初一我的拿手好戲滿分作文500字6篇

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無結(jié)尾作文的消失。下面我給大家整理了初一《我的拿手好戲》作文500字，盼望大家喜愛！

初一《我的拿手好戲》作文500字1

十八般武藝，樣樣是好戲!那我的拿手好戲是什么?跳舞、唱歌還是畫畫?都不是!我的拿手好戲可是篆刻。

別看我六年級(jí)，我學(xué)篆刻到現(xiàn)在只有一年多。我五年級(jí)參與篆刻社，那是有緣由的：一是我之前都沒有固定的社團(tuán);二是班里有很多同學(xué)去了篆刻社;三是篆刻社的老師是我四至五年級(jí)的語文老師吳老師，憑借著不錯(cuò)的語文成果，我應(yīng)當(dāng)在篆刻社混得比別人好點(diǎn)吧。靠著這三點(diǎn)，我報(bào)了篆刻。

剛到篆刻社沒多久，就迎來了篆刻競(jìng)賽，作為新生的我，競(jìng)賽當(dāng)然沒有我的份了。然而，今年的這次競(jìng)賽，由于上次參與競(jìng)賽的一人轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我替補(bǔ)到了她的位置。

為了這次競(jìng)賽拿到好成果，競(jìng)賽前夕那幾個(gè)星期，我在家中不停地練：晚上回家完成一個(gè)作品，其次天早上再把作品帶到學(xué)校，中午時(shí)拿給吳老師看，讓吳老師給我教導(dǎo)教導(dǎo)……那段時(shí)間就是很忙。偏偏趕得不是時(shí)候，立刻就要期中測(cè)試，作業(yè)也增多了，又要加上這個(gè)額外布置的篆刻作業(yè)，那段時(shí)間時(shí)常忙得不行開交，常常生氣發(fā)火。

一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……最終，到了篆刻競(jìng)賽那一天。

那是一個(gè)周六上午，我來到了學(xué)校，很多人已經(jīng)到了，過了一會(huì)兒，人大約來齊了，我們便上了車。

一路上風(fēng)景不錯(cuò)，我卻沒有心思看，要知道，我和另外兩人是代表著學(xué)校的，假如我沒有刻好，那我多丟臉啊!要知道，我是很要面子的。

到達(dá)了目的地——長(zhǎng)興縣試驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校很大，都是紅房子，人許多，非常喧鬧，不管你站在哪個(gè)地方都能聽到喧嘩。

我們?nèi)烁S著吳老師，吳老師帶我們來到一間教室，人不是許多，也許也就是四十幾人。教室里很寧?kù)o，與外面的環(huán)境大不一樣，你若從外面進(jìn)來，真會(huì)驚異到：這里面真是太寧?kù)o了!

我們坐到了自己的位置，一張“試卷”發(fā)了下來，我一瞧：“哇!筆畫這么多!”我在那里選了半天，才找出了一個(gè)筆畫略少點(diǎn)的開頭了寫，然后刻。

許久我的作品完成了，我左看看，右瞧瞧，發(fā)覺還有很多人沒好，我便在那認(rèn)真地看了看我的作品，還有沒有什么差錯(cuò)。

人漸漸少了，我也交了我的作品出去了。交了卷的我非常輕松，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)與其它同學(xué)會(huì)合，合過影便也回去了。

我的拿手好戲讓我更歡樂!

初一《我的拿手好戲》作文500字2

自從看了“最強(qiáng)大腦”后，我對(duì)魔方產(chǎn)生了深厚的愛好。它好像對(duì)我施了魔法，只要我一閉眼，腦里就全是選手們二十秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

于是我買了一個(gè)三階魔方，又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻，一遍遍的地觀看，時(shí)時(shí)練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面;從依靠公式到脫離公式;從五分鐘、四分半每一次的進(jìn)步背后我都付出了努力，也收獲了喜悅。在我的堅(jiān)持不懈下，我把速度提升到了兩分鐘!

幾次與班級(jí)同學(xué)的競(jìng)賽中我都獲勝，讓我得到了“魔方大師”的稱號(hào)。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣，他成天在我面前擺布魔方，好像在說：“我才是最厲害的!”隨著我的“知名度”越升越高，小明再也忍不住了，像我發(fā)出“戰(zhàn)書”，一決勝敗。為了應(yīng)付他，我的練習(xí)時(shí)間也增加了，背公式，練指法

周六那天，公園里熱火朝天，班級(jí)的同學(xué)幾乎都來了一一今日是正式競(jìng)賽的日子!我看著迎面走來的小明，露出一絲微笑，心里仿佛有著必勝的信念：“待會(huì)讓你看看我的拿手好戲!”

競(jìng)賽開頭了!我一把抓起魔方，依據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來，沒多久，第一面拼好了?！皟H僅用了十秒鐘!”同學(xué)們瞪大了眼睛。而這時(shí)小明卻卡住了，遲遲沒有完成，哈哈，冠軍咫尺可待，同學(xué)們?nèi)紴槲壹佑停瑲g呼聲一陣高過一陣。

可后面我卻走錯(cuò)了一步，導(dǎo)致步步都錯(cuò)，優(yōu)勢(shì)慢慢跑到小明那，他對(duì)我輕視一笑，眼里盡是不屑，班長(zhǎng)高呼起來：“小明要贏了!還差兩面!”成功的曙光好像照向了他。

“這可是我的拿手好戲，我不能輸!”我漸漸安靜下緊急的心情，動(dòng)作不再慌亂，仿佛進(jìn)入了一個(gè)只有我和魔方的世界，嘴里念念有詞：“上鉤、下回、上提、下順”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng)，似行云流水的舞步，五顏六色的小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無章的魔方，在我看來卻井井有條。同學(xué)們不再呼喊，屏了呼吸，接下來可是好戲中的好戲，我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的聲響，完成了!我長(zhǎng)舒一口氣，小明投來驚異的目光，同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲，“1分30秒，新紀(jì)錄!”

魔方，我的伴侶，你讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的甘甜，也讓我體會(huì)到了勝利的喜悅。勝利絕不是偶然，是通過努力換來的。堅(jiān)持，也是勝利的第一秘訣。

這是我的拿手好戲，你想來挑戰(zhàn)嗎?

初一《我的拿手好戲》作文500字3

唱歌、跳舞、畫畫、變魔術(shù)……十八般武藝，樣樣是好戲!而我最拿手的好戲，是修理電腦。

這個(gè)本領(lǐng)，是我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起來的。以前，電腦消失問題，都是爸爸來修。他在前面修，我在后面看。時(shí)間長(zhǎng)了，修的步驟方法看多了，我也就看懂了。電腦出了什么問題，應(yīng)當(dāng)如何處理，我都知道的不少了，小問題如何解決更是爛熟于心，再加上網(wǎng)上很多網(wǎng)友的關(guān)心，我已經(jīng)順當(dāng)成為我們家修理電腦的“王牌”了。

這天，我們家的電腦又出問題了，開機(jī)以后，屏幕上全是“紅叉叉彈窗”?？磥?，這次電腦壞得還挺厲害，由于除了我，其他人對(duì)這個(gè)電腦都已經(jīng)束手無策了：姥姥把電源插頭拔了，又換了個(gè)地方插上，“沒準(zhǔn)是由于電壓不足造成的故障!”她說。當(dāng)然，很少有計(jì)算機(jī)是由于電壓不足而消失故障的，這一招沒有任何效果。接著，媽媽使出了“重啟大法”，可電腦也不吃這一套。爸爸的方法就比較高級(jí)一些——不停地按回車鍵。他原來想用這種方法把叉號(hào)彈窗統(tǒng)統(tǒng)去掉，不料，電腦壞的更厲害了，叉號(hào)已經(jīng)滿屏飛，彈窗疊了一層又一層。這可真是八仙過?！黠@神通了!無奈之下，爸爸媽媽只好把我叫來，想讓我試修一下。我想：我大顯身手的時(shí)候就要來了!

我坐在電腦前，開頭為電腦“看病”了，先“診斷”。我把電腦關(guān)機(jī)，再重新啟動(dòng)，大部分的故障是可以用這種方法修復(fù)的?？墒?，再次開機(jī)，彈窗仍舊是那么多?！斑@次有點(diǎn)兒意思。”我想，“不過沒關(guān)系，我還有很多方法可以治它!”我拆開了電腦主機(jī)，檢查硬盤的連接，沒有任何問題呀。接著，我又打開了“系統(tǒng)修復(fù)工具”檢查系統(tǒng)文件是不是缺失，可是照舊沒有任何收獲?！凹热贿@樣，那肯定是由電腦病毒引起的!”我說著，打開了殺毒軟件，進(jìn)行殺毒?？墒?，連個(gè)病毒的影子也沒觀察，我只好使出了我的絕技——系統(tǒng)重裝。半小時(shí)過后，叉號(hào)大軍被徹底殲滅了!這一切令我長(zhǎng)舒一口氣，全家人都笑著夸我：“你還是有點(diǎn)兒能耐的嘛!”

就這樣，修復(fù)電腦的任務(wù)，又一次順當(dāng)被我完成了!現(xiàn)在，我修電腦厲害的名聲已在小區(qū)里傳播開來，就連鄰居的電腦壞了，也要叫我去修呢!

初一《我的拿手好戲》作文500字4

我從小就喜愛唱歌。我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人對(duì)著鏡子唱歌，走路時(shí)也會(huì)輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只漂亮的小鳥在飛行，就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，只要唱起歌來，我就從心里往外地樂。

后來，由于我喜愛唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團(tuán)，這下子我可如魚得水了。第一次走進(jìn)少年宮，我覺得一切都那么新奇，心里就像灑滿了陽光。老師開頭上課了，一次又一次地急躁給我們講解歌譜和歌詞，然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習(xí)，我一點(diǎn)兒也不緊急?？墒牵氝^一會(huì)兒，老師要一個(gè)人地檢查。輪到我了，我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦直跳。幸運(yùn)的是，我唱了一遍，竟然通過了。但是，我還是特別緊急。后來，老師表揚(yáng)了一些唱得好的同學(xué)，竟然有我的名字，我的緊急感才慢慢消逝了。以后，每次去少年宮排練，都需要大半天的時(shí)間。雖然有些辛苦，但是我很歡樂。由于在那里，老師會(huì)用各種方法來教我們學(xué)唱歌，所以，我每次都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。

上周，我們合唱團(tuán)在三十五中參與了北京市的中學(xué)校生合唱競(jìng)賽。那天，我們合唱團(tuán)穿的服裝是最亮眼的，女生戴著紅帽子，穿著紅裙子……由于我們有一首歌曲《打歌來》，是云南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個(gè)動(dòng)作。競(jìng)賽開頭了!我們悅耳的歌聲在會(huì)場(chǎng)回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照射著，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻，我突然感到特別驕傲!競(jìng)賽結(jié)束了，我們?nèi)耘f意猶未盡。我們的演出非常精彩，獲得了評(píng)委的好評(píng)。那天，北京下了第一場(chǎng)雪，天氣很冷，但我們只覺得心里暖烘烘的。后來，我們還到國(guó)家大劇院演出過呢!

現(xiàn)在，唱歌，成了我的拿手好戲!唱歌，給了我強(qiáng)大的自信念;唱歌，讓我的生活布滿了無限樂趣;唱歌，已成為我生活中不行缺少的一部分。我從心里喜愛唱歌!

初一《我的拿手好戲》作文500字5

我家客廳和餐廳的分隔區(qū)，擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余，它是我的拿手好戲。

我從五歲開頭習(xí)書法。首先練的是楷書，學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時(shí)候，我寫字很快，比較急躁，寫得馬虎難看。在老師的諄諄教育下，我慢慢地心平氣和，運(yùn)筆流暢，字寫得端正大方。三年以后我開頭學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀，清爽飄逸，我特別喜愛。我反復(fù)琢磨，細(xì)心臨帖，進(jìn)步很快。或許是跟隸書有緣吧，老師說我的隸書比楷書寫得更好。有一次，老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋€(gè)超市開張表演書法，我站在吵鬧的人群中，一筆一劃地寫著我的看家本事《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖贊揚(yáng)：“這個(gè)小伴侶年紀(jì)不大，字寫得真不錯(cuò)呀!”我不禁有點(diǎn)得意，心中樂開了懷。

此后，隨著學(xué)業(yè)的緊急，我練字的時(shí)間越來越少。但是由于對(duì)書法的喜愛，我依舊堅(jiān)持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點(diǎn)難，消失了一段瓶頸期。我字寫不好時(shí)，就會(huì)生自己的氣，將寫好的字扔成紙團(tuán)。每當(dāng)這時(shí)，父母就在一旁急躁地勸慰我：“書法就是不斷練習(xí)的過程，永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像，沒有一蹴而就的，只有堅(jiān)持才能勝利”。等我安靜下來，我又悄悄地?fù)炱鸺垐F(tuán)，打開看看我剛才哪里寫得不好，長(zhǎng)嘆一聲，連續(xù)練習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”?，F(xiàn)在我已經(jīng)順當(dāng)通過書法七級(jí)的專業(yè)考試，正在向?qū)I(yè)最高級(jí)十級(jí)進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián)，也參與了多次書法競(jìng)賽而得獎(jiǎng)，我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是，通過學(xué)習(xí)書法，我開拓了視野，交到了伴侶，體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法，讓我喜愛，讓我癡迷。方正的硯臺(tái)，濃黑的墨汁，松軟的毛筆，將始終跟隨我，成為我生活的一部分。

初一《我的拿手好戲》作文500字6

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如寫字，彈吉他，做標(biāo)本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫畫。

從三年級(jí)起我就參與了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一年后，我喜愛上了畫畫。剛開頭，我還不會(huì)畫。老師走過來握著我的右手一筆一筆的教我畫一下子就畫出了一只可愛的小狗。我再看看旁邊墻上的畫，畫的栩栩如生，我艷羨極了，就下定決心以后也要畫出像那樣的畫一樣。

冬天到了，天慢慢冷了，畫畫的時(shí)候手都被凍僵了，但我始終堅(jiān)持畫，老師看我那么喜愛畫畫，她就每周堅(jiān)持教我，我的畫畫水平也漸漸增高，老師對(duì)我說：“你現(xiàn)在的水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他小伴侶了，你可以再升一個(gè)班了?！?/p>

在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我仿照著老師的畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上仿照了幾次仍不滿足，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫最終完工了。

畫畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我特別喜愛的。尤其是漫畫人物，是我始終以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我始終自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開頭畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，