初中的700字讀后感(精選5篇)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初中的700字讀后感(精選5篇)學(xué)校的700字讀后感(精選5篇)

讀后感聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)留意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。下面是我為大家整理的學(xué)校的700字讀后感，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

學(xué)校的700字讀后感（精選篇1）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”——《雍也》

同學(xué)們，這里說了“知”的三種境界，知，好，樂。這三種境界，

為知而知境界最低。功利性學(xué)習(xí)，的確不能保持學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久動(dòng)力。就像有些高中生，只要一畢業(yè)，就開頭賣教材一樣。學(xué)習(xí)是為了考學(xué)，不是為了其中的樂趣，更沒有高遠(yuǎn)的志向。這個(gè)境界的學(xué)習(xí)，勢(shì)必不能讓人走遠(yuǎn)。

好之，境界高了一層。由于愛好是最好的老師，有了愛好做引領(lǐng)，會(huì)把學(xué)習(xí)帶到一個(gè)更高的層次。但是，愛好要保持很難。只有愛好，是確定達(dá)不到顏回那種“人不堪其憂，回也不改其樂”的層次的。

于是，樂之在之前兩個(gè)層次的襯托之下閃亮登場(chǎng)。以學(xué)習(xí)為樂，這真是個(gè)高境界。他需要人自覺的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“學(xué)思結(jié)合之”“日日三省之”“溫故知新之”……總之，道路漫長(zhǎng)，坎坷不斷?？鬃诱f自己到七十也只是“不逾矩”的程度，可見，學(xué)無(wú)止境，假如沒有長(zhǎng)久動(dòng)力，那是難有作為的。

取法乎上，得法乎中;取法乎中，得法乎下;取法乎下，不得法矣。因此，請(qǐng)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)習(xí)為樂，自覺、努力、堅(jiān)持去學(xué)、去品、去收獲，如此才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆?/p>

同學(xué)們，這則論語(yǔ)中，你能找到孔子表?yè)P(yáng)顏回的緣由。你看，孔子吃的不太好，喝的不太好，睡得也不太好?？伤琅f有歡樂。他的樂是什么?是學(xué)而時(shí)習(xí)之?是有朋遠(yuǎn)方來(lái)?抑或是溫故而知新。總之，有發(fā)覺，有收獲，有進(jìn)步，就足可樂。這不是“樂之”境界的最好體現(xiàn)嗎?這不是和安貧樂道境界的最好體現(xiàn)嗎?比顏回層次還高的在于：孔子不僅有崇高的學(xué)習(xí)觀，更有崇高的財(cái)貨觀，也就是價(jià)值觀?！帮埵枋筹嬎钡木硾r對(duì)任何人都是一種考驗(yàn)，可面對(duì)不義之財(cái)，孔子只當(dāng)他是浮云。多么的清高，多么的瀟灑。不為財(cái)累，才樂得貨真價(jià)實(shí)，超然物外。

孔子說的“樂”，不僅境界高，而且是讓人獲得真自由的不二法門。值得我們深思。

學(xué)校的700字讀后感（精選篇2）

讀完《西游記》，我感受頗深。師徒四人經(jīng)受了九九八十一難，打過牛魔王、斗過白骨精，用疲乏不堪的雙腳走了14年。這14年里，不知趟過多少條大河，穿過多少片森林，翻過多少座大山，一路上斬妖除魔，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，盡管如此，他們依舊不屈不撓，勇往直前，最終取得真經(jīng)。

這其中讓我印象最深刻的是：唐僧師徒四人拿到經(jīng)書后，在經(jīng)過通天河的時(shí)候，老烏龜馱他們過河，可是由于唐僧沒有幫烏龜完成它的托付，老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費(fèi)了九牛二虎之力把經(jīng)書一本本撈上岸，卻發(fā)覺經(jīng)書全是白紙。

師徒四人很懊喪，八戒說：“看來(lái)如來(lái)不想給咱們經(jīng)書，咱們還是各回各家吧?！笨墒谴蠹矣X得經(jīng)受了這么多磨難在最終一步放棄太惋惜了，經(jīng)過一番爭(zhēng)論之后，他們打算再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來(lái)那里，如來(lái)告知他們這就是他們要經(jīng)受的最終一難，現(xiàn)在他們功德圓滿了，就把真經(jīng)給了他們。我想假如他們?cè)谧罱K一刻沒有堅(jiān)持就放棄了，他們可能會(huì)懊悔一輩子吧。

我也有過這樣的經(jīng)受，記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè)，跳繩是我體育中最不好的項(xiàng)目，我想跟老師說我肚子疼，可是最終我沒有說，由于我不想被這點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開頭練習(xí)，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當(dāng)我跳到80個(gè)時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了，兩只腳開頭不聽使喚，腦袋里有兩個(gè)小人，一個(gè)說：“堅(jiān)持一下，就剩下20個(gè)了。”一個(gè)說：“放棄吧，反正老師也不會(huì)說什么?！眱蓚€(gè)小人爭(zhēng)辯不休，最終，堅(jiān)持戰(zhàn)勝了放棄，我又拿起跳繩，81、82、8……最終，我跳到了100個(gè)。當(dāng)時(shí)我心里真是興奮極了，我想假如當(dāng)時(shí)我放棄，就永久不知道自己也能跳100個(gè)啦。

像唐僧四人一樣，面對(duì)困難，咬牙克服，堅(jiān)持究竟，必取真經(jīng)。

學(xué)校的700字讀后感（精選篇3）

《凄慘世界》這本書最終在昨日看完了，這本書里的人物讓我有太多的思索。

冉阿讓因貧困和饑餓偷了一塊面包而被判入獄，又因他多次越獄，致使他在獄中做了十九年的苦役。不公正的懲處讓他由一個(gè)好人變成了一個(gè)仇恨社會(huì)的“壞人”。但幸運(yùn)的是，冉阿讓遇到了許多影響他一生的人：有和善慈愛的主教米里哀先生;有命運(yùn)凄慘但心地和善的芳蒂娜;有像太陽(yáng)一樣的珂賽特……這些人，他們暖和了老苦役犯的心，使冉阿讓再次變?yōu)楹萌耍踔潦鞘ト耍屗麍?jiān)決地朝著光明前進(jìn)。

在書中，除了冉阿讓，還有許多鮮活的人物。令我印象最深的就是主教米里哀。

米里哀主教慈愛而簡(jiǎn)樸。他來(lái)到迪涅時(shí)，身邊僅有他的妹妹和一位女傭。他不舍得換新教袍。他的晚飯也僅有水煮蔬菜和素油湯。

迪涅的主教府“屋宇軒昂”，“美輪美奐”，“無(wú)比寬敞”。他到任三天后，就去參觀醫(yī)院并把院長(zhǎng)請(qǐng)到自我家中，詢問狀況。當(dāng)他明白醫(yī)院沒有地方容納病人的時(shí)候，他毅然決然地讓出了自我的房子?！澳銈冇卸鶄€(gè)病人，卻僅有五六間小病房。我們僅有三個(gè)人，卻占了五六十人的地方?！彼J(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤。于是其次天主教就搬進(jìn)了醫(yī)院。

米里哀主教對(duì)人一視同仁。他不會(huì)偏袒富人，也不會(huì)厭棄窮人。

正是在這樣的主教的影響下，冉阿讓才不再仇恨世界。

冉阿讓從監(jiān)獄里出來(lái)，想要吃飯、住店?？墒钱?dāng)?shù)曛髅靼姿且粋€(gè)苦役犯時(shí)，都嫌棄他，并且把他轟出去，甚至連馬棚都不讓他睡。當(dāng)冉阿讓近乎無(wú)望的時(shí)候，一位老太太告知他，讓他去敲主教的門。

主教給他飯吃，并給他預(yù)備了床，讓他取暖，就像不明白冉阿讓是苦役犯一樣，像一個(gè)正常的客人一樣對(duì)待他。傍晚冉阿讓偷了銀餐具出走又被人抓回來(lái)的時(shí)候，主教不但沒有怪罪他，反而還把兩個(gè)冉阿讓沒有偷走的銀燭臺(tái)送給了他。這套餐具是主教為數(shù)不多的財(cái)產(chǎn)之一，并且他還不止一次地說過“要我不用銀餐具吃飯，唯恐很難。”主教如此做法，只是為了讓冉阿讓改過自新。

十九年的牢獄之苦，使“冉阿讓的心慢慢的，卻又不行避開地變得越來(lái)越干枯”。而主角就是一股清泉，漸漸地流入了冉阿讓的心，讓他原本干枯的心變得充實(shí)，讓他再次布滿期望，讓他在這個(gè)原本凄慘的世界里，查找到幸福。

學(xué)校的700字讀后感（精選篇4）

她，可真是我見過最奇怪的小姑娘。

她總是梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的小辮子，鼻子像個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。她還有一張大嘴巴，牙齒干凈而雪白。她的裙子這兒一塊紅布，那兒一塊藍(lán)布，襪子一只是棕色的，而另一只卻是黑色的，鞋子大到是她腳的兩倍。她還養(yǎng)了一只小猴子和一匹馬，那只小猴子總是帶著一頂白帽子。

那么，她是誰(shuí)呢?她就是皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子，大家都叫她皮皮。皮皮一個(gè)人孤零零地住在小鎮(zhèn)邊上一幢破舊的房子里，房子外是東倒西歪的院子。就只有她一個(gè)人?這真是不行思議。要知道，我可是7歲才一個(gè)人睡呢!

皮皮力氣特別大，全世界的警察都比不過她。只要她情愿，甚至能舉起一匹馬來(lái)。有一次看馬戲，她還把大力士阿爾道夫輕松地舉了起來(lái)。皮皮很愛講謊話，她講出來(lái)的謊話總是千奇百怪。她還把講謊話視為一種樂趣，但她每次講完謊話，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)改正，這種知錯(cuò)就改的精神我很觀賞哦。

皮皮特殊有錢，富得像一位財(cái)神，但她沒有由于自己錢多而瞧不起別人。她非常大方，有一次還用自己的錢給鎮(zhèn)上的孩子買玩具和糖果，而她自己卻什么都沒有買。與皮皮慷慨大方相比，我就感到非常慚愧。有一次上科學(xué)課，老師叫我們帶油菜花籽，但沒有幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)。在帶來(lái)的同學(xué)中，只有我的油菜花籽是又多又飽滿的。老師讓我把油菜花籽分給大家，讓大家都好觀看觀看，但我生怕油菜花籽被同學(xué)弄丟，就是不同意。無(wú)奈之下，老師只好把自己油菜花籽放到投影儀上讓大家觀看。皮皮心里裝著他人，而我只想到了自己，真是太不應(yīng)當(dāng)了。

皮皮有樂觀向上的一面，也消極落后的一面，如不喜愛上學(xué)，不盼望長(zhǎng)大。她生活無(wú)憂無(wú)慮，自由拘束，沒有人會(huì)阻擋她吃糖果，沒有人會(huì)在她玩得最快樂的時(shí)候叫她回家

皮皮，這是一個(gè)永久也長(zhǎng)不大的孩子。

學(xué)校的700字讀后感（精選篇5）

從開頭一個(gè)進(jìn)入一位平凡少年的夢(mèng)的女孩、一根從遠(yuǎn)方飄來(lái)的布條，到最終那個(gè)男孩伏在百花叢中號(hào)啕大哭，到最終最終見證了夢(mèng)中情景的喜悅。這些無(wú)一不觸動(dòng)了我的心靈，這些都來(lái)自于一本書——《根鳥》。

《根鳥》使我懂得了離合悲歡，使我看到了世間善惡，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的似懂非懂，但也使我獲得了不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些，而是其中幻想的力氣!

可能只有根鳥這樣樸實(shí)的少年才會(huì)只由于一個(gè)夢(mèng)就不辭萬(wàn)里，背井離鄉(xiāng)的去追夢(mèng);可能只有根鳥這樣不甘平凡的少年才會(huì)為某些虛無(wú)縹緲的事物去努力;可能只有根鳥這樣敢于追夢(mèng)的人才會(huì)歷盡艱險(xiǎn)也要為幻想而努力……但我始終信任他是對(duì)的，有了幻想，就是應(yīng)當(dāng)不懈地去追夢(mèng)，縱使死亡，只要拼搏了，又有什么關(guān)系呢?

還記得有一個(gè)人，在年輕時(shí)給自己立下了極多極困難的目標(biāo)，諸如：攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險(xiǎn)……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱難!可是他長(zhǎng)大后的確去做了，而且完成了大部分，完成得很精彩。

我為這件事，這個(gè)人還震動(dòng)過很久，是什么力氣使他如此去做，細(xì)想后，最終明白，是幻想的力氣!幻想使人超越一切，幻想使人不畏艱辛，幻想的力氣是無(wú)盡的，只要你敢去追夢(mèng)，幻想就會(huì)給你無(wú)盡的力氣!

當(dāng)追夢(mèng)勝利的時(shí)候，我們會(huì)喜悅，會(huì)驕傲，追夢(mèng)是個(gè)艱辛的過程，但追夢(mèng)的結(jié)