學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選（10篇）-2

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選（10篇）

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選精選篇1

在工作時(shí)常常會(huì)有一些活動(dòng)，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的的目的是為了照看到每個(gè)人，你的活動(dòng)方案做好了嗎？我收集并整理了“最新方案:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案”，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。

活動(dòng)目標(biāo)和要求：

1、春天是一年中最美的季節(jié)，是同學(xué)春游春游的好季節(jié)。通過(guò)春游春游活動(dòng)，讓同學(xué)親熱接觸大自然，觀(guān)賞春天美景，拓展同學(xué)的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。熬煉同學(xué)的自理力量，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

2、教育同學(xué)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁同學(xué)攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增加帶隊(duì)老師、活動(dòng)同學(xué)的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必需落到實(shí)處，以利于準(zhǔn)時(shí)應(yīng)變。

活動(dòng)方案：

（一）安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行悅耳從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；

（2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危急嬉戲；

（3）不觸摸電線(xiàn)。

（4）在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨便離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來(lái)回路途中要留意交通文明，不亂穿公路，走人行道和斑馬線(xiàn)。

2、在游玩過(guò)程中要留意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要留意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱忱地回答。

4、在游玩過(guò)程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

同學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)：

在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。

活動(dòng)建議：

1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長(zhǎng)。1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和嬉戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等。

2、建議同學(xué)講究節(jié)省，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等珍貴物品。假如帶了，請(qǐng)教育好留意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)肯定要馬上準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)中可能消失的問(wèn)題和應(yīng)急措施：

如遇一些突發(fā)大事，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要留意的處理原則：

1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

2、同學(xué)優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、快速疏散原則。

作業(yè)設(shè)計(jì)：

找春天，感受春天的美妙，寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話(huà)。

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一、活動(dòng)目的

為了讓幼兒開(kāi)闊眼界、更新對(duì)學(xué)習(xí)的新觀(guān)念，了解可樂(lè)工廠(chǎng)的進(jìn)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)與老師溝通，感受工廠(chǎng)的先進(jìn)技術(shù)和樂(lè)觀(guān)向上的精神風(fēng)貌，我園特組織大班幼兒參觀(guān)__有限公司。

為確保實(shí)踐活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故，特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下：

二、活動(dòng)時(shí)間：

上午8：40幼兒園門(mén)口集合，9：00按秩序上車(chē)，聽(tīng)從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12：00集合上車(chē)返園。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__有限公司

四、人員支配：

1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__

2、活動(dòng)當(dāng)天人員支配

總指揮：__

五、活動(dòng)要求及安全措施

1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng)，使全體老師和同學(xué)時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)到校后各班級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全學(xué)問(wèn)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)留意事項(xiàng)。

2、做到人員保證，帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)組織參加同學(xué)的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求同學(xué)聽(tīng)從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心。

3、來(lái)去要求路隊(duì)整齊，一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求同學(xué)不喧嘩、吵鬧，不掉隊(duì)，留意車(chē)輛，安全行走;主要路口要求有老師事先在路口攔截車(chē)輛，確保交通安全。老師、同學(xué)乘坐車(chē)輛由學(xué)校統(tǒng)一支配，單人單座，車(chē)輛上不允許人員站立，跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)同學(xué)路途的安全。

4、要留意飲食安全，不要讓同學(xué)喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、留意活動(dòng)安全，不玩水上項(xiàng)目，教育同學(xué)不要靠近水池等擔(dān)心全區(qū)域，防止同學(xué)摔傷和落水。另外備帶必需的藥品，以防同學(xué)身體不適。

6、要準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，防止丟失同學(xué)。

六、其他

1、為保證早上動(dòng)身前的安全與紀(jì)律，班主任做好動(dòng)身前的組織工作。

2、建議同學(xué)穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，自帶飲用水，留意節(jié)儉;不帶相機(jī)等珍貴物品。

3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，做好環(huán)保工作。

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一、活動(dòng)動(dòng)身點(diǎn)及立意

今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)同學(xué)，根據(jù)我校團(tuán)委的、部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，仔細(xì)組織開(kāi)展了以“宣揚(yáng)‘節(jié)省集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)學(xué)問(wèn)、受教育、長(zhǎng)才能、作貢獻(xiàn)”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)圍圍著“愛(ài)護(hù)耕地資源”、“節(jié)省集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”這一主題，響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)省集約用地和耕地愛(ài)護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)校、院號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹究竟。提倡人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)省集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新奇的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中熬煉自己的力量。

四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：

實(shí)踐時(shí)間：20__年7月9日--20__年7月23日

實(shí)踐地點(diǎn)：臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村

五、活動(dòng)流程：

第一階段：預(yù)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)

7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員

7月10日-7月11日各成員分工合作預(yù)備資料，隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)

其次階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)

7月11日-7月17日走訪(fǎng)永豐鎮(zhèn)的行政村宣揚(yáng)

7月17日-7月23日走訪(fǎng)涌泉鎮(zhèn)的行政村宣揚(yáng)

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活動(dòng)主題：

服務(wù)家鄉(xiāng)進(jìn)展，宣揚(yáng)七夕文化

主辦單位：

共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

協(xié)辦單位：

“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)策劃：

翁新強(qiáng)（鄖西籍中國(guó)地質(zhì)高校同學(xué)）

一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)進(jìn)展，挖掘七夕文化

二、活動(dòng)理念：在社會(huì)上學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中積累閱歷；

在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培育人脈。

三、活動(dòng)宗旨：在其次屆中國(guó)（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將進(jìn)行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深化社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)閱歷，以達(dá)到熬煉自我力量，提高自身素養(yǎng)，呈現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深化了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

2、通過(guò)參加到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐閱歷，同時(shí)，也可以培育人際交往的力量，擴(kuò)大參加者們的人脈圈；

3、通過(guò)參加本次活動(dòng)，可以深化了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的進(jìn)展，做出更大的貢獻(xiàn)；

4、通過(guò)參加本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。

五、活動(dòng)宣揚(yáng)：

1、和社會(huì)媒體（報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度；

2、熟悉的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣揚(yáng)；

3、以消息通知、共享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣揚(yáng)；

4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣揚(yáng)。

六、活動(dòng)時(shí)間支配：

6月1號(hào)—7月10號(hào)：面對(duì)鄖西籍高校生招募300名志愿者；

7月11號(hào)—7月20號(hào)：對(duì)全部報(bào)名參與的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；

7月21號(hào)—7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；

7月26號(hào)—7月30號(hào)：給各志愿小組安排任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)勻稱(chēng)；

8月1號(hào)—8月4號(hào)：進(jìn)行模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員安排、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求；

8月5號(hào)—8月6號(hào)：依據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng)；

8月7號(hào)—8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

（這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，詳細(xì)時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一支配，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天）

七、活動(dòng)可行性分析：

我們團(tuán)隊(duì)組成呈班級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)問(wèn)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐力量與協(xié)作力量，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱忱很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較簡(jiǎn)單。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選精選篇5

一、活動(dòng)時(shí)間支配

20__年7月

二、活動(dòng)組織形式

今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將實(shí)行集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)：依據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題支配，確定2—3支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員將通過(guò)面對(duì)全校同學(xué)選拔、招募。

2、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、同學(xué)組織（包括社團(tuán)）以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨班級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員掌握在5—10人左右。鼓舞同學(xué)在自主組建小分隊(duì)時(shí)，可考慮以同一生源地同學(xué)為主，回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。

三、招募隊(duì)員流程

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)

填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表：參與招募的老師、同學(xué)填寫(xiě)申報(bào)表（附件1），紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室；

面試選拔志愿者：老師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行；同學(xué)志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。

2、分散實(shí)踐小分隊(duì)

6月11日上交團(tuán)委，團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)狀況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)根據(jù)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知（附件4）開(kāi)展活動(dòng)。

四、選拔細(xì)則

1、老師志愿者要求：

思想政治覺(jué)悟高，熱心志愿服務(wù)活動(dòng)；有較強(qiáng)的組織、策劃、宣揚(yáng)、協(xié)調(diào)力量，責(zé)任心強(qiáng)；有大局意識(shí)，能夠根據(jù)校團(tuán)委要求制造性地開(kāi)展工作。

2、同學(xué)志愿者：

招募對(duì)象為我校全日制本專(zhuān)科同學(xué)（畢業(yè)生除外）；有高度的熱忱和劇烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律；身體及心理素養(yǎng)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)與人溝通，簡(jiǎn)單適應(yīng)新環(huán)境；有肯定的文藝或體育才能（如歌舞、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、球類(lèi)等）者優(yōu)先；有肯定的文字功底、調(diào)研采訪(fǎng)力量者優(yōu)先；有電器修理、戲曲表演、健身操培訓(xùn)力量的同學(xué)優(yōu)先；學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的同學(xué)優(yōu)先。

五、表彰方式

凡被選拔參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參與我校先進(jìn)工和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比，工作突出者，經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推舉，可以參與省級(jí)先進(jìn)工和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比。

團(tuán)委將依據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣揚(yáng)和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn)，評(píng)比優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。

六、相關(guān)要求

各院系要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛發(fā)動(dòng)、深化宣揚(yáng)，要把“受熬煉、長(zhǎng)才能”的活動(dòng)目的宣揚(yáng)出去，要推舉出最優(yōu)秀的志愿者參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選精選篇6

一、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，提升班級(jí)文化內(nèi)涵，拓展同學(xué)的生活視野，利用校外的教育資源，助力同學(xué)歡樂(lè)、健康成長(zhǎng)；在領(lǐng)會(huì)豐富多彩的人文、自然景觀(guān)的同時(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，增進(jìn)師生、同學(xué)間的情感溝通，培育同學(xué)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的情感。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)了解家鄉(xiāng)的特色文化，提升情操品行，在學(xué)問(wèn)、情感、文明習(xí)慣等方面有所收獲。經(jīng)學(xué)校討論打算組織本次“收獲之秋—人文古韻”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)相關(guān)老師依據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)預(yù)備。

二、活動(dòng)支配

1、時(shí)間：11月13日（周五）

2、地點(diǎn)：金山、天下第一泉

3、動(dòng)身時(shí)間：班主任9：00到校，同學(xué)9：10到校，9：30乘車(chē)動(dòng)身。

4、活動(dòng)內(nèi)容：

①集體活動(dòng)：以班級(jí)為單位，圍繞金山公園里的人文古跡，各班組織如歌詠競(jìng)賽、演講、朗誦競(jìng)賽等活動(dòng)，彰顯愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的情感，活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。

②自由活動(dòng)：各班以小組為單位，自由活動(dòng)，時(shí)間為2小時(shí)左右。

5、返回時(shí)間：同學(xué)下午13：30在金山公園大門(mén)內(nèi)側(cè)集中返校，進(jìn)班后，班主任集中教育，15：00前放學(xué)。

6、管理人員支配：

總負(fù)責(zé)：

詳細(xì)管理人員分工：（七1、七2）（七3、七4）（七5、七6）（七7、七8）七班級(jí)各班班主任和輔導(dǎo)員

7、車(chē)輛支配：

七班級(jí)6輛車(chē)，七班級(jí)1、2、3、4、5、8班各乘一輛車(chē)，6、7班各分成3個(gè)小組分別上車(chē)。

8、分工：

a、負(fù)責(zé)車(chē)輛的聯(lián)系。

b、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)，制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

c、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的攝影和新聞報(bào)道。

d、馬負(fù)責(zé)醫(yī)療保障。

e、行政人員和班主任、輔導(dǎo)員一起隨所在班級(jí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)秩序和安全。

f、各班主任于11月12日放學(xué)前，對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育。

三、活動(dòng)要求

1、各班主任組織本班同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育（特殊強(qiáng)調(diào)同學(xué)不允許涉及危急的活動(dòng)場(chǎng)所），以及教育同學(xué)要穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，不亂扔垃圾，踐行“八禮四儀”。

2、行政人員一律跟車(chē)跟班活動(dòng)，全部班主任、輔導(dǎo)員與班集體一起活動(dòng)，聽(tīng)從活動(dòng)支配。

3、各班支配好活動(dòng)的攝影，活動(dòng)結(jié)束后，各班上交洗好的活動(dòng)過(guò)程照片至少5張（尺寸為6寸）和活動(dòng)方案紙質(zhì)稿至趙鎮(zhèn)老師處，截止時(shí)間11月30日。德育處將組織考核評(píng)比。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選精選篇7

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

濰坊市博物館、科技館

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年3月4日星期日上午

三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

秦千惠媽媽?zhuān)鯋傒鎷寢尲凹椅瘯?huì)成員

四、活動(dòng)目的：

1、培育孩子對(duì)集體的感情。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和孩子之間的和諧相處。

3、通過(guò)參觀(guān)促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。

五、集合地點(diǎn)、時(shí)間：

上午9：00，前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門(mén)口領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入?yún)⒂^(guān)。（東風(fēng)街和北海路交叉口路東）

六、家長(zhǎng)需要預(yù)備的物品：水

七、留意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。

2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀(guān)，所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織，每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入。

3、車(chē)輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi)，或?qū)γ娓蝗A游樂(lè)園停車(chē)場(chǎng)。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開(kāi)頭參觀(guān)博物館，請(qǐng)帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，留意安全。

2、十一點(diǎn)在大門(mén)口集合，照全體合影，活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選精選篇8

為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展，依據(jù)市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)看法，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，根據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)組織實(shí)施。

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、以“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美家鄉(xiāng)人”為主題，深化推動(dòng)暑期實(shí)踐活動(dòng)

在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪(fǎng)小隊(duì)，與尋訪(fǎng)對(duì)象（尋訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物，既可以使愛(ài)國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范，也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵，還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等）進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪(fǎng)過(guò)程，了解尋訪(fǎng)對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們敘述怎樣通過(guò)自己的詳細(xì)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。

以“漂亮故事”、“漂亮家鄉(xiāng)”、“漂亮幻想”為主題，三—五班級(jí)各班上交2篇450字以?xún)?nèi)征文；尋訪(fǎng)記實(shí)2個(gè)（微視頻）。

二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題，深化推動(dòng)暑期實(shí)踐活動(dòng)

1、博覽眾長(zhǎng)，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀力量。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)方案，合理支配作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍，依據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本事，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的珍貴、家庭的溫馨、父母的辛苦、生活的美妙。

2、查找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)，組建“查找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間，由同學(xué)主動(dòng)查找，發(fā)覺(jué)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕獲并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展現(xiàn)為主要形式。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮亮，真實(shí)可信、詳細(xì)可感，以小見(jiàn)大、啟迪人心，充分展現(xiàn)同學(xué)“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭(zhēng)做文明有禮同學(xué)的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

全部視頻風(fēng)方式不限（文件為WMV格式，時(shí)長(zhǎng)不少于30秒，不超過(guò)4分鐘）。1—5班級(jí)每班上交3個(gè)。

【實(shí)施要求】

1、各班依據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)（班級(jí)）為單位，指導(dǎo)同學(xué)制訂好暑期生活方案，并通過(guò)電話(huà)、隨訪(fǎng)、電郵、等方式建立同學(xué)暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

2、各班要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保同學(xué)度過(guò)一個(gè)既健康又開(kāi)心、既輕松又充實(shí)的暑假。

3、開(kāi)學(xué)初，各班在組織同學(xué)暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)同學(xué)暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并供應(yīng)相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/__。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選精選篇9

依據(jù)上級(jí)文件要求，仔細(xì)落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)同學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，使我校同學(xué)度過(guò)一個(gè)自由、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光的寒假，今年寒假我校組織全體同學(xué)參與“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展，特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

將討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求同學(xué)走出校內(nèi)，走向社會(huì)，關(guān)注大自然，自己嘗試解決討論的社會(huì)問(wèn)題，成為同學(xué)課余生活的有益補(bǔ)充，通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)開(kāi)闊視野、啟迪心智，培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

二、活動(dòng)目的

以同學(xué)為主體，以“受教育，長(zhǎng)才能，做貢獻(xiàn)”為核心，依據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)，以培育青少年審美力量、觀(guān)看力量、動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活、熟悉世界、豐富體驗(yàn)，學(xué)會(huì)基本的生活技能，成為生活的仆人；培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)，敬重他人勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)；引導(dǎo)同學(xué)親近自然，培育對(duì)自然的愛(ài)好，養(yǎng)成喜愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)；使同學(xué)在與人溝通溝通過(guò)程中，接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，培育適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、關(guān)心他人的良好習(xí)慣與力量。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)內(nèi)容

依據(jù)同學(xué)生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面綻開(kāi)：

（1）開(kāi)展春節(jié)慶祝活動(dòng)；

（2）關(guān)心家長(zhǎng)做家務(wù)；

（3）與人交談，學(xué)會(huì)關(guān)懷父母和他人；

（4）學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品；

（5）熟悉植物和動(dòng)物；

（6）做好人好事；

（7）走進(jìn)村街調(diào)研，宣揚(yáng)英雄模范或行業(yè)典型人物；

（8）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

參照《高碑店市中學(xué)校生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)不同年齡特點(diǎn)，根據(jù)由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級(jí)選擇若干件做為同學(xué)寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓舞同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際狀況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段同學(xué)做事要求如下：

低班級(jí)：選擇些簡(jiǎn)潔易做的小事，可在家長(zhǎng)關(guān)心下完成，能簡(jiǎn)潔記錄下做的每件事的名稱(chēng)。

中班級(jí)：可選擇些簡(jiǎn)潔的事獨(dú)立完成，能簡(jiǎn)潔記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

高班級(jí)：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成，能具體記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程，有簡(jiǎn)潔的活動(dòng)心得體會(huì)。

六、組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。同學(xué)一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有肯定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人（本校老師、同學(xué)家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師?；顒?dòng)過(guò)程中，肯定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，準(zhǔn)時(shí)溝通、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

2、詳細(xì)過(guò)程參考如下：

A、編組并選題：選題要結(jié)合同學(xué)自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系同學(xué)生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

B、找指導(dǎo)老師：肯定要找1—2名老師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

C、制定活動(dòng)方案及設(shè)計(jì)詳細(xì)操作方法（活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間支配及詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷等）；

D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)看、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、試驗(yàn)等）。

E、分析活動(dòng)資料，準(zhǔn)時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì)、感想，培育同學(xué)文字表達(dá)力量和觀(guān)看分析力量（通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì)，自己的看法建議等）。

七、主要措施

（一）高度重視，廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)觀(guān)做好活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式，向同學(xué)講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì)，號(hào)召同學(xué)樂(lè)觀(guān)參加到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以同學(xué)干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提倡由同學(xué)發(fā)動(dòng)、組織、宣揚(yáng)、實(shí)施。

（二）細(xì)心組織，確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際，明確詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，滿(mǎn)意不同班級(jí)、不同階段同學(xué)的活動(dòng)需要，確保同學(xué)活動(dòng)參加率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格根據(jù)方案規(guī)劃，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的老師組織同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群，宣揚(yáng)欄展現(xiàn)活動(dòng)成果，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)工作，使活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)管理，保證明效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，向廣闊家進(jìn)步行通報(bào)，做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，樂(lè)觀(guān)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持?？勺尲议L(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)方案，并為同學(xué)實(shí)施方案樂(lè)觀(guān)制造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(zhǎng)的同意，要有輔導(dǎo)老師伴隨，做到安全第一。

（四）收集資料，總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求同學(xué)準(zhǔn)時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì)、感想，培育同學(xué)文字表達(dá)力量和觀(guān)看分析力量。寒假開(kāi)學(xué)后，對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展，進(jìn)行溝通共享。對(duì)那些仔細(xì)實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)。

八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)支配

（一）、1月21日—1月26日為宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議；班主任召開(kāi)主題班會(huì)；同學(xué)自主組織、發(fā)動(dòng)：同學(xué)5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長(zhǎng)自主選題，自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)老師（學(xué)校老師或家長(zhǎng)），初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案（活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材預(yù)備、分工狀況、時(shí)間支配、留意事項(xiàng)等）。

（二）、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)

（三）、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料（A4打印紙質(zhì)或電子稿）：

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料；

3、實(shí)踐