咱班沒有“釘子戶”

咱班沒有“釘子戶”咱班沒有“釘子戶”說起——志鵬，那可真是咱班的“釘子戶”。人高馬大的他生來好動，總是喜歡招引人，三年下來，班上63個同學誰也沒能逃脫他的拳頭。每天都有同學哭嗚咽啼地來辦公室訴苦，耳邊出現(xiàn)頻率最高的話絕對是：“顏老師，王志鵬又打人了”這不，我剛拿著《道德與社會》書走進教室，紅著眼睛的小薇就邊哭邊跑上講臺：“顏老師，我們下課玩游戲玩得好好的，王志鵬非要來搗亂，還在我耳邊大聲叫，我的耳朵好疼”小薇是咱班的語文課代表，平時人緣極好，在班級也很有聲威，一聽她受了欺辱，同學們即刻打起了抱不平，“王志鵬你一個男孩子欺辱女孩算什么本事？”“王志鵬最討厭了，總是欺辱我們，昨天他還故意推我?！薄啊币苍S是被同學們的團結(jié)一心嚇到了，向來彪悍的志鵬竟然不說話了，好半天才擠出一句：“我我其實想和她們玩。”正準備開始責怪教育，扮演正義使者的我突然呆住了，“我其實想和她們玩”這句話屢次在耳邊繚繞，是啊，每一次志鵬欺辱了同學，我都在班級或辦公室里把他狠批一通，誠然也激勵過他，可他的“優(yōu)異表現(xiàn)”也堅持不了幾天。無奈之下，我只得對那些常被欺辱的同學說：今后離王志鵬遠一點。為什么我向來沒有想過，其實志鵬是多么的孤獨呢？“顏老師想問問大家，誰是王志鵬的朋友？”我話音一落，班上即刻鴉雀無聲，同學們誘惑地看著我，感覺很奇怪，誰會愿意和他交朋友呢？“若是你在班級里沒有一個朋友，你會怎么樣？”我低聲咨詢道?！拔視芎ε??！薄皶霉陋?。”“我會各處找朋友?！薄捌鋵?，王志鵬和我們相同，他也害怕和傷心，也特別想在班級里獲取朋友。你們有沒有對他伸出過友誼之手呢？”大家一下子默然了，憂如感覺向來以來依據(jù)的“閃避原則”出了問題。過了一會，班長小琳站了起來：“我感覺我們女同學向來都在躲著王志鵬，每次都怕被欺辱，其實王志鵬經(jīng)常會到我們玩耍的地方來，他可能可是想和我們一起玩，但總是被我們趕走，他是生氣了才打我們的。若是我們不趕他，和他一起玩，也許他就不會那么愛打人了?！斌w育委員小龍也站了起來：“王志鵬會經(jīng)常跑來破壞我們玩彈球，把我們的彈球弄亂，讓我們沒法玩，我們每次都罵他，也許，他是看我們玩得很快樂，也想和我們一起玩吧，若是下次他再來看我們玩彈球，我就帶他一起玩?！薄皢鑶琛甭犃怂麄兊脑?，志鵬哭了！王志鵬，一個向來沒有在學?？捱^的男孩，考試再差他沒哭過，老師嚴格責怪、請家長來校發(fā)言，他也沒哭過，今天，他卻哭了。是啊，再剛毅的人都需要朋友，更何況是一個八歲的孩子呢？大家你一言，我一語，紛紛站起來發(fā)言，令我吃驚的是發(fā)言的人恰巧是常被志鵬弄哭的同學們。大家真摯的話語讓我目瞪口呆，我為我有這樣一群理解他人的孩子而感覺驕傲，也深深的為自己總是責怪志鵬，沒有為志鵬想過，還不及孩子們寬容而感覺內(nèi)疚?！皢鑶鑶鑶琛敝均i哭得更兇了，我知道，那是歡樂的淚水，那是動人的淚水。都說教育的最高境地是無痕的教育，今天我深深地領(lǐng)會了教育的魅力。我向著孩子們深深地鞠了一躬：“感謝同學們，你們今天給老師