企業(yè)班長競選演講稿

企業(yè)班長競選演講稿尊敬的各位領導、親愛的各位工友：大家好！我叫郭-----。首先感謝單位給予我們這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，感謝領導給我們這樣一個展示自我的機會，感謝各位工友的支持！通過一段時間的工作與學習，我對車間的整個生產(chǎn)流程有了較為全面細致的了解，讓我決定參加這次班長的競選。雖然我的年齡不大、工齡很短，但憑借著我對自己所學專業(yè)和所做工作的熱愛，通過自己不懈的努力，我相信終會取得長足的進步。我覺得車間班長這個職位是極為重要的，做好班長又是極為不易的。我認為，做好這項工作，應從以下幾方面著手：第一：立足車間。車間是我們工作生活的主要場所，是生產(chǎn)一線，是企業(yè)的生命，而我們每一位工人都是車間的主體。我認為這是一個班長所思所行的第一原則。第二，聯(lián)系工友。工人是車間的主體。從某種程度上講，車間工作就是工人工作。工人決定車間，車間決定生產(chǎn)，生產(chǎn)決定企業(yè)。第三，服務工友。我認為，班長的班長工作的宗旨應是服務工友。及時了解各位工友的訴求，關心他們的工作生活和學習，決絕好他們的困難，為他們營造一個溫暖、團結的集體。第四：共同進步。班長絕不是什么領導，應是同各位工友一樣的普通工人。在服務工友的過程中，與他們同進步，與公司同進步。若我當選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而大家對于我在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)淖龇?，也可以當面予以糾正，有任何建議或意見，亦可以直接提出。讓我們發(fā)揮集體的力量和智慧，在高效率、高質量完成工作生產(chǎn)任務的同時， 自身也取得進步，創(chuàng)造屬于我們的、輝煌的未來。我的演講完畢，謝謝大家。敬禮如有雷同，不勝榮幸。班長演講報告尊敬的各位領導各位同事，大家好！我叫保奇林，今年28歲，現(xiàn)任生產(chǎn)二班班長。我是20XX年2月進入云南雙胞胎飼料有限公司，在這期間曾任過打包主班、中控、班長。在過去的幾年的工作中，我認真履行工作職責，積極工作。在班組全體員工的共同努力下，較好的完成各項工作任務。我這次競聘的崗位是生產(chǎn)二班班長。作為現(xiàn)任二班班長，我參加班長競聘是有信心的，因為近幾年的工作實踐及成效還是不錯。1、 正人先正己，注重帶頭人的品德號召力。在工作中，我始終認為要適應工作和形式發(fā)展的需要，就得不斷的學習，只有這樣，才能把工作做到更好，做到真正的與時俱進。在個人覺悟方面，認真學習和執(zhí)行公司、車間規(guī)章制度和管理規(guī)定，嚴格要求自己，做到愛崗敬業(yè)，做到工作講原則、講制度，踏踏實實，盡力盡力的干好本職工作。2、 強調執(zhí)行力，注重管理，個人技能的提升作為班長，在工作上我本著向公司車間負責的態(tài)度，徹底擔負起了班內的各項生產(chǎn)任務。在日常工作中，堅持做好各項班務。如開好班前會，提醒班組人員上崗前后應該注意的安全事項和特殊的任務，傳達公司的文件和會議精神，使班組成員對公司的現(xiàn)狀和新的規(guī)章制度有一定的了解，灌輸“質量就是雙胞胎人的品格和自尊”理念，真正的落實到質量這一塊。在個人技能方面，作為生產(chǎn)班長，我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。套句通俗的話就是，班長就是哪里要人頂哪里，我對中控，制粒、膨化、鍋爐、下預都是很精通，另外設備方面也很熟悉，一般的故障也能找到原因并解決。班長還有的職責就是對后備技術骨干的培養(yǎng)，我從最基本的基礎操作入手，與新員工交流。可以說，在班組整體技術水平不斷提高的今天，我作為班長，承擔了自己應盡的一份責任。在平時工作中，我“勇于創(chuàng)新，敢于突破”，積極的提出合理化建議。如二線混合機調整下料順序、開排氣孔，降低了配料誤差和拉稱；在查找了一些粉碎機的一些資料后，提出給二線粉碎機加一組捶片，現(xiàn)在的電耗從以前的 7度多降低到現(xiàn)在的5度左右。3、在平時的工作中，做到仔細、認真。飼料行業(yè)是一個投入與產(chǎn)出物料流動性很大行業(yè)，對質量的要求很高，我嚴抓物料管理，關注物料進倉損耗，成品的進倉數(shù)。嚴格的核對每天的報表，做到數(shù)據(jù)的準確性與真實性。掌握設備運行性能，定時巡視設備，發(fā)現(xiàn)異常及時反饋，減少發(fā)生設備影響生產(chǎn)。減少“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。抓好違規(guī)操作與車間6S管理。在這幾年的工作中，我?guī)ьI的班組在工作上做出來些成績。但這下半年來，新員工很多，人員流動較大，，質量意識跟不上公司的步伐。在今后的工作中，這一點必須高度重視。各位領導，各位同事，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。今天，能在這兒展示自己，也已經(jīng)是我的成功，因為我努力過，奮斗過，我享受過這個過程。所以不論這次能否競聘成功，我也一如既往地在任何崗位上做好自己的本職工作！我的演講結束了，謝謝大家！謝謝大家車間班長的競聘書尊敬的領導、評委、同志們：大家好！今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。我叫#####，現(xiàn)年28歲，1996年畢業(yè)于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度，發(fā)揚主人翁精神，嚴守職業(yè)道德，團結群眾，不弄虛作假，確保蒸汽品質的合格可靠。我所競聘的職位是：鍋爐車間運行班長一職假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高我車間的產(chǎn)品品質，為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作1、 蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉，蒸汽是產(chǎn)生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產(chǎn)的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準確、可靠，讓整個公司生產(chǎn)正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數(shù)量與檢驗質量發(fā)生矛盾時，堅持質量第一。2、 配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學習并總結經(jīng)驗，在保證產(chǎn)品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經(jīng)濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等，因為只有效益才有收入。3、 對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗。當突發(fā)事故時能夠快速的到達現(xiàn)場進行判斷分析，根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。嚴格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進行事故處理，不斷對事故現(xiàn)象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等二、加強理論學習，提高業(yè)務技術水平隨著大發(fā)展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點：1、 3#——5#爐DCS的改造問題因為現(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現(xiàn)在應該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。2、 盡快讓20XX年新分員工走進內操崗位。作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強，辦事能力強的作為重點安排有較強經(jīng)驗的主操監(jiān)護培養(yǎng)。3、 對20XX年新分員工的培訓工作提早計劃，選定培訓師父，手把手教會，并列入考核項目。4、 做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓，在允許情況下到現(xiàn)場進行實際學習，配合車間的培訓計劃，將培訓責任落實到個人，對學習好的抽出進行學習心得交流，對學習優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓班，配合班組培訓工作，起到一個帶頭作用，以提高員工學習積極性。5、 每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規(guī)程，共同研究解決模糊不清的技術問題，每輪班組織短期專業(yè)技術學習