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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初三開闊視野議論文作文8篇視野是指人的頭部和眼球固定不動(dòng)的狀況下,眼睛觀看正前方物體時(shí)所能看得見的空間范圍,我們稱為靜視野眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)所看到的我們稱為動(dòng)視野,今日我在這給大家整理了一些初三開闊視野談?wù)撐淖魑?,我們一起來看看?

初三開闊視野談?wù)撐淖魑钠?

唯有提升自己,方能觀察更寬闊的天空;唯有提升自己,方能拓寬視野;唯有提升自己,方能看到更光明的將來。

“坐井觀天”這個(gè)故事大家應(yīng)當(dāng)并不生疏,它敘述的是:一只青蛙在一口井里待著,他所看到的天空只有井口那么大,所以他認(rèn)為世界也只有井口那么大。后來,他遇見了一只小鳥,小鳥告知他世界很大,天空很大,似乎沒有終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)讀這個(gè)故事的時(shí)候,覺得里面的青蛙很蠢??扇缃窦?xì)細(xì)想來,我們?cè)S多人也就像那只青蛙一樣,愚昧無知。只會(huì)依據(jù)自己現(xiàn)有的閱歷去推斷一件事,但從未想過自己的閱歷是否足夠。假如我們不提升自己,就永久不會(huì)有進(jìn)步,不會(huì)看到事情的兩面性。就像青蛙假如沒有遇見小鳥,或是他沒有跳出那口井,他永久都不知道世界有多大,外面的風(fēng)景有多美。這就是無知,是學(xué)問的欠缺。

大家也都知道,中國很長一段時(shí)間的落后是由于清朝的閉關(guān)鎖國。清朝的統(tǒng)治者認(rèn)為自己的國家已經(jīng)足夠強(qiáng)大了,不需要與外界交往了,這就是統(tǒng)治者的愚昧無知了。再拿唐朝來說,唐朝之所以強(qiáng)大,就是由于它與外界交往,不斷汲取外來的文化,不斷進(jìn)步。這也告知我們,提升自己是特別重要的。中國最黑暗的時(shí)間是由于缺少了學(xué)問,缺少了見識(shí)。而如今的中國不斷汲取外來的先進(jìn)的文化,不斷提升自己,光明的將來就在眼前。

我們只有不斷提升自己才能拓寬視野,而視野的大小又打算了我們能觀察事物的多少。所以我們要想觀察更美的風(fēng)景,就需要不斷提升自己,拓寬視野。讓我們以更完善的姿勢(shì),來更全面的熟悉這個(gè)美妙的世界吧!

初三開闊視野談?wù)撐淖魑钠?

“五岳歸來不看山,黃歸來不看岳?!苯袢?,我看到了黃山四絕:奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕:落日。

下午,我們們來到了黃山腳下,預(yù)備登上這座上高山。

“快跑,快點(diǎn)呀!”剛開頭,同伴們體力充分,一個(gè)個(gè)爭相往上爬。“快看!”有人指著一棵造型奇怪的松樹,原來是迎客松,地勢(shì)使松樹轉(zhuǎn)變姿勢(shì),讓人感覺像是對(duì)大家表示歡迎。同伴們手成筒狀,大聲喊道“黃山——你——好!”但傳來的回聲卻說道:“你——好!”大家哈哈大笑。

爬過半山腰,怪石和溫泉倒也見到了。美是美,但總覺得少了點(diǎn)什么。又爬了一陣,同伴突然拍了拍我,指著四周?!把?,云海!”我驚喜地說。果真是云海。一片雪白的海洋,時(shí)而云卷云舒,時(shí)而波濤洶涌,使人丟失了再向上爬的欲望,只想待在云海旁邊。剛升起這念頭,就被我放棄了,我還想“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呢!

最終爬上了山頂,我興奮地向四周看了看,卻有些絕望。也算是“凌絕頂”了,卻沒有“眾山小”的感覺,看來爬山的累是白遭了。

或許奇跡總會(huì)在無望時(shí)降落。

我拍拍身上的灰塵,站起來,想要離開的時(shí)候,意外見到了夕陽西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽無限好”的贊美。金色的余暉灑向四周八方,你的手上,他的身上和我的心中。這光線洗去了全部疲乏,帶來了新的盼望。煩躁一掃而空,取而代之的是一種更高遠(yuǎn)的境界,令人憧憬。

生活中難免有失落,但同樣有著期盼中的美妙和意料之外的驚喜。黃山之旅,不虛此行。這次,我開闊了眼界。

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如今社會(huì)中,最注意的便是開拓視野。

古代晚清政府政策中的閉關(guān)鎖國是極大的失敗,由于對(duì)外部世界的進(jìn)展盲目不,對(duì)于自己實(shí)力又過于自大,對(duì)于外部先進(jìn)思想與科技通通排斥,認(rèn)為有過而無及之,這才導(dǎo)致了恥辱的近代史。開拓視野即是接受,對(duì)于問題的接受。至于判別正誤,又另當(dāng)別論。

開拓視野,也是開拓思想。就例如新文化運(yùn)動(dòng)中的魯迅、李大釗、胡適等先進(jìn)分子中,有哪一位不是出國留學(xué),開拓自己的思想,否則他們?nèi)栽趯懼岣陌斯晌某磷碛诟嗟恼J(rèn)知中。當(dāng)人類在開拓思想時(shí),是對(duì)一類物體的一種新認(rèn)知,人腦在思考問題時(shí),有極大多數(shù)會(huì)追隨自己的思想,這好比為什么人類在最危險(xiǎn)的時(shí)候,最簡單信神。

開拓視野,便是開拓認(rèn)知。如今高等院校便極為重視游學(xué),重點(diǎn)在一“學(xué)”字,其主要目的為,使你的思想不再被囚禁于地球上的其一點(diǎn),而是去見證很多有意義的地方。古人的才智中也有強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,李鴻章曾派120多名同學(xué)到美國學(xué)習(xí),讓他們吸取那里的先進(jìn)科技在那里學(xué)習(xí),對(duì)于先進(jìn)科學(xué)的認(rèn)知。

強(qiáng)調(diào)開拓視野,并不代指一味去信任,要有選擇性的開拓視野。例如孫中山曾去英國,在那里說道“別人都說英國是先進(jìn)的代表,我雖然看到了英國的民族、英國的民主。然,人民生活卻不如意,我打算在我的主義中再添一民主,如今已完成吾三名民主義的創(chuàng)作。”孫中山并不是一概去仿照英國的制度與社會(huì),而是在開拓視野之后,擇決出好、剔除壞,這正是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

開拓視野,不僅要開拓思想,更要開拓認(rèn)知,同時(shí)還要擅長選擇,從既有閱歷的泥潭中拔除出來走向更寬闊的天地。

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大家應(yīng)當(dāng)都聽說過盲人摸象的故事吧,這則故事主要講的是:有一次,幾個(gè)盲人依據(jù)自己的觸覺來推斷大象外形,第一個(gè)盲人摸到了大象的鼻子,就說大象外形是跟一條繩差不多,其次個(gè)盲人摸到了大象的腿,就說大象外形跟一個(gè)圓筒差不多,第三個(gè)盲人摸到了大象的耳朵,就說大象的外形跟一個(gè)扇子差不多。

這則故事讓我們感到忍俊不禁,但殊不知,我們?cè)S多人像里面的盲人一樣,眼睛似乎被以往的閱歷遮住攔住了,只是依靠自己的閱歷來推斷一個(gè)新穎的事物。

作為新時(shí)代的新青少年,我們?cè)瓉砭筒幻ぃ龅揭粋€(gè)新奇事物總會(huì)主觀推斷,所以我們要開闊視野,積累閱歷。

許多出名的作家就會(huì)了積累閱歷,而去到了個(gè)個(gè)艱苦的地方。。

杰克·倫敦為了獲得更多更好的素材,他不怕艱苦,游走各個(gè)貧民窟,同窮漢們一起生活,最終寫成巨著《深淵中的人們》;托爾斯泰為了《戰(zhàn)斗與和平》寫的更加真實(shí),親自上戰(zhàn)場遺跡考察;徐霞客為了寫成《徐霞客游記》,走訪各座名山,歷經(jīng)各種危急;法布爾處處觀看昆蟲,不怕苦,不怕累,最終終成巨著《昆蟲記》。

為了使筆下有真情實(shí)感,這些大作家始終在開拓自己的眼界,這也難怪他們的文章有著巨大的感染力,成為膾炙人口的佳作。

莎士比亞說過:閱歷是一點(diǎn)一點(diǎn)觀看得來的結(jié)果。作為新時(shí)代的新青年,我們不能由于只懂了一點(diǎn)皮毛,而就認(rèn)為自己上知天文下知地理無所不能。

所以,作為新時(shí)代的新青年,我們不能只滿意于現(xiàn)在所獲得的學(xué)問,而是應(yīng)當(dāng)處處走走,開闊我們的眼界,從而獲得充分的閱歷,這樣,我們就能見怪不怪。

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有人說:“閱歷是認(rèn)知新事物的鑰匙?!闭\然,在層出不窮的新事物面前,閱歷或許可以幫我們打開一扇熟悉的無知之門,以不至于我們連臆度都不敢。然而有的人不經(jīng)意間放大了閱歷的作用,甚至陷入夸夸其談的境地。殊不知,認(rèn)知新事物需要閱歷,更要不斷豐富閱歷。

一條很想了解陸地的魚兒,聽了好伴侶青蛙對(duì)外界的描述后,把人想象成用魚尾巴走路的魚,把鳥想象成長著翅膀的魚,更是把牛想象成頭上長角的魚……魚兒的想象力很豐富,只惋惜它囿于視野的狹窄,并不能認(rèn)知真實(shí)的陸地。它的世界里只有魚。

一只安坐井底的青蛙,終日仰著頭,看著那一方送來光明的井口,若有所思:聽小鳥說天空無比寬闊,而我所看到的天空怎么只有一方井口那么大?它不知道,井口局限著它的視野?;蛟S它生就在井底。它毫無閱歷。

閱歷可以關(guān)心我們對(duì)新事物形成肯定的熟悉,但有限的閱歷也往往局限著我們對(duì)新事物的認(rèn)知。

從前有一個(gè)年輕人,生活在一個(gè)幾乎與世隔絕的地方。他喂養(yǎng)了很多鳥雀,每天饒有興味地觀賞其啁啾,聊以自娛。他極為驚異地發(fā)覺,那些鳥兒借助呼吸之氣,能隨心所欲地叫出各種聲音,好聽極了。一日晚間,他在家聽到四周傳來一種聲音,非常悠揚(yáng),遂臆斷為一只小鳥,出去捕之。路上,遇見一位牧童,正在吹著一根木管,同時(shí)手指在上面按動(dòng)著,忽而捂住某些孔眼,忽而放開,使木管發(fā)出了那種響聲,仿佛啁啾鳥語,不過發(fā)音方式迥然不同。他驚詫不已,并在奇怪???心驅(qū)使下,送給牧童一頭牛犢,換取了那支笛子。他通過思考意識(shí)到:假使牧童未從今地路過,他將永久不會(huì)曉得,自然界有兩種產(chǎn)生聲音和樂音的方法。

年輕人生活在一個(gè)人跡罕至的地方,他只觀賞過鳥雀的聲音,所以當(dāng)他聽到那悠揚(yáng)的笛音時(shí),只能憑借有限的閱歷認(rèn)為那是鳥雀在唱歌。我信任他從今知道了拓寬視野,豐富閱歷的重要性。

在生活中,閱歷很重要,但要想真正地認(rèn)知新事物,就必需不斷拓寬視野,豐富閱歷。否則,我們只能靠有限的閱歷去主觀想象。

當(dāng)伽利略開頭討論彗星的存在時(shí),視野還不夠開闊,閱歷還不夠豐富的他也只能說:“我不能精確地?cái)喽ㄥ缧堑男纬芍?,我只懂得它?huì)以某種不同于我們?nèi)魏我芏鹊姆绞叫纬??!?/p>

古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!币策@不正是在教我們要不斷地拓寬視野,豐富閱歷嗎?

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人生苦短,生命無常。譬如飛蛾,破繭而出,誕下新的生命就會(huì)消亡,平均壽命只有9天;譬如蜉蝣,朝生夕死,于是,一天便成了蜉蝣的一輩子;譬如曇花,夜晚綻放,凌晨凋零,于是短短幾個(gè)小時(shí)成了曇花的一輩子。人生又何嘗不是呢,匆忙數(shù)十載歲月,我們都不知道將來的每一天會(huì)發(fā)生什么,趁我們還年輕,英勇地走出去,過自己想要的生活。

世界很大很精彩,不要在自己的小世界里卑微的活著,多出去走走,多出去看看,才能增加人生的寬度和厚度。假如說生命的長度是肯定的,那么生命的體積就完全取決于自身的寬度和厚度,比如兩只青蛙,一只在井底,一只在田野,雖然他們都是青蛙,但是他們生命的寬度的確天差地別。井底的青蛙認(rèn)為天空只有桌子那么大,而他的世界也局限在哪一口深井中。反觀生活在田野的那只青蛙,他能看到無邊無際的天空,看到遠(yuǎn)處的高山,看到丘陵平原,甚至可以去江河里游泳,那么他的生命的寬度自然與井底那只青蛙不同。所以對(duì)于人生的規(guī)劃,長度是不由我們自己掌握的,但是對(duì)于人生的寬度和厚度,卻應(yīng)當(dāng)由我們自己把握,當(dāng)生命在不斷向前流淌的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)漸漸拓寬掘深,將我們自身的價(jià)值最大限度地體現(xiàn)出來,離幸福也會(huì)越來越近。

一個(gè)人除了會(huì)讀書,還要“走路”。從表面看起來,讀書與走路是不太相干的是兩件事,但是把二者放在一起,就有了肯定意義,學(xué)問是一片寬闊的海洋,沒有人能胸懷全部的真理。在人生這條綿延之路,有人走出了輝煌,有人也走出了慘淡,但是不論是誰,走出一步便少了一程。詩仙李白,浪跡江湖,吟出千古佳句。蒲松齡寄情于聊齋,享譽(yù)后世。陶淵明耕讀于田園,步入人生的至高境界。所以,既然人的壽命有限,我們就該滿打滿算,精打細(xì)算,盡可能去享受生命的全部內(nèi)容,把一生的路走穩(wěn)走好,這樣一來,讀書和走路就緊緊地綁在了一起,學(xué)問就是路,而腳下就有學(xué)問。

既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。我們生而為人,即是匆忙過客,也是隱忍的行者。冥冥之中總有力氣牽引著我們前行,我們微笑著走過生命的山一程水一程,風(fēng)一更雨一更。由于心系遠(yuǎn)方,所以我們奮勇前進(jìn)。汪國真說“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!边h(yuǎn)方于我們是奮然前行的動(dòng)力,一旦遠(yuǎn)方已被內(nèi)心圈定,這一程,假如沒有困難險(xiǎn)阻的牽絆,沒有暴風(fēng)狂卷的阻擋,那么生命便算不得完整,遠(yuǎn)方,也失去了存在的意義,美妙總要經(jīng)受很多困難才能觸碰,所以我們走的路都是為了奔向遠(yuǎn)方,開拓視野也好,增長見識(shí)也好,都是為了向著那個(gè)目標(biāo)努力著。心系遠(yuǎn)方誠然珍貴,但路在腳下,踏實(shí)付出更為珍貴,生而為人,我愿做一個(gè)虔誠的行者,心系遠(yuǎn)方,不求解脫,路在腳下,始于此刻。

不要局限于自己的世界里,我們應(yīng)當(dāng)走出來,看看你遇見的人,你遇見的事,他們會(huì)給你許多啟示,而且沿途經(jīng)過的風(fēng)景也會(huì)給你帶來愉悅,與其做一粒微塵,不如放手一搏,走自己想走的路,獨(dú)立地打算自己的事情,為自己的生活喝彩,不要做個(gè)井底之蛙,要去拓展人生的視野,這樣,你才會(huì)贏得更多的歡樂與勝利,收獲幸福的人生。

初三開闊視野談?wù)撐淖魑钠?

當(dāng)蘋果落在地上,牛頓發(fā)覺了萬有引力;當(dāng)愛迪生經(jīng)受千難萬險(xiǎn)創(chuàng)造了燈泡;當(dāng)達(dá)爾文的進(jìn)化論消失。從人們的眼光所及的視野去看,可能都會(huì)看到他們的宏大成就,遺忘了他們的苦難。

在這個(gè)趨向于領(lǐng)先全球的社會(huì)中,人們飽嘗困苦,想落得個(gè)好下場。試問,誰能一帆風(fēng)順,馬到勝利?在歷史的促進(jìn)下,人們從教育中學(xué)到的就只有“失敗是勝利之母?!薄皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同?!钡鹊阮愃朴谶@樣的視野。

但這樣的視野真的好嗎?莫非真的沒有人不失敗就勝利的嗎?我想,可能真的會(huì)有。那些通過刻苦努力奮斗而來的人,不就是嗎?莫非還能說他們是通過失敗而取得的勝利嗎?答案明顯是錯(cuò)的。

在這個(gè)趨近于全球化的社會(huì),形形色色的人越來越多,而視野寬闊的人也越來越多。

例如:大牌明星不止步于接戲,而是創(chuàng)作自己的工作室,甚至公司,他們的前途光明,錢途更是一路通順。他們?cè)谖已壑?,并不是失敗而獲得的收獲,而是努力。

而這些努力又是怎樣來的呢?我想,可能是他們的視野寬闊,遍及大江南北的伴侶,順手就是“一大把”。

不過,假如沒有最強(qiáng)大的大腦也不會(huì)有明星們今日的成果。

例如:最強(qiáng)大腦綜藝節(jié)目里的90后全球腦王,想必他的大腦回路就像深邃的漩渦,讓人捉摸不透,也猜想不了。

而腦王的學(xué)問儲(chǔ)備必將是寬闊的。

在這個(gè)明顯注意于強(qiáng)者勝,敗者亡的社會(huì),視野寬闊的人想必都會(huì)有個(gè)開朗的共性。他們專注于自己喜愛的某一件事情,從而用心去實(shí)現(xiàn),英勇的完成自己給自己留下的“任務(wù)”。

視野的寬闊取決于自己的思維發(fā)散力量,假如一個(gè)人,他努力了沒有效果,那么這個(gè)人可能就存在肯定的身體力量問題,也可能是腦力的問題。但這并不重要,重要的是他想要從今過上美妙的生活,使得他不斷前進(jìn),不斷進(jìn)取,最終成就一番事業(yè)。

假如一個(gè)人沒有努力過就獲得了成果,那么這個(gè)人必將被社會(huì)所淘汰。由于不付出的力氣,怎能會(huì)獲得很好的成就呢?

在視野寬闊的社會(huì)中,競爭者多到數(shù)不過來。在天藍(lán)水清的地球中,人們應(yīng)當(dāng)往更遠(yuǎn)的方向看去,而不是停下腳步“守望”歷史。

當(dāng)蘋果落在地上,農(nóng)夫會(huì)撿起,送到商店掙錢;當(dāng)歷經(jīng)萬難千險(xiǎn)的時(shí)候,不退縮,不放棄,這樣就對(duì)自己問心無愧了;當(dāng)進(jìn)化了的社會(huì),不間斷的涌向新潮,走向創(chuàng)新,我們終將逝去青春,獲得更美妙的東西。所以,我們要看向遠(yuǎn)方,不能停止不前。

雖然,失敗就是勝利之母,但人們就必將走向失敗再次獲得勝利嗎?明顯,并不是。就算“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同?!保覀兪菚?huì)長大的,成長后的我們確定會(huì)有不盡相同的看法。

假如我認(rèn)為,“盲人摸象”是一種視野寬闊的想法,你們會(huì)不會(huì)也這么認(rèn)為呢?由于,在盲人的角度看,他們想象了,仔細(xì)的體會(huì)了,所以他們的視野隨即產(chǎn)生了不一樣的角度。有些人認(rèn)為,他們是盲人,看不到,就產(chǎn)生了一種想象力量。

在平凡的社會(huì)中,想象力量也不是每個(gè)人都能夠發(fā)掘的出來的。就像這一句話一樣“想象不是誰都有的,可是聽從卻是誰都可以的?!?/p>

寬闊的視野能帶來不同的思想態(tài)度,而視野的寬闊能帶來創(chuàng)新的目標(biāo),更加有效的物質(zhì)。所以,在地大物博的國家里,人要想生活,將要有寬闊的視野來充當(dāng)將來的支柱。

初三開闊視野談?wù)撐淖魑钠?

今日,我與爸爸媽媽一起去河南探望姥姥姥爺,在那里,我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活,也更開闊了大視野。

“動(dòng)身嘍!”經(jīng)過了昨天一天的預(yù)備,我懷著感動(dòng)的心情,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們一起向河南進(jìn)軍。我們經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的顛顛簸簸﹑長途跋涉到達(dá)了目的地。走著一條稀泥混合的羊腸小道,我像一只剛出籠的小鳥,左瞅瞅,右瞧瞧,奇怪???地端詳四周,連地上的小花小草也左瞧右看,興奮地奔跑、跳動(dòng)。那興奮勁,都甭提了,就像“珍寶泉”里的小泡泡,一串串冒出來。陽光透過小樹射進(jìn)來,像金子灑進(jìn)來,把我的心情染得金燦燦的。走過了這段小道,就到了姥姥家,一股清爽空氣立刻撲來,甜甜地鉆進(jìn)我的心田。不用說,看著這讓人心曠神怡的景色,心早已經(jīng)過一次大自然的洗禮,全部苦惱都拋到九霄云外去了。

進(jìn)了院

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