一件令人感動(dòng)事600字作文

感人是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在嚴(yán)寒的冬季也能感覺暖和如春;感人是一泓清泉，讓你的感情即便蒙上光陰的塵埃依舊貞潔明亮。談起感人，第一讓我先到的是無(wú)私奉獻(xiàn)不見經(jīng)傳的母親。記得有一次，考試后當(dāng)試卷發(fā)下來遞到我手中的時(shí)候，我傻了眼，立時(shí)心中的彩虹化成了愁云，那一百分的夢(mèng)想此刻化為了泡影。那刺眼的分?jǐn)?shù)望著我，靜靜的躺在那邊，仿佛在嘲諷我，望著那一個(gè)個(gè)大叉子，我的淚水像斷了線的珠子流流下來，一滴滴落在試卷上。讓我墮入了難過的深淵。放學(xué)后，我單唯一人走在回家的路上。小鳥在枝頭上叫個(gè)不斷，仿佛也在嘲諷我。我內(nèi)心暗暗地語(yǔ)：都怪我考試時(shí)太馬虎，沒好好檢查，才考的這么不理想。要知道，媽媽平常對(duì)我的學(xué)習(xí)但是特別嚴(yán)格的，而我也常首屈一指，可因?yàn)榇舜务R虎，因此，才哎!這下該怎么跟媽媽講呢?我感覺十分后悔，淚水再次涌了出來。我懷著局促不安的心情踏進(jìn)家?！靶∧荩靵沓园蓩寢尠扬埐俗龊昧?。〞“哦〞我心虛地答道。媽媽望著我，仿佛看出了我的心思，從廚房了走了出來，怡顏悅色地問：“怎么了，考試考不好?仍是〞我取出試卷吞吞吐吐地說：“媽媽，我我沒考好〞說著，我“哇〞地一聲哭了起來。媽媽接過試卷，摸了摸我的頭，說：“成績(jī)其實(shí)不重要，重要在于過程。我相信你，漫長(zhǎng)的人生道路不行能一帆風(fēng)順，不要灰心，我支持你!〞聽了媽媽的話，我心中的太陽(yáng)穿過云霄，把全部都照亮了。“好了，都過去了。只需你肯努力，就必定會(huì)成功?？斐园?我今日做了你最愛吃的‘牛肉炒芹菜’，涼了就不好吃了。〞媽媽笑著說。我到達(dá)餐桌前，大口大口地吃著這美味的佳肴，感人的淚水奪眶而出。固然這不過一件小事，卻讓我感人不已。媽媽對(duì)我的關(guān)懷和理解讓我感覺到母愛的無(wú)私和偉大。天上的星星，總會(huì)有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會(huì)有最大的一顆，盒子里的糖果，總會(huì)有最甜的一顆，人生中，總會(huì)有最出色的一刻，在我的生活中令我感人的事有很多，可是最令我感人的是下邊這一件事。那一天我放學(xué)回到家，和他一同在我家造作業(yè)。忽然他的鋼筆墨水沒了，當(dāng)他準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，一不當(dāng)心碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸〞寫錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋焽诟朗怯娩摴P做的，因此橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對(duì)我說：“我不是故意的?！拔冶緛頃?huì)相信他的，但是他的笑使我不想諒解他。趁他在寫作業(yè)的時(shí)候我也推了他一把，讓他寫出來的字也寫錯(cuò)。他生氣地說：“你這樣是故意的。〞我卻還裝出一副神氣實(shí)足的樣子對(duì)他說：“管你哦，是你先讓我的字寫錯(cuò)，要怪就怪你自己去好了。〞他見我錯(cuò)了還不認(rèn)帳，并喜悅揚(yáng)揚(yáng)的，生氣地拿起書包就走了。以后我?guī)缀醪桓煌吡耍麃韱栁覟楹?“我就說我忘了。連放學(xué)我都先走了，但是自從有一件事你們必定知道我的臉紅透了。那一天是這樣的，清晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說是不會(huì)下雨的，就沒帶傘。下午放學(xué)的時(shí)候果真和媽媽說的同樣下起了滂沱大雨?，F(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我只能沒精打采地坐在自已的座位上。忽然我聽到恰似有人正在叫我，一看，本來就是上一次的他，他帶了傘，叫我和他一同走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感覺特別愧疚，于是，我們兩人的小手又緊握在一同了。這件事固然過去了好久，但我永久不會(huì)忘掉感人是什么呢?感人是夏季里一縷涼快的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是動(dòng)人肺腑的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶擁有了感人，我們的心靈才會(huì)變得光亮、寬闊、貞潔還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測(cè)，我為自己成績(jī)向來較好而洋洋得意?？荚囬_始了，我一看到試題，立時(shí)驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容!我只能依靠自己平常的累積來做題，一邊寫一邊暗暗煩惱：完了，完了，此次考試“砸鍋〞了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，進(jìn)而獲得更好的成績(jī)?？荚囃瓿珊螅揖o張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再?gòu)念^考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)?！板e(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手。〞在馮老師的語(yǔ)調(diào)聲中，我聽出了焦急與期望，但是，我舉手的次數(shù)不斷增添，就像故意與馮老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了辛酸的浪潮?！坝诩义?，〞馮老師的聲音打斷了我的深思，“去把門關(guān)上。〞“哦。〞我胡亂的允許了一聲，妄圖防備與馮老師的眼光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水?？斓介T口時(shí)，馮老師那平和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別悲傷了，還有下一次呢!〞我的淚水再也不由得了，一滴滴涌出了眼眶，本來，馮老師早就看出了我的心思，她不只沒有責(zé)備我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語(yǔ)更令人感人的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反省此刻的我是否是該覺悟、該振奮了呢?自然!我在內(nèi)心果斷地喊道：“馮老師，下一次我必定不會(huì)讓您絕望的!〞回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)這樣果斷，何須