧音的顏色不同。已知,李赫買(mǎi)的是藍(lán)色的雪鐵龍。以下哪項(xiàng)排列可能依次對(duì)應(yīng)張嵐,林宏,何柏,邱輝所買(mǎi)的車(chē)?

單項(xiàng)選擇題

A、灰色奧迪、白色寶馬、黑色奔馳、紅色桑塔納

B、黑色奧迪、紅色寶馬、灰色奔馳、白色桑塔納

C、紅色奧迪、灰色寶馬、白色奔馳、黑色桑塔納

D、白色奧迪、黑色寶馬、紅色奔馳、灰色桑塔納

54:64、人生不行能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完善無(wú)缺的。雖然人體總的來(lái)說(shuō)是左右對(duì)稱(chēng)的,可是這種對(duì)稱(chēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的外形也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,文章接下來(lái)最可能敘述的是()。A.彌補(bǔ)不對(duì)稱(chēng)缺憾的諸多方式B.人生中的不完善也能轉(zhuǎn)換為完善C.不對(duì)稱(chēng)也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感D.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

55:3,4,9,28,113,()

單項(xiàng)選擇題

A.566

B.678

C.789

D.961

56:()對(duì)于爭(zhēng)斗相當(dāng)于桃李對(duì)于()

單項(xiàng)選擇題

A、戰(zhàn)斗樹(shù)木

B、和平秋冬

C、武器培育

D、干戈同學(xué)

57:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

58:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

59:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

60:全球信息流淌帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)社會(huì),其更為根本的革命性質(zhì)在于,它轉(zhuǎn)變了人們傳統(tǒng)的空間和時(shí)間感受。首先,空間不再是固定的,成為了“流淌的空間”,利用高速傳播的音像信息(如現(xiàn)場(chǎng)直播、電視電話(huà)、無(wú)線(xiàn)手機(jī)、電腦互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等等),人們可以立即進(jìn)入到一個(gè)不同的空間,并參加其中。由此也就導(dǎo)致了“奔竄的時(shí)間”,不同時(shí)間發(fā)生的事情都能集中在一起,集中為同一個(gè)瞬間,這就打破了我們傳統(tǒng)的時(shí)間感受。這種變化導(dǎo)致了更為高速有效的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),同時(shí)也使得經(jīng)濟(jì)組織徹底國(guó)際化。人們的交往活動(dòng)進(jìn)一步加速,滿(mǎn)意生活需要的各種活動(dòng)更為便利快捷。由于削減了面對(duì)面的接觸,人們也就變得更為獨(dú)立自由,產(chǎn)生了一種普遍的解放感。對(duì)以上文字理解不夠精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、“流淌的空間”是指?jìng)鞑サ囊粝裥畔ⅲ讶藗儙氲揭粋€(gè)個(gè)不斷變換的空間,人們可以感受、體驗(yàn)、參加這些空間發(fā)生的事情

B、利用互聯(lián)網(wǎng)使人們可以立即進(jìn)入到一個(gè)不同的空間,并參加其中

C、全球信息流淌轉(zhuǎn)變了人們傳統(tǒng)的空間和時(shí)間感受

D、“流淌的空間”使人們的交際活動(dòng)進(jìn)一步加速,滿(mǎn)意生活需要的各種活動(dòng)更為便利快捷

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1:答案D

解析王希孟生活于北宋,顧閎中生活于五代,韓混生活于唐代。黃公望是元代畫(huà)家,因此答案選D。

2:答案D

解析D。

3:答案A

解析1789年8月26日頒布的《人權(quán)宣言》揭示了天賦人權(quán),自由公平的原則,A符合題目要求:因信稱(chēng)義是馬丁.路德在宗教改革時(shí)提出的神學(xué)思想核心,屬于基督教的教義,故B錯(cuò)誤;人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)反封建反教會(huì)斗爭(zhēng)中形成的思想體系、世界觀或思想武器,C錯(cuò)誤;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)斗爆發(fā),《獨(dú)立宣言》主要強(qiáng)調(diào)自由、博愛(ài)、公平,故D錯(cuò)誤。

4:答案D

解析A項(xiàng)出自唐朝王勃的《滕王閣序》;B項(xiàng)出自清朝曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》;C項(xiàng)出自宋朝蘇軾的《潮州韓文公廟碑》;D項(xiàng)出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。

5:答案B

解析這句詩(shī)出自杜牧的《赤壁》,其中的“周郎”指周瑜,“銅雀臺(tái)”是曹操所建,整首詩(shī)是杜牧有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫(xiě)下的,詳細(xì)描寫(xiě)的是赤壁之戰(zhàn)。

6:答案D

解析大陸法系國(guó)家學(xué)者依據(jù)公司的信用基礎(chǔ)不同對(duì)公司進(jìn)行的分類(lèi),公司的信用基礎(chǔ)在于股東個(gè)人而不取決于公司資本的,稱(chēng)人合公司,無(wú)限公司為典型;公司的信用基礎(chǔ)在于公司資本數(shù)額而不考慮股東個(gè)人信用的,稱(chēng)為資合公司,股份有限公司為典型。AB項(xiàng)是以公司之間的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。C項(xiàng)是以股份轉(zhuǎn)讓方式為標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。子公司有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立擔(dān)當(dāng)責(zé)任,分公司無(wú)法人資格,不能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)責(zé)任。封閉式公司股東人數(shù)少,股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)須受限制,不向公眾募股。斧放式公司由社會(huì)公眾持股,股權(quán)可自由轉(zhuǎn)讓。

7:答案B

解析考古學(xué)家推想的依據(jù)是發(fā)覺(jué)了古代寺院建筑構(gòu)件,結(jié)論是元明時(shí)期該地四周曾有寺院存在。比較四個(gè)選項(xiàng),寺廟構(gòu)件的多與少、遺址的有與無(wú)、古代典籍是否提到都可以在肯定程度上質(zhì)疑上述推想。再看B項(xiàng),假如居民也常使用同樣的建筑構(gòu)件為真的話(huà),就不能說(shuō)明發(fā)掘出來(lái)的建筑構(gòu)件就肯定是寺院的,從而最有力地質(zhì)疑了考古學(xué)家的推想。故選B。

8:答案D

解析D。將各選項(xiàng)代入方程中,依據(jù)新定義的運(yùn)算,只有D項(xiàng)符合題意。

9:答案C

解析“鮮為人知”意思是很少人知道,這與“當(dāng)?shù)厝藗兊臒狒[歡迎”相沖突,排解A。“勢(shì)單力薄”與“勢(shì)窮力屈”都是強(qiáng)調(diào)力氣薄弱,而“偏居一隅”強(qiáng)調(diào)的是范圍狹窄,由句意可知,新興劇種在“當(dāng)?shù)亍边@一范圍內(nèi)是極受歡迎的,因此,“偏居一隅”更契合語(yǔ)境。正確答案是C。

10:答案C

解析形成:經(jīng)過(guò)進(jìn)展變化而成為;造成:培育勝利,導(dǎo)致;導(dǎo)致:使產(chǎn)生,促成;引起:(1)起身;(2)某種事物使另一事物消失。

11:答案C

解析

12:答案C

解析觸電時(shí)“抽不出”是由于電流的刺激,手會(huì)由痙攣到麻痹,所以才離不開(kāi)。因此C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

13:答案C

解析這段文字由“很久以前”開(kāi)頭,用平和的語(yǔ)氣講了一位挪威青年的故事,他漂洋到法國(guó),要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院卻未被錄用。文段到此就結(jié)束了,但讀者感覺(jué)故事才剛開(kāi)頭.碰壁后的他接下來(lái)又會(huì)有怎樣的際遇呢?讀者很自然地就會(huì)有這樣的疑問(wèn)。因此,接下來(lái)最有可能對(duì)這位青年在考試后的遭受作進(jìn)一步的交代,與此相符的為C項(xiàng)。A項(xiàng)“巴黎音樂(lè)學(xué)院的歷史”明顯與文意連接不上,可首先排解。文段中已提到考試的時(shí)候青年竭力將自己的水平發(fā)揮到了最佳狀態(tài).所以后文也不太可能再介紹考試的詳情,排解D。文段中雖然提到青年發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài),但并沒(méi)有說(shuō)該青年的水平有多高,所以他最終沒(méi)被錄用也不存在什么懸疑,排解B。本題正確答案為C。

14:答案B

解析依據(jù)我國(guó)《稅收征管法》規(guī)定:“法律、行政法規(guī)規(guī)定負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人為納稅人?!奔{稅人在有的法律、行政法規(guī)中稱(chēng)為納稅義務(wù)人,即直接對(duì)國(guó)家負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人。這里的單位包括法人企業(yè),也包括非法人企業(yè)。不同稅種的納稅人是由課稅對(duì)象的性質(zhì)打算的,由各個(gè)稅種的特地稅法分別規(guī)定各稅種的納稅義務(wù)人。可見(jiàn)納稅人的范圍是由法律法規(guī)限定的,而不能籠統(tǒng)地說(shuō)“包括全部法人和自然人”。故選B。

15:答案B

解析依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》第九條規(guī)定:公民、法人或者其他組織認(rèn)為詳細(xì)行政行為侵害其合法權(quán)益的,可以自知道該詳細(xì)行政行為之日起六十日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng);但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)六十日的除外,故選B。擴(kuò)展閱讀:行政復(fù)議,是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的詳細(xì)行政行為,認(rèn)為行政主體的詳細(xì)行政行為侵害了其合法權(quán)益,依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng),行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該詳細(xì)行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查,并作出行政復(fù)議打算的行政行為。是公民、法人或其他組織通過(guò)行政救濟(jì)途徑解決行政爭(zhēng)議的一種方法。

16:答案C

解析

17:答案A

解析本題存在爭(zhēng)議,原數(shù)列作和之后再作差,得到4,2,4,(2)的循環(huán)數(shù)列,由此括號(hào)的數(shù)應(yīng)為13。

18:答案C

解析翻譯推理類(lèi)題目。戰(zhàn)斗和混亂→無(wú)協(xié)商無(wú)理,講理協(xié)商→語(yǔ)言,說(shuō)理→語(yǔ)言自由;A戰(zhàn)斗混亂→沒(méi)有自由,題中“戰(zhàn)斗和混亂→無(wú)協(xié)商無(wú)理”無(wú)協(xié)商無(wú)理推不出任何事情,A錯(cuò);B說(shuō)法和題目原話(huà)完全相反,錯(cuò)。D語(yǔ)言自由→無(wú)戰(zhàn)斗,題中“語(yǔ)言自由”推不出任何事情,錯(cuò)。C無(wú)自由→無(wú)理,無(wú)理推不出必定有戰(zhàn)斗,但可能有戰(zhàn)斗,正確。而且,課堂上強(qiáng)調(diào)過(guò),“有‘可能’的選項(xiàng)一般是正確選項(xiàng)”,據(jù)此,此題秒殺。因此本題選擇C選項(xiàng)。

19:答案A

解析A本題考查重構(gòu)推理,只有A項(xiàng)可由平面圖折成。B、C、D三項(xiàng)中的“A”“T”“A”指向均不正確。因此,本題選擇A選項(xiàng)。

20:答案C

解析A項(xiàng),依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第10條規(guī)定,已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用_T-之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同;8項(xiàng),《勞動(dòng)合同法》第19條規(guī)定,勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的,試用期不得超過(guò)二個(gè)月;D項(xiàng),《勞動(dòng)合同法》第27條規(guī)定,勞動(dòng)合同部分無(wú)效,不影響其他部分效力的,其他部分仍舊有效。由《勞動(dòng)合同法》第35條規(guī)定可知,C項(xiàng)正確。

21:答案C

解析本題屬于概括主旨型。閱讀可知,題干屬于證明型結(jié)構(gòu),首先用大部分篇幅分析了中國(guó)古代科技存在的種種問(wèn)題,最終一句話(huà)得出結(jié)論:“這使得中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)沒(méi)有向更高層次進(jìn)展”,其中的“這”指的就是前面所說(shuō)的各種問(wèn)題,它們正是“中國(guó)古代的科技水平?jīng)]有長(zhǎng)足進(jìn)步的根本緣由”。

22:答案D

解析國(guó)際直接投資是指為了在國(guó)外投資獲得長(zhǎng)期的投資效益,并擁有對(duì)公司的掌握權(quán)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)而進(jìn)行的在國(guó)外直接建立企業(yè)或公司的投資活動(dòng)。主要有四種形式:(1)收購(gòu)或兼并被投資國(guó)的業(yè)務(wù):(2)投資者獨(dú)自開(kāi)辦新企業(yè)或建立獨(dú)資子公司;(3)通過(guò)投入資本或技術(shù)與當(dāng)?shù)赝顿Y人建立合資企業(yè);(4)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)被投資國(guó)企業(yè)的股票,掌握其股權(quán)。

23:答案D

解析A、B項(xiàng)中的人群是臨時(shí)組織的,沒(méi)有特定的關(guān)系結(jié)構(gòu),也沒(méi)有“領(lǐng)導(dǎo)者”或者不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。C項(xiàng)中同學(xué)會(huì)文藝部屬于正式組織,有明確的結(jié)構(gòu)和成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

24:答案B

解析2022年11月16日,聯(lián)合國(guó)教科文組織愛(ài)護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第五次會(huì)議審議通過(guò)中國(guó)申報(bào)項(xiàng)目《中醫(yī)針灸》和《京劇》,將其列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

25:答案B

解析題干外圍圖形均為中間五角星的一部分,然而選項(xiàng)四個(gè)圖形均為五角星的一部分。此時(shí)可考慮組合,分析發(fā)覺(jué)以中間五角星為中心,位置相對(duì)的兩個(gè)圖形組合可得到中伺的圖形。

26:答案B

解析題干圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。

27:答案A

解析第一空,C項(xiàng)“現(xiàn)代化進(jìn)程中的自主選擇”缺少必要定語(yǔ)“農(nóng)夫”,只能是“現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)夫的自主選擇”,故排解C項(xiàng)。其次空,依據(jù)后文“引導(dǎo)留守兒童克服自卑心理,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地面對(duì)生活”可知,留守兒童并不會(huì)回到父母身邊,因此,前文的“讓留守兒童回到父母身邊”是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,D項(xiàng)“困難”語(yǔ)義相反,排解。比較A、B兩項(xiàng),課題:要討論、解決的問(wèn)題。由第三空前面的“如何……”可知,是討論、解決留守兒童的問(wèn)題,這是一個(gè)社會(huì)“課題”。本題正確答案為A。

28:答案C

解析A項(xiàng)與原文不符,生態(tài)整體主義是把生態(tài)系統(tǒng)的整體利益而不是人類(lèi)的利益作為最高價(jià)值。D項(xiàng)表述過(guò)于肯定,生態(tài)整體主義不是不考慮人類(lèi)利益,而是不再把人類(lèi)利益作為最高利益。B、C兩項(xiàng)均與文意相符,但B項(xiàng)只涉及概念背景的介紹,未抓住生態(tài)整體主義的實(shí)質(zhì)。故不如C項(xiàng)精確?????。

29:答案D

解析圖形中直線(xiàn)數(shù)依次是16、13、10、7、(4)。

30:答案B

解析減弱型題目。題干由“文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的同學(xué)”,得出結(jié)論“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。A項(xiàng)可以減弱題干論證關(guān)系,說(shuō)明題干論據(jù)與結(jié)論間無(wú)必定聯(lián)系;B項(xiàng)說(shuō)明志遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量低于一中,直接反對(duì)了題干論點(diǎn),減弱程度最強(qiáng)。C項(xiàng)中的老師、D項(xiàng)中的在校時(shí)間長(zhǎng)與教學(xué)質(zhì)量之間沒(méi)有必定聯(lián)系,為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。

31:答案B

解析A中,上面的斜線(xiàn)方向錯(cuò)誤;C中,上面的斜線(xiàn)方向錯(cuò)誤;由題圖可知,D中的上面和右側(cè)面應(yīng)是相對(duì)的;B正確,三面的位置關(guān)系和題圖相符。

32:答案D

解析據(jù)明清時(shí)期及此前的手工生產(chǎn)特征、技術(shù),可斷定A、B、C三項(xiàng)均可能。故本題答案選D。

33:答案D

解析“雪中送炭”比方在別人急需的時(shí)候賜予關(guān)心?!盎鹕蠞灿汀北确郊せ瘺_突或使態(tài)勢(shì)、心情更加惡化。兩者構(gòu)成反義關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)都可構(gòu)成反義關(guān)系,故可從縱向角度考慮。“雪中送炭”和“錦上添花”有相像含義,“火上澆油”和“落井下石”有相像含義。故選D。

34:答案D

解析依據(jù)句意,句子的第一層是假設(shè)關(guān)系,據(jù)此可排解A、B。句子的其次層可以是條件關(guān)系,也可以是假設(shè)關(guān)系,但從語(yǔ)氣和表達(dá)效果上來(lái)看則用條件關(guān)系更恰當(dāng),即D項(xiàng)當(dāng)選。

35:答案A

解析A。

36:答案B

解析北美自由貿(mào)易區(qū)由美國(guó)、加拿大和墨西哥3國(guó)組成,三國(guó)于1992年8月1213就《北美自由貿(mào)易協(xié)定》達(dá)成全都看法,并于同年12月17日由三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人分別在各自國(guó)家正式簽署。1994年1月1日,協(xié)定正式生效,北美自由貿(mào)易區(qū)宣布成立。

37:答案D

解析第一空中?!案?jìng)爭(zhēng)”指的是個(gè)體間的相互斗爭(zhēng),一般用法為“在與……競(jìng)爭(zhēng)中”,而句中說(shuō)的是亞馬遜對(duì)傳統(tǒng)實(shí)體書(shū)店的單向影響,“在……競(jìng)爭(zhēng)下”搭配不當(dāng),故排解C項(xiàng)。其次空中,“委曲求全”指為了顧全大局而臨時(shí)讓步。句中巴諾書(shū)店追隨亞馬遜開(kāi)拓在線(xiàn)圖書(shū)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)是為了迎合市場(chǎng)需要,不存在顧全大局的考量,排解B項(xiàng)?!皷|施效顰”比方仿照別人,不但仿照不好,反而出丑;“亦步亦趨”比方由于缺乏主見(jiàn).或?yàn)榱擞懞?事事仿照或追隨別人。從句中看不出巴諾書(shū)店“出丑”的意思.故表示追隨別人的“亦步亦趨”更貼切。本題答案為D.

38:答案C

解析C。

39:答案C

解析

40:答案D

解析先看其次空,此處是在形容季米特洛夫的規(guī)律推理特別縝密?!安蝗蒉q駁”和“毋庸置疑”均側(cè)重于對(duì)某種事實(shí)或力量的確認(rèn),強(qiáng)調(diào)的是一種確定性,而非嚴(yán)密性,“不容置喙”是指不容許別人插嘴說(shuō)話(huà),常形容沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。這三個(gè)成語(yǔ)用來(lái)修飾“規(guī)律推理”都不恰當(dāng),排解A、B、C。再看第三空,“泥淖”比方困難而不易擺脫的逆境,契合句意。

41:答案A,B,C,D

解析柏拉圖的這種觀點(diǎn)是把熟悉看做是人對(duì)頭腦中已經(jīng)潛在具有的東西的一種回憶,是典型的唯心主義先驗(yàn)論。唯心主義先驗(yàn)論從唯心主義世界觀的基本立場(chǎng)動(dòng)身,堅(jiān)持從思想和感覺(jué)到物的熟悉路線(xiàn),否認(rèn)熟悉時(shí)對(duì)象是物質(zhì)世界,認(rèn)為熟悉是一種主觀自生的、不受物質(zhì)打算的東西。唯心主義先驗(yàn)論否認(rèn)熟悉的客觀來(lái)源,實(shí)際上取消了熟悉能否通過(guò)主觀反映客觀的問(wèn)題,不但沒(méi)有正確揭示熟悉的本質(zhì),反而使熟悉神奇化了。故本題選ABCD。

42:答案B

解析

43:答案D

解析大陸法系國(guó)家學(xué)者依據(jù)公司的信用基礎(chǔ)不同對(duì)公司進(jìn)行的分類(lèi),公司的信用基礎(chǔ)在于股東個(gè)人而不取決于公司資本的,稱(chēng)人合公司,無(wú)限公司為典型;公司的信用基礎(chǔ)在于公司資本數(shù)額而不考慮股東個(gè)人信用的,稱(chēng)為資合公司,股份有限公司

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