2022年全國統(tǒng)一高考政治試卷（乙卷）解析版

2022年全國統(tǒng)一高考政治試卷（乙卷）一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（4分）2022年中央一號(hào)文件明確要求：適當(dāng)提高稻谷、小麥最低收購價(jià)，健全農(nóng)民種糧收益保障機(jī)制；在黃淮海、西北、西南地區(qū)推廣玉米大豆帶狀復(fù)合種植，在東北地區(qū)開展糧豆輪作，在長(zhǎng)江流域開發(fā)冬閑田擴(kuò)種油菜。這是為了（）①保護(hù)農(nóng)民種糧積極性，穩(wěn)定糧食產(chǎn)量②發(fā)揮市場(chǎng)決定作用，有效配置農(nóng)業(yè)資源③優(yōu)化農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)，更好滿足市場(chǎng)需求④擴(kuò)大農(nóng)作物種植面積，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品自給自足A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（4分）2022年，我國在企業(yè)所得稅征收中加大研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策實(shí)施力度，將科技型中小企業(yè)加計(jì)扣除比例從75%提高到100%[實(shí)際扣除費(fèi)用＝研發(fā)費(fèi)用（1+加計(jì)扣除比例）]，用稅收優(yōu)惠機(jī)制激勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，培育壯大新動(dòng)能。該機(jī)制的作用路徑是（）A．加大研發(fā)投入→減少扣除費(fèi)用→少交所得稅→增加凈利潤→擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 B．多計(jì)扣除費(fèi)用→增大應(yīng)稅所得→多交所得稅→增加國家稅收→獲得研發(fā)激勵(lì) C．多計(jì)扣除費(fèi)用→減少應(yīng)稅所得→少交所得稅→增加凈利潤→加大研發(fā)投入 D．加大研發(fā)投入→增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新→降低生產(chǎn)費(fèi)用→贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)→擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)3．（4分）在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)中，某縣深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程，配備環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司負(fù)責(zé)全縣范圍的污染水體治理。該縣招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司的目的是（）①發(fā)揮社會(huì)資本作用，增加公共產(chǎn)品供給②節(jié)約公共服務(wù)支出，緩解財(cái)政資金壓力③引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高公共服務(wù)效率④改善公共產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（4分）2022年，我國財(cái)政赤字率（財(cái)政赤字/GDP）擬按2.8%左右安排，比2021年有所下調(diào)，但財(cái)政支出規(guī)模將比2021年擴(kuò)大2萬億元以上。財(cái)政支出安排中，中央本級(jí)支出增長(zhǎng)3.9%，中央對(duì)地方轉(zhuǎn)移支付增長(zhǎng)18%，更多資金納入直達(dá)范圍，以更好落實(shí)惠企利民政策。這表明我國（）①堅(jiān)持積極財(cái)政政策，支撐經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行②財(cái)政資金使用效率提高，財(cái)政收支缺口縮?、圬?cái)政支出重結(jié)構(gòu)調(diào)整，政策支持下沉基層④開始實(shí)行緊縮性財(cái)政政策，防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上升A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（4分）某市構(gòu)建社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的“網(wǎng)格—樓棟—單元”分級(jí)負(fù)責(zé)的社區(qū)治理組織架構(gòu)。網(wǎng)格長(zhǎng)由社區(qū)專職工作人員擔(dān)任，樓棟長(zhǎng)和單元長(zhǎng)從居民中選出。網(wǎng)格長(zhǎng)牽頭，定期組織樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)共同商議小區(qū)事務(wù)，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建議?！叭L(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制（）①通過共建共治共享激發(fā)基層治理活力②是完善基層行政管理體制的積極探索③有利于維護(hù)公民參與基層治理的民主權(quán)利④豐富了基層群眾性自治組織的類型和職能A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（4分）2021年施行的《長(zhǎng)江保護(hù)法》規(guī)定：國務(wù)院有關(guān)部門和長(zhǎng)江流域省級(jí)人民政府負(fù)責(zé)落實(shí)國家長(zhǎng)江流域協(xié)調(diào)機(jī)制的決策，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)長(zhǎng)江保護(hù)相關(guān)工作。長(zhǎng)江流域地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)落實(shí)本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)、促進(jìn)資源合理高效利用、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局、維護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)安全的責(zé)任。上述規(guī)定（）①表明各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中具有同等的職責(zé)②賦予了地方各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中更大的權(quán)限③強(qiáng)調(diào)了各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的重要性④明晰了各級(jí)政府責(zé)任，有利于完善長(zhǎng)江保護(hù)體制機(jī)制A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（4分）近年，新疆伽師縣飲水安全問題被列入國家重點(diǎn)民生工程。2020年5月，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)?shù)馗刹咳罕娍朔夂驉毫?、地質(zhì)條件差等困難，建成全長(zhǎng)1827公里的通水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)飲水安全工程全面通水，40多萬各族群眾喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。該縣各族群眾飲水安全問題的解決（）①彰顯了立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政理念②開辟了民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的新途徑③更好地滿足了人民群眾的美好生活需要④實(shí)現(xiàn)了各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（4分）2022年4月23～25日，首屆全民閱讀大會(huì)在北京舉行，期間舉辦了新時(shí)代主題閱讀推廣、青少年閱讀、鄉(xiāng)村閱讀推進(jìn)、“閱讀+”等分論壇，以及“閱讀新時(shí)代”主題征文啟動(dòng)、全民閱讀誦讀等活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。之所以重視閱讀，是因?yàn)椋ǎ匍喿x是思想文化傳承的重要方式②閱讀是培育時(shí)代新人的重要途徑③閱讀是文化保持生機(jī)和活力的源泉④閱讀能力和水平直接決定了人的精神境界A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（4分）從社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的“高爐衛(wèi)士”孟泰、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，改革開放新時(shí)期的“知識(shí)工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時(shí)代的“走鋼絲的高空醫(yī)生”陳國信、“金牌焊工”高鳳林一大批建設(shè)者發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，續(xù)寫著中華民族從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大篇章。勞模精神是（）①衡量?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值尺度②不同勞模獨(dú)特個(gè)性的集中體現(xiàn)③推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的強(qiáng)大精神力量④社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．（4分）某市濱江5.5公里的江岸線是中國近代工業(yè)文明的重要發(fā)源地，曾經(jīng)工廠林立，機(jī)器轟鳴。隨著城市功能的調(diào)整。傳統(tǒng)工業(yè)被逐步淘汰，昔日的工業(yè)輝煌變成了斑斑遺跡。如今，經(jīng)過對(duì)工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉(zhuǎn)變?yōu)樯顜?、生態(tài)帶和景觀帶。從“工業(yè)銹帶”到“生活秀帶”蘊(yùn)含的辯證法道理是（）①在事物發(fā)展中，肯定比否定更重要②否定不是徒然的，而是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)③事物經(jīng)過“揚(yáng)棄”，才能推陳出新、吐故納新④發(fā)展本質(zhì)上是后來事物對(duì)以前事物的辯證否定A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（4分）穿山甲原來被作為重要的藥用野生動(dòng)物，近年來受人類活動(dòng)影響我國穿山甲數(shù)量急劇下降，在2020年版《中國藥典》中，穿山甲未被繼續(xù)收載。2020年6月5日，國家林草局發(fā)布公告，將穿山甲調(diào)整為國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。隨著生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展，人們對(duì)野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化，這表明（）①認(rèn)識(shí)只有不斷變化才能正確指導(dǎo)實(shí)踐②符合客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步③認(rèn)識(shí)發(fā)展的目的在于不斷創(chuàng)新原有觀點(diǎn)④社會(huì)實(shí)踐的需要是認(rèn)識(shí)發(fā)展變化的動(dòng)因A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（4分）2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。一百年來，共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對(duì)祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂章。由此可見（）①樹立正確的價(jià)值觀是青年成長(zhǎng)發(fā)展的前提②青年只有不斷更新價(jià)值觀念才能獲得實(shí)踐的成功③發(fā)展個(gè)性、完善自我是青年的最高價(jià)值追求④堅(jiān)守人民立場(chǎng)是青年進(jìn)行正確價(jià)值選擇的根本立足點(diǎn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題：共52分。第13～15題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。13．（14分）閱讀材料，完成下列要求。2021年以來，以原油、鐵礦石、有色金屬等工業(yè)基礎(chǔ)原材料為代表的國際大宗商品價(jià)格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產(chǎn)者出廠價(jià)格指數(shù)（PPI）但PPI上行并未驅(qū)動(dòng)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）同步上行，PPI與CPI總體呈“剪刀差”變化（見圖）。這一狀況對(duì)我國產(chǎn)業(yè)鏈上游部分企業(yè)有好處，對(duì)大量處于產(chǎn)業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)，如以鋼板、銅材、橡膠、ABS塑料為主要原材料的小家電生產(chǎn)企業(yè)，卻帶來了很大的生產(chǎn)經(jīng)營壓力。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，分析我國產(chǎn)業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的經(jīng)營壓力及其成因；提出企業(yè)應(yīng)對(duì)這種壓力可采取的積極辦法。14．（12分）閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“不論世界發(fā)生什么樣的變化，中國改革開放的信心和意志都不會(huì)動(dòng)搖?！薄秶窠?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱委》提出，堅(jiān)持實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開放。過去兩年，我國穩(wěn)步推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)；將外資準(zhǔn)入負(fù)面清單縮減至31條，申請(qǐng)加入全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定；推動(dòng)區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定生效實(shí)施；2022年《政府工作報(bào)告》明確提出，擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，要多措并舉穩(wěn)定外貿(mào)、積極利用外資、高質(zhì)量共建“一帶一路”、深化多雙邊經(jīng)貿(mào)合作。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)當(dāng)代國際社會(huì)知識(shí)，說明我國擴(kuò)大高水平對(duì)外開放的重要性。15．（26分）閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。某小學(xué)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，自2009年建校起就創(chuàng)辦“開心農(nóng)場(chǎng)”，開啟“新勞動(dòng)教育”試驗(yàn)，先后開發(fā)出“農(nóng)事勞作”“創(chuàng)意勞動(dòng)”和“美好生活”3個(gè)課程群，墻養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)觀念，學(xué)校依據(jù)二十四節(jié)氣開設(shè)勞動(dòng)課程：立春時(shí)，來到開心農(nóng)場(chǎng)尋找春天；立夏時(shí)，參加學(xué)校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆；立秋時(shí)，整地施肥種蘿卜；小雪時(shí)，測(cè)量油菜的高度，為油菜畫像。學(xué)校給各年級(jí)學(xué)生安排不同農(nóng)活：種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結(jié)合地方民俗和文化，學(xué)校開設(shè)了古法造紙、藤編藝術(shù)，制作油面筋、竹籬笆等實(shí)踐體驗(yàn)課程。對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)“勞動(dòng)幣”，用來兌換學(xué)習(xí)用品。目前，該?！伴_心農(nóng)場(chǎng)”規(guī)模已從最初的5畝地?cái)U(kuò)大到20多畝，勞動(dòng)教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導(dǎo)孩子們走出課堂、走進(jìn)自然，播下熱愛生命、熱愛自然、熱愛生活的種子?！敖裉欤銊趧?dòng)了嗎？”已然成為該校同學(xué)打招呼的流行語。該校勞動(dòng)教育促進(jìn)了學(xué)校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”。（1）結(jié)合料并運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理，分析該小學(xué)勞動(dòng)教育取得顯著成效的原因。（2）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明勞動(dòng)教育對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義。（3）宿舍管理員、保潔員、保安員的勞動(dòng)汗水換來了校園的美麗與安寧，請(qǐng)你給其中的一位寫一封感謝信。要求在150字以內(nèi)。

2022年全國統(tǒng)一高考政治試卷（乙卷）參考答案與試題解析一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（4分）2022年中央一號(hào)文件明確要求：適當(dāng)提高稻谷、小麥最低收購價(jià)，健全農(nóng)民種糧收益保障機(jī)制；在黃淮海、西北、西南地區(qū)推廣玉米大豆帶狀復(fù)合種植，在東北地區(qū)開展糧豆輪作，在長(zhǎng)江流域開發(fā)冬閑田擴(kuò)種油菜。這是為了（）①保護(hù)農(nóng)民種糧積極性，穩(wěn)定糧食產(chǎn)量②發(fā)揮市場(chǎng)決定作用，有效配置農(nóng)業(yè)資源③優(yōu)化農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)，更好滿足市場(chǎng)需求④擴(kuò)大農(nóng)作物種植面積，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品自給自足A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：國家宏觀調(diào)控；發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)1.國家宏觀調(diào)控（1）含義：宏觀調(diào)控是指國家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。（2）必要性：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，需要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。（3）目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國際收支平衡。（4）手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段。（5）宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。2.發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)（1）農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不僅關(guān)系到農(nóng)民的切身利益，關(guān)系到農(nóng)村改革和發(fā)展的大局，而且關(guān)系到中國廣大農(nóng)民堅(jiān)持走社會(huì)主義道路這一根本問題。（2）在農(nóng)村改革和發(fā)展的過程中，我們必須不斷解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，積極探索集體經(jīng)濟(jì)的多種實(shí)踐形式，積極探索發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的多種途徑，堅(jiān)定廣大農(nóng)民走社會(huì)主義道路的信心與決心，引導(dǎo)他們走上共同富裕的道路。【解答】①③符合題意，依據(jù)題意，適當(dāng)提高稻谷、小麥最低收購價(jià)，健全農(nóng)民種糧收益保障機(jī)制，由此可見，這是為了保護(hù)農(nóng)民種糧積極性，穩(wěn)定糧食產(chǎn)量；在黃淮海、西北、西南地區(qū)推廣玉米大豆帶狀復(fù)合種植，在東北地區(qū)開展糧豆輪作，在長(zhǎng)江流域開發(fā)冬閑田擴(kuò)種油菜。這是為了優(yōu)化農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)，更好滿足市場(chǎng)需求；②不合題意，題意主旨強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮政府宏觀調(diào)控的作用，而不是發(fā)揮市場(chǎng)決定作用；④錯(cuò)誤，材料強(qiáng)調(diào)保護(hù)農(nóng)民種糧積極性和優(yōu)化農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)，并沒有改變我國農(nóng)作物的種植面積，并且我國糧食早已實(shí)現(xiàn)自給自足。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。2．（4分）2022年，我國在企業(yè)所得稅征收中加大研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策實(shí)施力度，將科技型中小企業(yè)加計(jì)扣除比例從75%提高到100%[實(shí)際扣除費(fèi)用＝研發(fā)費(fèi)用（1+加計(jì)扣除比例）]，用稅收優(yōu)惠機(jī)制激勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，培育壯大新動(dòng)能。該機(jī)制的作用路徑是（）A．加大研發(fā)投入→減少扣除費(fèi)用→少交所得稅→增加凈利潤→擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 B．多計(jì)扣除費(fèi)用→增大應(yīng)稅所得→多交所得稅→增加國家稅收→獲得研發(fā)激勵(lì) C．多計(jì)扣除費(fèi)用→減少應(yīng)稅所得→少交所得稅→增加凈利潤→加大研發(fā)投入 D．加大研發(fā)投入→增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新→降低生產(chǎn)費(fèi)用→贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)→擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)【分析】本題考查：稅收的作用（1）稅收是國家組織財(cái)政收入的主要形式和工具；（2）稅收是國家調(diào)控經(jīng)濟(jì)的重要杠桿之一；（3）稅收具有維護(hù)國家政權(quán)的作用；（4）稅收具有監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的作用。【解答】A錯(cuò)誤，增加扣除費(fèi)用推導(dǎo)出加大研發(fā)投入，而且減少扣除費(fèi)用意味著會(huì)多交所得稅；B錯(cuò)誤，多計(jì)扣除費(fèi)用，減少應(yīng)稅所得，少交所得稅，其他條件不變的情況下，會(huì)減少國家稅收；C正確，加大研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策實(shí)施力度，可以多計(jì)扣除費(fèi)用，減少企業(yè)應(yīng)稅所得，少交所得稅，從而增加凈利潤，激勵(lì)其加大研發(fā)投入；D錯(cuò)誤，加大研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策，未涉及降低其生產(chǎn)費(fèi)用。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于推導(dǎo)類試題，可采用排除法進(jìn)行確定。即在傳導(dǎo)過程中，前后必須要有因果關(guān)系，否則就是錯(cuò)誤表達(dá)，后面基本就不用看了。解答本題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要非常熟悉。3．（4分）在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)中，某縣深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程，配備環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司負(fù)責(zé)全縣范圍的污染水體治理。該縣招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司的目的是（）①發(fā)揮社會(huì)資本作用，增加公共產(chǎn)品供給②節(jié)約公共服務(wù)支出，緩解財(cái)政資金壓力③引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高公共服務(wù)效率④改善公共產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：市場(chǎng)配置資源；國家宏觀調(diào)控1、市場(chǎng)配置資源（1）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)。（2）一般規(guī)律：市場(chǎng)決定資源配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律。（3）實(shí)現(xiàn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資源配置主要是通過價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的。2、國家宏觀調(diào)控（1）含義：宏觀調(diào)控是指國家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。（2）必要性：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，需要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。（3）目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國際收支平衡。（4）手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段。（5）宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能?！窘獯稹竣佗壅_，某縣深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程，配備環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司負(fù)責(zé)全縣范圍的污染水體治理。該縣招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司的目的是發(fā)揮社會(huì)資本作用，增加公共產(chǎn)品供給，引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高公共服務(wù)效率；②錯(cuò)誤，招標(biāo)引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司不一定可以節(jié)約公共服務(wù)支出，緩解財(cái)政資金壓力；④不合題意，引進(jìn)專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司與增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力無關(guān)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。4．（4分）2022年，我國財(cái)政赤字率（財(cái)政赤字/GDP）擬按2.8%左右安排，比2021年有所下調(diào)，但財(cái)政支出規(guī)模將比2021年擴(kuò)大2萬億元以上。財(cái)政支出安排中，中央本級(jí)支出增長(zhǎng)3.9%，中央對(duì)地方轉(zhuǎn)移支付增長(zhǎng)18%，更多資金納入直達(dá)范圍，以更好落實(shí)惠企利民政策。這表明我國（）①堅(jiān)持積極財(cái)政政策，支撐經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行②財(cái)政資金使用效率提高，財(cái)政收支缺口縮?、圬?cái)政支出重結(jié)構(gòu)調(diào)整，政策支持下沉基層④開始實(shí)行緊縮性財(cái)政政策，防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上升A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：財(cái)政政策（1）含義：財(cái)政政策是指為促進(jìn)就業(yè)水平提高，減輕經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，防止通貨膨脹，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)而對(duì)政府財(cái)政支出、稅收和借債水平所進(jìn)行的選擇，或?qū)φ?cái)政收入和支出水平所作的決策。（2）財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)揮的作用：①經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩、需求不足時(shí)，采取擴(kuò)張型財(cái)政政策（積極的財(cái)政政策），增加財(cái)政經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出，減少稅收，增發(fā)國債、適度增加赤字，刺激總需求的增長(zhǎng)，降低失業(yè)率，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。②經(jīng)濟(jì)過熱、物價(jià)上漲時(shí)，采取緊縮型財(cái)政政策，減少財(cái)政支出，增加稅收，（減發(fā)國債、壓縮赤字規(guī)模）抑制總需求的增長(zhǎng)，穩(wěn)定物價(jià)，給經(jīng)濟(jì)降溫，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行?！窘獯稹竣佗壅_，2022年，我國財(cái)政赤字率（財(cái)政赤字/GDP）擬按2.8%左右安排，比2021年有所下調(diào)，但財(cái)政支出規(guī)模將比2021年擴(kuò)大2萬億元以上。財(cái)政支出安排中，中央本級(jí)支出增長(zhǎng)3.9%，中央對(duì)地方轉(zhuǎn)移支付增長(zhǎng)18%，更多資金納入直達(dá)范圍，以更好落實(shí)惠企利民政策。這表明我國堅(jiān)持積極財(cái)政政策，支撐經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，財(cái)政支出重結(jié)構(gòu)調(diào)整，政策支持下沉基層；②不合題意，材料并未體現(xiàn)財(cái)政收支缺口縮小；④不合題意，題干中的政策是積極的財(cái)政政策，而不是緊縮性財(cái)政政策。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。5．（4分）某市構(gòu)建社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的“網(wǎng)格—樓棟—單元”分級(jí)負(fù)責(zé)的社區(qū)治理組織架構(gòu)。網(wǎng)格長(zhǎng)由社區(qū)專職工作人員擔(dān)任，樓棟長(zhǎng)和單元長(zhǎng)從居民中選出。網(wǎng)格長(zhǎng)牽頭，定期組織樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)共同商議小區(qū)事務(wù)，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建議?！叭L(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制（）①通過共建共治共享激發(fā)基層治理活力②是完善基層行政管理體制的積極探索③有利于維護(hù)公民參與基層治理的民主權(quán)利④豐富了基層群眾性自治組織的類型和職能A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：基層群眾自治基層民主制度主要是指我國的基層群眾性自治制度，是指基層群眾性自治組織形式及其運(yùn)作方式，它是基層群眾性自治組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的方式、方法、程序的總和，是人民參與管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的一種形式，是社會(huì)主義民主制度的一個(gè)重要方面?！窘獯稹竣佗鄯项}意，依據(jù)題意，網(wǎng)格長(zhǎng)牽頭，定期組織樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)共同商議小區(qū)事務(wù)，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建議。由此可見，“三長(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制通過共建共治共享激發(fā)基層治理活力；有利于維護(hù)公民參與基層治理的民主權(quán)利；②錯(cuò)誤，“基層行政管理體制”說法錯(cuò)誤，因?yàn)椤叭L(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制屬于基層民主自治機(jī)制，而不是基層行政管理體制，基層行政管理體制的實(shí)施主體是基層政府；④錯(cuò)誤，“三長(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制并沒有豐富基層群眾性自治組織的類型和職能，兩者之間無必然的關(guān)聯(lián)，基層群眾性自治組織是居委會(huì)、村委會(huì)，基層群眾性自治組織進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，考生在分析題肢的時(shí)候，要全面細(xì)致掌握知識(shí)點(diǎn)，注意排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的理解和把握，本題難度適中。6．（4分）2021年施行的《長(zhǎng)江保護(hù)法》規(guī)定：國務(wù)院有關(guān)部門和長(zhǎng)江流域省級(jí)人民政府負(fù)責(zé)落實(shí)國家長(zhǎng)江流域協(xié)調(diào)機(jī)制的決策，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)長(zhǎng)江保護(hù)相關(guān)工作。長(zhǎng)江流域地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)落實(shí)本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)、促進(jìn)資源合理高效利用、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局、維護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)安全的責(zé)任。上述規(guī)定（）①表明各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中具有同等的職責(zé)②賦予了地方各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中更大的權(quán)限③強(qiáng)調(diào)了各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的重要性④明晰了各級(jí)政府責(zé)任，有利于完善長(zhǎng)江保護(hù)體制機(jī)制A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：我國政府的職能；貫徹新發(fā)展理念的必要性1、我國政府的職能（1）保障人民民主和維護(hù)國家長(zhǎng)治久安。（2）組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（3）組織社會(huì)主義文化建設(shè)。（4）加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。（5）推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。2、貫徹新發(fā)展理念的必要性中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。新發(fā)展理念是對(duì)馬克思主義發(fā)展觀的繼承和不斷地發(fā)展。①創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問題。②協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題。③綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題。④開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題。⑤共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問題?！窘獯稹竣馘e(cuò)誤，各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中具有重要職責(zé)，但不是同等責(zé)任；②錯(cuò)誤，地方各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中的權(quán)限是法定的，不能隨意擴(kuò)大；③④符合題意，國務(wù)院有關(guān)部門和長(zhǎng)江流省級(jí)人民政府負(fù)責(zé)落實(shí)國家長(zhǎng)江流域協(xié)調(diào)機(jī)制的決策，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)長(zhǎng)江保護(hù)相關(guān)工作。長(zhǎng)江流域地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)落實(shí)本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)、促進(jìn)資源合理高效利用、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局、維護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)安全的責(zé)任。上述規(guī)定，強(qiáng)調(diào)了各級(jí)政府在長(zhǎng)江保護(hù)中加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的重要性，明晰了各級(jí)政府責(zé)任，有利于完善長(zhǎng)江保護(hù)體制機(jī)制。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。7．（4分）近年，新疆伽師縣飲水安全問題被列入國家重點(diǎn)民生工程。2020年5月，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)?shù)馗刹咳罕娍朔夂驉毫?、地質(zhì)條件差等困難，建成全長(zhǎng)1827公里的通水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)飲水安全工程全面通水，40多萬各族群眾喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。該縣各族群眾飲水安全問題的解決（）①彰顯了立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政理念②開辟了民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的新途徑③更好地滿足了人民群眾的美好生活需要④實(shí)現(xiàn)了各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：堅(jiān)持以人民為中心；中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念1.堅(jiān)持以人民為中心人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。2.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念（1）性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。（2）宗旨：全心全意為人民服務(wù)。（3）執(zhí)政理念：立黨為公、執(zhí)政為民。黨的一切工作都是為了造福人民，黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（4）指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系?！窘獯稹竣佗鄯项}意，依據(jù)題意，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)?shù)馗刹咳罕娍朔夂驉毫?、地質(zhì)條件差等困難，建成全長(zhǎng)1827公里的通水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)飲水安全工程全面通水，40多萬各族群眾喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。由此可見，該縣各族群眾飲水安全問題的解決彰顯了立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政理念；更好地滿足了人民群眾的美好生活需要；②不合題意，題意不涉及民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題；④說法錯(cuò)誤，目前，我國仍沒有實(shí)現(xiàn)共同富裕。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨、關(guān)鍵詞句，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除不合題意和說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。8．（4分）2022年4月23～25日，首屆全民閱讀大會(huì)在北京舉行，期間舉辦了新時(shí)代主題閱讀推廣、青少年閱讀、鄉(xiāng)村閱讀推進(jìn)、“閱讀+”等分論壇，以及“閱讀新時(shí)代”主題征文啟動(dòng)、全民閱讀誦讀等活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。之所以重視閱讀，是因?yàn)椋ǎ匍喿x是思想文化傳承的重要方式②閱讀是培育時(shí)代新人的重要途徑③閱讀是文化保持生機(jī)和活力的源泉④閱讀能力和水平直接決定了人的精神境界A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：文化對(duì)人的影響1．文化對(duì)人的影響的來源文化對(duì)人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動(dòng)。2．文化影響人的表現(xiàn)（1）文化影響人們的交往行為和交往方式。（2）文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。3．文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)（1）潛移默化的影響①文化對(duì)人的影響，具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的。②文化影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的，也不都是被人們消極被動(dòng)、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過程。（2）深遠(yuǎn)持久的影響①文化對(duì)人的影響，無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠(yuǎn)持久的。②世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。4．文化塑造人生：（1）優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界①人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。②積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。（2）優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量①優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。②中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。這種先進(jìn)文化，總是給人以無窮的精神力量。（3）優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展①人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。②優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用?！窘獯稹竣佗谡_，文化對(duì)人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動(dòng)，之所以重視閱讀，是因?yàn)殚喿x是思想文化傳承的重要方式，閱讀是培育時(shí)代新人的重要途徑；③錯(cuò)誤，文化創(chuàng)新是文化保持生機(jī)和活力的源泉；④錯(cuò)誤，閱讀能力和水平可以影響人的精神境界，但不能決定。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。9．（4分）從社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的“高爐衛(wèi)士”孟泰、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，改革開放新時(shí)期的“知識(shí)工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時(shí)代的“走鋼絲的高空醫(yī)生”陳國信、“金牌焊工”高鳳林一大批建設(shè)者發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，續(xù)寫著中華民族從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大篇章。勞模精神是（）①衡量?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值尺度②不同勞模獨(dú)特個(gè)性的集中體現(xiàn)③推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的強(qiáng)大精神力量④社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查：文化的功能；社會(huì)主義核心價(jià)值體系1.文化的功能（1）實(shí)質(zhì)：文化是一種精神力量。（2）社會(huì)作用：能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2.社會(huì)主義核心價(jià)值體系（1）社會(huì)主義核心價(jià)值體系①地位：是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。②基本內(nèi)容：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。（2）社會(huì)主義核心價(jià)值觀①地位：是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。②基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。【解答】①錯(cuò)誤，勞模精神不是衡量?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值尺度，實(shí)踐是衡量?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值尺度；②錯(cuò)誤，勞模精神是不同勞模共性的集中體現(xiàn)；③④符合題意，依據(jù)題意，“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，續(xù)寫著中華民族從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大篇章。由此可見，勞模精神是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的強(qiáng)大精神力量；社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】材料分析型選擇題是高考中常見的一種題型，即以社會(huì)生活中出現(xiàn)的新事物、新現(xiàn)象為背景而設(shè)置的材料，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。10．（4分）某市濱江5.5公里的江岸線是中國近代工業(yè)文明的重要發(fā)源地，曾經(jīng)工廠林立，機(jī)器轟鳴。隨著城市功能的調(diào)整。傳統(tǒng)工業(yè)被逐步淘汰，昔日的工業(yè)輝煌變成了斑斑遺跡。如今，經(jīng)過對(duì)工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉(zhuǎn)變?yōu)樯顜А⑸鷳B(tài)帶和景觀帶。從“工業(yè)銹帶”到“生活秀帶”蘊(yùn)含的辯證法道理是（）①在事物發(fā)展中，肯定比否定更重要②否定不是徒然的，而是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)③事物經(jīng)過“揚(yáng)棄”，才能推陳出新、吐故納新④發(fā)展本質(zhì)上是后來事物對(duì)以前事物的辯證否定A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查：辯證否定觀原理（1）含義：辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。（2）特點(diǎn)：辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。（3）實(shí)質(zhì)：辯證的否定，既不是簡(jiǎn)單地肯定一切，也不是簡(jiǎn)單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”?！窘獯稹竣馘e(cuò)誤，在事物發(fā)展中，肯定和否定同樣重要；②③正確，隨著城市功能的調(diào)整。傳統(tǒng)工業(yè)被逐步淘汰，昔日的工業(yè)輝煌變成了斑斑遺跡。如今，經(jīng)過對(duì)工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉(zhuǎn)變?yōu)樯顜А⑸鷳B(tài)帶和景觀帶。從“工業(yè)銹帶”到“生活秀帶”蘊(yùn)含的辯證法道理是否定不是徒然的，而是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)，事物經(jīng)過“揚(yáng)棄”，才能推陳出新、吐故納新；④錯(cuò)誤，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。11．（4分）穿山甲原來被作為重要的藥用野生動(dòng)物，近年來受人類活動(dòng)影響我國穿山甲數(shù)量急劇下降，在2020年版《中國藥典》中，穿山甲未被繼續(xù)收載。2020年6月5日，國家林草局發(fā)布公告，將穿山甲調(diào)整為國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。隨著生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展，人們對(duì)野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化，這表明（）①認(rèn)識(shí)只有不斷變化才能正確指導(dǎo)實(shí)踐②符合客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步③認(rèn)識(shí)發(fā)展的目的在于不斷創(chuàng)新原有觀點(diǎn)④社會(huì)實(shí)踐的需要是認(rèn)識(shí)發(fā)展變化的動(dòng)因A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：實(shí)踐和認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系原理（1）原理內(nèi)容：①實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是認(rèn)識(shí)的目的。②認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有促進(jìn)作用；錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)則會(huì)把人們的實(shí)踐活動(dòng)引向歧途。（2）方法論：①堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。②重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，堅(jiān)持理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。【解答】①錯(cuò)誤，正確的認(rèn)識(shí)才能正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)，而不斷變化的認(rèn)識(shí)可能正確，也可能錯(cuò)誤；②④正確，隨著生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展，國家將穿山甲調(diào)整為國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，人們對(duì)野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化，表明符合客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，社會(huì)實(shí)踐的需要是認(rèn)識(shí)發(fā)展變化的動(dòng)力；③錯(cuò)誤，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，認(rèn)識(shí)發(fā)展的目的在于指導(dǎo)人們實(shí)踐，而不是在于不斷創(chuàng)新原有觀點(diǎn)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可.12．（4分）2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。一百年來，共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對(duì)祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂章。由此可見（）①樹立正確的價(jià)值觀是青年成長(zhǎng)發(fā)展的前提②青年只有不斷更新價(jià)值觀念才能獲得實(shí)踐的成功③發(fā)展個(gè)性、完善自我是青年的最高價(jià)值追求④堅(jiān)守人民立場(chǎng)是青年進(jìn)行正確價(jià)值選擇的根本立足點(diǎn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查：價(jià)值和價(jià)值觀（1）價(jià)值：指一事物對(duì)主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。（2）人的價(jià)值：人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)（社會(huì)價(jià)值）、社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重與滿足（自我價(jià)值）。人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。對(duì)一個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)主要看他的貢獻(xiàn)?！窘獯稹竣佗芊项}意，依據(jù)題意，一百年來，共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對(duì)祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂章。由此可見樹立正確的價(jià)值觀是青年成長(zhǎng)發(fā)展的前提；堅(jiān)守人民立場(chǎng)是青年進(jìn)行正確價(jià)值選擇的根本立足點(diǎn)；②錯(cuò)誤，“只有......才”說法過于絕對(duì)，青年不斷更新價(jià)值觀念，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀有利于獲得實(shí)踐的成功；③錯(cuò)誤，站在人民立場(chǎng)上，維護(hù)人民群眾的根本利益是青年的最高價(jià)值追求。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】獲取和解讀信息的能力是高考考核目標(biāo)與要求之一，我們應(yīng)學(xué)會(huì)從材料中提取有效信息和核心信息，對(duì)其進(jìn)行分析整合，得到正確的答案。二、非選擇題：共52分。第13～15題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。13．（14分）閱讀材料，完成下列要求。2021年以來，以原油、鐵礦石、有色金屬等工業(yè)基礎(chǔ)原材料為代表的國際大宗商品價(jià)格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產(chǎn)者出廠價(jià)格指數(shù)（PPI）但PPI上行并未驅(qū)動(dòng)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）同步上行，PPI與CPI總體呈“剪刀差”變化（見圖）。這一狀況對(duì)我國產(chǎn)業(yè)鏈上游部分企業(yè)有好處，對(duì)大量處于產(chǎn)業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)，如以鋼板、銅材、橡膠、ABS塑料為主要原材料的小家電生產(chǎn)企業(yè)，卻帶來了很大的生產(chǎn)經(jīng)營壓力。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，分析我國產(chǎn)業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的經(jīng)營壓力及其成因；提出企業(yè)應(yīng)對(duì)這種壓力可采取的積極辦法?！痉治觥勘绢}共兩問。第一問要求結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，分析我國產(chǎn)業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的經(jīng)營壓力及其成因，首先需要學(xué)生審讀設(shè)問，然后分析材料，依據(jù)材料找出壓力及其成因。材料中“我國工業(yè)生產(chǎn)者出廠價(jià)格指數(shù)（PPI）但PPI上行并未驅(qū)動(dòng)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）同步上行”，可知中小企業(yè)生產(chǎn)成本上漲，獲利減少；材料中“以原油、鐵礦石、有色金屬等工業(yè)基礎(chǔ)原材料為代表的國際大宗商品價(jià)格持續(xù)上漲”，可知價(jià)值決定價(jià)格；材料中“并未驅(qū)動(dòng)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）同步上行”，可知居民消費(fèi)水平提高緩慢。第二問要求提出企業(yè)應(yīng)對(duì)這種壓力可采取的積極辦法，屬于措施類試題。注意設(shè)問主體是企業(yè)，解答此題應(yīng)該根據(jù)第一問中材料中存在的問題想辦法，材料中中小企業(yè)生產(chǎn)成本上漲，獲利減少，企業(yè)可以制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，依靠技術(shù)進(jìn)步、科技創(chuàng)新，提高產(chǎn)品質(zhì)量，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；材料中“鋼板、銅材、橡膠、ABS塑料為主要原材料的小家電生產(chǎn)企業(yè)，卻帶來了很大的生產(chǎn)經(jīng)營壓力”，可以選擇這些原材料的替代品，從而降低經(jīng)營成本?！窘獯稹浚?）①中小企業(yè)生產(chǎn)成本上漲，獲利減少。②價(jià)值決定價(jià)格；居民消費(fèi)水平提高緩慢。（2）①企業(yè)可以制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路。②依靠技術(shù)進(jìn)步、科技創(chuàng)新，提高產(chǎn)品質(zhì)量形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。③選擇原材料的替代品，降低經(jīng)營成本?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題屬于圖表型經(jīng)濟(jì)信息的概括，解答圖表型經(jīng)濟(jì)信息的要做到“三看”：一看圖表標(biāo)題；二看圖表內(nèi)容；三看圖表圖例和注解等?！叭取保阂皇菣M向比較；二是縱向比較；三是圖表與圖表之間比較。先分后總，先量后速，先現(xiàn)象后本質(zhì)。（2）本題為措施類試題，解答這類題目時(shí)采用定點(diǎn)法，具體的解題思路是：一是從教材找方法。要認(rèn)真回想教材相關(guān)方面的知識(shí)，不能隨意亂想；二是從材料中找方法。如果材料呈現(xiàn)的是問題，那么材料中問題的反面就是方法。三是從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)和黨和國家重大政策中找方法。具體的解題程序：定點(diǎn)——聯(lián)系——疏理——作答。萬一不會(huì)做，教你一絕招：改寫材料，別留空位。改寫材料，但不能照抄，要有條理重新整理組合，會(huì)有意想不到的效果；若留空位，必得零分。14．（12分）閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“不論世界發(fā)生什么樣的變化，中國改革開放的信心和意志都不會(huì)動(dòng)搖?！薄秶窠?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱委》提出，堅(jiān)持實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開放。過去兩年，我國穩(wěn)步推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)；將外資準(zhǔn)入負(fù)面清單縮減至31條，申請(qǐng)加入全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定；推動(dòng)區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定生效實(shí)施；2022年《政府工作報(bào)告》明確提出，擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，要多措并舉穩(wěn)定外貿(mào)、積極利用外資、高質(zhì)量共建“一帶一路”、深化多雙邊經(jīng)貿(mào)合作。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)當(dāng)代國際社會(huì)知識(shí)，說明我國擴(kuò)大高水平對(duì)外開放的重要性?！痉治觥勘绢}要求結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)當(dāng)代國際社會(huì)知識(shí)，說明我國擴(kuò)大高水平對(duì)外開放的重要性，屬于意義類的試題。解答時(shí)，要明確設(shè)問范圍是當(dāng)代國際社會(huì)，切入點(diǎn)大。材料中“過去兩年，我國穩(wěn)步推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)；將外資準(zhǔn)入負(fù)面清單縮減至31條，申請(qǐng)加入全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定；推動(dòng)區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定生效實(shí)施”，這說明國家利益是國際關(guān)系的決定因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，將為世界經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)復(fù)蘇提供強(qiáng)大動(dòng)能，為各國提供更廣闊的市場(chǎng)機(jī)會(huì)；材料中“擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，要多措并舉穩(wěn)定外貿(mào)、積極利用外資、高質(zhì)量共建‘一帶一路’、深化多雙邊經(jīng)貿(mào)合作”，說明和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，可以推動(dòng)共走和平發(fā)展大道，共謀合作共贏大計(jì)，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)進(jìn)步；材料中“不論世界發(fā)生什么樣的變化，中國改革開放的信心和意志都不會(huì)動(dòng)搖”，說明我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，有利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者?！窘獯稹竣賴依媸菄H關(guān)系的決定因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，將為世界經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)復(fù)蘇提供強(qiáng)大動(dòng)能，為各國提供更廣闊的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，可以推動(dòng)共走和平發(fā)展大道，共謀合作共贏大計(jì)，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)進(jìn)步。③我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。擴(kuò)大高水平對(duì)外開放，有利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。【點(diǎn)評(píng)】本題為意義類主觀題，意義類的答題要遵循由近及遠(yuǎn)，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“有利于”、“促進(jìn)”等句型表達(dá)，解答時(shí)要求學(xué)生吃透教材的基本觀點(diǎn)并具有調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)以及分析和闡述觀點(diǎn)的能力，審題的關(guān)鍵是抓住有效信息和設(shè)問要求，調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析作答。15．（26分）閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。某小學(xué)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，自2009年建校起就創(chuàng)辦“開心農(nóng)場(chǎng)”，開啟“新勞動(dòng)教育”試驗(yàn)，先后開發(fā)出“農(nóng)事勞作”“創(chuàng)意勞動(dòng)”和“美好生活”3個(gè)課程群，墻養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)觀念，學(xué)校依據(jù)二十四節(jié)氣開設(shè)勞動(dòng)課程：立春時(shí)，來到開心農(nóng)場(chǎng)尋找春天；立夏時(shí)，參加學(xué)校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆；立秋時(shí)，整地施肥種蘿卜；小雪時(shí)，測(cè)量油菜的高度，為油菜畫像。學(xué)校給各年級(jí)學(xué)生安排不同農(nóng)活：種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結(jié)合地方民俗和文化，學(xué)校開設(shè)了古法造紙、藤編藝術(shù)，制作油面筋、竹籬笆等實(shí)踐體驗(yàn)課程。對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)“勞動(dòng)幣”，用來兌換學(xué)習(xí)用品。目前，該?！伴_心農(nóng)場(chǎng)”規(guī)模已從最初的5畝地?cái)U(kuò)大到20多畝，勞動(dòng)教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導(dǎo)孩子們走出課堂、走進(jìn)自然，播下熱愛生命、熱愛自然、熱愛生活的種子?！敖裉?，你勞動(dòng)了嗎？”已然成為該校同學(xué)打招呼的流行語。該校勞動(dòng)教育促進(jìn)了學(xué)校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”。（1）結(jié)合料并運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理，分析該小學(xué)勞動(dòng)教育取得顯著成效的原因。（2）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明勞動(dòng)教育對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義。（3）宿舍管理員、保潔員、保安員的勞動(dòng)汗水換來了校園的美麗與安寧，請(qǐng)你給其中的一位寫一封感謝信。要求在150字以內(nèi)。【分析】（1）本題要求結(jié)合料并運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理，分析該小學(xué)勞動(dòng)教